Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРабочая программа по окружающему миру. 3 класс. Обучение на дому.

Рабочая программа по окружающему миру. 3 класс. Обучение на дому.

Скачать материал

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Рабочая программа по окружающему миру для 3 класса разработана на основе авторской программы Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочие программы. 1-4 классы. «Школа России» - М.: Просвещение, 2011г.  и соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования.

           

Тип программыбазовая программа

 

Реализация учебной программы обеспечивается учебником Плешаков А.А. Окружающий мир3 класс. Учебник для общеобразовательных учреждений: В 2 ч. – М.: Просвещение, 2012, включенным в Федеральный перечень учебников. Так же используются

Плешаков А.А. Окружающий мир. Рабочая тетрадь.3 класс. В 2 ч. - М., Просвещение, 2015.

Плешаков А.А. От земли до неба. Атлас-определитель: пособие для учащихся общеобразовательных учреждений. -  М.: Просвещение, 2010.

Яценко И.Ф. Контрольно-измерительные материалы. Окружающий мир:3 класс. – М.: ВАКО, 2015.

 

Форма организации учебных занятий: классно-урочная система.

           

Цели и задачи учебного предмета «Окружающий мир».

Цель:формирование целостной картины мира и осознание места в нём человека на основе единства рационально-научного познания и эмоционально-ценностного осмысления ребёнком личного опыта общения с людьми и природой;

духовно-нравственное развитие и воспитание личности гражданина России в условиях культурного и конфессионального многообразия российского общества.

Задачи:

формирование уважительного отношения к семье, населённому пункту, региону, в котором проживают дети, к России, её природе и культуре, истории и современной жизни;

осознание ребёнком ценности, целостности и многообразия окружающего мира, своего места в нём;

формирование модели безопасного поведения в условиях повседневной жизни и в различных опасных и чрезвычайных ситуациях;

формирование психологической культуры и компетенции для обеспечения эффективного и безопасного взаимодействия в социуме.

В соответствии с учебным планом гимназии на 2016-2017 учебный год рабочая программа рассчитана на 68 часов в год ( 2 часа в неделю).

Обучение на дому: в неделю - 0,5 часа; в год – 17 часов.

 

Планируемые предметные результаты

 Обучающиеся научатся:

·         находить на карте города Золотого кольца России, приводить примеры достопримечательностей этих городов;

·         осознавать необходимость бережного отношения к памятникам истории и культуры;

·         находить на карте страны — соседи России и их столицы;

·         определять и кратко характеризовать место человека в окружающем мире;

·         осознавать и раскрывать ценность природы для людей, необходимость ответственного отношения к природе;

·         различать внешность человека и его внутренний мир, наблюдать и описывать проявления внутреннего мира человека;

·         различать тела, вещества, частицы, описывать изученные вещества;

·         проводить наблюдения и ставить опыты, используя лабораторное оборудование;

·         исследовать с помощью опытов свойства воздуха, воды, состав почвы, моделировать круговорот воды в природе;

·         классифицировать объекты живой природы, относя их к определённым царствам и другим изученным группам;

·         пользоваться атласом-определителем для распознавания природных объектов;

·         обнаруживать взаимосвязи в природе, между природой и человеком, изображать их с помощью схем, моделей и использовать для объяснения необходимости бережного отношения к природе;

·         приводить примеры растений и животных из Красной книги России;

·         использовать тексты и иллюстрации учебника, другие источники информации для поиска ответов на вопросы, объяснений, подготовки собственных сообщений о природе;

·         устанавливать связь между строением и работой различных органов и систем органов человека;

·         использовать знания о строении и жизнедеятельности организма человека для сохранения и укрепления своего здоровья;

·         оказывать первую помощь при несложных несчастных случаях;

·         вырабатывать правильную осанку;

·         выполнять правила рационального питания, закаливания, предупреждения болезней;

·         понимать необходимость здорового образа жизни и соблюдать соответствующие правила;

·         правильно вести себя при пожаре, аварии водопровода, утечке газа;

·         соблюдать правила безопасности на улицах и дорогах, различать дорожные знаки разных групп, следовать их указаниям;

·         понимать, какие места вокруг нас могут быть особенно опасны, предвидеть скрытую опасность и избегать её;

·         соблюдать правила безопасного поведения в природе;

·         понимать, что такое экологическая безопасность, соблюдать правила экологической безопасности в повседневной жизни;

·         раскрывать роль экономики в нашей жизни;

·         осознавать значение природных богатств в хозяйственной деятельности человека, необходимость бережного отношения к природным богатствам;

·         различать отрасли экономики, обнаруживать взаимосвязи между ними;

·         понимать роль денег в экономике, различать денежные единицы некоторых стран;

·         объяснять, что такое государственный бюджет, осознавать необходимость уплаты налогов гражданами страны;

·         понимать, как ведётся хозяйство семьи;

·         обнаруживать связи между экономикой и экологией, строить простейшие экологические прогнозы;

·         рассказывать по карте о различных странах, дополнять эти сведения информацией из других источников (таблица, текст и иллюстрации учебника);

·         приводить примеры достопримечательностей разных стран, ценить уважительные, добрососедские отношения между странами и народами;

·         использовать различные справочные издания, детскую литературу для поиска информации о человеке и обществе.

 

 

СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОГО МАТЕРИАЛА

 

п/п

Разделы программы

 

Количество часов

 

Разделы

рабочей программы

 

Количество

часов

 

Обучение на дому

 

 

1

Как устроен мир?

6

Как устроен мир?

6

2

2

Эта удивительная природа

18

Эта удивительная природа

18

5

3

Мы и наше здоровье

10

Мы и наше здоровье

10

2

4

Наша безопасность

7

Наша безопасность

7

1

5

Чему учит экономика?

12

Чему учит экономика?

12

3

6

Путешествия по городам и странам

15

Путешествия по городам и странам

15

4

 

ИТОГО

68

ИТОГО

68

17

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

 п/п

  в

теме

Тема урока

Домашнее

задание

Дата план

Дата факт

Примечание

1

1

Природа.

 

 

 

 

 

2

Человек.

 

 

 

 

 

3

Проект «Богатства, отданные людям».

 

 

 

 

 

4

Общество.

 

 

 

 

 

5

Что такое экология.

 

 

 

 

 

6

Природа в опасности!

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Как устроен мир».

Проверочная работа.

 

 

 

 

 

1

Тела, вещества, частицы.

 

 

 

 

2

2

Разнообразие веществ. Практическая работа «Обнаружение крахмала в продуктах питания»

 

 

 

 

 

3

Воздух и его охрана. Практическая работа «Свойства воздуха».

 

 

 

 

 

4

Вода.

Практическая работа «Свойства воды».

 

 

 

 

 

5

Превращения и круговорот воды.

 

 

 

 

 

6

Берегите воду!

 

 

 

 

3

7

Что такое почва. Практическая работа «Состав почвы»

 

 

 

 

 

8

Разнообразие растений.

 

 

 

 

 

9

Солнце, растения и мы с вами.

 

 

 

 

4

10

Размножение и развитие растений.

 

 

 

 

 

11

Охрана растений.

 

 

 

 

 

12

Разнообразие животных.

 

 

 

 

 

13

Кто что ест?

 

 

 

 

 

14

Проект «Разнообразие природы родного края».

 

 

 

 

5

15

Размножение и развитие животных.

 

 

 

 

 

16

Охрана животных.

 

 

 

 

 

17

В царстве грибов.

 

 

 

 

6

18

Великий круговорот жизни.

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Эта удивительная природа».

Проверочная работа.

 

 

 

 

 

1

Организм человека. Практическая работа «Измерение роста и массы тела человека».

 

 

 

 

7

2

Органы чувств.

 

 

 

 

 

3

Надежная защита организма. Практическая работа «Свойства кожи».

 

 

 

 

8

4

Опора тела и движение.

 

 

 

 

 

5

Наше питание. Практическая работа

«Определение пищевой ценности продуктов питания».

 

 

 

 

 

9

6

Проект «Школа кулинаров».

 

 

 

 

 

7

Дыхание и кровообращение. Практическая работа «Измерение пульса».

 

 

 

 

 

8

Умей предупреждать болезни.

 

 

 

 

 

9

Здоровый образ жизни.

 

 

 

 

 

10

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Мы и наше здоровье».

Проверочная работа.

 

 

 

 

10

1

Огонь, вода и газ.

 

 

 

 

 

2

Чтобы путь был счастливым.

 

 

 

 

 

3

Дорожные знаки.

 

 

 

 

11

4

Проект «Кто нас защищает».

 

 

 

 

 

5

Опасные места.

 

 

 

 

 

6

Природа и наша безопасность.

 

 

 

 

12

7

Экологическая безопасность. Практическая работа «Бытовой фильтр для очистки воды».

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Наша безопасность». Проверочная работа.

 

 

 

 

 

1

Для чего нужна экономика.

 

 

 

 

 

2

Природные богатства и труд людей – основа экономики.

 

 

 

 

13

3

Полезные ископаемые.

 

 

 

 

 

4

Растениеводство. Практическая работа «Сельскохозяйствен-ные растения».

 

 

 

 

 

5

Животноводство.

 

 

 

 

 

6

Какая бывает промышленность.

 

 

 

 

14

7

Проект «Экономика родного края».

 

 

 

 

 

8

Что такое деньги. Практическая работа «Монеты России».

 

 

 

 

 

9

Государственный бюджет.

 

 

 

 

 

10

Семейный бюджет.

 

 

 

 

15

11-12

Экономика и экология.

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Чему учит экономика». Проверочная работа.

 

 

 

 

 

1-3

Золотое кольцо России.

 

 

 

 

 

4

Проект «Музей путешествий»

 

 

 

 

 

5

Наши ближайшие соседи.

 

 

 

 

 

6

На севере Европы.

 

 

 

 

 

7

Что такое Бенилюкс.

 

 

 

 

 

8

В центре Европы.

 

 

 

 

16

9

По Франции и Великобритании (Франция)

 

 

 

 

 

10

По Франции и Великобритании (Великобритания).

 

 

 

 

 

11

На юге Европы.

 

 

 

 

 

12

По знаменитым местам Европы.

 

 

 

 

 

13

Проверим себя и оценим свои достижения по теме «Путешествие по городам и странам». Итоговая проверочная работа.

 

 

 

 

17

14-15

Презентация проектов «Кто нас защищает», «Экономика родного края», «Музей путешествий»

 

 

 

 

 

 

 

                                   

 

 

СОГЛАСОВАНО

на заседании ШМО учителей начальных классов

протокол от 29 августа 2015г. №1                                                                                                                   

Руководитель ШМО       _______________   Е.А. Прокофьева

 

СОГЛАСОВАНО

заместитель директора по УМР _______________ Л.И. Филина

29.08.2015г.

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по окружающему миру. 3 класс. Обучение на дому."

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по охране окружающей среды

Получите профессию

Фитнес-тренер

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 781 материал в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2016 457
    • DOCX 126 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Василевская Светлана Васильевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    • На сайте: 9 лет и 2 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 39847
    • Всего материалов: 34

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Менеджер по туризму

Менеджер по туризму

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Инструменты в преподавании кубановедения в соответствии с ФГОС НОО

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Развитие творческих способностей для дошкольников и младших школьников

36 ч. — 144 ч.

от 1700 руб. от 850 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 60 человек из 27 регионов

Курс повышения квалификации

Ресурсы библиотерапии в работе с детьми дошкольного и младшего школьного возраста

72/144/180 ч.

от 2200 руб. от 1100 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Готовимся к ЕГЭ по литературе

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Политология: теория, практика, законодательство

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Основы теоретической механики

5 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе