Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по предмету "Развитие речи и окружающий мир" (Надомное обучение)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа по предмету "Развитие речи и окружающий мир" (Надомное обучение)

библиотека
материалов














 







РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

индивидуального надомного обучения

обучающегося Иванова Ивана

по учебному предмету «Развитие речи и окружающий мир»

класс 9-а

учитель Поцелуева Анна Сергеевна

















2016-2017 учебный год

Планируемые результаты


В обучении, воспитании и развитии необходимо ориентироваться на усвоение определенного набора знаний, умений и навыков.

В связи с быстрой утомляемостью, слабым вниманием, низкой познавательной активностью обучающегося, в работе необходима постоянная смена видов деятельности и разнообразные формы обучения.

Увеличение знаний, умений и навыков может идти, как за счет увеличения объема получаемой информации, так и за счет самостоятельности выполнения предлагаемых заданий.

Исходя из особенностей обучающегося, можно предположить, что к концу 9а класса по возможности должен:

  • узнавать времена года по значимым признакам (с помощью учителя);

  • узнавать, называть основных представителей растительного и животного мира (с помощью учителя);

  • знать правила поведения в общественных местах.

Итоговый контроль полученных знаний, умений и навыков – безотметочный. Осуществляется в форме собеседования, а также в форме наблюдения за деятельностью обучающегося.

Содержание программы.

По учебному плану ГБОУ количество часов в неделю по предмету «Развитие речи и окружающий мир» составляет 2 часа.

В 2016-2017 учебном году часы для работы с учителем по индивидуальному учебному плану составляют – 1 час в неделю, часы для самостоятельной работы обучающегося составляют – 1 час в неделю.

Самостоятельная работа выполняется по заданию учителя, под его руководством.

Содержание самостоятельной работы направлено на расширение и углубление практических знаний и умений по данному предмету, на усвоение межпредметных связей.


1.Развитие общих речевых навыков

Развитие навыков общения

Эмоции и интонации

2.Мир окружающих предметов и профессии людей

Одежда. Виды одежды Одежда. Виды одежды

Места отдыха

Знакомство с компьютером

Моя страна

Москва - столица РФ

Флаг России

Гимн России

3.Окружающий природный мир

Растения

Полевые и садовые растения

Комнатные растения

Плоды

Растения нашего леса

Грибы

Насекомые зимой и летом

Перелетные птицы

Зимующие птицы

Помощь птицам зимой

Звери зимой

Животные нашего леса

Животные зоопарка

4.Явления природы

Осень в городе

Природа осенью

Зима в городе

Природа зимой

Солнце. Погода

Растения и время суток

Животные и время суток

Люди в разное время суток

Природа весной

Растительный мир весной

Животный мир весной

5.Мир цвета и звука

Цвета осени

Музыка осени

Цвета зимы

Музыка зимы

Цвета весны

Музыка весны

Цвета лета

Музыка лета










Тематическое планирование по предмету «Развитие речи и окружающий мир»


Основные виды учебной деятельности

виды, формы контроля


Примечания

план

факт

I четверть 18ч

Развитие общих речевых навыков 2ч

1



Развитие навыков общения

Развивать навыки общения

Обогащать представления детей об окружающем мире

Развивать и обогащать устную речь

Беседа

Учебник

Дидактические игры


Беседа.

Раскраски.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Сбор разрезной картинки


Работа с учителем

1



Эмоции и интонации

Развивать эмоции уч-ся

Развивать и обогащать интонации устной речь

Интонация


Работа с учителем

Мир окружающих предметов и профессии людей 3ч

1



Одежда. Виды одежды

Формировать первичные знания о видах одежды

Развивать и обогащать устную речь

Одежда

Похолодало

Заморозки

Учебник

Дидактические игры

ПК

Беседа.

Раскраска.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Экскурсия (очная, заочная).

Работа с учителем

1



Места отдыха

Формировать первичные знания о семье, о местах отдыха

Развивать и обогащать устную речь

Дом

Семья

Домашние хлопоты


Учебник

ПК

Беседа


Раскраска


Самостоятельная работа

1



Знакомство с компьютером

Осуществлять направленную работу по ознакомлению с ПК

Развивать и обогащать устную речь

Компьютер


Дидактические игры


Беседа.


Раскраски.

Дидактические игры.

Работа с учителем

Окружающий природный мир 11ч

1



Растения

Развивать интерес учащихся к разнообразию растений

Развивать и обогащать устную речь

Листопад

Учебник

Дидактические игры


Подбор «Картинки природы»



Беседа.

Раскраски.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

2



Полевые и садовые растения

Формировать первичные знания о полевых и садовых растениях

Развивать и обогащать устную речь

Полевые и садовые растения

Самостоятельная работа

2



Комнатные растения

Осуществлять направленную работу по ознакомлению учащихся с комнатными растениями

Развивать и обогащать устную речь

Комнатные растения

Беседа.

Раскраски.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Самостоятельная работа

2



Плоды

Формировать первичные знания о плодах

Развивать и обогащать устную речь

Плоды

Беседа.


Раскраски.

Тренировочные упражнения

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Растения нашего леса

Формировать первичные знания о растениях леса

Развивать и обогащать устную речь

Лес

Деревья

Беседа.

Раскраски.

Дидактические игры.

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Грибы

Развивать и обогащать устную речь

Гриб

Белый

Подосиновик

Мухомор

Муляжи грибов


Беседа.

Тренировочные упражнения

Раскраски.

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

Итоговый контроль 1ч


1



Итоговый контроль

Проверить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Работа с учителем

Повторение 1ч


1



Повторение и обобщение

Закрепить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа

II четверть 14ч

Явления природы 8ч


1



Осень в городе

Обогащать представления детей об осени в городе

Развивать и обогащать устную речь

Муляжи

Папка, дидактические игры

Беседа.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Работа с учителем

1



Природа осенью

Развивать интерес учащихся к разнообразию природных явлений.

Развивать и обогащать устную речь

Листопад

Осенние краски

картины

Учебник

Муляжи

Дидактические игры

Беседа.

Раскраска.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения


Сбор разрезной картинки


Экскурсия (очная, заочная).

Работа с учителем

1



Зима в городе

Осуществлять направленную работу по ознакомлению учащихся к приготовлениям природы к зиме.

Развивать и обогащать устную речь

Заморозки

Иней

Работа с учителем

1



Природа зимой

Развивать интерес учащихся к разнообразию природных явлений

Развивать и обогащать устную речь

Мокрый снег

Гололёд


Учебник

Дидактические игры

Беседа.

Дидактические игры.

Экскурсия (очная, заочная).

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Солнце. Погода

Обогащать знания уч-ся о Солнце и погоде

Развивать и обогащать устную речь

Предзимье

Погода

Фотографии

ПК

Беседа.

Тренировочные упражнения

Самостоятельная работа

1



Растения и время суток

Обогащать представления детей о растениях и времени суток

Развивать и обогащать устную речь

Солнечные цветы


Иллюстрации

Дидактические игры

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Самостоятельная работа

1




Животные и время суток

Обогащать представления детей о животных и времени суток

Развивать и обогащать устную речь

Дневные и ночные животные

Фотографии


Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Работа с учителем

1



Люди в разное время суток

Закрепить знания учащихся о режиме дня

Развивать и обогащать устную речь

Режим дня

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа

Мир цвета и звука 4ч


1



Цвета осени

Обогащать представления детей о цветах осени

Развивать и обогащать устную речь

Красный

Оранжевый

Золотой

Фотографии

Беседа

Раскраски

Работа с учителем

1



Музыка осени

Обогащать представления детей о музыке осени

Развивать и обогащать устную речь

Листопад

ПМ

П.И.Чайковский «Времена года»

Беседа.

Сбор разрезной картинки

Самостоятельная работа

1



Цвета зимы

Обогащать представления детей о цветах зимы

Развивать и обогащать устную речь

Синий

Фиолетовый

Фотографии

Беседа

Раскраски

Самостоятельная работа

1



Музыка зимы

Обогащать представления детей о музыке зимы

Развивать и обогащать устную речь

Метель

ПМ

П.И.Чайковский «Времена года»

Беседа

Пазлы


Самостоятельная работа

Итоговый контроль 1ч


1



Итоговый контроль

Проверить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Работа с учителем

Повторение 1ч


1



Повторение и обобщение

Закрепить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь


Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа

III четверть 20ч


Развитие общих речевых навыков 2ч


1



Развитие навыков общения

Развивать навыки общения

Обогащать представления детей об окружающем мире

Развивать и обогащать устную речь

Беседа

Учебник

Дидактические игры

Подборка «Картинки природы»

Беседа.

Раскраски.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Сбор разрезной картинки


Работа с учителем

1



Эмоции и интонации

Развивать эмоции уч-ся

Развивать и обогащать интонации устной речь

Интонация


Работа с учителем

Мир окружающих предметов и профессии людей 6ч


2



Моя страна

По возможности научить знать название страны

Развивать и обогащать устную речь

Россия

Учебник

Дидактические игры


Беседа.

Раскраска.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Сбор разрезной картинки

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Москва - столица РФ

Расширить знания о Москве

Развивать и обогащать устную речь

Москва

Самостоятельная работа

1



Флаг России

Углубить знания учащихся о флаге страны

Развивать и обогащать устную речь.

Флаг

Дидактические игры

Мультфильм о флаге и гимне страны

ПК

Тренировочные упражнения

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Самостоятельная работа

1



Гимн России

Углубить знания учащихся о гимне страны

Развивать и обогащать устную речь.

Гимн


Дидактические игры

ПК

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа.

Сбор разрезной картинки

Самостоятельная работа

Окружающий природный мир10ч


1



Насекомые зимой и летом

Обогащать знания уч-ся о многообразии насекомых

Развивать и обогащать устную речь

Насекомые

Дидактические игры

ПК

Беседа

ММП

ПК

Работа с учителем

1



Перелетные птицы

Расширить знания уч-ся о перелетных птцах

Развивать и обогащать устную речь

Перелетные птицы

Дидактические игры

ПК

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Зимующие птицы

Расширить знания уч-ся о зимующих птицах

Развивать и обогащать устную речь

Зимующие птицы

Папка и дидактические игры

ПК

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Помощь птицам зимой

Осуществлять направленную работу по воспитанию любви к родной природе

Развивать и обогащать устную речь

Кормушки

Иллюстрации

Дидактические игры


Беседа.

Дидактические игры.

Тренировочные упражнения

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Самостоятельная работа

2



Звери зимой

Расширить знания уч-ся о зверях зимой

Развивать и обогащать устную речь

Зимний сон

Спячка

Иллюстрации

Дидактические игры


Беседа.

Раскраска.

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Животные нашего леса

Проверить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Наглядный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Животные зоопарка

Закрепить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Зоопарк

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал Наглядный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

Итоговый контроль 1ч


1



Итоговый контроль

Проверить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Работа с учителем

Повторение 1ч


1



Повторение и обобщение

Закрепить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа

IV четверть 16ч


Явления природы 10ч


1



Природа весной

Воспитывать любовь к родной природе.

Развивать и обогащать устную речь

Первоцветы

Дидактические игры

ПК

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Солнце. Погода

Обогащать представления детей о Солнце весной.

Развивать и обогащать устную речь.

Солнце

Погода

Весна

Учебник

ММП «Жизнь диких животных весной»

ПК

Беседа.

Раскраска.


Составление аппликаций на тему «Весна»


Экскурсия (очная, заочная)

Самостоятельная работа

2



Растительный мир весной

Обогащать представления детей о растительном мире весной.

Развивать и обогащать устную речь

Набухание почек

Проросток

Расцветание


1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

2



Животный мир весной

Обогащать представления детей о животном мире весной.

Развивать и обогащать устную речь

Весенние хлопоты

Муравейник

Бабочки

Линька зверей

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

1 час работа с учителем, 1 час самостоятельная работа

1



Растения и время суток

Обогащать представления детей о многообразии весенних изменениях в природе

Развивать и обогащать устную речь

Весна

Пробуждение природы

ПК

Иллюстрации

Беседа.

Раскраска.

Самостоятельная работа

1



Животные и время суток

Расширить знания уч-ся о признаках весны в жизни животных

Развивать и обогащать устную речь

Пробуждение


ПК

Иллюстрации

Беседа.

Раскраска.

Самостоятельная работа

2



Люди в разное время суток

Проверить знания учащихся о режиме дня

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал. Наглядный материал

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа

Мир цвета и звука 4ч


1



Цвета весны

Обогащать представления детей о цветах весны

Развивать и обогащать устную речь

Зелёный

Изумрудный


Фотографии

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Музыка весны

Обогащать представления детей о музыке весны

Развивать и обогащать устную речь

Капель


ПМ

П.И.Чайковский «Времена года»

Тренировочные упражнения

Тренировочные упражнения

Работа с учителем

1



Цвета лета

Обогащать представления детей о цветах лета

Развивать и обогащать устную речь

Разноцветье


Фотографии

Беседа.

Раскраска.

Сбор разрезной картинки

Работа с учителем

1



Музыка лета

Обогащать представления детей о музыке лета

Развивать и обогащать устную речь

Жаркое лето

ПМ

П.И.Чайковский «Времена года»

Тренировочные упражнения


Работа с учителем

Итоговый контроль 1ч


1



Итоговый контроль

Проверить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал.

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Работа с учителем

Повторение 1ч


1



Повторение и обобщение

Закрепить знания учащихся.

Развивать и обогащать устную речь

Ранее изученный.

Индивидуальный раздаточный материал.

Беседа, наблюдение за деятельностью учащихся.

Самостоятельная работа


Список литературы

  1. Баряева Л.Б., Лопатина Л.В. Учим детей общаться. Формирование коммуникативных умений у младших школьников с первым уровнем речевого развития: Учебно-методическое пособие. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б.Баряевой, 2011

  2. Дети с множественными нарушениями развития: учебное пособие для педагогов психологов, дефектологов / под ред. Л.М.Шипициной и Е.В. Михайловой. - СПб.: НОУ «Институт специальной педагогики и психологии», 2012

  3. Программа образования учащихся с умеренной и тяжёлой умственной отсталостью/ Л.Б. Баряева, В.И. Липакова и др.; под ред. Л.Б. Баряевой, Н.Н. Яковлевой. - СПб.: ЦДК проф. Л.Б. Баряевой, 2011



Список учебных пособий


  1. Матвеева Н.Б., Котина М.С., Куртова Т.О. Живой мир Учебник для специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида 3кл.2-е издание - М:Просвещение, 2013


Электронные образовательные ресурсы

http://detsad-kitty.ru/ – аудиосказки

http://worldofchildren.ru/ - аудиоэнциклопедии, аудиосказки, музыка и др.

http://www.raskraska.com/ - раскраски

http://www.razvitierebenka.com/2011/10/3.html - раскраски по сказкам, развивающие карточки и т.д.

http://www.solnet.ee/games/g1_01.html - обучалки

http://www.solnet.ee/games/g1_03.html - коллекция развивающих игр


Презентации

  1. В гостях у зимней ели

  2. Весна

  3. Где живут белые медведи

  4. Детская одежда

  5. Животные

  6. Жизнь диких животных весной

  7. Зайчик и осень

  8. Зима

  9. Игрушки

  10. Картинки природы

  11. Котята

  12. Кто как говорит

  13. Март – первый месяц весны

  14. Маша и три медведя

  15. Найди различия

  16. Осень

  17. Лето

  18. Посуда

































Лист корректировки рабочей программы

по предмету «Развитие речи и окружающий мир»






































































































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 18.11.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров57
Номер материала ДБ-366780
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх