Инфоурок / Технология / Рабочие программы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ »

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРЕДМЕТУ «ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ »


Напоминаем, что в соответствии с профстандартом педагога (утверждён Приказом Минтруда России), если у Вас нет соответствующего преподаваемому предмету образования, то Вам необходимо пройти профессиональную переподготовку по профилю педагогической деятельности. Сделать это Вы можете дистанционно на сайте проекта "Инфоурок" и получить диплом с присвоением квалификации уже через 2 месяца!

Только сейчас действует СКИДКА 50% для всех педагогов на все 184 курса профессиональной переподготовки! Доступна рассрочка с первым взносом всего 10%, при этом цена курса не увеличивается из-за использования рассрочки!

ВЫБРАТЬ КУРС И ПОДАТЬ ЗАЯВКУ
библиотека
материалов


Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Ершовский агропромышленный лицей»






РАССМОТРЕНО

На заседании методической комиссии технических дисциплин

Председатель __________ В. А. Корешков

«___» ________________ 2014 г.

УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБПОУ СО «ЕАЛ»

__________ Д.А. Поветкин

«___» _____________ 2014















Рабочая программа по предмету «Основы конструирования »



















2014 г

Рабочая программа «Основы конструирования» разработанная на основе комплекта учебной документации по профессии 19601 «Оператор швейного оборудования»


Организация-разработчик: Государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение Саратовской области «Ершовский агропромышленный лицей»













Разработчики:

Звягинцева Ольга Александровна заместитель директора по УМР ГБПОУ СО «Ершовский агропромышленный лицей»

Хабиева Елена Яхьяевна заместитель директора по УПР ГБПОУ СО «Ершовский агропромышленный лицей»

Пирогова Наталья Евгеньевна. мастер производственного обучения ГБПОУ СО «Ершовский агропромышленный лицей»





















СОДЕРЖАНИЕ


1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРЕДМЕТА 4

  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА 6

  2. СЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТА 10

  3. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПЕДМЕТА 11





















ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПО ПРЕДМЕТУ «Основы конструирования»


1.1. Область применения программы.

Программа по предмету является частью профессиональной образовательной программы профессионального обучения по рабочей профессии 19601 «Оператор швейного оборудования» из числа лиц с ограниченными возможностями

1.2. Место предмета «Основы конструирования» входит в общепрофессиональный цикл образовательной программы.

1.3. Цели и задачи– требования к результатам освоения предмета:

В результате освоения предмета обучающийся должен уметь:

-собирать исходные данные , снятие мерок или измерение фигуры человека и подбор прибавок;

-построить чертеж основы конструкции на основе исходных данных;

- изготавливать лекала деталей-шаблонов из плотной бумаги или картона, изготовленных по контурам деталей с чертежа основы конструкции с припусками на швы и подгиб;

-осуществлять раскрой материала по лекалам, сборку кроя;

-уточнять лекала и чертежи основы конструкции;

-пользоваться правилами безопасности труда;

- организовывать рабочее место.


В результате освоения предмета обучающийся должен знать:

- классификацию одежды по сезонам, по половозрастному признаку, по размерам и ростам;

-силуэты одежды, основные детали одежды;

- типы телосложения и осанок человека;

-покрои рукава (втачной, реглан, цельнокроеный, комбинированный);

- правила организации рабочего места;


    1. Рекомендуемое количество часов на освоение программы учебной дисциплины:

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 74 час, в том числе:

Лабораторно-практическая работа 12 часов




























































СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ПРЕДМЕТА «Основы конструирования»



2.1 Объем предмета и виды учебной работы


количество

часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

74

В том числе лабораторно-практическая работа

12

Форма промежуточной аттестации: зачет


2.2. Тематический план и содержание предмета «Основы конструирования»

Содержание учебного материала, лабораторные работы

и практические занятия


Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1. Введение

Содержание учебного материала

2

1

Роль конструирования одежды в швейном производстве. Задачи стоящие перед конструированием одежды.

2

2

Тема 2.Общие сведения об одежде.

Содержание учебного материала

2

1

Функции выполняемые одеждой. Классификация одежды: производственная, бытовая, спортивная. Внешний вид одежды, её покрой.

2

2

Тема 3.Сведения о фигуре человека.

Содержание учебного материала

2

2

1

Краткая характеристика внешних форм и пропорций человека. Типы телосложений, Группы размерных признаков.

2

Тема 4.Правила измерения размерных признаков.

Содержание учебного материала

6

1

Измерительные инструменты..Порядок измерения и запись. Ведущие размерные признаки: рост, обхват груди, талии, бедер.

2

2

2

Правила обработки обмерочных данных. Шкала типоразмеров размеро –ростов.

2

Лабораторно-практическая работа №1:«Правила измерения размерных признаков»

2

Тема 5.Прибавки при конструировании.

Содержание учебного материала

2

1

Прибавки, учитываемые при конструировании одежды, их виды: техническая, декоративно-конструктивная. Их основные обозначения и таблицы.

2

2

Тема 6.Конструирование юбок.

Содержание учебного материала

10

1

Исходные данные для построения основы юбки.

2

2

2

Расчеты для определения положения основных горизонтальных линий: талии, бедер

2

3

Построение среднего и заднего полотнища юбки.

2

4

Расчеты для построения припуска по оформлению низа и застежки юбки.

2

Лабораторно-практическая работа №2: «Конструирование юбок»

2

Тема 7.Консруирование брюк.

Содержание учебного материала

12

1

Конструирование типовых брюк, последовательность построения их чертежа и мерки необходимые для этого.

2

2

2

Расчеты для определения основных горизонтальных линий.

2

3

Расчеты для определения ширины передней и задней половины по линии обхвата талии, бедер, шага, колена, низа.

2

4

Расчеты для определения ширины передней и задней половины по линии обхвата талии, бедер, шага, колена, низа.

2

5

Построение контурных линий брюк.

Лабораторно-практическая работа №3: «Конструирование брюк»

2

Тема 8.Построение чертежа основы женского платья с втачным рукавом.

Содержание учебного материала

16

1

Определение основных размеров изделия; ширины основных участков чертежа полочки, спинки, проймы, всей ширины изделия, длины построения базисной сетки.

2

2

2

Определение основных размеров изделия: ширины основных участков чертежа полочки, спинки, проймы, всей ширины изделия, длины построения базисной сетки.

2

3

Определение основных размеров изделия: ширины основных участков чертежа полочки, спинки, проймы, всей ширины изделия, длины построения базисной сетки

2

4

Предварительный расчет, распределение припусков по участкам

2

5

Построение базисной сетки

2

6

Построение базисной сетки

2

7

Построение чертежа основы

2

Лабораторно-практическая работа №4: «Построение чертежа основы женского платья с втачнам рукавом»

2

  1. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРЕДМЕТА

«Основы конструирования»

3.1 Требования к минимальному материально – техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия учебного кабинета «Основы конструирования»

Оборудование учебного кабинета:

- посадочные места по количеству учащихся;

- рабочее место преподавателя;

-комплект учебно-наглядных пособий по предмету ««Основы конструирования» 3.2 Информационное обеспечение обучения:

Перечень рекомендуемых учебных изданий, дополнительной литературы.

Основные источники:

  1. «Конструирование мужской и женской одежды»Учеб.для нач.профес. образования Б.С.Сакулин,Э.К.Амирова,О.В.Сакулина,А.Т.Труханова-М;ИРПО;Изд.центр«Академия»,Москва,1999-304с

Дополнительные источники:

  1. «Основы технологии швейного производства» А.Т.Труханова; изд.третье, Москва, «Высшая школа» 2000.






















4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ ПРЕДМЕТА

«Основы конструирования»

Контроль и оценка результатов освоения предмета осуществляется преподавателем в процессе проведения теоретических, практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий.

Результаты обучения-

(освоенные умеиия, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

-построить чертеж основы конструкции на основе исходных данных;

- изготавливать лекала деталей-шаблонов из плотной бумаги или картона, изготовленных по контурам деталей с чертежа основы конструкции с припусками на швы и подгиб;

-осуществлять раскрой материала по лекалам, сборку кроя ;

-уточнять лекала и чертежи основы конструкции;

-пользоваться правилами безопасности труда;

- организовывать рабочее место;

текущий контроль

практические занятия, оценка выполнения тестовых заданий.

- воспитывать желание применять полученные знания на практике;



Знания:


текущий контроль.

практические занятия.

тестирование

итоговый контроль, оценка выполнения тестовых заданий.

- классификацию одежды по сезонам, по половозрастному признаку, по размерам и ростам;


-силуэты одежды, основные детали одежды;

-покрои рукава (втачной, реглан, цельнокроеный, комбинированный);

- типы телосложения и осанок человека

- правила организации рабочего места;.












6


Общая информация

Номер материала: ДБ-098428


Очень низкие цены на курсы переподготовки от Московского учебного центра для педагогов

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 60% скидки (только до конца зимы) при обучении на курсах профессиональной переподготовки (124 курса на выбор).

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: KURSY.ORG

Похожие материалы

Только до конца зимы! Скидка 60% для педагогов на ДИПЛОМЫ от Столичного учебного центра!

Курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации от 1 400 руб.
Для выбора курса воспользуйтесь удобным поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВЫ).

Московские документы для аттестации: KURSY.ORG


Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Современные информационные технологии и их использование в работе преподавателей. Системы автоматизированного проектирования одежды и организация технологического процесса»
Курс профессиональной переподготовки «Маркетинг: теория и методика обучения в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс профессиональной переподготовки «Управление персоналом и оформление трудовых отношений»
Курс профессиональной переподготовки «Технология: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Технология и организация кухонь народов мира: особенности и традиции»
Курс профессиональной переподготовки «Организация логистической деятельности на транспорте»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическое сопровождение при подготовке к конкурсам профмастерства WorldSkills Russia»
Курс повышения квалификации «Основы построения коммуникаций в организации»
Курс профессиональной переподготовки «Организация маркетинга в туризме»
Курс повышения квалификации «Финансы предприятия: актуальные аспекты в оценке стоимости бизнеса»
Курс профессиональной переподготовки «Черчение: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Учебная деятельность по предметной области «Черчение»: основы предмета и реализация обучения в условиях ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Методика организации, руководства и координации музейной деятельности»
Курс профессиональной переподготовки «Стандартизация и метрология»