Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по охране труда для СПО
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа по охране труда для СПО

библиотека
материалов



ОБЛАСТНОЕ ГОСУДАРСТВЕННОЕ АВТОНОМНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«ЧЕРНЯНСКИЙ АГРОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»











Рабочая ПРОГРАММа

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ





Общепрофессиональная дисциплина 08

ОХРАНА ТРУДА

СПЕЦИАЛЬНОСТЬ ТЕХНИЧЕСКОЕ

ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА













2015 г.



Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по СПЕЦИАЛЬНОСТИ 23.02.03 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА

РРассмотрено:

на заседании МК

Пр. №__от «__» ___2015г

Председатель МК________

/_______________________/


С Согласовано :

на заседании МС

Пр. №__от «__» ___2015г

Заместитель директора УМР

_______________________



/____________________/

Утверждаю:

Приказ директора

ОГАПОУ «ЧАМТ» №_______

от«____»___________2015



Е.В.Салькова



РРассмотрено:

на заседании МК

Пр. №__от «__» ___2015г

Председатель МК________

/_______________________/

С Согласовано :

на заседании МС

Пр. №__от «__» ___2015г

Заместитель директора УМР

_______________________

/____________________/

Утверждаю:

Приказ директора

ОГАПОУ «ЧАМТ» №_______

от«____»___________2016



Е.В.Салькова

Организация-разработчик: ОГА ПОУ «ЧЕРНЯНСКИЙ АГРОМЕХАНИЧЕСКИЙ ТЕХНИКУМ»

Разработчики: Салькова Елена Владимировна преподаватель



СОДЕРЖАНИЕ

1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 4

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 6

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ 12

4.КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ

УЧЕБНОЙ ПРОГРАММЫ 14





























1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной

профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по

специальности 23.02.03 ТЕХНИЧЕСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ И РЕМОНТ АВТОМОБИЛЬНОГО ТРАНСПОРТА



1.2.Место дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы:

Дисциплина «Охрана труда» принадлежит к профессиональному циклу.

1. 3. Цели и задачи учебной дисциплины - требования к результатам освоения дисциплины:

В результате изучения дисциплины студент должен

уметь:

- выявлять опасные и вредные производственные факторы и соответствующие

им риски, связанные с прошлыми, настоящими или планируемыми видами

профессиональной деятельности;

- использовать средства коллективной и индивидуальной защиты в

соответствии с характером выполняемой профессиональной деятельности;

- проводить вводный инструктаж подчиненных работников ( персонала) ,

инструктировать их по вопросам техники безопасности на рабочем месте с

учетом специфики выполняемых работ;

- разъяснять подчиненным работникам ( персоналу) содержание

установленных требований охраны труда;

- контролировать навыки необходимые для достижения требуемого уровня для

безопасности труда;

- вести документацию, установленного образца по охране труда, соблюдать

сроки его заполнения и условия хранения.

знать:

- систему управления охраны труда в организации;

- законы и иные нормативные правовые акты, содержащие государственные

нормативные требования охраны труда, распространяющиеся на деятельность

организации;

- обязанности работников в области охраны труда;

- фактические или потенциальные последствия собственной деятельности ( или

бездействия) и их влияние на уровень безопасности труда;

- возможные последствия несоблюдения технологических процессов и

производственных инструкций подчиненными работниками ( персоналом);

- порядок и периодичность инструктирования подчиненных работников (персонала)

- порядок хранения и использования средств коллективной и индивидуальной

защиты;

- порядок проведения аттестации рабочих мест по условиям труда, в том числе

методику оценки условий труда и травмобезопасности.



1.4 Техник должен обладать общими компетенциями, включающими в себя способность:

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

5.2. Техник должен обладать профессиональными компетенциями, соответствующими видам деятельности: ПК 1.1 - 1.3,

5.2.1. Техническое обслуживание и ремонт автотранспорта.

ПК 1.1. Организовывать и проводить работы по техническому обслуживанию и ремонту автотранспорта.

ПК 1.2. Осуществлять технический контроль при хранении, эксплуатации, техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

ПК 1.3. Разрабатывать технологические процессы ремонта узлов и деталей.

5.2.2. Организация деятельности коллектива исполнителей.

ПК 2.1. Планировать и организовывать работы по техническому обслуживанию и ремонту

автотранспорта.

ПК 2.2. Контролировать и оценивать качество работы исполнителей работ.

ПК 2.3. Организовывать безопасное ведение работ при техническом обслуживании и ремонте автотранспорта.

ПК 3.1. Определять необходимость модернизации автотранспортного средства.

ПК 3.2. Владеть информацией о взаимозаменяемости узлов и агрегатов автотранспортного средства и способах повышения их эксплуатационных свойств.

ПК 3.3. Разрабатывать технологическую документацию.

ПК 3.4. Владеть методикой тюнинга автомобиля.

5.4.4. Подбор технологического оборудования для производственных целей.

ПК 4.1. Определять остаточный ресурс производственного оборудования.

ПК 4.2. Производить выбор нового оборудования по совокупности экономических и эксплуатационных показателей.

ПК 4.3. Знать правила безопасного использования производственного оборудования.



уметь:

применять методы и средства защиты от опасностей технических систем и технологических процессов; обеспечивать безопасные условия труда в профессиональной деятельности; анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности; использовать экобиозащитную технику

знать:

воздействие негативных факторов на человека;

нормативные и организационные основы охраны труда в организации

ОП.08. Охрана труда

ОК 1 - ОК9

ПК 1.1 - 1.3,

2.1 - 2.3,

3.1 - 3.4,

4.1 - 4.3




1. 4. Количество часов на освоение учебной дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 70 часов,

в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 48 часа; в том числе 14 часов теория,

34 – часа практические работы

самостоятельной работы обучающегося 20 часов,

консультации – 2 часа

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

48

теоретических занятий

14

практические занятия

34

Дифференцированный зачет

2

Консультации

2

Самостоятельная работа обучающегося


1. Трудовая деятельность человека

2. Основные принципы обеспечения безопасности труда. Трудовой договор.

3. Правовые основы охраны труда. «Охрана труда несовершеннолетних рабочих и служащих».

4. Основы предупреждения производственного травматизма.

5.Факторы, определяющие микроклимат в производственном помещении.

6. Техническое обеспечение оборудования и инструменты, технологических процессов

7. Вредные факторы производства и способы защиты от них»

8. Обеспечение электробезопасности

9. Обеспечение пожарной безопасности

10. Обеспечение безопасности работников в аварийных ситуациях

20

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Охрана труда».

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, практические занятия,

самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень

усвоения

1

2

3

4

Введение.

Цели, задачи и предмет изучения охраны труда. Безопасность труда как область знаний. Основные понятия безопасности труда: труд, производственная деятельность, рабочая зона, рабочее место, производственная безопасность, производственная санитария, гигиена труда, травма, несчастный случай, профессиональное заболевание, негативные факторы, опасность, опасные производственные факторы, вредные производственные факторы, риск. Идентификация опасностей. Классификация условий труда по тяжести и напряженности трудового процесса. Классификация условий труда по факторам производственной среды

2



2

Раздел 1. Охрана труда на предприятиях




,

Тема 1.1.

Система нормативно-правовых актов по охране труда.

Содержание учебного материала:



1

Основные законодательства об охране. Основные направления государственной политики в области охраны труда. Государственное управление охраной труда.

2


Тема 1.2.

Организация охраны труда, основы управления ею.






Основные задачи службы охраны труда. Гарантии прав работников в области охраны труда. Организация службы охраны труда

Практическое занятие №1Трудовая деятельность человека..

Тема 1.3.

Обязательное социальное страхование от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Практическое занятие №2 Рабочее время и время отдыха



3


Основные задачи обязательного социального страхования. Основные понятия Федерального закона «Об обязательном страховании от несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваниях». Обеспечение по социальному страхованию.

Тема 1.4.

Государственный надзор, контроль за выполнением Законодательства Российской Федерации об охране труда.

Содержание учебного материала:



3

Общие положения. Органы государственного специализированного надзора. Ростехнадзор.

Практическое занятие №3 Разработка инструкций по охране труда для слесаря

2

Тема 1.6.

Расследование и учет несчастных случаев на производстве и профессиональных заболеваний.

Практическое занятие №4 Учет и расследование несчастных случаев



2


Классификация несчастных случаев. Порядок расследования и учета несчастных случаев на производстве. Оформление материалов расследования несчастных случаев и их учет.


Тема 1.7.

Планирование и финансирование мероприятий по охране труда.

Практическое занятие №5 РАЗРАБОТКА СИСТЕМЫ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА В ОРГАНИЗАЦИИ



2

Планирование и финансирование мероприятий по охране труда. Номенклатура мероприятий по охране труда.

Самостоятельная работа обучающегося

8



1. Трудовая деятельность человека

2. Основные принципы обеспечения безопасности труда. Трудовой договор.

3. Правовые основы охраны труда. «Охрана труда несовершеннолетних рабочих и служащих».

4. Основы предупреждения производственного травматизма.

Раздел 2. Производственная санитария.

Тема 2.1.Основы производственной санитарии.

Основные сведения о производственной санитарии. Обеспечение микроклимата рабочей зоны.

Практическое занятие №6 ГИГИЕНИЧЕСКАЯ ОЦЕНКА УСЛОВИЙ ТРУДА



2

2

Тема 2.2.

Защита от вредных факторов производственной сферы. Производственная вентиляция и кондиционирование. Производственный шум и вибрация.

Практическое занятие №7 АНАЛИЗ ВРЕДНЫХ И ОПАСНЫХ ПРОИЗВОДСТВЕННЫХ ФАКТОРОВ





3


Защита от вредных факторов производственной сферы. Средства индивидуальной защиты органов дыхания. Система приточно-вытяжной вентиляции. Дефлекторы. Естественная вентиляция. Звуковое давление. Инфразвук. Измерение шума. Нормирование и измерение вибрации. Защита от шума и вибрации.

Практическое занятие №8 ХАРАКТЕРИСТИКИ ШУМА, ДЕЙСТВИЕ ШУМА НА ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА

Тема 2.3.

Вредные излучения и защита от них. Электромагнитные излучения.

Вредные излучения и защита от них. Электромагнитные излучения. Ионизирующее излучения.



1



Тема 2.4.

Производственное освещение.

Понятия светового потока, освещенности и яркости. Общие сведения. Гигиеническое нормирование освещения. Расчет освещения. Практическое занятие №9 РАСЧЕТ ОБЩЕГО ОСВЕЩЕНИЯ




1

Тема 2.5.

Льготы и компенсация за работу с вредными и тяжелыми условиями труда.

Содержание учебного материала:



3


Льготы и компенсация за работу с вредными и тяжелыми условиями труда. Режим труда и отдыха.

Практическое занятие №10 РАЗРАБОТКА МЕРОПРИЯТИЙ ПО УЛУЧШЕНИЮ УСЛОВИЙ ТРУДА

2

Самостоятельная работа обучающегося:

4



5.Факторы, определяющие микроклимат в производственном помещении.

6. Техническое обеспечение оборудования и инструменты, технологических процессов

Раздел 3. Пожарная безопасность

6/6

Тема 3.1.

Организационные и технические противопожарные мероприятия.

Организационные и технические противопожарные мероприятия. Огнестойкость зданий. Классификация производственных помещений и зон по взрывной и пожарной опасности.

Взрывоопасные зоны. Эксплуатация электрооборудования во взрывоопасных и пожароопасных зонах.



1

2

Тема 3.2.

Обеспечение пожарной безопасности.

Обеспечение пожарной безопасности на производстве Средства обнаружения и тушения пожаров. Огнетушащие вещества. Пожарные гидранты. Огнетушители.

Практическое занятие №11 ВЫБОР СРЕДСТВ ОГНЕТУШЕНИЯ ПРИ ТУШЕНИИ РАЗЛИЧНЫХ ГОРЯЩИХ МАТЕРИАЛОВ



2



Тема 3.3.

Требования пожарной безопасности на складах и в ремонтных мастерских.

Организация пожарной охраны в сельской местности. Требования пожарной безопасности на складах и в ремонтных мастерских. Склады нефтепродуктов.

Практическое занятие №12 РАЗРАБОТКА ПЛАНОВ ЭВАКУАЦИИ



2


2


Самостоятельная работа обучающегося:

4


7. Вредные факторы производства и способы защиты от них»

8. Обеспечение пожарной безопасности при работе слесаря

Раздел 4. Электробезопасность на производстве

6/2

Тема 4.1.

Основы электробезопасности на производстве.

Содержание учебного материала:



1

Общие сведения. Схемы возможного включения человека в электрическую сеть и основные меры защиты от электропоражения. Напряжение прикосновения. Защитные меры при работе на электроустановках. Защита от статического электричества. Освобождение пораженного током от его воздействия. Искусственное дыхание и наружный массаж сердца. Доврачебная помощь при ожогах.

2

Тема 4.2.

Первая помощь при обморожении, ранениях и других несчастных случаях.

Первая помощь при обморожении, ранениях и других несчастных случаях. При переломах и вывихах. При падении человека или при ударе. При тепловом или солнечном ударе, при отравлении ядовитыми газами, при пищевых отравлениях, при укусах змей или ядовитых насекомых, при спасании тонущего.

Практическая работа №13 ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ ПОСТРАДАВШИМ


2


2


Самостоятельная работа обучающегося:№9. Обеспечение электробезопасности


Раздел 5. Безопасность при эксплуатации и ремонте машин и оборудования

8/2

Тема 5.1.

Общие сведения о технических средствах безопасности.

Опасная зона машин. Технические средства безопасности труда. Знаки безопасности и производственной санитарии. Требования безопасности к конструкции автомобильной техники. Тормозная система. Длина тормозного пути.





1




Тема 5.2.

Требования безопасности к слесарному инструменту и приспособлениям.

Организация рабочего места водителя, автослесаря

Средства индивидуальной защиты. Аттестация и допуск водителей к работе.



1


Тема 5.3.

Требования безопасности к работе в особых условиях.

Общие требования. Работа на склонах. Вождение в сложных дорожных условиях. Проезд через железнодорожные пути и полевые мосты. Переправа по броду и на плавучих средствах. Эксплуатация тракторов на стационаре в закрытых помещениях. Требования безопасности в учебных помещениях.

Практическое занятие№14 АНАЛИЗ РИСКОВ работников автотракторных производств





2

2

Тема 5.4.

Работы сборочно-разборочные, слесарные и погрузочно-разгрузочные работы.

Работы сборочно-разборочные и слесарные. Обеспечение безопасности при работе на металлообрабатывающих и деревообрабатывающих станках. Шиноремонтные работы. Окрасочные работы. Организация погрузочно-разгрузочных работ





2


Самостоятельная работа обучающегося:№10. Обеспечение безопасности работников в аварийных ситуациях

2





2

Тема 5.5.

Требования безопасности при работе в автомастерской

Требования безопасности при выполнении работ автослесаря

Безопасность труда работы водителя

Безопасность при работе с нефтепродуктами.

Практическое занятие №15 Требования безопасности на предприятии ЗАО «КЗК»



5


2


Дифференцированный зачет

2



ИТОГО

70


3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Для реализация программы учебной дисциплины имеется учебный кабинет «Охрана труда» .

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству обучающихся – 20 посадочных мест;

- рабочее место преподавателя – 1 место;

- стенд: «Гражданская оборона»;

- комплекты плакатов: «Безопасность жизнедеятельности», «Охрана труда», «Медико-санитарная подготовка», «Гражданская оборона»;

- комплект табельных и подручных средств для оказания первой доврачебной медицинской помощи;

- комплект средств индивидуальной защиты (противогазы, респираторы, противодымные маски);

- комплект первичных средств пожаротушения;

- комплект бланков документации;

- комплект дидактического материала (карточки-задания, тесты, раздаточный материал для выполнения практических и контрольных работ);

- комплект мультимедийных презентаций, медиатека.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,

дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Девисилов В.А.Охрана труда – М.: ФОРУМ- 2014 ( Гриф МинОбрНауки)

  2. Тургиев А.К. охрана труда в сельском хозяйстве. – М.,2012, Академия.

Дополнительные источники:

1. А.А.Раздорожный Охрана труда и производственная безопасность – М: «Колос», 2007

2. Безопасность производственных процессов : Справочник под общей редакцией С.В.Белова – М.: «Машиностроение», 2007

3. Г.Ф. Денисенко Охрана труда. Учебное пособие для ВУЗов – М.: «Высшая

школа», 2008

4. Основные законодательные , нормативные акты.

5. Г.И.Беликов Охрана труда- М.: «Колос», 2007

6. А.И.Колошин Охрана труда- М.: «Агропромиздат», 2008















4. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.

Наименование

разделов и тем

Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Раздел 1. Общие вопросы охраны труда на автомобильном транспорте

(Темы №1.1 - № 1.8)

Должен знать:

- Основные законодательства об охране на автомобильном транспорте. Основные направления государственной политики в обл

Должен уметь:

Использовать основные законодательства об охране на автомобильном транспорте. Основные направления государственной политики в области охраны труда.

Фронтальный устный

опрос.

Тестирование.

Работа с карточками-заданиями. Практическая работа №1-№4, самостоятельная работа №1-№4.




Раздел 2. Производственная санитария.

(Темы №2.1 - №2.7)

Должен знать:

Микроклимат в производственных помещениях.

Должен уметь:

Распознавать запыленность и загазованность воздуха в производственных помещениях.

Практическая работа№5 - №7.

Внеаудиторная самостоятельная работа №5-№6.

Раздел 3. Организация труда и отдыха работников автомобильного транспорта. (Темы №3.1 - №3.4)

Должен уметь:

- анализировать травмоопасные и вредные факторы в профессиональной деятельности

Должен знать:

Основы трудового законодательства о рабочем времени, режиме труда и отдыха. Рабочее время.


Практическая работа№7-№10.

Внеаудиторная самостоятельная работа №7-№11.

Раздел 4. Требования безопасности при техническом обслуживании и ремонте подвижного состава. (Темы №4.1 -№4.5)

Должен знать:

- правовые, нормативные и организационные основы охраны труда в организации

Должен уметь:

Пользоваться территориями, зданиями и помещениями, открытым площадкам для хранения автомобилей.

Фронтальный устный

опрос.

Реферат.

Тестирование.

Работа с карточками-заданиями. Практическая работа №11-№12.

Раздел 5. Основные требования безопасности при погрузке, перевозке и разгрузке грузов. (Темы №5.1 - №5.2)

Должен знать:

Классификация грузов. Общие положения. Требования к погрузочно-разгрузочным площадкам.

Должен уметь:

Безопасно погрузить, перевозить и разгружать грузы при контейнерных перевозках.

Практическая работа№13-№14.

Внеаудиторная самостоятельная работа







Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-301974

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"