Министерство
образования Нижегородской области
Государственное
бюджетное профессиональное образовательное учреждение
«Выксунский
индустриальный техникум»
(ГБПОУ ВИТ)
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ
ГРАФИКА
программы
подготовки специалистов среднего звена
для специальностей
технического профиля
35.02.16 Эксплуатация
и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования
на базе общего
основного образования
с получением
среднего общего образования
г.о.г.Выкса
р.п.Шиморское
2017 г.
СОДЕРЖАНИЕ
1.
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
2. СТРУКТУРА РАБОЧЕЙ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ
4.
КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
5.
ВОЗМОЖНОСТИ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ ПРОГРАММЫ В ДРУГИХ
ООП
1.
ПАСПОРТ РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.01 ИНЖЕНЕРНАЯ
ГРАФИКА
1.1. Область применения рабочей программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью программы
подготовки специалистов среднего звена в соответствии с ФГОС по специальности СПО
35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной технике и оборудования
входящей в состав укрупненной группы специальностей 35.00.00 Сельское хозяйство
и сельскохозяйственные науки.
Рабочая программа учебной дисциплины может быть
использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах
повышения квалификации и переподготовки).
1.2. Место дисциплины в структуре основной
профессиональной образовательной программы: дисциплина входит в состав общепрофессиональных
дисциплин профессионального цикла.
1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к
результатам освоения дисциплины:
В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- читать конструкторскую и технологическую документацию по профилю
специальности;
- выполнять комплексные чертежи геометрических тел и проекции точек,
лежащих на их поверхности в ручной и машинной графике;
- выполнять эскизы, технические рисунки и чертежи деталей, их
элементов, узлов в ручной и машинной графике;
- выполнять графические изображения технологического оборудования и
технологических схем в ручной и машинной графике;
- оформлять проектно-конструкторскую, технологическую и другую
техническую документацию в соответствии с действующей нормативной базой;
В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- правила чтения конструкторской и технологической документации;
- способы графического представления объектов,
пространственных образов, технологического
оборудования и схем;
- законы, методы и приемы проекционного черчения;
- требования государственных стандартов
Единой системы конструкторской документации (ЕСКД) и Единой системы
технологической документации (ЕСТД);
- правила выполнения чертежей, технических
рисунков, эскизов и схем;
- технику и принципы нанесения размеров;
- классы точности и их обозначение на чертежах;
- типы и назначение спецификаций, правила их
чтения и составления.
Процесс изучения учебной дисциплины направлен на
формирование общих компетенций:
ОК 1. Выбрать
способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным
контекстам
ОК 2.Осуществлять поиск, анализ и
интерпретацию информации, необходимый для выполнения задач профессиональной
деятельности
ОК 3.Планировать и реализовывать собственное
профессиональное и личностное развитее
ОК 4.Работать в коллективе команде, эффективно
взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами
ОК 5.Осуществлять устную и письменную
коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и
культурного контекста.
ОК 6. Проявлять гражданско- патриотическую
позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных
общечеловеческих ценностей
ОК 7.Содействовать сохранению окружающей
среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях
ОК 8.Использовать средства физической
культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной
деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности
ОК 9.Использовать информационные технологии в
профессиональной деятельности
ОК 10.Пользоваться профессиональной
документацией на государственном и иностранном языке
ОК
11. Планировать предпринимательскую деятельность в профессиональной среде
1.4. Количество часов на освоении рабочей программы учебной
дисциплины в соответствии с рабочим учебным планом (РУП):
Всего занятий – 64 часа.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной
работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Всего занятий
|
64
|
в том числе:
|
|
практические занятия
|
60
|
самостоятельная работа обучающегося
|
-
|
Итоговая аттестация
в форме дифференцированного зачета
|
3. уСловия реализации программы
учебной дисциплины
3.1. Требования к материально-техническому обеспечению
Учебный кабинет Инженерной графики
-рабочее место преподавателя;
-рабочие места обучающихся;
-чертежное оборудование 15шт;
-чертежный набор1шт.
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы
Основные источники:
Муравьев С.Н.,
Инженерная графика (5-е изд. , перераб. ), 2014 – 2экз .
Бродский А.Т.
Инженерная графика, М.: Академия, 2008.
Пуйческу Ф.И. и др.
Инженерная графика. – м.: Академия, 2012.
Куликов В.П.
Инженерная графика. – М.: Колос С, 2007.
Исаев И.А. Инженерная графика . – М.: Академия, 2008
Дополнительные источники:
1.
Исаев И.А., Инженерная
графика: Рабочая тетрадь– М.: Форум:
Инфра-М, 2014.
2.
Чекмарёв А.А., Осипов В.К.
Справочник по черчению. – М.: Издательский центр «Академия», 2013.
3.
http://www.ngeom.ru/teorgeom.html
4.
http://engineering-graphics.spb.ru/book.php?page=menu
5.
http://www.ingenier.ru/
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.