Инфоурок Окружающий мир Рабочие программыРабочая программа по окружающему миру

Рабочая программа по окружающему миру

Скачать материал

                      Муниципальное общеобразовательное учреждение – средняя общеобразовательная                      

                                         школа с.Зоркино Марксовского района Саратовской области

 

«Рассмотрено»

Руководитель ШМО:

___________Астахова И.И.

Протокол №_____

от «____»___________2017г                 

«Согласовано»

заместитель директора по УВР:

___________Гришина Л.С.

«____» __________2017г

          Утверждаю!

Директор школы:

_____________Власова В.В.

Приказ№ ___

от «____»___________2017г

 

 

 

 

Рабочая программа

по окружающему миру  для 1 класса

Нузбаевой Ольги Леонидовны

учителя начальных классов

2017-2018 учебный год

 

 

 

 

 

2017г

 

 

Пояснительная записка

 

         Рабочая программа по окружающему миру для 1 класса МОУ-СОШ с.Зоркино Марксовского района Саратовской области и  составлена в соответствии с требованиями:

1.    Федерального закона «Об образовании в Российской Федерации» (№ 273 ФЗ от 29.12.2012 г.)

2.    Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования  от 6 октября 2009 г. с последующими изменениями

3.    СанПиН 2.4.2.2821-10 "Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в общеобразовательных учреждениях" (с изменениями на 25 декабря 2013 года)

4.    Федерального перечня учебников, рекомендованного (допущенного) к использованию в образовательном учреждении, реализующего программы общего образования на  2017-2018 учебный год

5.     Сборника программ, созданного на основе концепции «Начальная                                            школа 21 века»

6.     Авторской программы для 1 класса Н.Ф.Виноградовой (концепция «Начальная школа XXI века», руководитель проекта Н.Ф.Виноградова)

7.    Основной образовательной программы ООО (НОО) МОУ-СОШ               с.Зоркино

8.    Учебного плана МОУ-СОШ с.Зоркино Марксовского района         Саратовской области  на 2017-2018 учебный год.

 

          Согласно учебному плану МОУ-СОШ с.Зоркино на изучение предмета «Окружающий мир » в 1 классе отводится 66 часов (2 часа в неделю, 33 учебные недели). Срок реализации данной программы 2017-2018 учебный год.

Предмет «Окружающий мир» входит в образовательную область «Естествознание»

Изучение курса «Окружающий мир»   на ступени начального образования направлено на достижение следующих целей:

— формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;

— духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества.

Основными задачами реализации содержания курса являются:

1) формирование уважительного отношения к семье, населённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни;

2) осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;

3) формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

4) формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.

 

Информационно - методическое обеспечение

 

Учебно –методический комплект

1. Виноградова, Н. Ф. и др. Окружающий мир: 1 класс: учебник для обучающихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч./ Н.Ф. Виноградова.- М.: Вентана-Граф, 2011.

2. Виноградова Н.Ф. Окружающий мир: 1 класс: Рабочая тетрадь для обучающихся общеобразовательных учреждений: в 2 ч./ Н.Ф. Виноградова. –    М.: Вентана – Граф, 2014.

Методические пособия

1.  Окружающий мир: 1-2 классы: методика обучения/ Н.Ф.Виноградова.- 2-е изд. доп. – М.: Вентана-Граф, 2013.– (Начальная школа XXI века).

 

 

  Интернет – ресурсы

 1.   Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку). Режим доступа: http://nsc.1september.ru/urok                                                                     

 2.УМК "Начальная школа  ХХI века"                                                             

3.  http://school-collection.edu.ru/ – каталог Единой коллекции цифровых образовательных ресурсов.

4. http://fcior.edu.ru – каталог электронных образовательных ресурсов Федерального центра.

5. http://window.edu.ru – электронные образовательные ресурсы.

http://katalog.iot.ru – электронные образовательные ресурсы.

1.      http://www.it-n.ru/ – «Сеть творческих учителей».

 

Планируемые  результаты изучения предмета «Окружающий мир»

 

К концу обучения в 1 классе обучающиеся научатся:

Воспроизводить свое полное имя, домашний адрес, название города, страны, достопримечательности столицы России;

Различать дорожные знаки, необходимые для безопасного пребывания на улице; применять знания о безопасном пребывании на улице;

Ориентироваться в основных помещениях школы, их месторасположении;

Различать особенности деятельности людей в разных учреждениях культуры и быта; приводить примеры различных профессий;

Различать понятия «живая природа», «неживая природа», «изделия»;

Определять последовательность времен года (начиная с любого), находить ошибки в предъявленной последовательности; характеризовать кратко сезонные изменения;

Устанавливать зависимости между явлениями неживой и живой природы;

Описывать (характеризовать) отдельных представителей растительного и животного мира;

Сравнивать домашних и диких животных.

К концу обучения в 1 классе обучающиеся смогут  научиться:

Анализировать дорогу от дома до школы, в житейских ситуациях избегать опасных участков, ориентироваться на знаки дорожного движения;

Различать основные нравственно-этические понятия;

Рассказывать о семье, своих любимых занятиях, составлять словесный портрет членов семьи, друзей;

Участвовать в труде по уходу за растениями и животными уголка природы.

 

Содержание  тем учебного предмета «Окружающий мир»

 

 Введение. Этот удивительный мир (1 ч)
Нас окружает удивительный мир: неживая и живая природа, объекты, сделанные руками человека,  люди.
Мы школьники (12 ч)


Ты — первоклассник. Режим дня первоклассника. Определение времени по часам с точностью до часа. домашний адрес. Школа, школьные помещения: гардероб, класс, столовая, игровая, спортзал и др. Уважение к труду работников школы: учителя, воспитателя, уборщицы и др. Оказание посильной помощи взрослым: подготовка к уроку, уборка класса, дежурство в столовой и др. Правила поведения на уроке: подготовка рабочего места, правильная осанка, гигиена письма, внимательность, сдержанность, аккуратность. Твои новые друзья. Кого называют друзьями. Коллективные игры и труд. Правила дружбы: справедливо распределять роли в игре, поручения в работе, правильно оценивать деятельность сверстника и свою, радоваться успехам друзей.

 

Твоё здоровье (5 ч)
Забота о своём здоровье и хорошем настроении. Гигиена ротовой полости, кожи. Охрана органов чувств: зрения, слуха, обоняния и др.
Солнце,  воздух, вода — факторы закаливания. Проветривание помещения. Утренняя гимнастика. Прогулки,  игры на воздухе. Режим питания. Культура поведения за столом. Режим дня.
Ты и вещи, которые тебя окружают(2ч).

Труд людей, которые делают для нас одежду, обувь, книги и другие вещи. Профессии. Бережное отношение к вещам, уход за ними.
Правила пожарной безопасности. Правила обращения с бытовыми и газовыми приборами. Телефоны экстренных вызовов.

 
Родная природа (29 ч)


Красота природы. Природа и творчество человека (поэзия, живопись, музыка). Природа и фантазия (поделки из природного материала, мини-сочинения о явлениях и объектах природы).

 Сезонные изменения в природе (характеристика времени года, сравнение разных сезонов; зависимость изменений в живой природе от состояния неживой). Растения пришкольного участка: название, внешний вид (4—5 растений). Растения сада и огорода: название, окраска, форма, размер, употребление в пищу (4—5 растений). Комнатные растения: название, внешний вид (3—4 растения). Условия роста (тепло, свет, вода). Уход за комнатными растениями.
Животные вокруг нас: звери, насекомые, птицы и др. домашние и дикие животные. Сезонная жизнь животных. Бережное отношение к растениям и животным.
Правила безопасного поведения на природе (опасные растения и животные).


Наша страна Россия. Родной край (17 ч)


Название города (села), в котором мы живём. Главная улица (площадь). Памятные места нашего города (села). Труд людей родного города (села), профессии (например, строитель, шахтер. тракторист, доярка и др.). Машины, помогающие трудится. Труд работников магазина, почты, ателье, библиотеки, музея и профессии людей, работающих в них (продавец, библиотекарь, почтальон, швея, экскурсовод и др.). Уважение к труду людей.
Россия. Москва. Красная площадь. Кремль.
Народное творчество: пение, танцы, сказки. игрушки. Семья. Члены семьи. Труд, отдых в семье. Взаимоотношения членов семьи.

 Безопасная дорога от дома до школы. Улица (дорога): тротуар, обочина, проезжал часть, мостовая. Правила пользования общественным транспортом. Дорожные знаки:
«пешеходный переход», «подземный пешеходный переход», «железнодорожный переезд», «велосипедная дорожка», «велосипедное движение запрещено» и др. Светофор. Правила поведения на дорогах и улицах, во дворах домов и на игровых площадках.

 

 Экскурсии
Сезонные экскурсии «Времена года
» (по выбору учителя с учётом местных возможностей).

Экскурсии, знакомящие обучающихся с различным трудом (по выбору учителя с учётом местных особенностей).
Практические работы
Уход за комнатными растениями.

Планируемые ученические проекты:

 - «Что умеет делать клюв»

-«Поют ли птицы зимой»

 

 

 


                        Календарно – тематическое планирование

№ п/п

Наименование раздела с количеством часов

Тема урока

Дата

План

Факт

1.

Введение. Этот удивительный мир -1 ч

Введение. Этот удивительный мир

6.09

 

2

Мы – школьники  - 2 ч

Давай познакомимся

8.09

 

3

Мы – школьники. Правила поведения в школе

13.09

 

4

Родная природа  - 3 ч

Сентябрь - первый месяц осени

15.09

 

5

Что нам осень подарила

20.09

 

6

Грибная пора

22.09

 

7-8

Родная страна – 6 ч

Семья. О маме.

27.09 29.09

 

9-10

Октябрь уж наступил ( экскурсия)

4.10 6.10

 

11

Любимые занятия. Воскресный день

18.10

 

12

Как из зерна получилась булка?

20.10

 

13

Родная природа  -  2  ч

Человек и домашние животные

25.10

 

14

Явления природы

27.10

 

15

Мы – школьники – 2 ч

Где ты живешь?

1.11

 

16

Ноябрь – зиме родной брат (экскурсия)

3.11

 

17

Ты и вещи – 2 ч

Правила поведения на дорогах

8.11

 

18

Ты и вещи

10.11

 

19

Твое здоровье – 2 ч

Кто работает ночью

15.11

 

20

Твои помощники – органы чувств  

17.11

 

21

Мы – школьники – 2 ч

Правила гигиены

29.11

 

22

 

В декабре, в декабре все деревья в серебре...

1.12

 

23

Родная природа – 4 ч

О режиме дня

6.12

 

24

Урок в спортивном зале. Будем закаляться

8.12

 

25

Дикие животные

13.12

 

26

Звери - млекопитающие

15.12

 

27

Родная страна  - 3 ч

Что мы знаем о птицах

20.12

 

28

Родной край

22.12

 

29

Дом, в котором ты живешь

27.12

 

30

Родная природа – 2 ч

С наступающим Новым годом!

29.12

 

31

Зачем люди трудятся? (экскурсия в магазин).

10.01

 

32

Мы – школьники – 3 ч

Январь – году начало, зиме - середина  (экскурсия).

12.01

 

33

Какой бывает вода?

17.01

 

34

О дружбе

19.01

 

35

Родная природа – 3 ч

Идем в гости

24.01

 

36

Хвойные деревья.

26.01

 

37

Жизнь птиц зимой.

31.01

 

38

Родная страна – 4 ч

Наша страна – Россия.

2.02

 

39

Богата природа России.

7.02

 

40-41

Мы – россияне. Народная сказка.

9.02 14.02

 

42

23 февраля – День Защитника Отечества.

16.02

 

43

Родная природа – 4 ч

 

 

____________________

Родная страна  - 2 ч

Февраль – месяц метелей и вьюг (экскурсия)

28.02

 

44

Звери – млекопитающие.

2.03

 

45

Наш уголок природы. Животные уголка природы.

7.03

 

46

8 Марта – праздник всех женщин.

9.03

 

47

Наш уголок природы. Растения уголка.

21.03

 

48

 Мы – граждане России.

23.03

 

49

Правила поведения

28.03

 

50

Родная природа – 2 ч

Март – капельник   ( экскурсия).

30.03

 

51

Апрель – водолей.

4.04

 

52

 

Птицы и звери весной .

6.04

 

53

Твое здоровье – 3 ч

____________________

Родная страна – 9 ч

День Космонавтики.

18.04

 

54

Если хочешь быть здоров, закаляйся!

20.04

 

55

Здоровая пища.

25.04

 

56

Какое бывает настроение.

27.04 

 

57

Жизнь насекомых весной.

2.05

 

58-59

Весенние работы. Кто работает на транспорте.

4.05

 

60

Май весну завершает (экскурсия).

8.05

 

61

Жизнь земноводных весной.

11.05

 

62

Животное – живое существо.

16.05

 

63

Природе нужны все!

18.05

 

64

Мы – школьники – 3 ч

Ты – пешеход.

22.05

 

65-66

Повторение. Обобщение.

23.0525.05

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по окружающему миру"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Экономист по планированию

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 484 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 12.06.2018 366
    • DOCX 167.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Нузбаева Ольга Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Нузбаева Ольга Леонидовна
    Нузбаева Ольга Леонидовна
    • На сайте: 8 лет и 1 месяц
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 15567
    • Всего материалов: 47

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии клиентоориентированного бизнеса

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Раннее развитие: комплексный подход к развитию и воспитанию детей от 0 до 7 лет.

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 44 человека из 22 регионов

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе