Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по "Основам ремесел (картонажное дело)". 9 класс
Обращаем Ваше внимание, что в соответствии с Федеральным законом N 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации» в организациях, осуществляющих образовательную деятельность, организовывается обучение и воспитание обучающихся с ОВЗ как совместно с другими обучающимися, так и в отдельных классах или группах.

Педагогическая деятельность в соответствии с новым ФГОС требует от учителя наличия системы специальных знаний в области анатомии, физиологии, специальной психологии, дефектологии и социальной работы.

Только сейчас Вы можете пройти дистанционное обучение прямо на сайте "Инфоурок" со скидкой 40% по курсу повышения квалификации "Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ)" (72 часа). По окончании курса Вы получите печатное удостоверение о повышении квалификации установленного образца (доставка удостоверения бесплатна).

Автор курса: Логинова Наталья Геннадьевна, кандидат педагогических наук, учитель высшей категории. Начало обучения новой группы: 20 сентября.

Подать заявку на этот курс    Смотреть список всех 203 курсов со скидкой 40%

Рабочая программа по "Основам ремесел (картонажное дело)". 9 класс

библиотека
материалов

Пояснительная записка

Данная рабочая программа «Основы ремесел (картонажное дело)» в 9-м классе составлена на основе программы:

  1. «Программа обучения глубоко умственно отсталых детей Составитель – НИИ дефектологии АПН СССР Москва – 1984 г.», по предмету картонажное дело - 5,6, классы;

  2. «Программа специального (коррекционного) общеобразовательного учреждения VIII вида 5-9 классы, сборник №2 – М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС, 2000 под редакцией В.В.Воронковой, автор программы Г.В.Васенков», по предмету переплётно-картонажное дело 5 класс

  3. Учебник «Азбука переплётчика» для учащихся 5-7 классов специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под редакцией Г.В. Васенкова, Москва «Просвещение» 2007 г.

Программа обучения предназначена для профессиональной организации учащихся вспомогательных школ VIII вида, прежде всего, тех школьников, которые в силу своего психофизического со­стояния не могут заниматься обработкой металла или дерева, по­скольку это связано с довольно серьезными физическими нагрузка­ми и требуют выносливости к производственным шумам. Процент поступления ребят в училища на обучение профессии «швея» и «мастер отделочных работ» год от года снижается. С целью социализации (умение производить простейшие виды канцелярских товаров для личного пользования, подарков) было решено ввести данный предмет в рамках трудового обучения с целью знакомства с картонажным делом как прикладным искусством.

Картонажное дело в 9-м классе включает новые для учащихся знания, развивает познавательный интерес, побуждает к самостоятельному творчеству.

Программа обучения имеет несколько разделов, каждый из которых посвящен работе с определённым видом изделия. В ней даются теоретические сведения о материалах и инструментах, станках, технологии выполнения различных изделий и возможности применения их в современной жизни.

Обучение школьников строится с учётом освоения конкретных технологических операций в ходе создания изделий из бумаги и картона и овладения первоначальными умениями проектной деятельности.

Учащиеся совершенствуют ранее сформированные умения и навыки, используя знакомые приёмы работы, и постепенно расширяют и углубляют круг своих возможностей в данной сфере. Выполняя изделие, они производят расчёты, составляют эскизы и чертежи, овладевают техникой изготовления изделий, изучают основы дизайна и художественного оформления, могут использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности в повседневной жизни.

В результате занятий у учащихся развивается: внимание, воображение, фантазия, память, наблюдательность, творческое мышление, глазомер, пространственное представление.

Труд учащихся в рамках данной программы носит не только профессиональный, но и творческий характер, способствует приобретению и активному использованию знаний, формированию художественной культуры и эстетического воспитания.

Цель программы: обучить учащихся технологиям картонажного дела на примере изготовления простейших канцелярских изделий.

Задачи программы:

1.Образовательные:

- познакомить с историей возникновения и развития ПКД;

- обучить выполнять ручные технологические операции: сначала простые, потом более сложные;

- научить планировать работу, пользоваться технико-технологической документацией (составлять эскизы, читать чертежи и работать по ним);

- выработать у учащихся чёткое понимание профессиональной терминологии;

- выработать прочные профессиональные навыки обращения с материалами, инструментами, обучить приёмам самоконтроля за правильностью выполняемых действий;

- научить учащихся элементарному расчёту при расходе материала;

- использовать межпредметные связи (чтение, рисование, черчение, окружающий мир).

2. Коррекционные:

- развивать речь, пополняя словарный запас специальными терминами;

- развивать мелкую моторику, глазомер в процессе практических работ;

- развивать пространственную ориентировку при подготовке к выполнению отдельной операции;

- развивать зрительную и слуховую память при освоении техники ПКД;

- развивать мышление (анализ, сравнение, обобщение);

- развивать внимание, используя учебный и игровой вид деятельности;

- развивать сенсорную сферу (восприятие цвета, формы, пространства, линии);

3. Воспитательные:

- развивать познавательную активность и художественный вкус;

- прививать бережное отношение к инструментам и материалам;

- приветствовать творческую фантазию и самостоятельность;

- воспитывать аккуратность, трудолюбие и уважительное отношение к своему труду и труду других;

Для каждого этапа характерны определенные методические приемы, учитывающие специфику учащихся. При обучении использу­ются образцы изделий и материалов, технические рисунки, предметно-технологические карты, поясняющие пооперационное выполнение изделия, таблицы, показывающие те или иные приемы труда, а также положения рук при работе с ножом и ножницами, схемы оборудования, слайды и видеосюжеты, рассказывающие о производ­ственных процессах и т. д. Школьники снабжаются индивидуаль­ным раздаточным материалом, таким, как перфокарты, карточки с индивидуальными заданиями. У ребят есть возможность опробовать новые навыки на стендах-тренажерах.

В ходе обучения осуществляется и нравственно-эстетическое воспитание. Учитель стремится развить у школьников активную жизненную позицию, опираясь на их чувство коллективизма, есте­ственно возникающее в условиях общего производственного процесса. У учащихся поддерживается положительная мотивация к труду, чему способствует и доброжелательный фон, который создает учитель, и красиво выполненные образцы, и хорошее состояние инструментов, и порядок в мастерской.

Существенное значение имеет то, как излагается учебный мате­риал. Учитель должен давать объяснения лаконично и просто. Лю­бую операцию следует не только показывать, но и четко комменти­ровать. Поэтому обращается внимание на общую грамотность учи­теля, на выразительность его интонации, на самый темп речи, который в начале обучения необходимо несколько замедлять. Прежде всего, учитель обязан научить своих подопечных слушать и пони­мать его.

Требования к знаниям и умениям учащихся к концу учебного года.

Должны знать: правила ТБ с материалами и инструментами; виды бумаги, картона, способы соединения картона, простейшие картонажные операции, назначение деталей и скрепляющих материалов, соблюдение порядка разметки, технологические операции, материалы и инструменты, приспособления, станки переплётно-брошюровочных работ.

Должны уметь: пользоваться инструментами и приспособлениями, ориентироваться в схемах и рисунках; планировать этапы работы, проверять качество работы, планировать этапы работы; уметь сгибать бумагу или картон по линиям разметки, вырезать детали прямолинейной, круглой формы, склеивать бумагу или картон различными видами клея.

На курс «Основы ремесел» в 9-м классе отведено 8 часов в неделю (272 часа в год).

Календарно - тематический план

9 класс

Количество часов в неделю - 8 ч.

Количество часов в год - 272 ч.


№ ур. в год.

№ ур. в чет.



Тема урока





Кол-во часов

Первая четверть

  64

I.

Бумага. Элементарные представления о производстве бумаги.

6

1.

1.

Вводный инструктаж по ТБ и ОТ

1

2.

2.

Беседа о труде и профессиях. Повторение учащихся с особенностями уроков труда.

1

3.

3.

Первичный инструктаж на рабочем месте. Правила поведения в мастерской.

1

4.

4.

Повторение. Бумага. Элементарные представления о производстве бумаги. Виды бумаги.

1

5.

5.

Повторение. Заполнение таблицы «Свойства бумаги».

1

6.

6.

Пр. работа № 1

Составление коллекции бумаги разных видов (10-11 видов).

1

II

Оригами. Прием сгибания.

15

7.

7.

Пр. работа № 2

Сгибание листа бумаги пополам, вчетверо, сгибание нескольких листов бумаги сразу.

1

8.

8.

Пр. работа № 3

Сгибание листа по обеим диагоналям и нахождение середины листа.

1

9.

9.

Пр. работа № 4

Сгибание листа в треугольник посредством отгиба углов и сгиба по диагоналям, складывание листа с угла на угол по средней линии.

1

10.

10.

Пр. работа № 5

Изготовление «бабочки» двух видов в технике оригами. Изготовление из двойного треугольника.

1

11.

11.

Пр. работа № 6

Изготовление «рыбки» двух видов в технике оригами. Изготовление из двойного треугольника

1

12.

12.

Пр. работа № 7

Изготовление панно «Аквариум». Подготовка основы. Наклеивание водорослей

1

13.

13.

Пр. работа № 8

Изготовление рыбок из цветной бумаги в технике оригами.

1

14.

14.

Знакомство с панно «Лебедь под елью». Подготовка основы панно.

1

15.

15.

Пр. работа № 9

Изготовление ели из двойного треугольника.

1

16.

16.

Пр. работа № 10

Изготовление лебедя из двойного треугольника.

1

17.

17.

Пр. работа № 11

Оформление работы на подставке.

1

18.

18.

Знакомство с базовой формой «конверт».

1

19.

19.

Знакомство с композицией «Корзина с цветами».

Пр. работа № 12 Изготовление корзины из простой бумаги.

1

20.

20.

Пр. работа № 13

Изготовление корзины из двойного треугольника из плотной цветной бумаги.

1

21.

21.

Пр. работа № 14

Изготовление цветов из цветной салфетки.

1

III.

Объемное, модульное оригами.

6

22.

22.

Знакомство с композицией «Дерево счастья».

Приемы изготовления базовой формы.

1

23.

23.

Пр. работа № 15

Изготовление базовой формы – «пароход».

1

24.

24.

Пр. работа № 16

Изготовление цветов из базовой формы.

1

25.

25.

Пр. работа № 17

Сборка «кроны – дерева» из базовой формы.

1

26.

26.

Пр. работа № 18

Изготовление и сборка ствола дерева.

1

27.

27.

Пр. работа № 19

Сборка и наклеивание модулей на основу.

1

IV.

Отрывная аппликация.

15

28.

28.

Знакомство с отрывной аппликацией. Изготовление аппликации «Пес-Барбос». Изготовление рисунка на основе.

1

29.

29.

Пр. работа № 20

Изготовление кусочков цветной бумаги для аппликации.

1

30.

30.

Пр. работа № 21

Наклеивание кусочков цветной бумаги по рисунку.

1

31.

31.

Пр. работа № 22

Изготовление кусочков цветной бумаги для аппликации.

1

32.

32.

Пр. работа № 23

Наклеивание кусочков цветной бумаги по рисунку.

1

33.

33.

Пр. работа № 24

Отделка лица, передних и задних лапок.

1

34.

34.

Пр. работа № 25

Оформление работы.

1

35.

35.

Знакомство отрывной аппликации «Березка». Пр. работа № 26

Подготовка кусочков цветной бумаги для ствола березы.

1

36.

36.

Пр. работа № 27

Наклеивание кусочков цветной бумаги по рисунку.

1

37.

37.

Пр. работа № 28

Изготовление веточек из цветной бумаги.

1

38.

38.

Пр. работа № 29

Работа по трафарету. Изготовление листьев. Разрывание бумаги по готовым линиям.

1

39.

39.

Пр. работа № 30

Изготовление листьев. Разрывание бумаги по готовым линиям.

1

40

40.

Пр. работа № 31

Наклеивание веточек и листьев на подготовленную основу.

1

41.

41.

Пр. работа № 32

Изготовление сережек из цветной бумаги.

1

42.

42.

Пр. работа № 33

Оформление работы. Наклеивание сережек на рисунок.

1

V.

Коробки в технике оригами.

5

43.

43.

Повторение. Материалы, применяемые в картонажном деле. Бумага разных видов. Приемы фальцовки.

1

44.

44.

Пр. работа № 34

Разрывание листа бумаги по прямым линиям сгиба на 2,3,4,6,8 частей.

1

45.

45.

Пр. работа № 35

Изготовление коробочки № 1 из цветной бумаги.

1

46.

46.

Пр. работа № 36

Изготовление коробочки № 2 из цветной бумаги.

1

47.

47.

Пр. работа № 37

Изготовление коробочки № 3 из плотной бумаги.

1

VI.

Материалы и инструменты.

13

48.

48.

Повторение. Инструменты: гладилка, нож, ножницы, измерительная линейка, угольник, кисть.

1

49.

49.

Пр. работа № 38

Разметка листа бумаги по линейке.

1

50.

50.

Пр. работа № 39

Резание листа бумаги ножницами по намеченным линиям.

1

51.

51.

Пр. работа № 40

Вырезание картинок из журналов и газет.

1

52.

52.

Пр. работа № 41

Упражнения в резании по прямым линиям, скругление углов прямоугольников, квадратов на глаз.

1

53.

53.

Пр. работа № 42

Приемы симметричного вырезания из круга и овала, сложенных пополам изображений овощей и фруктов по нарисованному контуру.

1

54.

54.

Пр. работа № 43

Составление композиции из полученных деталей «Овощи и фрукты в вазе».

1

55.

55.

Повторение. Устройство линейки и угольника.

1

56.

56.

Пр. работа № 44

Разметка бумаги с помощью линейки.

1

57.

57.

Пр. работа № 45

Разметка бумаги с помощью угольника.

1

58

58

Пр. работа № 46

Разметка деталей прямоугольной формы

1

59

59

Пр. работа № 47

Разметка развертки квадратной коробки.

1

60

60

Пр. работа № 48

Разметка бумажного стаканчика для рассады.

1

VII.

Изготовление пакетов и конвертов.

2

61.

61.

Технические сведения о пакетах и конвертах. Пр. работа № 49

Изготовление конверта для писем.

1

62

62

Пр. работа № 50

Изготовление пакета для семян, и документов.

1

IV.

Вертушка.

2

63.

63.

Вертушка. Пр. работа № 51

Изготовление модулей из цветной бумаги.

1

64.

64.

Пр. работа № 52

Сборка модулей вертушки.

1


Вторая четверть.

62

I.

Клеящиеся составы.

2

65.

1.

Повторение. Клеящиеся составы: крахмал, декстрин, казеиновый клей. Правила безопасной работы с клеем. Хранение клейстера. Приемы пользования кистью.

1

66.

2.

Пр. работа № 53

Приготовление клея.

1

II.

Инструменты. Приемы работы с ними.

8

67.

3.

Повторение. Инструменты: линейка, угольник, фальцлинейки, карандаш. Технические сведения.

1

68.

4.

Пр. работа № 54

Приемы работы с линейкой. Штриховка картины.

1

69.

5.

Пр. работа № 55

Приемы работы с линейкой. Откладывание отрезка определенной длины.

1

70.

6.

Пр. работа № 56

Приемы работы с карандашом и линейкой. Соединение точек прямой линией.

1

71.

7.

Пр. работа № 57

Построение чертежа по готовым клеточкам.

1

72.

8.

Пр. работа №58

Штриховка геометрических фигур: горизонтальными, вертикальными и наклонными линиями.

1

73.

9.

Пр. работа № 59

Штриховка овощей и фруктов: горизонтальными, вертикальными и наклонными линиями.

1

74.

10.

Пр. работа № 60

Работа с циркулем и линейкой. Откладывание заданной длины по прямой линии и окружности.

1

III.

Плетение коврика из бумаги.

9

75.

11.

Полотняное переплетение из полосок бумаги.

Пр. работа № 61 Разметка бумаги по линейке.

1

76.

12.

Пр. работа № 62

Разметка листа бумаги по линейке.

1

77.

13.

Пр. работа № 63

Разрезание ножницами по намеченным линиям.

1

78.

14.

Пр. работа № 64

Разметка на цветном картоне по линейке.

1

79.

15.

Пр. работа № 65

Разрезание ножницами по намеченным линиям, не доходя до края намеченной линии.

1

80.

16.

Пр. работа № 66

Плетение коврика из цветной бумаг.

1

81.

17.

Пр. работа № 67

Разметка на цветном картоне по линейке. Разрезание ножницами по намеченным линиям.

1

82.

18.

Пр. работа № 68

Плетение коврика из полосок цветного картона с узором по образцу.

1

83.

19.

Пр. работа № 69

Плетение коврика из полосок цветного картона с узором по образцу.

1

IV.

Разметка геометрических фигур.

4

84.

20.

Пр. работа № 70

Разметка геометрических фигур: квадрата и треугольника с помощью линейки.

1

85.

21.

Пр. работа № 71

Разметка геометрических фигур: квадрата, треугольника и круга с помощью линейки и циркуля.

1

86.

22.

Пр. работа № 72

Разметка геометрических фигур: квадрата, прямоугольника и треугольника с помощью линейки.

1

87.

23.

Пр. работа № 73

Разметка геометрических фигур: квадрата, квадрата, треугольника и круга с помощью циркуля и линейки.

1

V.

Объемные, плоские геометрические тела и фигуры.

13

88.

24.

Объемные и плоскостные геометрические фигуры и тела. Дидактическая игра на плоскости чистого листа «влево - вправо; вверх - вниз».

1

89.

25.

Пр. работа № 74

Разметка объемной геометрической фигуры «квадрат» на тонком листе бумаги.

1

90.

26.

Пр. работа № 75

Раскрой по намеченным линиям. Сборка фигуры на клей.

1

91.

27.

Пр. работа № 76

Разметка объемной геометрической фигуры «квадрат» на картоне.

1

92.

28.

Пр. работа № 77

Раскрой по намеченным линиям. Сгибы по намеченным линиям и сборка фигуры на клей.

1

93.

29.

Пр. работа № 78

Разметка объемной геометрической фигуры «прямоугольник» на тонком листе бумаги.

1

94.

30.

Пр. работа № 79

Раскрой по намеченным линиям. Сборка фигуры на клей.

1

95.

31.

Пр. работа № 80

Разметка объемной геометрической фигуры «прямоугольник» на картоне.

1

96.

32.

Пр. работа № 81

Раскрой по намеченным линиям. Сгибы по намеченным линиям и сборка фигуры на клей.

1

97.

33.

Пр. работа № 82

Разметка объемной геометрической фигуры «треугольник» на тонком листе бумаги.

1

98.

34.

Пр. работа № 83

Раскрой по намеченным линиям. Сборка фигуры на клей.

1

99.

35.

Самостоятельная работа.

Пр. работа № 84

Разметка объемной геометрической фигуры «треугольник» на картоне.

1

100.

36.

Пр. работа № 85

Раскрой по намеченным линиям. Сгибы по намеченным линиям и сборка фигуры на клей.

1

VI.

Ёлочные украшения.

24

101.

37.

Разновидности елочных игрушек и гирлянд.

Пробные упражнения по изготовлению гирлянды по трафарету.

1

102.

38.

Пр. работа № 86

Изготовление гирлянды «Цепочка». Работа по трафарету.

1

103.

39.

Пр. работа № 87

Вырезание ножницами по намеченным линиям. Сборка гирлянды.

1

104.

40.

Пр. работа № 88

Изготовление гирлянды «Цветок». Работа по трафарету.

1

105.

41.

Пр. работа № 89

Вырезание ножницами по намеченным линиям. Сборка гирлянды.

1

106.

42.

Пр. работа № 90

Изготовление модульной гирлянды «Снежинка».

Приемы изготовления модуля.

1

107.

43.

Пр. работа № 91

Изготовление модулей белого цвета.

1

108.

44.

Пр. работа № 92

Изготовление модулей красного цвета.

1

109.

45.

Пр. работа № 93

Сборка модулей в снежинку.

1

110.

46.

Изготовление изделия «Змейка».

Пр. работа № 94 Приемы разметки бумаги по линейке.

1

111.

47.

Пр. работа № 95

Разметка бумаги по линейке.

1

112.

48.

Пр. работа № 96

Резание полос бумаги по длине попеременно с обеих сторон.

1

113.

49.

Изготовление фонарика из одного круга.

Пр. работа № 97 Работа с циркулем, раздел круга на 2 равные части.

1

114.

50.

Пр. работа № 98

Раскрой по намеченным линиям. Выполнение надрезов на клапане. Клейка колпачков.

1

115.

51.

Изготовление елочной игрушки из цветной бумаги «Ёжик».

Пр. работа № 99 Изготовление окружностей с разным диаметром.

1

116.

52.

Пр. работа № 100

Деление круга на 8 равных частей. Раскрой по намеченным линиям.

1

117.

53.

Пр. работа № 101

Разметка места нанесения клея. Изготовление надрезов.

1

118.

54.

Пр. работа № 102

Склейка в местах надреза.

1

119.

55.

Пр. работа № 103

Склейка в местах надреза.

1

120.

56.

Пр. работа № 104

Сборка готовых деталей на нить.

1

121.

57.

Самостоятельная работа.

Изготовление елочной игрушки из цветной бумаги «Звёздочка».

Пр. работа № 105 Изготовление двух окружностей одинакового диаметра.

1

122.

58.

Пр. работа № 106

Деление круга на 8 равных частей. Раскрой по намеченным линиям.

1

123.

59.

Пр. работа № 107

Разметка места нанесения клея. Изготовление надрезов.

1

124.

60.

Пр. работа № 108

Склейка в местах надрезов. Склейка готового изделия, закрепление на нить.

1

VII.

Повторение.


125.

61.

Повторение. Самостоятельная работа. Пр. работа № 109

Разметка объемного геометрического тела: квадрата.

1

126.

62.

Пр. работа № 110

Сгибание заготовки по намеченным линиям. Подклейка боковых и нижних клапанов.

1


Третья четверть.

76

I.



I.

Оформление картины в рамку.

5

127.

1.

Повторный инструктаж на рабочем месте по ТБ и ОТ.

1

128.

2.

Повторение. Материалы, применяемые в картонажном деле. Бумага разного вида и цвета. Внешний вид, свойства, назначение. Штриховка рисунка.

1

129.

3.

Изготовление рамки для картины. Пр. работа № 111

Определение размера рамки.

1

130

4

Пр. работа № 112

Разметка и изготовление развёртки для оклеивания картона.

1

131.

5.

Пр. работа № 113

Наклеивание картины на подготовленную рамку. Сушка изделия.

1

II.

Фальцовка. Вертушка.

5

132.

6.

Повторение. Инструменты: ножницы, нож, гладилка, шаблон, мерочка, измерительная линейка, кисть.

Пр. работа № 114 Прием фальцовки. Сгибание листа по намеченным линиям.

1

133.

7.

Пр. работа № 115

Резание листа бумаги ножницами на полоски: широкие, узкие, долевые, поперечные.

1

134.

8.

Пр. работа № 116

Разметка листа бумаги по ширине линейки. Резание листа бумаги ножницами по намеченным линиям.

1

135.

9.

Вертушка. Материалы, применяемые для изготовления вертушки.

Пр. работа № 117

Разметка вертушки на бумаге.

1

136.

10.

Пр. работа № 118

Сборка. Закрепление вертушки на палочку.

1

III.

Орнамент из геометрических фигур.

6

137.

11.

Изготовление орнамента на полоске картона из геометрических фигур.

Пр. работа № 119

Разметка по шаблону геометрических фигур: квадрат, прямоугольник, треугольник, круг.

1

138.

12.

Пр. работа № 120

Вырезание ножницами геометрических фигур по намеченным линиям.

1

139.

13.

Пр. работа № 121

Составление аппликации из геометрических фигур, чередующихся по форме и цвету, по образцу.

1

140.

14.

Пр. работа № 122

Изготовление орнамента в квадрате. Разметка бумаги по трафарету.

1

141.

15.

Пр. работа № 123

Вырезание криволинейных контуров, волнистых линий и круга.

1

142.

16.

Пр. работа № 124

Составление аппликации – орнамент по образцу.

1

IV.

Сюжетные поздравительные открытки.

12

143.

17.

Изготовление поздравительной открытки, посвященной к 23 февраля. Пр. работа № 125

Сгибание листа бумаги пополам. Работа по трафарету.

1

144.

18.

Пр. работа № 126

Вырезание по криволинейным намеченным линиям.

1

145.

19.

Пр. работа № 127

Составление аппликации на открытке.

1

146.

20.

Изготовление сюжетной композиционной открытки «Колобок».

Пр. работа № 128

Сгибание листа бумаги с угла на угол.

1

147.

21.

Пр. работа № 129

Разметка по шаблону.

1

148.

22.

Пр. работа № 130

Вырезание деталей ножницами по намеченным линиям.

1

149.

23.

Пр. работа № 131

Составление композиции на подготовленном картоне.

1

150

24.

Пр. работа № 132

Наклеивание готовых деталей на основу.

1

151.

25.

Изготовление поздравительной открытки, посвященной 8 марта.

Пр. работа № 133

Подготовка основы для открытки.

1

152.

26.

Пр. работа № 134

Работа по шаблону. Вырезание деталей по намеченным линиям.

1

153.

27.

Пр. работа № 135

Изготовление цветов из цветной бумаги.

1

154.

28.

Пр. работа № 136

Наклеивание деталей на подготовленную основу.

1

V.

Вырезной узор.

8

155.

29.

Знакомство с вырезными узорами. Образцы вырезных узоров.

Пр. работа № 137

Нанесение рисунка на белую плотную бумагу

1

156.

30.

Пр. работа № 138

Вырезание узора из белой плотной бумаги.

1

157.

31.

Пр. работа № 139

Вырезание узора на первом слое листа.

1

158.

32.

Пр. работа № 140

Вырезание узора на втором слое листа.

1

159.

33.

Пр. работа № 141

Вырезание узора по рисунку на третьем листе.

1

160.

34.

Пр. работа № 142

Сгибание листа бумаги в технике «веер».

1

161.

35.

Пр. работа № 143

Сборка и наклеивание узоров на основу «гармошка».

1

162.

36.

Пр. работа № 144

Сборка и наклеивание узоров на основу «гармошка».

1

VI.

Коробки простые четырехугольные открытые.

5

163.

37.

Коробки. Знакомство с простыми четырехугольными открытыми коробками из картона. Дидактическая игра «вверх – вниз; влево - вправо».

1

164.

38.

Пр. работа № 145

Разметка коробки с клапанами.

1

165.

39.

Пр. работа № 146

Вырезание развертки. Сборка и склейка коробки.

1

166.

40.

Пр. работа № 147

Разметка коробки встык.

1

167.

41.

Пр. работа № 148

Вырезание развертки. Сборка и склейка коробки.

1

VII.

Разметка пакетов.

3

168.

42.

Повторение. Основные виды клея, применяемого в картонажном переплете (животного и растительного происхождения, синтетические) и их свойства.

Пр. работа № 149 Подготовка рабочего места для работы с клеем. Намазка бумажных или тканевых деталей.

1

169.

43.

Изготовление пакетов различной величины.

Пр. работа № 150

Заготовка листа бумаги по заданному размеру.

1

170.

44.

Пр. работа № 151

Разметка по шаблону. Вырезание ножницами. Намазывание клеем, склеивание.

1

VIII

Четырехугольная коробка внахлобучку.

14

171.

45.

Изготовление открытой коробки внахлобучку.

Пр. работа № 152 Разметка коробки для низа.

1

172.

46.

Пр. работа № 153

Разметка коробки для низа.

1

173.

47.

Пр. работа № 154

Разметка коробки для крышки.

1

174.

48.

Пр. работа № 155

Разметка коробки для крышки.

1

175.

49.

Пр. работа № 156

Подготовка бумаги для оклейки низа и крышки коробочки с загибом внутрь и на дно.

1

176.

50.

Пр. работа № 157

Наклеивание бумаги на крышку и низа коробки с загибом внутрь и на дно.

1

177.

51.

Пр. работа № 158

Нарезание бумаги для верхушки и поддона.

1

178.

52.

Пр. работа № 159

Наклейка верхушки и поддона бумагой.

1

179.

53.

Изготовление прямоугольной коробки по заданным размерам.

Пр. работа № 160 Разметка коробки для низа.

1

180.

54.

Пр. работа № 161

Разметка бумаги для крышки коробки.

1

181.

55.

Пр. работа № 162

Раскрой и склейка коробки.

1

182.

56.

Пр. работа № 163

Нарезание бумаги для оклейки низа и крышки коробки с загибом внутрь и на дно.

1

183.

57.

Пр. работа № 164

Нарезание бумаги для верхушки и поддона

1

184.

58.

Пр. работа № 165

Наклеивание верхушки и поддона бумагой. Сушка (обжимка) готовых изделий.

1

IX.

Коробка с перегородками.

7

185.

59.

Изготовление открытой коробки с перегородками.

Пр. работа № 166 Разметка коробки.

1

186.

60.

Пр. работа № 167

Раскрой и сборка коробки на клей.

1

187

61.

Пр. работа № 168

Подготовка бумаги для оклейки коробочки с загибом внутрь и на дно.

1

188.

62.

Пр. работа № 169

Оклеивание коробки полоской цветной бумаги.

1

189.

63.

Пр. работа № 170

Нарезание бумаги для оклейки низа коробки.

1

190.

64.

Пр. работа № 171

Разметка перегородок для коробки.

1

191.

65.

Пр. работа № 172

Раскрой и сборка перегородки. Прикрепление перегородки в коробке.

1

X.

Картон, его свойства и признаки.

3

192.

66.

Повторение. Материалы, применяемые в картонажном деле. Клей разных видов, его приготовления и хранения.

Картон. Изготовление, внешние признаки и назначение картона.

1

193.

67.

Сравнение свойств бумаги и картона (прочность, толщина, гибкость, ломкость, отношение к влаге). Инструменты, применяемые для работы с картоном и их назначение.

1

194.

68.

Пр. работа № 173

Составление коллекции картона разного вида и разного качества; белый (древесный), желтый (соломенный), серый (макулатурный), желто-бурый (тряпичный).

1

XI.

Материалы и инструменты.

4

195.

69.

Пр. работа № 174

Приемы работы с линейкой. Откладывание отрезки определенной длины. Штриховка по рисунку.

1

196.

70.

Пр. работа № 175

Штриховка геометрических фигур: горизонтальными, вертикальными и наклонными линиями.

1

197.

71.

Пр. работа № 176

Работа с картоном. Разметка картона по шаблону.

1

198.

72.

Пр. работа № 177

Фальцовка картона по рискам, по линиям разметки, по надрезу.

1

XII.

Объемные изделия из картона.

4

199.

73.

Пр. работа № 178

Наклеивание полосок цветной бумаги на картон с полями и без полей

1

200.

74.

Пр. работа № 179

Оклеивание картона цветной бумаги с обеих сторон

1

201

75

Самостоятельная работа.

Пр. работа № 180

Наклеивание полосок цветной бумаги на картон с полями и без полей

1

202

76

Самостоятельная работа.

Пр. работа № 181

Оклеивание картона цветной бумаги с обеих сторон

1


Четвертая четверть.

  70

I.

Объемные изделия из картона.

11

203.

1.

Повторение. Клеящиеся составы: крахмал, декстрин, казеиновый клей. Правила безопасной работы с клеем. Приемы работы и нанесения клея на рабочую поверхность.

1

204.

2.

Пр. работа № 18

Наклеивание полосок цветной бумаги на картон с полями и без полей.

1

205.

3.

Пр. работа № 183

Наклеивание полосок цветной бумаги на картон с полями и без полей

1

206.

4.

Пр. работа № 184

Оклеивание картона цветной бумаги с обеих сторон

1

207.

5.

Пр. работа № 185

Оклеивание картона цветной бумаги с обеих сторон.

1

208.

6.

Знакомство с объемными изделиями из картона в форме стилизованных изображений животных, птиц, овощей и фруктов.

Пр. работа № 186

Разметка картона по шаблону.

1

209.

7.

Пр. работа № 187

Разметка картона по шаблону.

1

210.

8.

Пр. работа № 188

Вырезание тонкого картона по намеченным линиям.

1

211.

9.

Пр. работа № 189

Сгибание тонкого картона па намеченным линиям.

1

212.

10.

Пр. работа № 190

Сборка и склейка деталей между собой.

1

213.

11.

Пр. работа № 191

Сборка и склейка деталей между собой.

1

II.

Рамки для фотографий из картин.

18

214.

12.

Знакомство с рамками для фотографий и картин. Ознакомление с образцами.

Пр. работа № 192

Разметка картона по шаблону.

1

215.

13.

Пр. работа № 193

Изготовление рамки для картин. Вычисление размеров картины и картонной основы.

1

216.

14.

Пр. работа № 194

Построение чертежа картинной основы.

1

217.

15.

Пр. работа № 195

Вычисление размеров и изготовление бумажных полос из цветной бумаги для оклейки картонной основы.

1

218.

16.

Пр. работа № 196

Изготовление и наклеивание воздушной петли. Наклеивание картины на готовую основу.

1

219.

17.

Пр. работа № 197

Сушка готового изделия.

1

220.

18.

Пр. работа № 198

Изготовление рамки для фотографии. Вычисление размеров фотографии и картонной основы.

1

221.

19.

Пр. работа № 199

Изготовление картонной основы (нижняя часть) фоторамки.

1

222.

20.

Пр. работа № 200

Изготовление картонной основы (верхняя часть) фоторамки.

1

223.

21.

Пр. работа № 201

Вычисление размеров и изготовление картонных полос и подставки для фоторамки.

1

224.

22.

Пр. работа № 202

Вычисление размеров и изготовление картонных полос и подставки для фоторамки.

1

225.

23.

Пр. работа № 203

Сборка и наклеивание картонных полос на нижнюю часть рамки.

1

226.

24.

Пр. работа № 204

Оклейка нижней части рамки цветной бумагой. Сушка под прессом.

1

227.

25.

Пр. работа № 205

Оклейка верхней части рамки цветной бумагой. Сушка под прессом.

1

228.

26.

Пр. работа № 206

Склеивание верхней и нижней части рамки вместе. Сушка под прессом.

1

229.

27.

Пр. работа № 207

Обработка и оклеивание боковых стенок фоторамки.

1

230.

28.

Пр. работа № 208

Сборка подставки и приклеивание к фоторамке.

1

231.

29.

Пр. работа № 209

Украшение фоторамки цветами из цветной бумаги.

1

III.

Записные книжки - сувенир.

10

232.

30.

Знакомство с записными книжками «книжка-сувенир».

Пр. работа № 210

Разметка картона по шаблону.

1

233.

31.

Пр. работа № 211

Изготовление записной книжки - сувенир «Мишка - топтышка». Работа по трафарету, изготовление основы.

1

234.

32.

Пр. работа № 212

Изготовление блокнота из белой бумаги прямоугольной формы.

1

235.

33.

Пр. работа № 213

Сборка и оформление изделия.

1

236.

34.

Пр. работа № 214

Изготовление записной книжки - сувенир «Степашка». Работа по трафарету, изготовление основы.

1

237.

35.

Пр. работа № 215

Изготовление блокнота из белой бумаги треугольной формы.

1

238.

36.

Пр. работа № 216

Сборка и оформление изделия.

1

239.

37.

Пр. работа № 217

Изготовление записной книжки - сувенир «Матрешка». Работа по трафарету, изготовление основы.

1

240.

38

Пр. работа № 218

Изготовление блокнота из белой бумаги полукруглой формы.

1

241.

39.

Пр. работа № 219

Сборка и оформление изделия.

1

VI.

Выдвижные коробки.

12

242.

40.

Знакомство с выдвижными коробками.

Пр. работа № 220

Разметка картона по линейке.

1

243.

41.

Пр. работа № 221

Изготовление выдвижной коробки. Построение чертежа основы внутренней коробки.

1

244.

42.

Пр. работа № 222

Построение чертежа - развертки внутренней коробки.

1

245.

43.

Пр. работа № 223

Сборка и склейка внутренней коробки.

1

246.

44.

Пр. работа № 224

Построение чертежа - развертки выдвижной крышки коробки.

1

247.

45.

Пр. работа № 225

Построение чертежа - развертки выдвижной крышки коробки.

1

248.

46.

Пр. работа № 226

Сборка и склеивание боковых стенок верхней крышки коробки.

1

249.

47.

Пр. работа № 227

Вычисление размеров и изготовление полос из цветной бумаги для оклеивания краев крышки коробки.

1

250.

48.

Пр. работа № 228

Работа по трафарету, изготовление деталей аппликации.

1

251.

49.

Пр. работа № 229

Вырезание и наклеивание деталей аппликации на крышку коробки.

1

252.

50.

Пр. работа № 230

Изготовление раздаточного материала из цветного картона с помощью линейки и циркуля.

1

253.

51.

Пр. работа № 231

Вырезание раздаточного материала из цветного картона.

1

V.

Книжка – самоделка в мягкой обложке.

7

254.

52.

Знакомство с книжками в мягкой обложке.

Пр. работа № 232

Подготовка листов прямоугольной формы.

1

255.

53.

Пр. работа № 233

Подготовка листов прямоугольной формы. Подготовка обложки, корешка для книжки.

1

256.

54.

Пр. работа № 234

Сшивание листов по линии сгиба по готовым проколам.

1

257.

55.

Пр. работа № 235

Подготовка листов прямоугольной формы.

1

258.

56.

Пр. работа № 236

Сшивание листов по линии сгиба по готовым проколам.

1

259.

57.

Пр. работа № 237

Приклеивание корешка.

1

260.

58.

Пр. работа № 238

Приклеивание обложки.

1

VI.

Книжка – раскладушка

6

261.

59.

Знакомство с книжками – раскладушками

Пр. работа № 239

Разметка страницы.

1

262.

60.

Пр. работа № 240

Разметка и разрезание страницы.

1

263.

61.

Пр. работа № 241

Разметка и раскрой обложки, корешка.

1

264.

62.

Пр. работа № 242

Склейка страниц.

1

265

63.

Пр. работа № 243

Складывание в «гармошку», приклеивание к обложке.

1

266

64.

Пр. работа № 244

Оформление обложки.

1

VII.

Пенал

6

267

65

Знакомство с разновидностями пеналов.

Пр. работа № 245

Подбор оправки и материала к работе в зависимости от назначения пенала.

1

268

66

Пр. работа № 246

Изготовление основы. Обертка основы бумагой. Сушка изделия.

1

269

67

Пр. работа № 247

Изготовление надрезов края трубочки. Изготовление донышка.

1

270

68

Пр. работа № 248

Изготовление основы для крышки. Обертка основы бумагой. Сушка изделия.

1

271

69

Пр. работа № 249

Изготовление надрезов края трубочки. Изготовление донышка

1

272

70

Пр. работа № 250

Украшение изделия аппликацией.

1









Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 20 сентября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-182245

Похожие материалы

2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации. Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии.

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

Конкурс "Законы экологии"