Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по предмету: "МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ"

Рабочая программа по предмету: "МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ"

Скачать материал

Министерство образования и науки Республики Татарстан

Государственное автономное профессиональное  образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Чистопольский многопрофильный колледж»

 

 

 

 

 

 

 

МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ

 

 

 

Методические указания и контрольные задания

для студентов заочной формы обучения

по специальности «Судовождение»180403

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                                        

 

 

 

 

 

 

 

 

Чистополь 2015г

 

 

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

 

Методические указания по учебной дисциплине «Метрология и стандартизация» предназначены для реализации государственных требований к минимуму содержания и уровню подготовки выпускников по техническим специальностям среднего профессионального образования и является единой для всех форм обучения.

Учебная дисциплина «Метрология и стандартизация» является общепрофессиональной, устанавливающей базовые знания для получения профессиональных знаний и умений для специальностей: 180403 «Судовождение»

Учебный материал необходимо изучать в последовательности, указанной в тематическом плане. Перед изучением каждой темы нужно внимательно прочитать методические указания. В течение изучения данной учебной дисциплины студент должен выполнить домашнюю контрольную работу по заданию.  Для   закрепления   теоретических   знаний   в   приобретения   необходимых   навыков предусматриваются практические работы. При выполнении практических работ студент оформляет отчет и сдает по ним зачет.

 

В результате изучения учебной дисциплины

 

студент должен иметь представление:

 

-    О современном состоянии метрологии, стандартизации и сертификации в стране и за рубежом;

-    О принципах организации деятельности в области метрологии, стандартизации и сертификации в развитых странах, международных и и региональных организациях по стандартизации, международным стандартом по системам менеджмента качества на стадиях жизненного цикла в разных сферах деятельности;

-    Об аккредитации испытательных лабораторий и органов по сертификации продукции, процессов и услуг;

-    О постановки метрологического обеспечения на производстве;

 

 Знать:

 

-    Объекты, задачи и виды профессиональной деятельности, связанные с реализацией профессиональных функций по метрологии, стандартизации и сертификации, правовые основы, основные понятия и определения;

-    Метрологические службы, обеспечивающие единство измерений, государственный метрологический контроль и надзор;

-    Принципы построения и международных и отечественных стандартов, правила пользования стандартами, комплексами стандартов и другой нормативной документацией;

-    Сертификацию, основные термины и определения, системы сертификации, порядок и правила сертификации;

 

Уметь:

 

-    Пользоваться системой стандартизации основных норм взаимозаменимости;

-    управлять системой менеджмента качества стандартов серии 9000 версии 2003г.;

-   пользоваться системой стандартов в целях сертификации продукции, процессов и услуг в процессе машиностроения.

 

 

 

 

Общепрофессиональная дисциплина «Метрология и стандартизация» – является частью образовательной программы среднего профессионального образования в соответствии с Федеральными государственными стандартами по специальности среднего профессионального образования 180403 «Судовождение» в части освоения умений, знаний и соответствующих общих компетенций (ОК):

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3. Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4. Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 5. Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7. Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9. Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности.

ОК 10. Исполнять воинскую обязанность, в том числе с применением полученных профессиональных знаний (для юношей).

 

                   Письменная домашняя контрольная работа является обязательной формой межсессионного контроля самостоятельной работы студента и отражает степень освоения студентом материала по дисциплине «Метрология и стандартизация» Ее выполнение формирует учебно-исследовательские навыки, закрепляет умение самостоятельно работать с первоисточниками, помогает усвоению важных разделов курса.

            

Целью настоящего пособия является оказание методической помощи студентам при выполнении контрольной работы. Пособие содержит необходимые сведения по составу и содержанию работы, порядку ее оформления.

            

Кроме того, в пособии приведен список рекомендуемой литературы и необходимые приложения.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


Тематический план учебной дисциплины для специальности 180403 « Судовождение»

                                                                                                                                                        Табл. 1

 

Наименование разделов и тем

Количество часов при заочной форме изучения

 

            Всего

  

в том числе

 

Сам. работа

 

             

       

аудиторные      

практические работы

 

Введение

3

1

 

2

Раздел 1. Основы стандартизации.

15

4

6

11

Тема 1.1. Цели, задачи, объекты и субъекты стандартизации

 

 

4

 

1

 

 

3

Тема 1.2. Принципы и методы стандартизации

4

1

 

3

Тема 1.3. Средства стандартизации и технического регулирования

2

2

4

 

Тема 1.4. Системы стандартизации

4

 

 

4

Тема 1.5. Техническое регулирование

1

 

2

1

Раздел 2. Основы метрологии

21

 

 

 

Тема 2.1. Структурные элементы метрологии. Объекты и субъекты метрологии

6

3

2

3

Тема 2.2. Средства и методы измерений

1

1

 

 

Тема 2.3. Основы теории измерений

6

 

 

6

Тема 2.4. Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ)

8

 

2

8

Раздел 3. Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг

12

 

 

 

Тема 3.1. Оценка и подтверждение соответствия

7

1

 

6

Тема 3.2.Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг

1

1

2

 

Тема 3.3.Испытание и контроль качества продукции

4

 

 

4

Всего:

51

11

12

40

 

 

Введение.

 

Студент должен

 

иметь представление:

- о содержании дисциплины «Метрология и стандартизация»

- об истории развития дисциплины;

- о влиянии стандартизации и метрологии на организацию производства и       качество продукции;

- о значении и месте дисциплины в подготовке специалиста-техника.

 

Краткий исторический обзор стандартизации и метрологии, назначение и содержание предмета. Жизненный цикл изделия. Роль стандартизации в сокращении сроков разработки, производства и реализации продукции. Роль метрологии и стандартизации в организации производства и повышении качества продукции. Сущность взаимозаменяемости. Значение взаимозаменяемости при современной организации производства Значение и место дисциплины в подготовке специалиста-техника.

 

Методические указания

 

Приступая к изучению темы, необходимо знать содержание и задачи дисциплины, связь с другими дисциплинами, значение в производстве.

Данная дисциплина относится к общепрофессиональным, имеет важное значение в профессиональной подготовке студентов, так как стандартизация занимается упорядочением процессов во всех сферах человеческой деятельности, а без метрологического обеспечения не возможны хорошая организация производства и достижение нужного качества.

 

Л – 1, с. 3-7.

 

Раздел 1. Основы стандартизации.

 

Тема 1.1. Цели, задачи, объекты и субъекты стандартизации

 

Студент должен знать:

-    Сущность понятий - государственная система стандартизации Российской Федерации (ГСС РФ), регламент, стандартизация, стандарт, ввод правил, нормативный документ (технические условия).

Сущность стандартизации. Нормативные документы по стандартизации и виды стандартов.

 

Методические указания

 

При изучении темы студентам следует запомнить основные термины и определения в области стандартизации, приведенные в ГОСТР 1.0-92.

 

Стандартизация - это установление и применение правил с целью упорядочения деятельности в определенной области на пользу и при участии всех заинтересованных сторон и, в частности, для достижения всеобщей оптимальной экономии при соблюдении условий эксплуатации (использования) и требований безопасности. Объектами стандартизации являются: конкретная продукция, нормы, правила, требования, методы, термины, обозначения, имеющие перспективу многократного применения в науке, технике, производстве, строительстве, на транспорте, в культуре, здравоохранении, других сферах народного хозяйства.

Стандарт есть результат конкретной работы по стандартизации, выполненной на основе достижения науки, техники и практического опыта, и принятый компетентной организацией.

 

Л – 1, с. 7-12.

 

Тема 1.2.Принципы и методы стандартизации

 

Студент должен  иметь представление:

-   о формировании методов стандартизации как процессах управления объектами машиностроения;

 

знать:

-   методы обеспечения качества жизненном цикле объектов стандартизации.

Системный анализ в решении проблем стандартизации. Ряды предпочтительных чисел и параметрических. Унификация и агрегатирование. Комплексная и опережающая. Комплексные системы общетехнических стандартов.

 

Методические указания

 

Студентам необходимо понять назначение методов стандартизации: заимствование, унификация, типизация, агрегатирование, систематизация, специализация, их роль в ускорении выпуска новых изделий, повышении качества продукции.

Унификация - метод стандартизации, направленный на рациональное сокращение числа типов, видов и размеров объектов одинакового функционального назначения.

Типизация - метод стандартизации, заключающийся в разработке и установлении типовых конструктивных, технологических, организационных и других решений.

Агрегатирование— метод стандартизации, направленный на созДание машин, механизмов и других изделий путем их сборки из ограниченного количества стандартных или унифицированных деталей и агрегатов, обладающих взаимозаменяемостью, каждые из которых могут быть использованы при создании различных модификаций машин одного и того же или других классов. Агрегатирование является высшей формой унификации.

Систематизация      предметов,     явлений     или     понятий расположение их в определенном порядке и последовательности, образующей четкую систему, удобную для использования.

Классификация         -         разновидность         систематизации,

заключающаяся в расположении предметов, явлений или понятий

по классам, подклассам и разрядам в зависимости от их общих признаков. Классификацию обычно проводят по десятичной системе.

Симплификация - метод стандартизации, направленный на уменьшение количества одноименных изделий до технически и экономически необходимого.

Студент должен ознакомиться с математическими методами, применяемыми в стандартизации при выборе рядов предпочтительных чисел, оценке надежности и уровня качества изделий, управлении качеством. Надо понимать и уметь определять среднее арифметическое, дисперсию, вероятное значение величины, используемое при статистико-вероятностном методе.

Параметры и размеры серийно выпускаемых изделий устанавливаются не произвольно, а выбираются из рядов предпочтительных чисел, т.е. таких чисел, которым отдается предпочтение по сравнению с другими.

Ряды предпочтительных чисел строятся на основе арифметической и геометрической прогрессий. Наибольшее применение нашли ряды, построенные по геометрическим прогрессиям со знаменателем q=√10

где X - показатель степени, равный 5, 10, 20,40 или 80.

На основе этих рядов издан стандарт ГОСТ 8032-84, имеющий четыре основных ряда R 5; R 10; R 20; R 40 и один дополнительный R80.

Надо понимать принцип построения параметрических рядов.

Параметр - это численная величина, характеризующая какое-либо свойство изделия.

Параметрический ряд - последовательный ряд числовых значений параметра, построенный в определенном диапазоне этого параметра на основе принятой закономерности. Могут применяться также и разреженные ряды. Градацию ряда устанавливают исходя из того, что рациональный ряд должен содержать наивыгоднейшее число типоразмеров изделий, обеспечивающее оптимальное соотношение между расходом материалов, стоимостью изготовления и эксплуатации.

При изучении этой темы обратите внимание, что стандартизация направлена на улучшение деятельности во всех сферах нашей жизни.

В стандарты, имеющие обязательный характер, вносятся необходимые нормы, правила, требования, поэтому стандартизация является важнейшим средством повышения эффективности производства, управления качеством продукции.

Комплексная стандартизация - это стандартизация, при которой осуществляется целенаправленное и планомерное установление и применение системы взаимоувязанных требований как к самому объекту в  целом, так и к его основным элементам. Другими словами, она  Обеспечивает разработку взаимоувязанных стандартов на сырье, материалы, комплектующие изделия одновременно со стандартом  на само изделие..

Опережающая стандартизация - это стандартизация с учетом изменения во времени показателей качества объектов стандартизации.

 

Л – 1, с. 108-119

 

Тема 1.3. Средства стандартизации и технического регулирования

 

 Студент должен  иметь представление:

-    о создании международных организаций по стандартизации и сфере деятельности каждой из них, решаемых задачах и видах сотрудничества, порядке внедрения международных стандартов.

Международная организация по стандартизации (ИСО). Международная электротехническая комиссия (МЭК). Международные организации, участвующие в работе ИСО.

 

Методические указания

 

Меж­дународная организация по стандартизации (ИСО) была создана в 1946 г. двадцатью пятью национальными организациями по стандарти­зации. На всех языках мира Международная организация по стандартизации имеет краткое название (ИСО).

 Сфера деятельности ИСО касается стандартизации во всех областях, кроме электротехники и электроники, относящихся к компетенции Международной   электротехнической   комиссии   (МЭК).  Некоторые виды работ выполняются совместными усилиями этих организаций. Кроме стандартизации ИСО занимается и проблемами сертификации

Стандарты ИСО — наиболее широко используемые во всем мире, их более 10 тыс., причем ежегодно пересматриваются и принимаются V. вновь 500—600 стандартов.

Международные стандарты ИСО не имеют статуса обязательных для всех стран-участниц. Любая страна мира вправе применять или не применять их. В Российской системе стандартизации нашли примене­ние около половины международных стандартов ИСО.

Национальные комитеты всех стран образуют Совет — высший ру­ководящий орган МЭК. Основной координирующий орган МЭК — Ко­митет действий. Он выявляет необходимость новых направлений ра­бот, разрабатывает методические документы, обеспечивающие техни­ческую работу, участвует в решении вопросов сотрудничества с други­ми организациями, выполняет все задания Совета.

Структура технических органов МЭК, непосредственно разрабаты­вающих международные стандарты, аналогична структуре ИСО.

Европейская экономическая комиссия ООН (ЕЭК ООН) ставит главной задачей в области стандартизации разработку на­правлений политики по стандартизации на правительственном уровне и определении приоритетов в этой области. ЕЭК ООН взаимодейству­ет с ИСО, МЭК (в издательской работе) в решении проблем нацио­нальной стандартизации во всех странах мира.

В региональной стандартизации заслуживает внимания Европей­ский комитет по стандартизации (СЕН), Европейский комитет по стан­дартизации в электротехнике (СЕНЭЛЕК), ЕС по стандартизации в создании единого европейского рынка, Стандартизация в Содружестве Независимых Государств (СНГ).

Стандартизация, сертификация и метрология в рамках СНГ осуще­ствляется в соответствии с «Соглашением о проведении согласованной политики в области стандартизации, метрологии и сертификации», ко­торое является неправительственным и действует с 1992 г. Создан Межгосударственный совет стран-участниц СНГ(МГС), в котором представлены все национальные организации по стандартизации этих государств; МГС принимает межгосударственные стандарты. В 1995 г. Совет ИСО признал МГС региональной организацией по стандартиза­ции в странах СНГ.

 

Л – 1, с. 25-29.

Практическая работа № 1.    

«Определение категории и вида стандартов»

 

 

Практическая работа № 2.

«Изучение структуры стандартов разных видов» 

 

Практическая работа № 3.

«Анализ структуры стандартов разных видов на соответствие требованиям ГОСТ Р 1.5-2004»

 

 

Тема 1.4. Системы стандартизации

 

Студент должен знать:

-    порядок разработки, внедрения и обновления нормативных документов;

-    порядок поиска необходимых нормативных документов и использования указателя государственных стандартов;

-    методики нормоконтроля технической документации;

Правовые основы стандартизации и ее органы и службы по стандартизации. Порядок разработки стандартов. Государственный контроль и надзор соблюдением обязательных требований стандартов. Маркировка продукции знаком соответствия государственным стандартом. Обязанности, права и ответственность нормоконтроля.

 

Методические указания

 

При изучении этой темы надо ознакомиться со стандартом ГОСТР 10-96. Государственное управление стандартизацией в РФ осуществляет Госстандарт России.

Для организации и координации работ по стандартизации в отраслях экономики и иных средах деятельности государственные органы управления в пределах их компетенции создают, при необходимости, подразделения службы стандартизации и назначают головные организации по стандартизации.

Для организации и осуществления работ по стандартизации определенных видов продукции и технологии или видов деятельности, а также проведения по указанным объектам работ по международной (региональной) стандартизации создают технические комитеты (ТК) по стандартизации.

В соответствии с законом РФ "О стандартизации" государственный контроль и надзор за соблюдением обязательных требований государственных стандартов выполняют Госстандарт и иные специальные уполномоченные государственные органы управления в пределах их компетенции.

Студентам необходимо ознакомиться с порядком разработки, внедрения и обновления нормативных документов.

Студенты должны также иметь представление о постановке научно-технической информации в стране, отрасли, на предприятии, уметь найти нужный стандарт.

Нормоконтроль конструкторской документации проводится по ГОСТ 2.111-68, а технологической документации по ГОСТ 3.1116-79.

Нормоконтроль следует рассматривать как один из завершающих этапов в создании технической документации.

Нормоконтролю подвергаются следующие конструкторские документы: текстовые документы (пояснительная записка, инструкции, технические условия), все чертежи, схемы, спецификации.

При нормоконтроле технологической документации проверяются: операционные и маршрутные карты технологических процессов, операционные эскизы и схемы наладок и т.д.

Надо знать права и обязанности нормоконтролера. Замечания нормоконтролера обязательны для исполнения. Технические документы, не подписанные нормоконтролером, не принимаются к исполнению.

Нормоконтролер отвечает за соблюдение действующих стандартов и других нормативно-технических документов при разработке технической документации.

 

Л – 1, с.29-35.

 

 

Тема 1.5. Техническое регулирование

 

Студент должен:

 

 знать:

-   организационную структуру системы информационного обеспечения метрологии, стандартизации и сертификации на правах пользователя;

-   перспективу развития информационной технологии процессов жизненного цикла программных средств (ГОСТ Р ИСО / МЭК 12.207.-99), определяющего состояние информационного обеспечения;

 

уметь:

-   использовать информационные технологии.

Компетенция комитетов (ИНФКО, ИСОМЕТ) международной организации по стандартизации (ИСО) по информационному обеспечению. Постановка информационного обеспечения в России, права Госстандарта РФ и выполняемая работа подведомственными ему организациями.

 

Методические указания

 

Составной частью государственной системы научно-технической информации (ГСНТИ) является система информации в области стандартизации, которой руководит Госстандарт РФ.

Информацию об отечественной и зарубежной НТД осуществляет центральный государственный фонд стандартов и технических условий (ЦГФСТУ), а также территориальные центры научно-технической информации.

Информацией в области данных о свойствах веществ и материалов занимается Государственная служба стандартных справочных данных (ГСССД).

Своевременное получение данных, закрепленных в стандартах и другой НТД, необходимо для улучшения организации производства и повышения качества продукции.

Ежегодно выпускается указатель действующих стандартов, ежемесячно издается бюллетень с информацией об изменениях стандартов.

 

Л – 1, с. 35 -43.

 

Практическая работа № 4.

 «Изучение правовой базы стандартизации и технического регулирования. Федеральный закон «О техническом регулировании». Информация о нарушении требований технических регламентов. Ответственность за несоответствие продукции требованиям технических регламентов

 

Раздел 2. Основы метрологии

 

Тема 2.1. Структурные элементы метрологии. Объекты и субъекты метрологии

Студент должен  иметь представление:

 

-   о современной метрологии и приоритетных ее направления, основных терминах и определениях.

Задачи метрологии. Нормативно-провавая основа метрологического обеспечения точности. Международная система единиц. Единство измерений и разнообразие средств измерений. Метрологическая служба. Основные термины и определения. Международные организации по метрологии.

 

Методические указания

 

Метрология  — наука об измерениях, методах и средствах обеспечения их единства и требу­емой точности.

Современная метрология включает три составляющие: законода­тельную метрологию, фундаментальную (научную) и практическую (прикладную) метрологию. Из прикладной метрологии для нужд ма­шиностроения выделяют технические измерения. В настоящее время к техническим измерениям, рассматриваемым во взаимной связи с точ­ностью и взаимозаменяемостью в машиностроении, относят измерения линейных, угловых и радиусных величин. Результаты измерений выра­жают в узаконенных величинах.

Одна из главных задач метрологии — обеспечение единства изме­рений — может быть решена при соблюдении двух условий, которые можно назвать основополагающими: выражение результатов измерений в единых узаконенных едини­цах; установление допускаемых погрешностей результатов измерений и пределов, за которые они не должны выходить при заданной вероят­ности.

Основные задачи метрологии (ГОСТ 16263—70) — установление единиц физических величин, государственных эталонов и образцовых средств измерений, контроля и испытаний, обеспечение единства из­мерений и единообразных средств измерений, разработка методов оценки погрешностей состояния средств измерения, контроля и испы­таний, а также передачи размеров единиц от эталонов или образцовых средств измерений рабочим средством измерений. 

Нормативно-правовой основой метрологического обеспечения точности   измерений   является   Государственная   система   обеспечения    единства измерений (ГСИ). Основные нормативные документы ГСИ -государственные стандарты.

Принята Международная система единиц (СИ), на основе которой ('для обязательного применения разработан ГОСТ 8.417—81.

Единство измерений поддерживают путем передачи единиц вели­чин от элемента к рабочим средствам измерений, осуществляемой по ступенькам образцовых мер и измерительных приборов, как это пока­зано на принципиальной поверочной схеме.

Средства измерений (СИ) в соответствии с поверочной схемой пе­риодически подвергаются поверке, которая заключается в определе­нии метрологическим органом погрешности средств измерений и  установлении его пригодности к применению.

 

Л – 1, с. 177-180

Практическая работа № 5.

«Ознакомление и системами национальных единиц измерений и правилами перевода их в

единицы измерений Международной системы единиц (СИ).»

 

Тема 2.2. Средства и методы измерений

 

Студент должен  иметь представление:

 

-   об обеспечении качества измерительного оборудования и управлении измерительными процессами (основные положения ИСО 10012-2: 1997);

 

знать:

-   средства измерения;

-   погрешности измерения;

 

уметь:

-   рассчитывать погрешность измерения и выбирать средства измерения.

Средства измерения. Выбор средств измерения и контроля. Методы и погрешность измерения. Универсальные средства технических средств измерений. Автоматизация процессов измерения и контроля.

 

Методические указания

 

Для измерения линейных размеров применяется много средств: плоскопараллельные меры длины (ПКМД), штриховые инструменты, рычажно-зубчатые приборы, оптические приборы, поэтому студенту надо знать устройство и назначение этих средств измерений, чтобы правильно их выбрать.

Необходимо уяснить основное назначение концевых мер длины: их применяют для хранения и передачи единицы длины, проверки и градуировки различных приборов и инструментов, а также для непосредственного измерения точных размеров изделий. Надо уметь составлять блок концевых мер для заданного размера, учитывая, какой набор плиток имеется в наличии. Плитки, входящие в набор, могут иметь следующие разности размеров: 0,001; 0,01; 0,1; 0,5; 1,0; 10, 25, 50, 100, 1000 мм.

Первоначально подбирают меньшую плитку, размер которой содержит последний десятичный знак составляемого размера, затем подбирают плитку, размер которой содержит последний десятичный знак остатка и так далее.

Например, требуется собрать блок концевых мер размером 24,795 мм из набора № 1 без защитных плиток:

 

1 -я плитка - 1,005, остаток 23,790 мм

2-я плитка - 1,290, остаток 22,500 мм

3-я плитка - 2,500, остаток 20,000 мм

4-я плитка - 20,000, остаток 0 мм

Сумма блока - 24,795 мм.

 

Количество плиток в блоке должно быть минимальным, не более 4-5 шт.

В основу устройства всех штангенинструментов положены линейка (штанга), на которой находится основная шкала с делением через 1 мм, и вспомогательная шкала - нониус, перемещающаяся по основной линейке и позволяющая отсчитывать дробные части миллиметра.

Необходимо обращать внимание на исправность и правильное положение инструментов при измерениях. Нужно также приобрести навыки в отсчетах по нониусу.

При изучении микрометрических инструментов надо обратить внимание на то, что в основу их положен микрометр. Следует изучить устройство и принцип работы микрометра, правило установки барабана в нулевое положение перед замерами, уметь проводить замеры.

При изучении рычажно-механических приборов рекомендуется составить схему кинематических связей начальных и конечных перемещений от места контакта измерительного элемента прибора

до его шкалы. Затем следует перейти к разбору конструктивных особенностей изучаемых измерительных средств.

Наибольшую точность при измерениях можно получить на оптических приборах. Измерения с помощью оптических приборов более дорогостоящие и трудоемкие, поэтому обычно проводятся в лабораторных условиях.

Принцип устройства средств измерения и методы измерения параметров типовых элементов деталей аналогичны изложенным в предыдущей теме.

Надо изучить устройство и применение угломеров I и II типа, резьбовых микрометров, штангензубомеров, нормалиемеров, шагомеров,  калибров для  контроля  конусов,  резьбы,  шлицевых изделий,   а  также  другие  устройства   и   приборы  для   контроля точности типовых элементов деталей.

Значение физической величины определяется опытным путем, поэтому они содержат погрешности измерений. В связи с этим различают истинное и действительное значение измеряемой величины. Истинное значение - это предел, к которому приближается значение величины с повышением точности измерений.

Действительное значение - это значение величины, найденное с допустимой для определенной цели погрешности.

Погрешность измерений - это отклонение результата измерений от истинного значения измеряемой величины.

Абсолютная погрешность - погрешность измерения, выражаемая в единицах измеряемой величины:

 

ΔХ=ХИЗМИСТ,                                         (5)

 

где Хизм - значение, полученное при измерении;

Хист - истинное значение измеряемой величины.

Относительная   погрешность   измерения   -   это   отношение абсолютной   погрешности   измерения   к   истинному   значению измеряемой величины.  Погрешности   измерений   подразделяют  на  систематические, случайные и грубые.

Систематическая погрешность - составляющая погрешности измерения, оставшаяся постоянной или закономерно изменяющая при повторных измерениях одной и той же величины.                  

Случайная погрешность - составляющая погрешности измерения, изменяющаяся случайным образом при повторных измерениях одной и той же величины.                                             

Грубая погрешность (промах) - погрешность измерениям существенно превышающая ожидаемую при данных условиях погрешность.

Систематические погрешности в большинстве случаев могут поддаваться учету или исключению следующими способами:

1.  Устранение источников погрешностей до начала измерений. До начала измерений надо сделать проверку средств измерений, их регулировку и устранение источников погрешностей (тепло, электромагнитное поле).

2.  Исключение погрешностей в процессе измерения способами замещения,         компенсации         погрешности         по         знаку, противопоставления, симметричных наблюдений. Способ замещения заключается в том, что измеряемый объект заменяют известной мерой, находящейся в тех же условиях, в каких находился он сам. Этот способ широко используют при измерении электрических параметров - сопротивления, емкости и т.д. Сопротивление, катушка или конденсатор включаются        в измерительную цепь. Обычно при этом пользуются нулевыми методами: компенсационными и др., при которых производится электрическое уравновешивание цепи. После уравновешивания вместо измеряемого объекта, не изменяя схемы, включают меру переменного значения: магазин сопротивления, переменные конденсаторы     или     индуктивность.     Изменяя     их     значение,

добиваются восстановления равновесия цепи. В этом случае исключается остаточная неуравновешенность мостовых цепей, влияние на эту цепь магнитных и электрических полей, утечек и др. паразитных явлений.

Способ компенсации погрешности по знаку заключаются в том, что измерения проводят два раза так, чтобы причина, вызывающая погрешности при первом измерении, оказала противоположное действие на результат второго.

Способ симметричных наблюдений применяется для исключения прогрессивной погрешности, являющейся линейной функцией времени или другой величины. Измерения производят последовательно через одинаковые интервалы времени. При обработке результатов используется свойство, что среднее значение прогрессивной погрешности любой пары симметричных наблюдений равно погрешности, соответствующей средней точке интервала.

3. Внесение известных поправок в результат измерений.

Случайные погрешности нельзя исключать из результатов измерений, но их влияние можно уменьшить путем увеличения повторных измерений величины и математической обработки результатов. При многократном измерении одной и той же величины, полученные значения этой величины не будут одинаковы из-за случайных погрешностей.

При изучении случайных погрешностей измерений пользуются математическим аппаратом теории вероятности и математической статистики. Рассмотрим законы распределения случайных величин. Случайные величины бывают дискретные (или прерывные) и непрерывные.

 

Л – 1, с. 184-218

 

 

Тема 2.3.Основные теории измерений

 

Студент должен  иметь представление:

 

-   о фонде нормативных документов отечественной и международной стандартизации объектов систем технического контроля и измерения.

Документы объектов стандартизации в сфере метрологии на: компоненты систем контроля и измерения, организацию и управления, системные принципы экономики и элементов информационных технологий.

 

Методические указания

 

Основными объектами стандартизации системы технического контроля (СТК) и измерения являются: общие положения, методология, технические средства, организация и управление. Причем в каждом объекте предусматриваются стандар­ты на терминологию, классификацию, отдельные элементы, отдельные системы и подсистемы. Вид стандартов «Общие положения» необхо­дим для увязки стандартов и методических материалов по СТК. В со­став стандартов этого класса входят документы на основные термины и определения СТК, стандарты и методики по проектированию общего характера, экономическая эффективность СТК, формы документов.

Вид стандартов «Организация и управление» необходим для обес­печения наиболее экономичных форм организации СТК.

 Государственной системы обес­печения единства измерений должны быть использованы при стандар­тизации методов и процессов технического контроля.

Вид стандартов «Технические средства» необходим для установле­ния требований к средствам контроля и их элементам, используемым материалам и комплексам взаимосвязанных технических средств и си­стем. Стандарты на терминологию, классификацию и номенклатуру технических средств должны охватывать универсальные контрольные инструменты и приборы, специальные контрольные приспособления и оборудование, а также контрольные образцы продукции, средства механизации и автоматизации процессов технического контроля и ин­женерно-технических работ, средства получения, передачи и обработ­ки информации в СТК, а также вспомогательное оборудование, инст­румент и материалы. 

Вид стандартов «Основополагающие принципы контроля и измере­ния» необходим для соблюдения следующих принципов: стандартиза­ции, системности, оптимальности, динамичности, автоматизации, пре­емственности, адаптации и организации.

 

Л – 1, с. 181-184

 

 

Тема 2.4.Государственная система обеспечения единства измерений (ГСИ)

 

Студент должен  иметь представление:

 

-   о фонде нормативных документов отечественной и международной стандартизации объектов систем технического контроля и измерения.

Документы объектов стандартизации в сфере метрологии на: компоненты систем контроля и измерения, организацию и управления, системные принципы экономики и элементов информационных технологий.

 

Методические указания

 

Основными объектами стандартизации системы технического контроля (СТК) и измерения являются: общие положения, методология, технические средства, организация и управление. Причем в каждом объекте предусматриваются стандар­ты на терминологию, классификацию, отдельные элементы, отдельные системы и подсистемы. Вид стандартов «Общие положения» необхо­дим для увязки стандартов и методических материалов по СТК. В со­став стандартов этого класса входят документы на основные термины и определения СТК, стандарты и методики по проектированию общего характера, экономическая эффективность СТК, формы документов.

Вид стандартов «Организация и управление» необходим для обес­печения наиболее экономичных форм организации СТК.

 Государственной системы обес­печения единства измерений должны быть использованы при стандар­тизации методов и процессов технического контроля.

Вид стандартов «Технические средства» необходим для установле­ния требований к средствам контроля и их элементам, используемым материалам и комплексам взаимосвязанных технических средств и си­стем. Стандарты на терминологию, классификацию и номенклатуру технических средств должны охватывать универсальные контрольные инструменты и приборы, специальные контрольные приспособления и оборудование, а также контрольные образцы продукции, средства механизации и автоматизации процессов технического контроля и ин­женерно-технических работ, средства получения, передачи и обработ­ки информации в СТК, а также вспомогательное оборудование, инст­румент и материалы. 

Вид стандартов «Основополагающие принципы контроля и измере­ния» необходим для соблюдения следующих принципов: стандартиза­ции, системности, оптимальности, динамичности, автоматизации, пре­емственности, адаптации и организации.

 

Л – 1, с. 181-184

 

Практическая работа № 6.

 «Изучение законодательной  базы  ГСИ (федеральный  закон «Об обеспечении единства

измерений»). Права и обязанности государственных инспекторов по обеспечению

единства измерений. Ответственность за нарушение действующего законодательства.»

 

Раздел 3. Оценка и подтверждение соответствия продукции и услуг

 

 

Тема 3.1.Оценка и подтверждение соответствия

 

Студент должен  иметь представление:

-   о процессах жизненного цикла продукции и его информационной технологии в современной стратегии рыночной экономики.

Планирование потребностей. Проектирование и разработка продукции и процессов. Эксплуатация и утилизация. Ответственность руководства. Менеджмент ресурсов. Измерение, анализ и изучение (семейство стандартов ИСО 9000 версии 2000г.).

 

Методические указания

 

Процесс создания новых изделий является одним из наиболее сложных и трудных для моделирования. Прежде всего это объясняется тем, что он состоит из большого числа крупных и мелких этапов опе­раций и других последовательно или параллельно совершаемых актов перехода от менее совершенного и завершенного к более определенно­му и законченному. Каждый этап, акт процесса может отличаться от предыдущего и последующего по форме и содержанию; они могут быть разнесены в пространстве и во времени, иметь различную дли­тельность, выполняться на разных предприятиях и в подразделениях одного предприятия, быть в начале или конце цикла разработки. Вме­сте с тем это разнообразие путей создания изделия сводят к такому множеству свойств, которое, с одной стороны, было бы реально обоз­римо для исследования, а с другой — позволило бы формализовать как сам процесс создания изделия, так и процесс его анализа.

Под управлением качеством продукции (УКП) понимают действия, осуществляемые при создании и эксплуатации или потреблении про­дукции, в целях формирования, обеспечения и поддержания необходи­мого уровня ее качества (ГОСТ 15467—79), УКП осуществляет воз­действие на вход и процесс, имеет свой объект, проблему и программу управления.

Под проблемой управления понимают достижение определенных по величине показателей качества продукции, при которых достигают­ся максимальная рациональность, эффективность, совершенствование использования.

Рациональность предполагает удовлетворение некоторых ограниче­ний, пороговых или качественных требований, позволяющих отличить «нерациональное» от «рационального».

Эффективность связана с поиском и выбором в множестве допус­тимых наилучших значений показателей качества в заданном диапазо­не условий работы изделия.

При проектировании изделия в него закладывается необходимый уровень качества продукции.

Комплекс мероприятий по управлению качеством осуществляется на следующих этапах:

выполнение научно-исследовательских работ;

разработка, рассмотрение и утверждение технического задания (ТЗ);

разработка, рассмотрение и утверждение эскизного проекта (ЭП);

разработка, рассмотрение и утверждение технического проекта (ТП);

разработка, рассмотрение и утверждение рабочего проекта;

изготовление, испытание и доводка, освоение опытного образца.

 

Л – 1, с. 245-265

 

 

Тема 3.2. Правила проведения сертификации и декларирования товаров и услуг

 

Студент должен иметь представление:

 

-   о правовых основах, организационно- методических принципах сертификации в российской Федерации;

 

знать:

-   порядок проведения сертификации.

Сущность сертификации. Проведение сертификации. Правовые основы сертификации. Организационно-методические принципы сертификации.

 

Методические указания

 

Сертификация является основным достоверным способом доказательства соответствия продукции (услуг) заданным требованиям.

Порядок сертификации определен законами РФ: "О защите прав потребителей", "О сертификации продукции и услуг", "О стандартизации", а также изданными в развитие положений законов постановлениями Правительства РФ, нормативными актами государственных органов управления в пределах их компетентности.

Под сертификацией понимают комплекс действий, в результате которого посредством специального документа-сертификата или знака соответствия подтверждается соответствие продукции требованиям международных, национальных стандартов стран-импортеров этой продукции или иных документов, взаимосогласованных изготовителем и потребителем продукции.

Существует две формы сертификации: сертификация соответствия и заявление о соответствии.

Сертификация соответствия представляет собой действие третьей стороны (независимой от изготовителя и потребителя продукции) доказывающее, что продукция соответствует определенному стандарту или другому нормативному документу.

Заявление о соответствии (самосертификация) - заявление поставщика под его полную ответственность о том, что продукция соответствует определенному стандарту или другому нормативному документу.

Сертификация может носить обязательный и добровольный характер. Обязательная сертификация обеспечивает доказательство соответствия товара (процесса, услуги) требованиям, относящимся к безопасности, охране здоровья людей и окружающей среды. Номенклатура         объектов          обязательной         сертификации

устанавливается на государственном уровне управления.

Добровольная сертификация проводится по инициативе заявителя (изготовитель, поставщик, продавец, потребитель) в системе добровольной сертификации. По желанию заявителя добровольная сертификация может проводиться в системах обязательной сертификации.

Нор'мативный документ, на соответствие которому проводится добровольная сертификация, выбирается, как правило, заявителем.

Добровольная сертификация проводится с целью повышения конкурентоспособности товара на рынке, т.к. покупатели предпочитают в своем выборе сертифицированные товары.

Сертификация проводится по определенной системе и схеме.

Систему сертификации составляют: центральный орган и другие аккредитованные органы по сертификации; правила и порядок проведения сертификации; нормативные документы, на соответствие которым осуществляется сертификация; схема сертификации; порядок инспекционного контроля.

В России зарегистрировано 15 систем обязательной и 83 добровольной сертификации. Из обязательных наиболее распространена система сертификации ГОСТР.

Участниками сертификации являются: государственные органы; центральные органы систем сертификации; организации, входящие в систему сертификации; испытательные лаборатории; изготовители (продавцы) и потребители.

В зависимости от особенностей производства, испытаний, поставки и применения конкретной продукции, требуемого уровня

доказательности в России применяются следующие схемы сертификации: 1, 1а, 2, 2а5 3, За, 4, 4а, 5, 6, 7, 8, 9, 9а, 10, 10а.

Например, схема 3а предусматривает испытание образца и анализ состояния производства до выдачи сертификата, а после выдачи сертификата - инспекционный контроль путем испытания образца, отбираемого на складе готовой продукции перед отправкой потребителю.

Для сертификации услуг применяются схемы 1, 2, 3,4, 5.

Порядок проведения сертификации:

Подача заявления на сертификацию. Заявитель представляет заявку в соответствующий орган по сертификации, который принимает решение, в котором кроме сведений, необходимых заявителю, указывается, какие органы и испытательные лаборатории может выбрать заявитель.

Отбор образцов и их испытание. Образцы для испытания отбирает испытательная лаборатория или по ее поручению другая организация.

Протоколы испытаний представляются заявителю и в органы по сертификации.

Оценка производства. В зависимости от выбранной схемы сертификации проводится анализ состояния производства или его сертификация, либо сертификация системы управления качеством.

Выдача сертификата соответствия. На основании анализа протоколов испытаний, результатов оценки производства, систем управления качеством и других документов о соответствии продукции составляется заключение эксперта.

При положительном решении оформляется сертификат, в котором указываются основания для его выдачи и регистрационный номер, без которого сертификат недействителен.

Применение знака соответствия. Орган по сертификации выдает лицензию на право маркировки изготовителем сертифицированной продукции знаком соответствия.

Инспекционный контроль сертифицированной продукции проводится, если это предусмотрено схемой сертификации не реже одного раза в год в течение всего срока действия сертификата и лицензии на применение знака соответствия путем периодически внеплановых    проверок    с    испытанием    образца.    Результаты инспекционного контроля оформляются актом.

 

Л – 1, с. 361-376

Практическая работа №7

«Изучение порядка проведения сертификации и декларирования соответствия товаров и услуг»;

 

Практическая работа №8

«Ознакомление с правилами заполнения бланков сертификатов»

 

 

Тема 3.3. Испытания и контроль качества продукции

 

Студент должен: иметь представление:

 

-   о двух проблемах улучшения качества: качество и менеджмент качества в соответствии со стандартами ИСО- 9000;

 

знать:

-   Квалиметрическую оценку качества продукции по свойствам основной функции и потребительским свойствам.

-Квалиметрическая оценка качества продукции на жизненном цикле. Свойства качества функционирования изделий. Взаимозаменяемость. Точность в машиностроении. Надежность в машиностроении.       Эффективность использования промышленной продукции. Обеспечение взаимозаменяемости при конструировании.

 

Методические указания

 

При   изучении  темы   надо   понимать,   что  без   обеспечения нужной точности нельзя достичь необходимого качества продукции. Необходимо знать основные понятия по качеству и точности.

Качество продукции - это совокупность свойств продукции, обуславливающих ее пригодность удовлетворять определённые потребности в соответствии с ее назначением.

Под продукцией понимается материализованный результат процесса трудовой деятельности, предназначенный  для удовлетворения определенной потребности.

Свойство продукции -  это объективная ее особенность, проявляющаяся при разработке и создании, потреблении или эксплуатации продукции.

Показатель качества -это количественная характеристика свойств продукции, входящих в состав ее качества.

Под точностью надо понимать близость полученных характеристик изделия или процесса к заданным характеристикам. К точности в технике относятся: точность механизмов, точность систем автоматического управления, точность обработки и измерений.

Погрешность это разность между действительными и заданными значениями какой-либо величины.

 Студенту надо знать причины появления погрешностей, геометрических параметров элементов деталей машин при их обработке.

Вопросы взаимозаменяемости  хорошо, освещены  в рекомендуемой литературе. Надо ознакомиться с видами взаимозаменяемости, полью взаимозаменяемости в организации современного производства и эксплуатации изделий.

При выборе полней или неполной взаимозаменяемости надо учитывать экономические вопросы.

Стандартизация и научно-технический прогресс взаимосвязаны: в стандартах концентрированно выражается уровень развития науки и техники и в то же время от уровня требования стандартов в значи­тельной степени зависит дальнейшее развитие научно-технического

прогресса.

Главной задачей стандартизации является создание прогрессивной  системы нормативной документации, и ее применение при разработке,   производстве и эксплуатации продукции, удовлетворяющей потребности народного хозяйства, населения, обороны страны и экспорта.

Важным направлением в работе по повышению технического уровня качества продукции, обеспечению ее конкурентоспособности на внешнем рынке является сертификация — система действий, подтверждающих соответствие фактических характеристик продукции требованиям стандартов или иных документов, которые приняты в той или' иной стране, в международных организациях.

Испытания продукции в целях ее сертификации проводят испыта­тельные организации из числа головных организаций по государственным испытаниям. Введена сертификация таких важных видов про­мышленной продукции, как легковые и грузовые автомобили, тракто­ры, сельскохозяйственные машины, бытовые электроприборы и др.

Особая роль стандартизации в обеспечении качества изделий ма­шиностроения на современном этапе заключается в усилении органи­ческой связи стандартов с качеством по объединению усилий предпри­ятий и организаций, независимо от их ведомственной принадлежности, по целенаправленному воздействию на качество на всех стадиях жиз­ненного цикла изделий и уровнях управления. В этих условиях в мето­дологии стандартизации как процесса управления особое значение приобретают:

системный анализ в решении проблем стандартизации;

оптимизация требования стандартов ;

разработка рядов предпочтительных чисел и параметрических, и их оптимизация;                                                              

унификация и агрегатирование;                        

комплексная и опережающая стандартизация;   

стандартизация основных норм взаимозаменяемости;

комплексные системы общетехнических стандартов.

Стандартизация своими методами и возможностями позволяет практически осуществлять обеспечение качества изделий.

В теории и практике управления качеством выделены две пробле­мы: качество продукции и менеджмент качества. Обеспечение качества требует немалых затрат. До недавнего вре­мени основная доля в затратах на качество приходилась на физиче­ский труд. Но сегодня высока доля интеллектуального труда. Пробле­ма качества не может быть решена без участия ученых, инженеров, менеджеров. Должно быть гармоническое сочетание всех составляю­щих профессионального влияния на качество.

Качество в машиностроении непосредственно связано с обеспече­нием функционирования предприятия, зависящего от качества руковод­ства и управления (планирование, анализ, контроль). Степень ответст­венности руководства за качество определяют международные стан­дарты ИСО 9000.

 

Л – 1, с. 53-68.

 

Л – 1, с.105-108.

 

 

 

ЗАДАНИЯ ДЛЯ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ И МЕТОДИЧЕСКИЕ

УКАЗАНИЯ ПО ЕЁ ВЫПОЛНЕНИЮ

 

При   выполнении   контрольной   работы   следует   соблюдать следующие требования:

1. Чётко и правильно переписать задание контрольной работы по   своему   варианту.   Допускается   ксерокопирование   варианта задания. Работы, выполненные по другому варианту, возвращаются без проверки.

2. Ответы   на  вопросы  должны   быть  чёткими,   полными   и аргументированными.  

3. При решении задач необходимо привести формулы, затем подставить   в   них   числовые   значения.   Решение   сопровождать пояснениями, указывать размерность величин.

4. Работу выполнять чернилами (пастой) чётко и разборчиво; рисунки, графики, схемы — с соблюдением действующих ГОСТов, в отдельных случаях допускается эскизное исполнение.

5. В тетради необходимо оставлять поля и место в конце работы для заметок и заключения рецензента, страницы пронумеровать.

6.В    конце    работы     привести    перечень    использованной литературы, проставить дату выполнения и подпись.

По дисциплине "Метрология, стандартизация и сертификация" студент выполняет одну домашнюю контрольную работу.

В таблице 2 приведены варианты заданий.

Номер варианта выбирается из таблицы по двум последним цифрам шифра студента: номер строки по предпоследней цифре, номер графы по последней цифре.

Схемы полей допусков следует выполнять в масштабе. В конце работы следует дать список используемой литературы, поставить подпись и дату выполнения.

 

Варианты заданий контрольной работы

 

                                                                                                                  Табл.2

Цифра учебного шифра

 

Предпоследняя последняя

 

 

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

1

1,40 69,71 90,98

2,59 68.72 89,98

38,49 67,73 88,97

4,37

66,74 87,91

5.36

 47,65

 75,86

35.46 64,76 85,94

34,45

63,77

84,93

8,33 62,78 83,92

9,43 61,79 82,91

31,42 70,80 81,10

2

11,30 60,72 89,10

12,40 61,73 88,99

28,49 62,74 87,98

14,27 63,75 86,97

15,47

64.76

 85,95

 

22,96 '65,77 84,95

17,23

6,78

 83,94

18,44 67,79 82.93  

25,43 68,80 90,92

20,26 69,71 81,91

3

40,5962,73 81,98

3,21

63,74 82,97

4,58

64,75 83,98

23,57

65,76 84,95

6,24

61,77

 85,94

7,55

67,78 86,93

 26,54

68,79

 87,92

9,27

69,80 88.91

10,52

70,72 90,99

29,50

61,71 89,10

4

12,30 64,74 81,97

13.51 65,75 82,96

32,41 66,76 83,95

15,33 67,77 84,94

16,43

 68,78

85,93

35,44 69,79 86,92

18,36

 70,80

 87,91

19,46 63,73 88,98

38,47 62.72 89,99

1,39

3,71

 90,10

5

3,42 66.75 85,96

22,41 67,76 84,95

5,23 68,77 83,94

6,43

69,78 82,93

25,44

 70,79

 81,92

8,26 65,80 90,99

9,46

64,76

89,98

28,47 63,72 88.97

11,29 62,73 87,10

12,49 61,74 86,91

6

40,50 68,76 85,95

14,39 70,77 84,93

15,52 66,78 83,92

37,53 67,79 82,91

17,36

69,80

81,10

18,55 66,71 90,93

34,56

 65,72

89,99

20,33 64,73 88,97

1,58 63,75 87,94

31,59 61,74 86,10

7

4,21 43,69 77,87

5,44 68,78 86,93

23.45 67,79 85,92

7,24

66,80 84,91

8,47

65.71

 83,95

26,48 64,72 82,96

10,27

61,73

81,97

11,50 62,74 90,98

29,51 70,75 89,10

13,30 61,74 88,99

8

 

 

14,31 60,67 78,97

15,32 66,79 86,92

16,52 65,80 85.91

34,53 64,71 84,94

18,35

 63,72

83,98

19,55 62,73 82,95

37,56

61,74

89,99

1,38 68,75 81,10

2,58 69,76 90,97

40,59 70,77 88,98

 

9

 

 

5,21 66,79 89,9

6,43

65,80 88,91

23,41 64,71 87,10

8,24

63,72

86,99

9,42

 60,73

85,98

26,46

 61,74

 84,97

11,27

 67,75

83,96

12,49

 68,76

 82,95

9,50

69,77

 81,93

14,30

76,78

 90,94

0

 

 

 

31,55 65,80 89,91

16,32 64,71 88,10

17,53 63,72 87,99

34,52

62,73

 86,98

19,35

61,74

85,97

20,50

70,75

84,96

37,56

 69,76

83,95

2,38

 68,7

 82,94

3,87

 67,78

31,95

40,60

 66,79

 90,93

 

 

ВОПРОСЫ КОНТРОЛЬНОЙ РАБОТЫ

 

1.  Стандартизация   и   её   роль   в   повышении   эффективности производства и качества продукции.

2.  Дайте определения: стандартизация, объекты стандартизации, нормативно-технический документ, стандарт, технические условия.

3.  Основные принципы стандартизации.

4.  Комплексная и опережающая стандартизация

5.  Систематизация,           классификация,          симплификация, специализация, типизация. Их сущность и применение.

6.  Унификация и агрегатирование.

7.  Ряды предпочтительных чисел, их построение и применение.

8.  Категории и виды стандартов.

9.  Роль ГСС в народном хозяйстве.

10.  Органы и службы стандартизации.

11.  Назначение отделов стандартизации на предприятии.

12.  Порядок     разработки     и     оформления     стандартов     на предприятии (ГОСТР 1.4-93).

13.  Порядок  разработки  государственных стандартов  (ГОСТР 1.2-92).

14.  Порядок     обеспечения     стандартами     и     техническими условиями.

15.  Нормоконтроль  технической документации.

16.  Содержание и назначение ЕСКД, ЕСТД.

17.  Общегосударственная         система         научно-технической информации.

18.  Основные    источники   экономической    эффективности    на различных стадиях жизненного цикла изделий.

19.  Экономическая эффективность внедрения стандартов.

20.  Роль    метрологии    в   повышении    качества    выпускаемой продукции, интенсификации производства.

21.  Что такое "метрология", "измерения", "контроль"?

22.  Методы измерений.

23.  Средства измерений.

24.   Метрологическая характеристика измерительных средств.

25.  Физические единицы и их измерение.

26.  Международная система единиц (СИ).

27.  Определите размерность производных единиц системы: Ватт, Паскаль, Вольт.

28.  Точность,  правильность,  сходимость  и  воспроизводимость измерений.

29.  Истинное     и     действительное     назначение     измеряемой величины. Абсолютная и относительная погрешность измерений.

30.   Классификация   погрешностей   измерения   и   причины   их появления.

31.  Формы исключения и учёта систематических погрешностей.

32.  Определите   размерность   производных   единиц   системы: Ньютон, Джоуль, Ом.

33.  Обработка  результатов  измерений.   Определение  среднего арифметического   значения   и   отклонений   от  среднего,   среднее квадратическое отклонение.

34.  Вероятность   попадания   случайных   величин   в   заданный интервал. Понятие о доверительной вероятности.

35.  Виды эталонов, их назначение. Рабочие средства измерений.

36.  Поверочные    схемы.    Государственные    и    ведомственные поверки.

37.  Государственная система обеспечения единства измерений.

38.   Цели и задачи метрологического обеспечения производства.

39.  Значение повышения качества продукции на современном этапе.

40.  Основные    понятия    по    качеству    продукции:    качество продукции,   показатель   качества,   уровень   качества,   управление качеством.

41.  Показатели назначения, надёжности, технологичности.

42.  Показатели   унификации,   эргономические   и   эстетические показатели.

43.  Экологические,  патентно-правовые  показатели,   показатели транспортабельности и безопасности.

44.  Дифференциальный      метод     оценки      уровня      качества продукции.

45.  Комплексный метод оценки уровня качества продукции.

46.  Классификация отказов изделий.

47.  Показатели надёжности изделий.

48.  Международные стандарты по качеству.

49.  Карта технического уровня продукции.

50.  Виды контроля качества продукции.

51.  Статистический приёмочный контроль качества продукции.

52.  Правовые основы контроля качества продукции.

53.  Сертификация промышленной продукции.

54.  Система государственных испытаний продукции.

55 Основные    принципы    и    методы    управления    качеством продукции.

56.  Комплексная   система   управления    качеством    продукции (КСУКП).

57.  Системы автоматического контроля.

58.  Государственный   надзор   за   стандартами   и   средствами измерений.

59.  Виды      ответственности      за      нарушение      требований законодательства о качестве продукции.

60.  Международные организации по стандартизации, метрологии и качеству продукции.

61.  Основные понятия по допускам и посадкам.

62.  Единая система допусков и посадок.

64.  Плоскопараллельные  концевые   меры  длины  (ПКМД),   их назначение.

65.  Допуски и посадки подшипников качения.

66.  Допуски и посадки метрических резьб.

67.  Допуски и посадки углов и конусов.

68.  Допуски на зубчатые колёса и передачи.

69.  Штангенинструмент     и     микрометрический     инструмент. Устройство и приёмы измерения.

70.  Выбор средств измерений.

 

71-80. Для заданного соединения (Таблица 3):

 

1)  Определить   предельные   размеры   отверстия   и   вала,   их допуски.

2)  Построить в масштабе схему полей допусков.

3)  Определить зазоры или натяги в соединении.

4)  Указать посадку и систему.

5)  Определить годность заданной детали.

6)  Указать на эскизах размеры отверстия и вала, их отклонения, а также посадку.

 

Таблица 3 Варианты заданий по допускам и посадкам

 

№ вар

Соедин -ение

Действительн-ый размер детали

№ вар

Соедин -ение

Действительный размер

детали

1

10Н8/d8

D1=10.010 d1=9.965

6

12Н8/x8

D1=12.050

d1=12.050

2

15Н7/u7

D1=15.O33 d1=15.033

7

25Н6/ n6

D1=25.020 

d1=25.020

3

27Н7/к7

D1=20.020 d1=20.020

8

36 U8/h7

D1=35,070

d1=35.070

4

32 Е8/ h8

D1=32.030 d1=31.970

 

9

45Н9/e9

D1=45.050

d1=45.050

5

48 Н11/d11

D1 = 48.U0

d1=47.777

 

 

0

60 Н 9/ к5

D1= 60,010

d1= 60,010

 

81-90

В резьбовом соединении ( Табл. 4)    определите номинальные размеры d, d1,d2, D, D1, D2.

 Найдите отклонения для болта и гайки, рассчитайте их предельные размеры. Вычертите графическое изображение полей допусков для болта и гайки.

 

                                                                                                     Таблица 4

№ варианта

 

 

Резьбовое соединение

 

№ варианта

 

 

Резьбовое соединение

 

№ варианта

 

 

Резьбовое соединение

1

 

 

М12Х1,5 – 7Н/8g

 

 

 

5

 

М10Х1 – 7Н/6h

 

 

 

 

9

 

 

М326Н/6h

 

 

2

М16Х0,75 – 7G/8h

 

6

М306Н/6d

 

0

М36Х1,5 – 6Н/6g

 

3

М15Х1 – 4H5Н/6h

 

7

М24 – 7G/8h

 

 

 

 

4

 

 

М86Н/6g

 

 

 

8

 

 

М22 – 7Н/7h6h

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

91-100 Для контроля размеров отверстий и вала соединения, указанного в заданиях 71-80:

 

1)  Выполнить схему полей допусков рабочих калибров.

2)  Определить исходные размеры калибров.

3)  Выполнить эскизы калибров.

 

 

Вопросы для контрольной работы

Раздел «Метрология»

  1. Понятие метрологии и основные задачи.
  2. Правовые основы метрологической деятельности.
  3. Сферы деятельности, в которых обязательное соблюдение государственного метрологического надзора.
  4. Основные термины и определения в метрологии.
  5. Виды методов измерения.
  6. Характеристика средств измерений.
  7. Калибровка средств измерений.
  8. Классификация эталонов и их назначение.
  9. Метрологическое обеспечение.
  10. Организационные основы метрологического обеспечения в РФ.
  11. Государственные метрологические службы и их задачи.
  12. Метрологические службы федеральных органов управления.
  13. Метрологические службы юридических лиц.
  14. Метрологическая служба предприятия.
  15. Объекты и виды метрологического контроля и надзора.
  16. Утверждение типа средств измерений.
  17. Поверка средств измерений.
  18. Лицензирование средств измерений.
  19. Государственный метрологический надзор.
  20. Международные организации по метрологии.

 

Раздел «Стандартизация»

  1. Применение международных стандартов.
  2. Применение российских стандартов на территории РФ.
  3. Сотрудничество по стандартизации, метрологии и сертификации в рамках СНГ.
  4. Важнейшие международные организации по стандартизации.
  5. Важнейшие региональные организации по стандартизации.
  6. Порядок разработки и изменения государственных стандартов.
  7. Госстандарт России.
  8. Органы стандартизации министерств, ведомств.
  9. Состав обязательных требований нормативных документов.
  10. Состав добровольных требований нормативных документов.
  11. Характеристика видов стандартов.
  12. Важнейшие принципы стандартизации.
  13. Методы стандартизации.
  14. Категории государственных  и региональных нормативных документов.
  15. Категории отраслевых нормативных документов и постановления Правительства РФ и др.
  16. Унификация и агрегатирование.
  17. Основные функции стандартизации.
  18. Цели стандартизации.
  19. Государственная система стандартизации.
  20. Классификация и кодирование технико-экономической информации.
  21. Системы качества.
  22. Качество продукции.
  23. Управление качеством продукции.
  24. Технологическое обеспечение качества.
  25. Испытание и контроль продукции.
  26. Виды контроля качества продукции.
  27. Сущность системы обеспечения качества изделий в машиностроении.
  28. Назначение и  требования к входному контролю, контролю и испытаниям в процессе производства.
  29. Назначение и  требования к окончательному контролю и испытания продукции.
  30. Модель управления качеством продукции в машиностроении.

 

Раздел «Сертификация»

  1. Состав участников обязательной сертификации.
  2. Функции участников обязательной сертификации.
  3. Функции центрального органа системы сертификации.
  4. Функции изготовителя, поставщика и продавца продукции при проведении сертификации.
  5. Понятие и цели аккредитации.
  6. Общие требования к аккредитирующим органам.
  7. Требования по аккредитации к испытательным лабораториям.
  8. Требования по аккредитации к органам по сертификации продукции.
  9. Процедура аккредитации органов по сертификации и испытательных лабораторий.
  10. Последовательность проведения обязательной сертификации.
  11. Схемы сертификации продукции.
  12. Особенности добровольной сертификации.
  13. Назначение добровольной сертификации.
  14. Основные понятия сертификации.
  15. Функции сертификации.
  16. Правовые и нормативные акты по вопросам сертификации.
  17. Законодательная база сертификации Российской Федерации.
  18. Эффективность сертификации.
  19. Сертификация производств.

       70.Порядок ввоза продукции подлежащей обязательной сертификации

 

6. Перечень литературы.

 

  1. Зайцев С.А. и др. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении,2013г.
  2. Ильенков А.И. Метрология, стандартизация и сертификация в машиностроении (практикум) 2013г.
  3. Николаева М.А., Карташова Л.В. Стандартизация, метрология и подтверждение соответствия: учеб. М.: ИД «ФОРУМ»: ИНФРА-М, 2010

 

4.      А.С.Сигов, «Метрология, стандартизация и сертификация», М., ФОРУМ-ИНФРА-М, 2007

5.      А.Г.Сергеев, М.В.Латышев, В.В.Терегеря «Метрология, стандартизация, сертификация», М., «Логос» 2001 г.

6.      А.Д.Никифоров, Т.А.Бакиев «Метрология, стандартизация и сертификация», М., «Высшая школа» 2002 г.

7.      Н.Н.Марков, В.В.Осипов, М.Б.Шабалина «Нормирование точности в машиностроении», М., «Высшая школа» 2001 г.

8.      М.И.Басаков «Основы стандартизации, метрологии, сертификации», Ростов-на-Дону, «Феникс» 2002 г.

9.      А.Д.Никифоров «Взаимозименяемость, стандартизация и технические измерения», М., Высшая школа 2002 г.

 

Вопросы к классной контрольной работе по учебной дисциплине

"Метрология, стандартизация и сертификация"

I. Стандартизация: Определение, цель ГСС.                

2. Квалитеты, градация точности.

З.  Нормативные документы по стандартизации.

4. Единая система допусков и посадок (ЕСДП).

Поле допусков отверстий и валов.

5.    Стандартизация в различных сферах.

6.    Основные отклонения для образования посадок.

7.    Международная стандартизация.

8.    Организация работ по стандартизации в РФ.  

 9.   Гладкие калибры.

I0. Порядок разработки стандартов.                                                         

I1. Допуски калибров.

12. Информационное обеспечение работ по стандартизации.

13. Основы метрологии.

14. Стандартизация промышленной продукции.

15.  Средства измерения.

16.  Стандартизация технических условий.

17.  Методы измерения.

18.  Квалиметрическая оценка качества продукции.

19.  Виды калибров.

20. Взаимозаменяемость, виды взаимозаменяемости.

21.  Автоматизация процессов измерения и контроля.

22. Точность в машиностроении.

23. Сертификация средств измерения.

24.  ГСС и научно-технический прогресс.

25. Международная организация по метрологии.

26. Системный  анализ в решении проблем стандартизации.   

27.Сущность управления  качеством продукции.                     

28.  Унификация и агрегатирование.                                                                

29.  Сущность сертификации.

 

В1

В2

 

В5

1,5,7,9

2,4,8,

 

1,2,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

                     

                                            Вопросы к зачету по учебной дисциплине

"Метрология, стандартизация и сертификация" для специальности 180403           «Судовождение».

 

I. Стандартизация: Определение, цель ГСС.                

2. Квалитеты, градация точности.

З.  Нормативные документы по стандартизации.

4. Единая система допусков и посадок (ЕСДП).

Поле допусков отверстий и валов.

5.    Стандартизация в различных сферах.

6.    Основные отклонения для образования посадок.

7.    Международная стандартизация.

8.    Организация работ по стандартизации в РФ.  

 9.   Гладкие калибры.

I0. Порядок разработки стандартов.                                                         

I1. Допуски калибров.

12. Информационное обеспечение работ по стандартизации.

13. Основы метрологии.

14. Стандартизация промышленной продукции.

15.  Средства измерения.

16.  Стандартизация технических условий.

17.  Методы измерения.

18.  Квалиметрическая оценка качества продукции.

19.  Виды калибров.

20. Взаимозаменяемость, виды взаимозаменяемости.

21.  Автоматизация процессов измерения и контроля.

22. Точность в машиностроении.

23. Сертификация средств измерения.

24.  ГСС и научно-технический прогресс.

25. Международная организация по метрологии.

26. Системный анализ в решении проблем стандартизации.   

27.Сущность управления  качеством продукции.                     

28.  Унификация и агрегатирование.                                                                

29.  Сущность сертификации.

В1

В2

В3

В 4

1, 12, 17,23

2, 10, 13,26

3, 7, 9,25

4, 11, 19,24

 

 

 

 

В 5

В 6

В 7

В8

5, 16, 20,22

6, 21, 27.18

8, 23,29,15

10, 3, 4,14

 

 

 

 

 

 

 

                   Составила преподаватель Едигарьева Ф.Ш.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Едигарьева Ф.Ш. Методические указания по организации контрольных работ студентов при подготовке к урокам метрологии и стандартизации – Чистополь. Изд. ЧПК, 2012 -28с.

 

 

 

Методические указания разработаны в соответствии с государственными требованиями к содержанию и оформлению научно-исследовательских работ и содержат перечень рекомендаций для оказания методической помощи в контрольной работе студентов специальности 180403 «Судовождение».

 

 

Разработана для студентов и преподавателей специальных дисциплин

ГАПОУ СПО ЧМК

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по предмету: "МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ""

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Инженер по автоматизации производства

Получите профессию

Няня

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 656 262 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 27.09.2016 1468
    • DOCX 281 кбайт
    • Рейтинг: 5 из 5
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем ЕДИГАРЬЕВА ФИДАНИЯ ШАМИЛЬЕВНА. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    ЕДИГАРЬЕВА ФИДАНИЯ ШАМИЛЬЕВНА
    ЕДИГАРЬЕВА ФИДАНИЯ ШАМИЛЬЕВНА
    • На сайте: 8 лет и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 12816
    • Всего материалов: 7

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 20 человек из 14 регионов

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 284 человека из 67 регионов
  • Этот курс уже прошли 847 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 475 человек из 69 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 324 человека

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 152 человека

Мини-курс

Формирование социальной ответственности и гармоничного развития личности учеников на уроках

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Современные направления в архитектуре: архитектурные решения гениальных изобретателей

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное управление проектами

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе