|
Беседы о здоровье (завтрак и его значение).
|
Приобщение к
здоровому образу жизни, употребление союза «потому, что».
|
|
Школьный этикет.
|
Воспитание
культуры поведения в школе.
|
|
«Здравствуй, осень»
Чтение стихов о природе.
|
Обобщение знаний
детей об осенних признаках. Развитие воображения. Расширение кругозора.
Развитие памяти, выразительного чтения.
|
|
«Светофор пришел к нам в гости».
|
Уточнять,
расширять знания ПДД.
|
|
Русские народные подвижные игры.
|
Обучение
подвижным играм русского народа («Гуси-лебеди», «Жмурки», «У медведя во
бору»).
|
|
Волшебные слова.
|
Знакомство детей
с этическими нормами поведения, обучение употреблять различные словесные
формы вежливости.
|
|
«Город, в котором мы живём» (о Москве).
|
Расширение знаний
о Родном крае, активизация словаря, обучение диалоговому общению.
|
|
« Режим дня школьника».
|
Привитие умения
правильно распределять время на работу и отдых.
|
|
«Кто много читает, тот много знает» (чтение
рассказов К. Паустовского о природе).
|
Формирование
познавательных интересов, активизация словаря.
|
|
«Моя семья»
|
Воспитание
интереса к истории семьи.
|
|
Путешествие по Москве (Кремль).
|
Воспитание
познавательных интересов, активизация словаря.
|
|
Беседы о здоровье (значение подвижных игр на
свежем воздухе).
|
Приобщение к
здоровому образу жизни. Воспитание концентрации внимания.
|
|
Чтение рассказов К. Паустовского.
|
Развитие связной речи,
обучение рассказыванию. Воспитание любви к природе.
|
|
Путешествие по Москве. Красная площадь.
|
Воспитание любви
к родному городу, расширение кругозора, знаний о родном крае.
|
|
Подвижные игры: «Палочка-выручалочка»,
«Филин и пташки».
|
Приобщение к
здоровому образу жизни.
|
|
Моя семья. Имя и фамилия.
|
Формирование
познавательных интересов. Активизация словаря.
|
|
Умелые руки. Изготовление открытки.
|
Создание
композиции открытки из подручных средств.
|
|
Чтение рассказов о природе.
|
Развитие
монологической речи, активизация словаря.
|
|
Путешествие по Москве. Китай-Город.
|
Обучение работе с
картой города.
|
|
Подвижные игры: «Фанты», «Краски».
|
Формирование
навыков ведения коллективной игры.
|
|
Моя семья. Предки.
|
Развивать интерес
к собственному «Я».
|
|
Умелые руки. Лепка и аппликация. Осенние
пейзажи.
|
Наблюдение
признаков осени. Закрепление названий деревьев. Изображение уголков родной
природы с передачей характерных признаков (форма, окраска, движение).
|
|
Чтение стихов о природе.
|
Активизация
словаря, развитие внимания и памяти.
|
|
Путешествие по Москве. Центральные площади.
|
Расширение
кругозора, формирование познавательных интересов.
|
|
Русские народные игры. «Горелки».
|
Развитие ловкости
и внимания.
|
|
Моя семья. Дедушки и бабушки.
|
Развитие
монологической речи, умения слушать не перебивая.
|
|
Умелые руки. Сюжетное рисование «Улетает
наше лето».
|
Создание условий
для отражения в рисунке летних и осенних впечатлений (самостоятельность,
оригинальность).
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов В.
Бианки.
|
Развитие
коммуникативных навыков, развитие описательной функции речи
|
|
Путешествие по Москве. Охотный ряд.
|
Развитие умений
делать умозаключения на основе полученных знаний.
|
|
Подвижные игры. «Кот и мышь».
|
Приобщение к
здоровому образу жизни.
|
|
Моя семья. Мама.
|
Воспитание любви
к родителям.
|
|
Умелые руки. Изготовление ажурной закладки.
|
Знакомство детей
с новым приемом – прорезным декором.
|
|
«Светофор пришел к нам в гости».
|
Формирование
навыков безопасной жизнедеятельности.
|
|
Моя семья. Мой папа.
|
Воспитание любви
и уважения к родителям. Развитие интереса к истории семьи.
|
|
Умелые руки. Лепка. «Грибное лукошко».
|
Совершенствование
техники лепки. Создание по замыслу композиции из грибов в лукошке.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов о
природе.
|
Обучение
составлению описательного рассказа. Активизация словаря признаков
|
|
Путешествие по Москве. Земляной город.
|
Воспитание
интереса к истории родного города
|
|
Русские народные игры. «Пятнашки».
|
Развитие точности движений. Воспитание товарищеской поддержки.
|
|
Моя семья. Папины родственники.
|
Воспитание дружеских отношений в семье.
|
|
Умелые руки. Аппликация силуэтная. «Осенний
натюрморт».
|
Совершенствование
техники вырезания симметричных предметов из бумаги.
|
|
С любовью к природе. Разучивание стихов об
осени.
|
Воспитание
интереса к литературному чтению.
|
|
Путешествие по Москве. Замоскворечье.
|
Обучение
рассказыванию. Расширение запасов знаний о родном городе
|
|
Русские народные игры. «Гуси».
|
Обучение правилам игры, развитие ловкости.
|
|
Моя семья. Моя мама и ее родственники.
|
Воспитание
уважительного отношения к людям старшего поколения.
|
|
Умелые руки. Рисование и коллаж. «Лес, точно
терем расписной».
|
Развитие самостоятельности в поиске оригинальных способов создания
крон деревьев.
|
|
С любовью к природе. Стихи об осени.
|
Привитие любви к
книге, активизация читательской деятельности, совершенствование
пространственных представлений, развитие речеслухового анализатора.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Знакомство с
достопримечательностями города.
|
|
Русские народные игры. «Выгони мяч».
|
Знакомство с
игрой, развитие внимания и концентрации.
|
|
Моя семья. Друзья нашей семьи.
|
Воспитание
доброго отношения к людям, желание сделать приятное людям.
|
|
Умелые руки. Аппликация симметричная.
«Кудрявые деревья».
|
Совершенствование
техники вырезания двойных силуэтов
|
|
С любовью к природе. Чтение книг о зиме.
|
Воспитание
читательской активности, формирование читательского вкуса.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Знакомство с
историей и достопримечательностями города.
|
|
Русские народные игры. «Птицелов».
|
Развитие
ловкости, быстроты принятия решений.
|
|
Моя семья. Где работают мои родители.
|
Воспитание
интереса к профессиям родителей.
|
|
Умелые руки. Подготовка к Новому году.
Вырезание снежинок.
|
Формирование
навыков работы с ножницами.
|
|
С любовью к природе. Чтение стихов о Новом
годе.
|
Развитие
художественного вкуса, связной речи, воображения.
|
|
Путешествия по Москве.
|
Расширение знаний
о родном городе, воспитание любви к нему.
|
|
Русские народные игры. «Снежная крепость»
|
Воспитание
навыков ведения коллективной игры и достижения поставленной цели.
|
|
Моя семья. Мой город.
|
Уточнение места
проживания, расширение запасов знаний и представлений об окружающем мире.
|
|
Умелые руки. Подготовка к Новому году.
Изготовление елочных игрушек.
|
Совершенствование
умения работы с ножницами, клеем, цветной бумагой.
|
|
С любовью к природе. Конкурс стихов о зиме.
|
Воспитание
интереса к литературному чтению. Расширение читательского кругозора.
|
|
Путешествие по Москве. Крымский Вал.
|
Развитие
наблюдательности, освоение знаний о новых объектах.
|
|
Русские народные игры. «Горелки».
|
Развитие
самоконтроля. Развитие коммуникативных навыков.
|
|
Моя семья. Мой адрес.
|
Совершенствование зрительного восприятия, содействие развитию тесных
семейных отношений.
|
|
Умелые руки. Подготовка к Новому году.
Конкурс новогодних открыток.
|
Развитие воображения, творческого потенциала.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов о зиме.
|
Формирование
творческого воображения.
|
|
Путешествие по Москве. Достопримечательности
города.
|
Воспитание любви
к городу, формирование интереса к его достопримечательностям.
|
|
Игры и новогодние забавы.
|
Развитие коммуникативных навыков, формирование и развитие навыков
самоконтроля.
|
|
Моя семья. Традиции семьи.
|
Содействие
развитию дружеских отношений, развитие интереса к традициям семьи.
|
|
Умелые руки. Изготовление новогодних
подарков.
|
Совершенствование
умения работать с различными видами материалов. Коррекция и развитие мелкой
моторики
|
|
Русские народные игры. «Взятие снежной
крепости».
|
Развитие умения
соблюдать правила в совместной игре.
|
|
Моя семья. Древо жизни.
|
Воспитание
интереса к семье. Развитие дружеских семейных отношений.
|
|
Умелые руки. Лепка рельефная. Древо жизни.
|
Создание
композиции из пластилина. Совершенствование техники рельефной лепки.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов о
птицах.
|
Обучение
рассказыванию, развитие связной речи, расширение представления об окружающем
мире.
|
|
Путешествие по Москве. Арбат.
|
Формирование
познавательных интересов. Пополнение словарного запаса.
|
|
Русские народные игры. «У медведя во бору»
|
Развитие
коммуникативных навыков. Развитие самоконтроля.
|
|
Смышленый ребенок
|
Обучение
разгадыванию кроссвордов. Развитие смекалки.
|
|
Умелые руки. Рисование. «Морозные узоры».
|
Обучение рисованию морозных узоров в стилистике кружевоплетения.
|
|
С любовью к природе. Составление рассказа
«Зимний день».
|
Обучение
рассказыванию, развитие связной речи, расширение запасов знаний и
представлений об окружающем мире.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание любви
к родной истории.
|
|
Русские народные игры. «Гуси-лебеди».
|
Воспитание
здорового образа жизни.
|
|
Смышленый ребенок. Обучение составлению
кроссвордов.
|
Развитие
логического мышления.
|
|
Умелые руки. Рисование. «Зимний лес».
|
Создание образа
зимнего леса по замыслу. Совершенствование техники рисования концом кисти.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов о
зимнем лесе.
|
Формирование
творческого воображения. Расширение словарного запаса.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Развитие интереса
к истории города.
|
|
Русские народные игры. «Коршун».
|
Развитие
смелости, коммуникативных навыков.
|
|
Смышленый ребенок. Разгадывание головоломок.
|
Формирование логического
мышления.
|
|
Умелые руки. Лепка. «Сказочные герои».
|
Развитие
образного мышления, определение способов и приемов лепки, передача движения.
|
|
С любовью к природе. Сочинение стихов о зиме.
|
Развитие
словесно-логического мышления, совершенствование запаса знаний и представлений
об окружающем мире.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Развитие интереса
к географии города.
|
|
Русские народные игры. «Почта».
|
Формирование
умения представлять себя в различных ситуациях и коммуникативные навыки.
|
|
Смышленый ребенок. Разгадывание ребусов.
|
Развитие
логического мышления, умения работать сообща.
|
|
Умелые руки. Аппликация. «Перо Жар-птицы».
|
Освоение приемов
штриховки, тушевки цветными карандашами. Развитие воображения.
|
|
С любовью к природе. Разучивание стихов об армии.
|
Развитие
положительного отношения к Армии на основе художественной литературы,
коррекция и развитие связной речи.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Развитие интереса
к истории города.
|
|
Русские народные игры. «Шар».
|
Развитие
самоконтроля, воспитание любви к спорту.
|
|
Смышленый ребенок. Викторина «Домашние
животные».
|
Развитие
зрительного внимания, смекалки, коммуникативных навыков.
|
|
Умелые руки. Подарки папам и мальчикам.
|
Содействие
развитию дружеских семейных отношений, развитие мелкой моторики, творческого
воображения
|
|
Конкурс стихов на военную тематику.
|
Совершенствование
умения выразительно читать стихи.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Освоение знаний о
новых объектах, формирование интереса к географии и истории города.
|
|
Праздник для мальчиков «Сильные, смелые,
ловкие».
|
Формирование
дружеских взаимоотношений со сверстниками, развитие ловкости, внимания,
зоркости.
|
|
Смышленый ребенок. Загадки
|
Развитие
творческого мышления, формирование связной речи.
|
|
Умелые руки. Подарки мамам и девочкам.
|
Формирование
внимательного отношения к другим людям. Развитие навыков работы с ножницами.
|
|
Разучивание стихов о маме.
|
Развитие связной
речи. Формирование умения выразительно читать. Формирование дружеских
отношений.
|
|
Путешествие по Москве. Мещанская слобода.
|
Активизация
интереса к истории города.
|
|
Русские народные игры. «Мячик кверху».
|
Воспитание
здорового образа жизни, развитие коммуникативных навыков.
|
|
Смышленый ребенок. Историческая викторина.
|
Развитие интереса
к родной истории. Расширение запасов знаний.
|
|
Умелые руки. Рисование. «Кони-птицы».
|
Развитие чувства
цвета, формы и композиции.
|
|
Составление рассказов о маме
|
Воспитание
уважения и любви к маме, развитие речи.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Расширение
кругозора. Воспитание любви к родному городу.
|
|
Русские народные игры. «Лапта»
|
Развитие
коммуникативных навыков, ловкости.
|
|
Смышленый ребенок. «Веселые числа».
|
Развитие навыков
логического мышления, воспитание интереса к математическим играм.
|
|
Умелые руки. Рисование. «Сказочный дым».
|
Создание
фантазийных образов, свободное сочетание изобразительно-выразительных средств.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов о
животных.
|
Воспитание
читательской активности.
|
|
Путешествие по Москве. Немецкая слобода.
|
Активизация
интереса к истории и культуре города
|
|
Русские народные игры. «Заря».
|
Формирование
сознательного соблюдения правил поведения в активной игре.
|
|
Смышленый ребенок. Составление кроссвордов
на тему «Школа».
|
Развитие логики и
мышления.
|
|
Умелые руки. Лепка. «У Лукоморья дуб
зеленый».
|
Создание
коллективной пластической композиции по мотивам литературного произведения.
|
|
Чтение рассказов о животных.
|
Воспитание
бережного отношения к животным. Обогащение словарного запаса.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание любви
и гордости за свой город.
|
|
Русские народные игры. «Жмурки».
|
Воспитание
здорового образа жизни. Развитие навыка самоконтроля.
|
|
Умелые руки. Лепка. «На дне морском».
|
Создание
пластических образов подводного мира по представлениям.
|
|
Чтение рассказов о космонавтах.
|
Развитие и
расширение знаний об окружающем мире. Воспитание чувства гордости за
соотечественников
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание
интереса к истории и географии родного города.
|
|
Русские народные игры. «Большой мяч».
|
Воспитание умения
помогать в трудной ситуации, содействовать сплочению детского коллектива.
|
|
Смышленый ребенок. Литературная викторина.
|
Развитие связной
речи, пополнение и активизация словарного запаса.
|
|
Умелые руки. Рисование с элементами
аппликации. «Звезды и планеты».
|
Изображение
летящей кометы с использованием элементов аппликации. Совершенствование
умений в работе с бумагой.
|
|
С любовью к природе. Чтение рассказов и
стихов о весне.
|
Воспитание
читательской активности.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Активизация
интереса к истории города.
|
|
Русские народные игры. «Волк».
|
Воспитание
здорового образа жизни. Умение работать в коллективе.
|
|
Смышленый ребенок. Кроссворд «Спорт».
|
Развитие
образного мышления и воображения, расширение запаса знаний и представлений об
окружающем мире, развитие логического мышления.
|
|
Умелые руки. Аппликация. «Пушистые картины».
|
Развитие умения
составлять картины из шерстяных нитей.
|
|
С любовью к природе. Чтение стихов о
животных.
|
Развитие
художественного вкуса, расширение словарного запаса.
|
|
Путешествие по Москве. Лефортово.
|
Расширение запаса
знаний и представлений об окружающем мире, описательной функции речи.
|
|
Русские народные игры. «Гонка мяча».
|
Развивать умение
и желание самим организовывать игры, изготавливать для них атрибуты.
|
|
Смышленый ребенок. Разгадывание ребусов.
|
Развитие
логического мышления и умения работать в коллективе.
|
|
Умелые руки. Аппликация. «Весна идет».
|
Развивать
творческое воображение, желание выразить в аппликации своё видение мира,
развитие мелкой моторики.
|
|
Чтение произведений о весне.
|
Развитие
выразительности речи, умение слушать.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание любви
к родному городу.
|
|
Умелые руки. Конкурс открыток к 9 мая.
|
Воспитание
патриотизма, уважения к подвигам героев.
|
|
Чтение рассказов о воинских подвигах.
|
Обогащение знаний
детей о трудностях фронтовой жизни, смелости и отваге, привитие любви к
чтению, обогащение словарного запаса.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание
патриотизма, глубокого уважения к ветеранам войны.
|
|
Игра «Зарница».
|
Приобщение к
здоровому образу жизни, навыков самоконтроля.
|
|
Умелые руки. Лепка. «Чудо-букет».
|
Создание
цветочных композиций пластическими средствами.
|
|
Чтение стихов о войне.
|
Развитие умения
выразительного чтения.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание любви
к родному городу
|
|
Русские народные игры. «Классы».
|
Приобщение к
здоровому образу жизни.
|
|
Смышленый ребенок. Загадки о животных.
|
Развитие
воображения, мышления, связной речи.
|
|
Умелые руки. Рисование пастелью. «Золотые
облака».
|
Освоение приемов
передачи нежных цветовых нюансов.
|
|
Чтение рассказов о героях.
|
Развитие
воображения, мышления, связной речи. Воспитание любви к родине.
|
|
Путешествие по Москве. Новокосино.
|
Воспитание любви
к родному краю.
|
|
Инструктаж по ТБ на каникулы.
|
Формирование
сознательного соблюдения правил техники безопасности.
|
|
Смышленый ребенок. Загадки.
|
Развитие
творческого мышления, формирование связной речи.
|
|
Путешествие по Москве.
|
Воспитание любви
и гордости за свой город.
|
|
Русские народные игры.
|
Развитие
самоконтроля, воспитание любви к спорту.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.