Приложение № 1
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
САРАТОВСКОЙ ОБЛАСТИ
«САРАТОВСКИЙ ЛИЦЕЙ ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОГО ТРАНСПОРТА»
УТВЕРЖДАЮ
Директор ГБПОУ СО «СЛЖТ»
____________А.Ю.Шапкин
«__» ___________ 2014
ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
«ОХРАНА
ТРУДА»
2014
Программа учебной дисциплины «Охрана труда» разработана на основе Федеральных государственных
образовательных стандартов (далее – ФГОС) по профессии среднего
профессионального образования (далее СПО) 11.01.08
Оператор связи, утвержденного приказом Министерства образования и науки
РФ от 02 августа 2013 года № 876 (Зарегистрировано в Минюсте РФ 20.08.2013 N 29553).
Организация-разработчик: Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Саратовский лицей железнодорожного
транспорта»
Разработчик:
Горбачева Е.В.,
преподаватель специальных дисциплин.
Бабенко С.Н.,
преподаватель специальных дисциплин.
Рекомендована методической комиссией
мастеров производственного обучения и преподавателей специальных дисциплин.
Протокол №____________ от
«____»__________2014г.
Председатель МК_________________ ( Е.В. Горбачева
)
РАССМОТРЕно
согласовано
на заседании
МК Зам. директора
по УПР
преподавателей спец.дисциплин ______
А.М.Коровкин
Протокол № __от________2014
г.
Председатель МК _________/Е.В. Горбачева /
СОДЕРЖАНИЕ
|
|
стр.
|
|
1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
5
|
|
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
|
6
|
|
3. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
|
8
|
|
4. условия реализации программы учебной
дисциплины
|
12
|
|
5. Контроль и оценка результатов
Освоения учебной дисциплины
|
13
|
1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
Охрана труда
1.1. Область применения программы
Программа учебной дисциплины является частью программы
подготовки квалифицированных рабочих и служащих ФГОС СПО по профессии 11.01.08
Оператор связи
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: общепрофессиональный цикл.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
-выполнять санитарно-гигиенические требования, правила охраны труда,
правила пожарной и электробезопасности, требования к организации
рабочего места;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
-основные правила охраны труда, производственной санитарии, электробезопасности
и пожарной безопасности.
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины:
максимальной учебной нагрузки обучающегося 63 часа, в том
числе:
обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося
42 часа;
самостоятельной работы обучающегося 20
час.
2. РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
Результатом освоения программы учебной дисциплины является
овладение обучающимися видом профессиональной деятельности «Охрана труда»,
в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:
|
Код
|
Наименование результата
обучения
|
|
ПК 1.1
|
Соблюдать порядок контроля, обработки, отправки,
вручения в
почтовых отправлений с уведомлением о вручении и почтовых отправлений о
вручении, с наложенным платежом.
|
|
ПК 1.2
|
Соблюдать порядок приема, обработки, направлений
отправки, выдачи и контроля внутренних и международных почтовых отправлений, «Отправления
1 класса», интерактивных почтовых отправлений.
|
|
ПК 1.3
|
Обеспечивать работу контрольно-кассовых машин при
оформлении переводных и почтово-кассовых операций и других услуг, соблюдая
инструкции по эксплуатации.
|
|
ПК 1.4
|
Осуществлять и оценивать механизированный и
автоматизированный процесс обработки почтовых отправлений.
|
|
ПК 2.1
|
Обеспечивать порядок хранения, учета и рассылки
знаков почтовой оплаты, денежных средств и других условных ценностей,
реализации бестиражных и тиражных лотерейных билетов с учетом их
особенностей.
|
|
ПК 2.2
|
Предоставлять услуги по подписке, контролировать
процесс обработки периодических печатных изданий в отделении почтовой связи
(оформление, переадресовка, доставка, прием заказов по каталогам).
|
|
ПК 2.3
|
Реализовывать товары народного потребления.
|
|
ПК 3.1
|
Обеспечивать и контролировать порядок приема
переводов денежных средств, платежей (коммунальных, муниципальных) и денежных
выплат.
|
|
ПК 3.2
|
Оказывать почтово-банковские услуги (вклады,
банковские карты, потребительские и экспресс-кредиты) и оценивать их.
|
|
ПК 3.3
|
Осуществлять эксплуатацию терминала
самообслуживания.
|
|
ПК 3.4
|
Оформлять страховые полисы по обязательному и
добровольному видам страхования.
|
|
ПК 4.1
|
Работать
на программном оборудовании, установленном в пункте коллективного доступа
(ПКД).
|
|
ПК 4.2
|
Осуществлять
техническую эксплуатацию средств вычислительной и оргтехники.
|
|
ПК 4.3
|
Использовать
при оказании услуг населению локальную и глобальную компьютерную сеть,
основные информационные ресурсы: сеть Интернет, технологию WWW.
|
|
ПК 5.1
|
Классифицировать
денежные средства и условные ценности в отрасли почтовой связи и производить
их учет.
|
|
ПК 5.2
|
Соблюдать
порядок хранения, учета и рассылки знаков почтовой оплаты, денежных средств и
других условных ценностей.
|
|
ПК 5.3
|
Организовывать деятельность почтальонов по доставке
денежных переводов и пенсий на дому, анализировать и оценивать отчет
почтальона.
|
|
ОК 1
|
Понимать сущность и социальную значимость своей
будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.
|
|
ОК 2
|
Организовывать собственную деятельность, исходя из
цели и способов ее достижения, определенных руководителем.
|
|
ОК 3
|
Анализировать рабочую ситуацию, осуществлять текущий
и итоговый контроль, оценку и коррекцию собственной деятельности, нести
ответственность за результаты своей работы.
|
|
ОК 4
|
Осуществлять поиск информации, необходимый для
эффективного выполнения профессиональных задач.
|
|
ОК 5
|
Использовать информационно-коммуникационные
технологии в профессиональной деятельности.
|
|
ОК 6
|
Работать в команде, эффективно общаться с коллегами,
руководством, клиентами.
|
|
ОК 7
|
Использовать воинскую обязанность, в том числе с
применением полученных профессиональных знаний (для юношей).
|
3. СТРУКТУРА И
СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
|
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
|
Максимальная учебная нагрузка
(всего)
|
62
|
|
Обязательная аудиторная
учебная нагрузка (всего)
|
42
|
|
в том числе:
|
|
|
лабораторные занятия
|
|
|
практические занятия
|
15
|
|
контрольные работы
|
2
|
|
|
|
|
Самостоятельная работа
обучающегося (всего)
|
20
|
|
в том числе:
|
|
|
- систематическая
проработка конспектов занятий, учебной и специальной технической литературы
(по вопросам к параграфам, главам учебных пособий, составленным
преподавателем);
- оформление практических
работ, подготовка их к защите;
- подготовка к контрольной
работе;
- работа с инструкциями
- презентация.
|
5
4
4
4
3
|
|
Итоговая аттестация в форме
экзамена
|
4. условия реализации
УЧЕБНОЙ дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета
теоретического обучения
Оборудование учебного кабинета:
- посадочные места по количеству обучающихся;
- рабочее место преподавателя;
Технические средства обучения:
- компьютер с лицензионным программным обеспечением и
мультимедиапроектор.
3.2.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий,
Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основная литература:
1. Шелехов В.В. Оператор связи.
Учебное пособие. Издательство: Экзамен
М.: 2008. 354 с.
Дополнительные источники:
1. Сборник типовых инструкций по охране труда для работников ФГУП
«Почта России».2006
2. Сборник нормативных документов по охране труда (1-2 части). 2007
3. Инструкция № 34 по охране труда «Общие положение для
операторов связи, работающих на ПЭВМ».2007
4. Инструкция №28 по охране труда по оказанию первой до врачебной
помощи при несчастных случаях на производстве.2007
5.Раздорожный А.А. Охрана труда и производственная безопасность. Учебно-метод. пособие. Издательство: Экзамен М.: 2007. 348с
Интернет ресурсы
1. wvvw.ohranatruda.ru.
2. www.tehdoc.ru
3. www.safcvvork.ru/about/798
4. www.consultant.ru/popular/tkrf/14_44.
5. Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины
Образовательное
учреждение, реализующее подготовку по учебной дисциплине, обеспечивает
организацию и проведение промежуточной аттестации и текущего контроля
индивидуальных образовательных достижений – демонстрируемых обучающимися
знаний, умений и навыков.
Текущий контроль
проводится преподавателем в процессе проведения практических занятий,
тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.
Итоговая
аттестация в форме экзамена. Формы и методы аттестации и текущего контроля по
учебной дисциплине самостоятельно разрабатываются образовательным учреждением и
доводятся до сведения обучающихся не позднее начала двух месяцев от начала
обучения.
Для промежуточной аттестации и текущего контроля образовательными
учреждениями создаются фонды оценочных средств (ФОС).
ФОС включают в себя педагогические контрольно-оценочные материалы,
предназначенные для определения соответствия (или несоответствия)
индивидуальных образовательных достижений основным показателям результатов
подготовки (таблицы) и КОС.
|
Результаты обучения
(освоенные умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки
результатов обучения
|
|
1
|
2
|
|
Умения:
|
|
|
-выполнять
санитарно-гигиенические требования, правила охраны труда, правила пожарной и электробезопасности,
требования к организации рабочего места.
|
Экспертная
оценка выполнения практического задания
|
|
Знать:
|
|
|
-основные
правила охраны труда, производственной санитарии, электробезопасности и
пожарной безопасности
|
Тестирование
(устный опрос)
|
Приложение № 1
РАССМОТРЕНО УТВЕРЖДАЮ
На заседании МК Директор
ГБПОУ СО «СЛЖТ»
Протокол № ____от «___»______2014 г. _______________А.Ю.
Шапкин
Председатель ____________________
«____»______________2014 г.
Перечень
практических и лабораторных занятий
по
учебной дисциплине «Охрана труда»
по
профессии «Оператор связи»
|
Наименование темы, формируемые компетенции
|
Наименование лабораторных работ и практических
занятий
|
Количество часов
|
Метод проведения
|
|
Раздел 1
Безопасное производство труда
|
|
15
|
|
|
Тема № 1.1
Законодательство по охране
труда.
|
Практические
занятия
1.Составление акта о несчастном случае.
2. Журнал
регистрации инструктажа на рабочем месте.
|
1
2
|
Фронтальный
Фронтальный
|
|
Тема № 1.2
Производственная санитария и гигиена труда.
|
Практические
занятия
1. Разработка санитарно-гигиенических
мероприятий по оздоровлению условий труда.
|
1
|
|
|
Тема 1.3
Производственный
травматизм меры его
предупреждения.
|
Практические
занятия.
1.Проведение
искусственного дыхания.
2.Наложение
кровоостанавливающего жгута.
|
2
|
Фронтальный
|
|
Тема 1.4
Электротравмы.
Требования к
электробезопасности.
|
Практические
занятия.
1.Освобождение от
электрического тока.
2.Оказание первой
помощи при поражении электрическим током.
|
1
1
|
Фронтальный
Фронтальный
|
|
Тема 1.5
Пожарная безопасность.
|
Практические занятия.
1.Оформить план
эвакуации при пожаре из кабинета № 27
2.Мероприятия,
устраняющие причины пожаров.
3.Правила работы
с огнетушителем.
|
1
1
1
|
Фронтальный
Фронтальный
Фронтальный
|
|
Тема 1.6
Система организации охраны труда на предприятии.
|
Практические занятия.
1.Меры безопасности
при обращении с подозрительными почтовыми отправлениями.
2.Составление
маршрута движения почтальона на доставочном участке.
|
2
2
|
Фронтальный
Фронтальный
|
СОГЛАСОВАНО:
Зам. директора по УПР
_____________А.М.Коровкин
«___»______________2014 г.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.