Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по предмету "Материаловедение" профессия "Автомеханик"

Рабочая программа по предмету "Материаловедение" профессия "Автомеханик"

Скачать материал

Департамент образования города Москвы

 

Государственное бюджетное профессиональное

образовательное учреждение города Москвы

 

«образовательный комплекс «Юго-запад»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

 

учебной дисциплины             Материаловедение

 

код, профессия/специальность 23.01.03 Автомеханик

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва

2015

 

 


 

 

ОДОБРЕНА

Предметной (цикловой)

комиссией___________________

                     наименование комиссии

 

Протокол № ____

от «__» _________ 20___ г.

 

Разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по

профессии

23.01.03  «Автомеханик»

 

 

 

Председатель предметной (цикловой) комиссии

_____________/Курзина Н.И.

 

 

Заведующая Научно-методического центра

                            ___________/Карташова Л.В.

            

 

 

Составитель :  Пояркова С.А. преподаватель профильных дисциплин, ГБПОУ ОК «ЮГО-ЗАПАД» ТСП «Троицкое»

 

 

 

 

 Рецензент:______________________________________________

                                    Ф.И.О., ученая степень, звание, должность, наименование ГОУ СПО

                       


СОДЕРЖАНИЕ

 

 

стр.

1.      ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

4

2.      СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

 

5

3.      условия реализации рабочей программы учебной дисциплины

 

10

4.      Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

 

11

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ Материаловедение

 

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС НПО по профессии 23.01.03 «Автомеханик». Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке работников в области технического обслуживания и ремонта автомобилей.

1.2. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Дисциплина входит в общепрофессиональный цикл профессиональных дисциплин.

 

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

-     выбирать материалы для профессиональной деятельности;

-    определять основные свойства материалов по маркам;

-         основные достоинства и недостатки материалов;

знать:

-        основные свойства, классификацию, характеристики и применяемых в профессиональной деятельности материалов;

-  наименование, маркировку, свойства материалов;

-  основные сведения о металлах и сплавах;

-  физические и химические свойства горючих и смазочных материалов.

 

1.4 Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:

Максимальной учебной нагрузка - 58 часов, в том числе: Обязательной аудиторной нагрузка - 39 часов; Самостоятельной работы обучающихся - 19 часов

 

 

 

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

 

Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

58

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

39

в том числе:

 

     практические занятия

19

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

19


 

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины:  Материаловедение

 

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся, курсовая работ (проект)

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

 

 

 

 

Введение. Цель и задачи дисциплины. Связь с другими дисциплинами. Приоритетные направления.

Цели, задачи, предмет изучения. дисциплины, её связь с другими дисциплинами, с' теорией и практикой рыночной экономики. Значение дисциплины для подготовки специалистов в условиях роста информационных потоков экономической информации и развития информационных технологий.

 

 

Раздел 1.

Материалы, применяемые в машиностроении

 

 

 

Тема 1.1.Материалы, применяемые в автомобилестроении. Свойства металлов и сплавов.

Содержание учебного материала

1

Понятие о металлах и сплавах. Атомно- кристаллическое строение металлов. Основные понятия о сплавах. Классификация сплавов.

1

Самостоятельная работа обучающихся

1 .Типы кристаллических решёток.

2.Кристаллическое строение металлов и сплавов

2

 

Тема 1.2. Основные понятия о сплавах. Основные теории сплавов. Классификация сплавов. Диаграммы состояния сплавов.

Содержание учебного материала

1

Структурные составляющие железоуглеродистых сплавов.

Диаграмма состояния « железо - углерод»

2

Тема 1.3. Неметаллические материалы, применяемые в автомобилестроении.

Содержание учебного материала

1

 

Композиционные материалы. Неорганические стекла. Керамические материалы. Свойства. Применение.

2

Практическая работа

.Изучение кристаллического строения металлов при помощи металлографического микроскопа МИМ-7

1

 

Тема 1.4. методы изучения структур металлов. Свойства металлов и сплавов.

Содержание учебного материала

2

 

Основные свойства металлов.

Механические и технологические характеристики металлов.

2

Практические работы

1.      Изучение микроструктуры металлов и сплавов.

2.Определение твердости металла при помощи твердомера .

 3.Определение ударной вязкости материала.

6

 

Самостоятельная работа обучающихся

1.Свойства металлов и сплавов.

2.Физические,      химические свойства металлов.

2

Тема 1.5. Железоуглеродистые сплавы. Диаграмма состояния сплавов железо-цементит.

Содержание учебного материала

2

Влияние углерода и примесей на свойства сталей.

Классификация и маркировка сталей.

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.Структурные превращения в железо - углеродистых сплавов.

2

 

Тема1.6. Основы термообработки. Виды термообработки.

Содержание учебного материала

1

Понятие о термической обработке. Виды термообработки. Отжиг и нормализация, закалка, отпуск.

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.Влияние  термообработки на свойства стали.

2.Химико- термическая обработка стали.

2

 

Тема 1.7. Сталь. Получение. Маркировка. Применение.

Содержание учебного материала

1

2

Классификация сталей. Углеродистые стали. Легированные стали, их свойства. Инструментальные стали. Маркировка сталей.

Практические занятия

1. Изучение микроструктуры стали.

2. Определение химического состава стали по маркировке

4

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


2

 

 

 

 

 

 

 


2

 

 

 

 

 


2

 

 

 

 

 

 

 


2

 

 

 

 

 

 

 

 


Самостоятельная работа обучающихся

1.Стали и сплавы с особыми свойствами.

2.Применение стали в автомобильной промышленности

2

Контрольная работа

 

 

Тема 1.8. Чугуны. Получение. Свойства. Маркировка.

Содержание учебного материала

1

Классификация чугунов. Структура и свойства чугунов.

 Белые, серые, высокопрочные, ковкие, легированные чугуны.

Практические занятия

1 .Изучение микроструктуры чугуна.

2.Определение химического состава чугуна по маркировке.

 3.Изучение структуры стали после термообработки

6

Самостоятельная работа обучающихся

Производство чугуна и стали.

1

Тема 1.9. Цветные металлы и их сплавы.

Содержание учебного материала

2

Медь и её сплавы. Латуни и бронзы. Алюминий. Алюминиевые сплавы. Магний. Магниевые сплавы .Титан. Титановые сплавы.

 

Практические занятия

Изучение химического состава сплавов цветных металлов по маркировке.

2

 

Самостоятельная работа обучающихся

1. Применение        цветных металлов в автомобилестроении.

2. Антифрикционные сплавы.

2

Раздел 2.

Неметаллические материалы.

 

5

Тема 2.1. Полимеры. Резины и полиуретаны. Склеивающие материалы.

Содержание учебного материала

1

Полимеры. Строение и особенности. Классификация пластических масс.

 Применение пластмассовых деталей.

Самостоятельная работа обучающихся

1 .Полимерные материалы в автомобилестроении.

2.Структура и свойства композиционных материалов.

2

Тема 2.2.Резины и полиуретан . Лакокрасочные материалы. Применение в автомобилестроении.

Содержание учебного материала

1

Каучуки, резины. Лакокрасочные материалы

Самостоятельная работа обучающихся

Новые материалы в производстве автомобильных шин отечественных и зарубежных производителей.

1

Раздел 3

Горюче-смазочные материалы.

 

7

Тема 3.1. Автомобильные топлива. Классификация. Состав. Применение.

Содержание учебного материала

1

Классификация автомобильных топлив. Физико - химические свойства автомобильных топлив: испаряемость, самовоспламеняемость, теплофизические свойства.

Самостоятельная работа обучающихся

Топливо для автомобилей с газобаллонными установками.

Сжиженные газы.

Сжатые газы.

2

Тема 3.2. Смазочные материалы. Классификация. Применение.

Содержание учебного материала

1

2

Классификация смазочных материалов. Требования к физико - химическим свойствам смазочных материалов.

Тема 3.3. Новейшие ГСМ, применяемые в автомобилестроении.

Содержание учебного материала

1

2

Горюче - смазочные материалы рекомендуемые для эксплуатации автомобиля. Свойства бензинов. Марка бензина.

Самостоятельная работа обучающихся

1 .Альтернативные топлива.

2.Марки топлив и моторных масел и их применение.

2

 

Тема 3.4. Новейшие смазочные материалы, применяемые в автомобилестроении.

Содержание учебного материала

1

 

Моторные масла. Трансмиссионные масла. Пластичные смазки.

2

Самостоятельная работа обучающегося

Новые смазочные материалы для автомобилей.

1

 

Всего:

57

 

Внутри каждого раздела указываются соответствующие темы.


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Материаловедение». Теоретические средства обучения.

-                     посадочные места по количеству обучающихся;

-                     рабочее место преподавателя;

-                     комплект учебно - наглядных пособий по дисциплине;

-                     объемные модели металлической кристаллической решетки ;

-                     образцы металлов и неметаллических материалов;

Оборудование лабораторий и рабочих мест в лаборатории «Материаловедение».

-                     комплект учебно -наглядных пособий по «Материаловедение»

-                     стенд диаграммы «железо-цементит»;

-                     емкость с горюче - смазочными материалами;

Технические средства обучения:

-                     персональный компьютер с лицензионным программным обеспечением;

-                     принтер, сканер;

-                     интерактивная"доска;

-                     проектор.

 

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература

1.    Ю.Т Чумаченко. Материаловедение для автомехаников. Москва: Академия, 2010 - 523с.

2. А.Н. Адаскин, В.М. Зуев. Материаловедение (металлообработка). Москва: Академия, 2010 - 288с.

3.    Ю.И. Солнцев, Е.И. Пряхин. Материаловедение. Москва: Академия: 2010-543с.

4.  А.И. Черепахин. Материаловедение. Москва: Академия, 2010 - 235с.

5.  Г.П.Фетисов. Материаловедение. Москва: Оникс, 2007- 190с.

6.  В.А. Стуканов. Автомобильные эксплуатационные материалы. Москва: Форум Инфа, 2010-246с.

7.  Ю.Т Чумаченко. Материаловедение и слесарное дело.. Ростов-на-Дону: Феникс,2014-395с.

8.  Е.Н.Соколова, А.О. Борисова, Л.В. Давыденко. Материаловедение. Лабораторный практикум. Москва: Академия, 2012-120с.

 

Дополнительная литература.

1        Л.В. Рогачева. Материаловедение. Москва: Колос - Пресс, 2006 - 198с.

2        С.Б. Марков, В.В. Фокин. Материаловедение на автомобильном транспорте. Москва: Феникс, 2008-597с.

3        B.C. Кланица, П.А. Колесник. Материаловедение на автомобильном транспорте. Москва: Академия, 2010 - 451с.

4        В.М.  Никифоров. Технология металлов и других конструкционных материалов. СПб.: Политехника, 2009 - 651с.

5    B.C. Гаврилюк, М.Г. Карпман, В.А. Кольцов и др. Материаловедение и технология металлов. Москва: Высшая школа, 2010- 451с.

 

Интернет – ресурс:

http://materialscience.ru/ http://materialscience.info/

 

 

4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, лабораторных и контрольных работ, тестирования.

Результаты обучения

Код

Формы и методы контроля и

(освоенные знания, усвоенные

формируемой

оценки результатов

умения)

компетенции

обучения

Умение выбирать материалы

ОКЗ

Оценка в рамках текущего

для профессиональной

 

контроля:

деятельности

 

результатов выполнения практических работ; выполнение домашних работ.

Умения определять основные

ОК 4

лабораторные работы,

свойства материалов по

 

практические занятия,

маркировке

 

тестирование, контрольные работы

Знание основных свойств и

ПК 1.1

Внеаудиторная

видов материалов,

 

самостоятельная работа,

классификации, характеристик

 

практические занятия

материалов сталей, сплавов,

 

 

цветных металлов.

 

 

Знание физических и

ПК 1.2

Оценка в рамках текущего

химических свойств горючих и

 

контроля:

смазочных материалов.

 

выполнение домашних работ, тестирования.

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по предмету "Материаловедение" профессия "Автомеханик""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Директор музея

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 625 136 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 22.11.2015 3912
    • DOCX 47.5 кбайт
    • 18 скачиваний
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Пояркова Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Пояркова Светлана Анатольевна
    Пояркова Светлана Анатольевна
    • На сайте: 8 лет и 11 месяцев
    • Подписчики: 2
    • Всего просмотров: 113216
    • Всего материалов: 27

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Интернет-маркетолог

Интернет-маркетолог

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 40 человек из 19 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 458 человек из 66 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов

Мини-курс

Проектный подход к рекламе: эффективные стратегии и инструменты

8 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Стратегии бизнес-развития

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Развитие предметно-практических действий, игровых навыков и математических представлений у детей раннего возраста

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе