Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по предмету "История" 8 класс
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа по предмету "История" 8 класс

библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Специальная (коррекционная) общеобразовательная школа для детей с ограниченными

возможностями здоровья «Злагода» муниципального образования городской

округ Симферополь Республики Крым






«Утверждаю»

Директор МБОУ С(К)ОШ «Злагода»

____________________ С.В.Лобачева

Приказ от_____________ №__________






РАБОЧАЯ ПРОГРАММА


По ИСТОРИИ

Уровень образования (класс) ООО 8-А

Уровень изучения предмета БАЗОВЫЙ


ГАВРИЛЕНКО И.Н.








Рассмотрено на заседании «Согласовано»

Методического объединения Зам. директора по УВР

Протокол от 23августа 2016г. №4 ___________ Ковтун Т.Г.






2016-2017 учебный год




Программа составлена на основе Федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования, Примерной программы основного общего образования по истории МО РФ 2004г. и авторских программ «История России. 6-9 классы» Данилова А.А., Косулиной Л.Г. – М.: Просвещение, 2006г. ;

«Новая история 7-8 классы.» под редакцией А.Я .Юдовской и Л.М.Ванюшкиной. – М. Просвещение, 2006г. , с учетом специфики усвоения учебного материала обучающимися с задержкой психического развития..

Обучение в МБОУ «С(К)ОШ «Злагода» имеет коррекционную направленность.



НАПРАВЛЕНИЯ КОРРЕКЦИОННОЙ РАБОТЫ


- совершенствование навыков связной логичной речи;

- совершенствование умения работать с текстом учебника и историческими источниками (уметь выбирать главное из текста, составлять простой план)

- активизация словарного запаса




ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОБУЧЕНИЯ И ОСВОЕНИЯ КУРСА


В результате изучения истории в 8 классе учащиеся должны овладеть следующими знаниями и умениями:

знаниями:

- ключевых исторических событий (время, место, участники, обстоятельства);

- периодизации ключевых явлений и процессов (хронологические рамки, основания);

- основных информационных источников по историческим периодам;

- наиболее распространенных и научно обоснованных интерпретаций и оценок событий, явлений и личностей прошлого, нашедших отражение в учебнике и рекомендованной литературе;

умениями:

- извлекать необходимую информацию из различных источников (первоисточники, исторические сочинения, учебник, исторические карты, графики и пр.)

- сравнивать данные разных источников, исторические события и явления, определять общее и различия;

- различать факты и их интерпретации, оценки; классифицировать факты по различным основаниям; соотносить единичные факты и общие явления;

- давать определения важнейших исторических понятий через род и видовые отличия;

- на основе фактов и с помощью исторических понятий описывать события прошлого и исторические объекты, характеризовать условия и образ жизни людей разных исторических эпох, выделять характерные, существенные признаки исторических событий и явлений;

- определять и аргументировать свое отношение к наиболее значительным событиям и личностям в истории;

- применять исторические знания для интерпретации и оценки современных событий, в общении, в поликультурной среде.





СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ИСТОРИИ В 8 КЛАССЕ


ИСТОРИЯ НОВОГО ВРЕМЕНИ – 24 ЧАСА



ВВЕДЕНИЕ – 1 час


СТАНОВЛЕНИЕ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА – 5 ЧАСОВ

Индустриальная революция

Индустриальное общество: новые проблемы и ценности

Наука: создание научной картины мира

19 век в зеркале художественных изысканий

Либералы, консерваторы, социалисты


СТРОИТЕЛЬСТВО НОВОЙ ЕВРОПЫ – 7 ЧАСОВ

Консульство и образование наполеоновской империи

Великобритания: сложный процесс к величию и процветанию

Франция Бурбонов и Орлеанов

Франция: революция 1848г. и Вторая империя

Германия: на пути к единству

«Нужна ли нам единая и неделимая Италия?»

Война, изменившая карту Европы. Парижская коммуна


СТРАНЫ ЗАПАДНОЙ ЕВРОПЫ В КОНЦЕ 19 ВЕКА. УСПЕХИ И ПРОБЛЕМЫ ИНДУСТРИАЛЬНОГО ОБЩЕСТВА – 5 ЧАСОВ

Германская империя в конце 19-начале20 веков

Великобритания: конец викторианской эпохи

Франция: Третья республика

Италия: время реформ и колониальных захватов

От Австрийской империи и Австро-Венгрии: поиски выхода из кризиса


ДВЕ АМЕРИКИ – 3 ЧАСА

Соединенные Штаты Америки в 19 веке

США в конце 19-начале 20 веков

Латинская Америка в 19 веке


ТРАДИЦИОННЫЕ ОБЩЕСТВА В 19 ВЕКЕ: НОВЫЙ ЭТАП КОЛОНИАЛИЗМА – 1 ЧАС


МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ: ОБОСТРЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 1 ЧАС


ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ - 1 ЧАС (тест)



ИСТОРИЯ РОССИИ – 44 ЧАСА


ВВЕДЕНИЕ – 1 час


ПОВТОРЕНИЕ – 10 ЧАСОВ

Россия на рубеже 16-17 веков

Россия в 17 веке


РОССИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ 18 ВЕКА – 11 часов

Предпосылки петровских преобразований

Перт Первый

Северная война

Реформы Петра

Экономика России в первой четверти 18 века

Социальные движения в первой четверти 18 века

Изменения в культуре и быте в первой четверти 18 века

Тестирование


РОССИЯ В 1725-1762гг. – 7 часов

Дворцовые перевороты

Внутренняя и внешняя политика в 1725-1762 гг.

Тестирование


РОССИЯ В 1762-1801 гг. – 13 часов

Внутренняя и внешняя политика Екатерины Второй

Восстание под предводительством Е.Пугачева

Экономические развитие России во второй половине 18 века

Российская империя в конце 18 века

Внутренняя и внешняя политика Павла Первого

Культура, быт, обычаи

Тестирование


ИТОГОВОЕ ПОВТОРЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ – 2 ЧАСА (тест)




КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ


Дата

план

Дата

факт

1.

Введение

2.09



Становление индустриального общества – 5 часов



2.

Индустриальная революция: достижения и проблемы

6.09


3.

Индустриальное общество: новые проблемы и новые ценности

9.09


4.

Наука: создание научной картины мира

13.09


5.

19 век в зеркале художественных изысканий. Литература, искусство

16.09


6.

Либералы, консерваторы, социалисты

20.09



Строительство новой Европы -7 часов



7.

Консульство и образование наполеоновской империи

23.09


8.

Великобритания: сложный путь к величию и процветанию

27.09


9.

Франция Бурбонов и Орлеанов

30.09


10.

Франция: революция 1848г. и Вторая империя

4.10


11.

Германия: на пути к единству

7.10


12.

«Нужна ли нам единая и неделимая Италия?»

11.10


13.

Война, изменившая карту Европы

14.10



Страны Западной Европы в конце 19к. – 5 часов



14.

Германская империя в к.19-н.20вв.

18.10


15.

Великобритания: конец Викторианской эпохи

21.10


16.

Франция: третья республика

25.10


17.

Италия: время реформ и колониальных захватов

28.10


18.

От Австрийской империи к Австро-Венгрии

8.11



ДВЕ АМЕРИКИ – 3 часа



19.

США в 19в.: модернизация, отмена рабства

11.11


20.

США в к.19-н.20вв.: империализм и вступление в мировую политику

15.11


21.

Латинская Америка в 19 веке: время перемен

18.11



ТРАДИЦИОННЫЕ ОБЩЕСТВА В 19 ВЕКЕ: НОВЫЙ ЭТАП КОЛОНИАЛИЗМА – 1 час



22.

Япония,Китай,Индия,Африка

22.11



МЕЖДУНАРОДНЫЕ ОТНОШЕНИЯ:ОБОСТРЕНИЕ ПРОТИВОРЕЧИЙ – 1 час



23.

Международные отношения: дипломатия или войны?

25.11


24.

Повторительно-обобщающий урок по курсу истории Нового времени (1800-1900)(тест)

29.11



ИСТОРИЯ РОССИИ – 44 часа



25.

Введение

2.12



ПОВТОРЕНИЕ



26.

Внутренняя и внешняя политика Бориса Годунова

6.12


27.

Смута. Окончание Смутного времени

9.12


28.

Новые явления в экономике

13.12


29.

Оформление сословного строя

16.12


30.

Политическое развитие страны

20.12


31.

Власть и церковь. Церковный раскол

23.12


32.

Народные движения

10.01


33.

Внешняя политика

13.1


34.

Образование и культура в 17 веке

17.1


35.

Повторительный урок. Тест

20.1


36.

ТЕМА.РОССИЯ В ПЕРВОЙ ЧЕТВЕРТИ 18 ВЕКА

Предпосылки петровских преобразований

24.1


37.

Петр первый. Россия на рубеже веков

27.1


38.

Северная война

31.1


39-40

Реформы Петра первого

3.2, 7.2


41-42

Экономика России в первой четверти 18 века

10.2,14.2


43.

Социальные движения в первой четверти 18 века

17.2


44-45

Изменения в культуре и быте

21.2,24.2


46

Повторительно-обощающий. Тест

28.2


47-49

ТЕМА. РОССИЯ В 1725-1762ГГ.

Дворцовые перевороты

3.3

7.3, 10.3


50.

Внутренняя политика в 1725-1762гг.

14.3


51-52

Внешняя политика России в 1725-1762гг.

17.3

21.3


53.

Повторительно-обобщающий.Тест

24.3


54

Тема. РОССИЯ В 1762-1801гг.

Внутренняя политика Екатерины Второй

4.04


55.

Восстание под предводительством Е.Пугачева

7.4


56-57

Экономическое развитие России во вт. пол. 18 века

11.4

14.4


58-59

Внешняя политика Екатерины Второй

18.4

21.4


60-61

Внутренняя и внешняя политика Павла Первого

25.4

28.4


62-63

Наука и образование

2.5

5.5


64-65

Художественная культура

12.5

16.5


66.

Быт и обычаи

19.5


67.

Повторительно-обобщающий урок

23.5


68.

Тестирование

30.5





Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-197161

Похожие материалы