Наименование
разделов и тем
|
Содержание
учебного материала
и
формы организации деятельности обучающихся
|
Объем
часов
|
Осваиваемые
элементы компетенций
|
1
|
2
|
3
|
4
|
ВВЕДЕНИЕ
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
|
Цели,
задачи, сущность, структура дисциплины. Связь с другими
дисциплинами, с теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины
для подготовки специалистов в условиях многообразия различных форм
собственности.
|
1
|
ОК 1,2-6
ПК 1.1-1.4
ПК 2.1-2.8
ПК 3.1-3.6
ПК 4.1-4.5
ПК 5.1-5.5
|
РАЗДЕЛ 1
ОСНОВЫ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
|
18
|
|
Тема 1.1
1.1. Обучение предпринимательству в
системе российского среднего профессионального образования.
Предпринимательство как профессия
|
Содержание
учебного материала
|
|
ОК ,2-6
ПК 1.1-1.4
ПК 2.1-2.8
ПК 3.1-3.6
ПК 4.1-4.5
ПК 5.1-5.5
|
1.1.1. Место предпринимательства в российской экономике. Российская
национальная модель предпринимательства
|
1
|
1.1.2 Предпринимательство как профессия. Профессиональные функции
предпринимателя, бизнес-организация
|
1.1.3. Формирование у учащихся мотивационных установок к изучению
предпринимательства
|
1.1.4. Формирование у учащихся предпринимательских компетенций в
процессе обучения. Наполнение и реализация программ обучения
предпринимательству в СПО
|
1.1.5
Развитие предпринимательской деятельности в Ульяновске и Ульяновской
области
|
Практические
занятия – не предусмотрены
|
|
Самостоятельная
работа во взаимодействии с преподавателем
|
2
|
СР 1 Семинар на тему: Предпринимательство
как профессия. Профессиональные функции предпринимателя, бизнес-организация
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- составление
схемы: Российская
национальная модель предпринимательства
- Работа с кейсами : Определить
какими качествами должен обладать технологический предприниматель. Обосновать
свое мнение на тезис, что технологический предприниматель – это профессия
будущего.
|
|
Тема 1.2 Управление собственным бизнесом. Виды предпринимательства
в российской экономике
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
1.2.1 Бизнес-процессы и бизнес-коммуникации в современном
предпринимательстве
|
2
|
|
1.2.2 Бизнес-моделирование
|
|
1.2.3 Виды предпринимательства в российской экономике:отраслевое,
диверсифицированное, социальное, цифровое, технологическое
|
|
Практические
занятия– не предусмотрены
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- подготовка
сообщения на темы: Современные формы предпринимательской деятельности
в «История развития предпринимательства, его инновационные направления в
России»
-
заполнение таблицы, отражающую основные характеристики видов предпринимательской
деятельности;
- составление
схемы: «Виды предпринимательской деятельности», «Классификация
предпринимательской деятельности».
|
|
|
Тема 1.3 Особенности предпринимательской деятельности в разных отраслях
и тренды их развития
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
1.3.1. Приоритеты и цели государственной
научно-технологической политики
|
2
|
|
1.3.2. Тренды научно-технического развития
|
|
1.3.3. Особенности предпринимательской
деятельности в ИКТ, тренды развития отрасли и окна возможностей для других
отраслей
|
|
1.3.4 Особенности предпринимательской
деятельности в сферах, услуг, тенденции развития отрасли
|
|
Практические
занятия– не предусмотрены
|
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- Работа
с кейсами на тему: Особенности предпринимательской деятельности в сферах
услуг
|
|
|
Тема 1.4
Правовые основы
предпринимательской деятельности
|
Содержание
учебного материала
|
|
ОК 1-7,9,10
ПК 1.1-1.5
ПК 2.1-2.8
ПК 3.1-3.6
ПК 4.1-4.5
ПК 5.1-5.5
|
1.4.1. Нормативно-правовые
акты, регламентирующие предпринимательскую деятельность
|
2
|
1.4.2 Субъекты
и объекты предпринимательской деятельности. Организационно – правовые формы
предпринимательской деятельности
|
1
|
1.4.4 Лицензирование
предпринимательской деятельности.
|
1.4.5 Прекращение
деятельности предприятия: реорганизация, ликвидация и банкротство
юридического лица.
|
Практические
занятия
|
|
ПЗ
1
Анализ нормативно-правовых актов, регламентирующих предпринимательскую
деятельность
|
2
|
ПЗ
2
Анализ преимуществ и недостатков организационно-правовых форм
предпримательской деятельности
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- поиск информации в сети Internet на
тему:
«Государственная поддержка малого бизнеса»; - работа с
нормативными документами и законодательной базой:
-
Гражданский кодекс Российской
Федерации (предпринимательская деятельность; объекты и субъекты
предпринимательской деятельности; виды
предпринимательской деятельности по количеству собственников, по характеру
объединения).
-
Налоговый
кодекс РФ (федеральные, региональные и местные налоги). Трудовой кодекс РФ
(трудовые отношения между работниками и работодателями).
- Федеральный
закон от 6 июля 2007 года «О развитии малого и среднего предпринимательства в
Российской Федерации» (малый, средний и крупный бизнес; микропредприятия).
-
Федеральный закон от 8 августа 2001 г. N 129-ФЗ "О государственной
регистрации юридических лиц и индивидуальных предпринимателей»
изучение
Федерального закона от 26.12.2008 N 294-ФЗ (ред. от 28.11.2015) "О
защите прав юридических лиц и индивидуальных предпринимателей при
осуществлении государственного контроля (надзора) и муниципального контроля
-
составление схем « Организационно-правовые
формы хозяйствующих субъектов в предпринимательской деятельности; «Преимущества
и недостатки различных организационно-правовых форм хозяйствования
юридических лиц»
-
составление таблицы: «Объекты и субъекты предпринимательской деятельности» -
составление таблицы: «Структуры предпринимательской деятельности»
|
|
|
Контрольная
работа №1
|
1
|
|
РАЗДЕЛ 2 РАЗРАБОТКА
И ПРОДВИЖЕНИЕ БИЗНЕС-ИДЕИ
|
22
|
|
Тема
2.1 Бизнес-идея и оценка ее потенциала для
создания нового бизнеса
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
2.1.1.
Источники бизнес-идей и «эффект изюминки»
|
2
|
|
2.1.2.
Оценка потенциала бизнес – идеи
|
|
2.1.3
Тестирование бизнес-идеи посредством создания минимального жизнеспособного
продукта
|
|
2.1.4
Структура и содержание бизнес-плана. Финансовое планирование
|
2
|
|
2.1.5
Риски проекта
|
2
|
|
Практические
занятия
|
|
|
ПЗ
3 Построение бизнес-модели по А. Остервальдеру
|
2
|
|
ПЗ
4 Разработка основных разделов
бизнес-плана
|
4
|
|
Самостоятельная
работа во взаимодействии с преподавателем
|
|
|
СР 2 Анализ структурных блоков
бизнес-моделей
|
2
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- Работа
с кейсами :
- Используя
методологию «Фокальных объектов» сформулировать идею для социального проекта
либо технологического предпримательства
-
Разработать не менее 3-х вариантов бизнес-идей для реализации маркетплейса.
- Определить к какому виду бизнес-коммуникаций относится предложенная в кейсе
ситуация.
- составление структуры : «Содержание
основных разделов бизнес-плана»
составление таблицы: «Классификация
предпринимательских рисков»
-
составление схемы: «Процесс управления предпринимательскими рисками» Составление
схем: «Этапы процесса управления риском», «Внешние факторы, влияющие на
уровень риска»
|
|
|
Тема 2.2
Продвижение продукта
на рынок
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
2.2.1
Формула и функциональные задачи маркетинга
|
2
|
|
2.2.2. Маркетинговое продвижение в
коммуникациях
|
|
2.2.3.
Этапа маркетингового продвижения
|
|
2.2.4.
Каналы маркетингового продвижения
|
|
Практические
занятия
- не предусмотрены
|
|
|
ПЗ 5 Разработка стратегии маркетингового
продвижения предложенных бизнес-идей
|
2
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- Составление
алгоритма: Этапа
маркетингового продвижения
|
|
|
Тема 2.3
Маркетинговое
планирование
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
2.3.1.
Анализ конкурентов
|
1
|
|
2.3.2
Маркетинговое планирование
|
|
2.3.3
Разработки маркетингового плана
|
|
Практические занятия
|
|
|
ПЗ 6 Разработка
маркетингового план продвижения продукта на рынок, используя теорию 4Р
|
2
|
|
Самостоятельная
работа обучающихся
-
подгоготовка
структуры маркетингового плана
|
|
|
|
Контрольная
работа №1
|
1
|
|
РАЗДЕЛ 3 ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ЗАПУСК СТАРТАПОВ
|
20
|
|
Тема 3.1 Проектирование и запуск стартапов
|
Содержание
учебного материала
|
|
|
3.1.1 Предстартовый этап бизнеса. Запуск стартапов.
Типы и задачи стартапов
|
2
|
ОК 1-3,9,10
ПК 1.1-1.5
ПК 2.1-2.8
ПК 3.1-3.6
ПК 4.1-4.5
ПК 5.1-5.5
|
3.1.3 Порядок государственной регистрации
предприятия на занятие предпринимательской деятельностью. Учредительные
документы предприятия
|
2
|
3.1.4
Порядок государственной регистрации
индивидуальных предпринимателей
|
2
|
Практические
занятия
|
|
ПЗ 7 Оформление
документов для государственной регистрации фирмы
|
2
|
ПЗ
8 Оформление
документов для государственной регистрации индивидуального
предпринимателя
|
2
|
Самостоятельная
работа во взаимодействии с преподавателем
|
|
СР
3
Создание презентации
группового проекта ПИТЧ-СЕССИЯ
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- Работа с нормативными документами и законодательной
базой:
- Федеральный закон от 8 августа 2001 г. N 129-ФЗ "О
государственной регистрации юридических лиц и индивидуальных
предпринимателей»
- составление
схем «Этапы создания нового предприятия», «Факторы,
влияющие на выбор организационно-правовой формы» ; «Порядок
создания предприятия;
-составить алгоритм: порядок регистрации
индивидуального предпринимателя
|
|
Тема 3.2 Налогообложение
предпринимательской
деятельности
|
Содержание
учебного материала
|
|
ОК
1-7,9,10
ПК 1.1-1.5
ПК
2.1-2.8
ПК
3.1-3.6
ПК
4.1-4.5
ПК
5.1-5.5
|
3.2.1. Системы
налогообложения предпринимательской деятельности
|
2
|
3.2.2.Виды
и классификация налогов предпринимательской деятельности
|
Практические
занятия
|
|
ПЗ 9 Расчетов
налогов при УСН и ЕНВД
|
2
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- Работа с нормативными документами и законодательной
базой: Налоговый кодекс РФ (федеральные, региональные и местные
налоги).
-
Подготовить сообщение на тему: « Налогообложении предпринимательской
деятельности», «Обоснование выбора системы налогообложения при открытии
собственного бизнеса», «Взаимоотношения работодателя с внебюджетными фондами»
|
|
Тема 3.3
Сущность предпринимательской культуры, тайны
|
Содержание
учебного материала
|
|
ОК 1-7,9,10
ПК 1.1-1.5
ПК 2.1-2.8
ПК 3.1-3.6
ПК 4.1-4.5
ПК 5.1-5.5
|
3.4.1 Сущность
деловой этики и культуры предпринимательства. Предпринимательский успех
|
1
|
3.4.2.Сущность
предпринимательской тайны. Отличие предпринимательской тайны от
коммерческой. Формирование сведений, составляющих предпринимательскую тайну.
|
Практические
занятия -не предусмотрены
|
Самостоятельная
работа обучающихся
- подготовка
сообщения на тему: «Возникновение и формирование культуры предпринимательской
организации».
-
составление таблицы «Отличие предпринимательской тайны от коммерческой»
подготовка
сообщения на тему: «Внутренние и внешние угрозы безопасности
фирмы»
- работа с конспектами лекций для
подготовки к промежуточной аттестации
|
|
|
Контрольная
работа №3
|
1
|
|
Промежуточная
аттестация в форме дифференцированного зачёта
|
2
|
|
Всего:
|
60
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.