Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по ОРКСЭ

Рабочая программа по ОРКСЭ

Скачать материал

 

 

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа имени Андрея Антошечкина»

(МБОУ «СОШ им. А. Антошечкина»)

 

«Рассмотрено»

Руководитель МО

Волосатова Н.А.

__________________

«___» ______  202__ г.

«Согласовано»

    Зам. директора по УВР

                   Корнеева Н.Ф.

__________________

«___» ______  202__ г.

«Утверждаю»

Директор  школы

Дикарев Р.Г.

__________________

«___» ______  202__ г.

 

 

 

 

 

 

                      РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

по учебному курсу «ОРКСЭ»

блока «ОПК» («Основы православной культуры»)

 

для  4 «б» класса

 

учитель

 

Земскова Наталья Михайловна

 

 

 

 

 

 

 

 

2020-2021 учебный год

 

 

 

 

 

 

 

                                                  Пояснительная записка

        Рабочая программа по основам православной культуры разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования,  составлена с учётом образовательных запросов учащихся и их родителей (законных представителей), а также выбора ими учебного предмета «Основы православной культуры» — одного из модулей комплексного учебного курса «Основы духовно-нравственной культуры народов России». При работе по данной программе предполагается использование учебно-методического комплекта: А.В. Кураев «Основы православной культуры. 4-5 классы.»  - М.: Издательство «Просвещение», 2012

 

 

                                                     Место учебного предмета

   На изучение курса «ОПК» в 4 классе начальной школы отводится     1 ч  в неделю. Программа рассчитана на 34 ч (34 учебные недели).

 

   

                   Планируемые результаты освоения учебного предмета

Предметные:

-знание, понимание и принятие обучающимися ценностей: Отечество, нравственность, долг, милосердие, миролюбие, как основы культурных традиций многонационального народа России;

-знакомство с основами светской и религиозной морали, по­нимание их значения в выстраивании конструктивных отношений в обществе;

-формирование первоначальных представлений о светской этике, религиозной культуре и их роли в истории и современно­сти России;

-осознание ценности нравственности и духовности в челове­ческой жизни.

Личностные:

-формирование основ российской гражданской идентичнос­ти, чувства гордости за свою Родину;

-формирование образа мира как единого и целостного при разнообразии культур, национальностей, религий, воспитание до­верия и уважения к истории и культуре всех народов;

-развитие самостоятельности и личной ответственности за свои поступки на основе представлений о нравственных нормах, социальной справедливости и свободе;

-развитие этических чувств как регуляторов морального по­ведения;

-воспитание доброжелательности и эмоционально-нравственной отзывчивости, понимания и сопереживания чувствам

других людей; развитие начальных форм регуляции своих эмо­циональных состояний;

-развитие навыков сотрудничества со взрослыми и сверстни­ками в различных социальных ситуациях, умений не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций;

-наличие мотивации к труду, работе на результат, бережно­му отношению к материальным и духовным ценностям.

Метапредметные:

-овладение способностью принимать и сохранять цели и зада­чи учебной деятельности, а также находить средства её осуществ­ления;

-формирование умений планировать, контролировать и оце­нивать учебные действия в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

-определять наиболее эффективные способы достижения результата;

-вносить соответствующие коррек­тивы в их выполнение на основе оценки и с учётом характера оши­бок; понимать причины успеха/неуспеха учебной деятельности;

-адекватное использование речевых средств и средств ин­формационно-коммуникационных технологий для решения раз­личных коммуникативных и познавательных задач;

-умение осуществлять информационный поиск для выполне­ния учебных заданий;

-овладение навыками смыслового чтения текстов различных стилей и жанров, осознанного построения речевых высказываний в соответствии с задачами коммуникации;

-овладение логическими действиями анализа, синтеза, срав­нения, обобщения, классификации, установления аналогий и при­чинно-следственных связей, построения рассуждений, отнесения к известным понятиям;

-готовность слушать собеседника, вести диалог, признавать возможность существования различных точек зрения и права каж­дого иметь свою собственную; излагать своё мнение и аргумен­тировать свою точку зрения и оценку событий;

-определение общей цели и путей её достижения, умение договориться о распределении ролей в совместной деятельнос­ти;

-адекватно оценивать собственное поведение и поведение окружающих.

 

 Содержание учебного курса

Раздел I. Введение в православную духовную традицию.

 

1.Россия – наша Родина. Что такое духовный мир человека. Что такое культурные традиции и для чего они существуют.

      2.Культура и религия. Как человек создаёт культуру. О чем говорит религия.

        Знакомятся с историей возникновения и распространения  православной культуры.

3.Человек и Бог в православии. Какие дары Бог дал человеку. Как вера в Бога может влиять на поступки людей.

Изучают основы духовной традиции православия.

4.Православная молитва, ее происхождение и значение. Молитвенная культура Православия: виды молитв, о молитве «Отче Наш». Кто такие святые.

5.Библия и Евангелие. Кто такие христиане. Что такое Библия. Евангелие — добрая весть. Смысл Евангелия.

Дают определения основных понятий  православной культуры

6.Проповедь Христа. Чему учил Христос. Нагорная проповедь. Какое сокровище нельзя украсть.

7.Христос и Его крест. Как Бог стал человеком. Почему Христос не уклонился от казни. Какова символика креста.

Учатся  устанавливать взаимосвязь между религиозной  (православной) культурой и поведением людей.

8.Пасха. Воскресение Христа. Русская Пасха. Как праздную Пасху.

9.Православное учение о человеке. Душа. Когда болит душа. Что такое образ Божий в человеке.

        10.Совесть и раскаяние. О подсказках совести. Раскаяние. Как исправить ошибки.

11.Заповеди. Какие заповеди даны людям. Что общего у убийства и воровства. Как зависть гасит радость.

12.Милосердие и сострадание. Чем милосердие отличается от дружбы. Кого называют ближним. Как христианин должен относиться к людям.

Знакомятся с описанием основных содержательных составляющих священных книг, описанием священных сооружений, религиозных праздников и святынь православной культуры

        13.Золотое правило этики. Главное правило человеческих отношений. Что такое   неосуждение.

14.Храм. Что люди делают в храмах. Как устроен православный храм.

15.Икона. Почему икона так необычна. Зачем изображают невидимое.

Учатся описывать различные явления православной духовной традиции и культуры.

16.Творческие работы учащихся. Конкурс сочинений. Подведение итогов.    Выполнение праздничного проекта.

Излагают своё мнение по поводу значения православной культуры в жизни людей, общества

 

                                 Раздел II. Православие в России.

 

         17.Как христианство пришло на Русь. Что такое Церковь. Что такое крещение.

18.Подвиг. О том, что такое подвиг. О человеческой жертвенности.

Знакомятся с развитием православной культуры в истории России.

19.Заповеди блаженств. Когда христиане бывают счастливы. Как плач может обернуться радостью. Когда сердце бывает чистым.

20.Зачем творить добро? Как подражают Христу. Чему радуются святые.

21.Чудо в жизни христианина. О Святой Троице. О христианских добродетелях.

22.Православие о Божием суде. Как видеть в людях Христа. Почему христиане верят в бессмертие.

Учатся анализировать жизненные ситуации, выбирать нравственные формы поведения, сопоставляя их с нормами религиозной культуры

23.Таинство Причастия. Как Христос передал Себя ученикам. Что такое Причастие. Что такое церковное таинство.

24.Монастырь. Почему люди идут в монахи. От чего отказываются монахи.

25.Отношение христианина к природе. Что делает человека выше природы. Какую ответственность несет человек за сохранение природы.

26.Христианская семья. Что такое венчание. Что означает обручальное кольцо.

27.Защита Отечества. Когда война бывает справедливой. О святых защитниках Родины.

              28.Христианин в труде. О первом грехе людей. Какой труд напрасен.     

29.Любовь и уважение к Отечеству. Патриотизм многонационального и многоконфессионального народа России.

Учатся толерантному отношению к представителям разных мировоззрений и культурных традиций.

30.Повторительно - обобщающий урок по второму разделу.

Осуществляют поиск необходимой информации для выполнения заданий.    31.Итоговая презентация творческих проектов учащихся.

   Участвуют в диспутах: учатся слушать собеседника, излагать своё мнение.

 Готовят сообщение по выбранной теме.

             32-34.Итоговая презентация творческих проектов учащихся (продолжение).

 

                                                   Тематическое планирование

№ п/п

Тема урока, раздела

Количество часов

 

       Введение в православную духовную традицию (16 ч)

 

1

Россия – наша Родина.

1

 

2

Культура и религия.

1

 

3

Человек и Бог в православии.

1

 

4

Православная молитва.

1

 

5

Библия и Евангелие.

1

 

6

Проповедь Христа.

1

 

7

Христос и Его крест.

1

 

8

Пасха.

1

 

9

Православное учение о человеке.

1

 

10

Совесть и раскаяние.

1

 

11

Заповеди.

1

 

12

Милосердие и сострадание.

1

 

13

Золотое правило этики.

            1

 

14

Храм. Творческие работы учащихся.

1

 

15

Икона. Проверочная работа.

1

 

16

Как христианство пришло на Русь.

1

 

 

                                 Православие в России (18 ч)

 

 

17

Подвиг.

1

 

18

Заповеди блаженств.

1

 

19

Зачем творить добро?

1

 

20

Чудо в жизни христианина.

1

 

21

Православие о Божием суде.

1

 

22

Таинство Причастия.

1

 

23

Монастырь.

1

 

24

Отношение христианина к природе.

1

 

25

Христианская семья.

1

 

26

Защита Отечества.

1

 

27

Христианин в труде.

1

 

28

Любовь и уважение к Отечеству.

1

 

29

Проверочная работа.

1

 

30

Подготовка творческих проектов учащихся.

1

 

31

Творческие работы учащихся.

1

 

32

Презентация творческих проектов.

1

 

33

Презентация творческих проектов.

1

 

34

Презентация творческих проектов.

1

 

 

ИТОГО:

34

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 002 114 материалов в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Конспект урока по курсу Основы духовно-нравствнной культуры народов России ( 5 класс )
  • Учебник: «Основы духовно-нравственной культуры народов России», Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В.
  • Тема: Хранить память предков
  • 04.01.2021
  • 1440
  • 59
«Основы духовно-нравственной культуры народов России», Виноградова Н.Ф., Власенко В.И., Поляков А.В.
Проект "Мое святое имя"
  • Учебник: «Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур», Амиров Р.Б., Воскресенский О.В., Горбачева Т.М. и др.
  • Тема: Урок 30. Не совсем обычный урок. Интересный разговор.
  • 29.12.2020
  • 601
  • 4
«Основы духовно-нравственной культуры народов России. Основы религиозных культур и светской этики. Основы мировых религиозных культур», Амиров Р.Б., Воскресенский О.В., Горбачева Т.М. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.01.2021 135
    • DOCX 23.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Земскова Наталья Михайловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Земскова Наталья Михайловна
    Земскова Наталья Михайловна
    • На сайте: 3 года и 10 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 349
    • Всего материалов: 2

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой