Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по профессиональному модулю "Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации"

Рабочая программа по профессиональному модулю "Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации"


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:


Министерство образования Московской области

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение

Московской области «Колледж «Угреша»














РАБОЧАЯ ПРОГРАММа ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ

ПМ.02.«Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»

для специальности 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения»





















2014 г.



ОДОБРЕНО Кафедрой

социально-экономического профиля

Протокол №_____

от «__»___ 2014 г. )

«__»________________2014г.

Зав.кафедрой ____________В.В. Кирьянова

Рабочая программа разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 40.02.01 Право и организация социального обеспечения



УТВЕРЖДАЮ

Заместитель директора по УМР

______________ Капранова А. В. «____» _____________ 2014 г.






Составитель: Гвоздева Т.В., преподаватель, ГАПОУ МО «Колледж «Угреша»


Рецензент:


Программа согласована:__________________________

Ф.И.О., должность, наименование организации

ОДОБРЕНО

Кафедрой ______________________________________________________________________

протокол №___, от _________________ 2014 г.


Зв.кафедрой Кирьянова В.В., преподаватель, ГАПОУ МО «Колледж «Угреша»

Ф.И.О., должность, наименование организации

ОДОБРЕНО

Кафедрой ______________________________________________________________________

протокол №___, от _________________ 2015 г.


Зв.кафедрой Меринова Т.С., преподаватель, ГАПОУ МО «Колледж «Угреша»

Ф.И.О., должность, наименование организации

ОДОБРЕНО

Кафедрой ______________________________________________________________________

протокол №___, от _________________ 2016 г.


Зв.кафедрой Савелов Н.И., преподаватель, ГАПОУ МО «Колледж «Угреша»











СОДЕРЖАНИЕ



1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


стр.


4

2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


7

3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля


8

4 условия реализации программы ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


12

5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


13



























Паспорт программы профессионального модуля


ПМ.02. «Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»


    1. Область применения программы


Рабочая программа профессионального модуля (далее примерная программа) – является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности СПО 40.02.01 «Право и организация социального обеспечения» (углубленной подготовки) в части освоения основного вида профессиональной деятельности (ВПД): Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

И соответствующих профессиональных компетенций (ПК):

ПК 2.1. Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

ПК 2.2. Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 2.3. Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.


    1. Цели и задачи модуля - требования к результатам освоения модуля:


С целью овладения указанным видом профессиональной деятельности и соответствующими профессиональными компетенциями обучающийся в ходе освоения профессионального модуля должен:


иметь практический опыт:

- поддержания в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг, льгот и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;

- выявления и осуществления учета лиц, нуждающихся в социальной защите;

- организации и координирования социальной работы с отдельными лицами, семьями и категориями граждан, нуждающимися в социальной поддержке и защите с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;

- консультирования граждан и представителей юридических лиц по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты населения с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;

- участия в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;


уметь:

- поддерживать в актуальном состоянии базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат с применением компьютерных технологий;

- выявлять и осуществлять учет лиц, нуждающихся в социальной защите;

- участвовать в организационно-управленческой работе структурных подразделений органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;

взаимодействовать в процессе работы с органами исполнительной власти, организациями, учреждениями, общественными организациями;

- собирать и анализировать информацию для статистической и другой отчетности с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий;

- выявлять по базе данных лиц, нуждающихся в мерах государственной социальной поддержки и помощи;

- принимать решения об установлении опеки и попечительства;

- осуществлять контроль и учет за усыновленными детьми, детьми, принятыми под опеку и попечительство, переданными на воспитание в приемную семью;

- разграничивать компетенцию органов социальной защиты населения, Пенсионного фонда Российской Федерации, определять их подчиненность, порядок функционирования;

- использовать приемы делового общения в профессиональной деятельности;


должен знать:

- нормативные правовые акты федерального, регионального, муниципального уровней, локальные нормативные акты организаций, регулирующие организацию работы органов Пенсионного фонда Российской Федерации и социальной защиты населения;

- систему государственных органов Пенсионного фонда Российской Федерации и социальной защиты населения;

- организационно-управленческие функции работников органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;

- передовые формы организации труда, информационно-коммуникационные технологии, применяемые в органах и учреждениях социальной защиты населения, органах Пенсионного фонда Российской Федерации;

- порядок поддержания базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций, услуг и других социальных выплат в актуальном состоянии;

- документооборот в системе органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации;

- федеральные, региональные, муниципальные программы в области социальной защиты населения и их ресурсное обеспечение;

- Кодекс профессиональной этики работника системы Пенсионного фонда Российской Федерации, органов и учреждений социальной защиты населения.


1.3. Использование часов вариативной части

п/п

Дополнительные профессиональные компетенции

Дополнительные знания, умения, практический опыт

, наименование темы

Количество часов

Обоснование включения в рабочую программу

1

Знать основные цели, задачи, функции органов исполнительной власти, подведомственные Министерству здравоохранения и социального развития РФ

Уметь работать с правовой базой

Тема 1.3. Министерство здравоохранения и социального развития РФ.

4

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 1.3

2

Знать законодательство о негосударственных пенсионных фондах и их правовое регулирование

Уметь работать с базой данный и документами негосударственных пенсионных фондов

Тема 1.6. Негосударственные пенсионные фонды

4

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 1.6

3

Знать кодекс этики специалистов социального обеспечения

Уметь разграничивать функции между работниками органов и учреждений социальной сферы

Тема 1.11. Организационно- управленческие функции работников органов и учреждений социальной сферы.

4

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 1.11

4

Знать деятельность фондов и служб

Уметь работать с обращениями граждан

Тема 2.3.

Социально-экономическая поддержка населения

4

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 2.3

5

Знать базу данных получателей социальных выплат, пособий, услуг

Уметь работать с обращениями граждан

Тема 2.4.

Социальная поддержка населения

4

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 2.4

6

Знать основные программы в области социальной защиты населения

Уметь составлять и реализовывать программы в области социального обеспечения

Тема 2.11. Программы в области социальной защиты населения

3

Для расширения подготовки, определяемой содержанием инвариантной части по теме 2.11


Всего:



23




1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение программы модуля:

Всего – 264 часа.

Максимальной учебной нагрузки обучающегося 192 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 128 часа;

в том числе 23 часов за счет вариативной части.

из них:

практических занятий 56 часов;

самостоятельной работы учащихся 64 час.

Учебная практика – 36 часа

Производственная практика (по профилю специальности) – 36 часов.



2. результаты освоения ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


Результатом освоения программы профессионального модуля является овладение обучающимися видом профессиональной деятельности Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:

Код

Наименование результата обучения

ПК 2.1.

Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.

ПК 2.2.

Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.

ПК 2.3.

Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес.

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество.

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность.

ОК 4.

Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития.

ОК 6.

Работать в коллективе и команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями.

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий.

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации.

ОК 9.

Ориентироваться в условиях постоянного изменения правовой базы.

ОК 11.

Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.

ОК 12.

Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.


3. СТРУКТУРА и содержание профессионального модуля

3.1. Тематический план профессионального модуля

Коды про-

фессио-

нальных

компетен-

ций

Наименование разделов профес-

сионального модуля

Всего

часов (макс. учебная нагрузка

и практи-

ки)

Объем времени, отведенный на освоение междисциплинарного курса (курсов)

Практика

Обязательная аудиторная учебная нагрузка обучающегося

Самостоятельная работа обучающегося

Учебная

часов

Производ-ственная (по профи-лю специ-альности), часов

Всего

часов

в т.ч. лаборат.

раб. и практ.

занятия часов

в т.ч.

курсовая

работа,

часов

Всего,

часов

В т.ч.

курс.

работа

часов

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

ПК 2.1-2.3

МДК.02.01 «Организация работы органов Пенсионного фонда РФ, органов и учреждений социальной защиты населения»

192

128

56

-

64

-

-

-


УП.02.01 Учебная практика

36






36

-

ПК 2.1-2.3

ПП.02.01 Производственная практика (по профилю специальности)

36






36

36


Всего по ПМ.02

264

437

56

-

64

-

72

72















3.2. Содержание обучения по профессиональному модулю (ПМ)

ПМ.02 Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации

Тема 1.1. Характеристика нормативно-правовой базы, регулирующей организацию работы органов и учреждений социальной защиты, органов Пенсионного фонда России.

Содержание учебного материала

4

1,2

1

Характеристика международного законодательства по вопросам социальной защиты населения. Характеристика законодательства о статусе Пенсионного фонда России и его территориальных органов.

2

Общая характеристика федерального законодательства по вопросам социальной поддержки различных категорий граждан (пожилых лиц и инвалидов, семьи, детей, оказавшиеся в ТЖС и др.)

Практическое занятие

2


1. Правовое положение, задачи и функции Пенсионного фонда РФ.

2. Порядок исчисления совокупного дохода семьи.

Самостоятельная работа студента

2

1. Проанализировать и дать толкование содержание статьям нормативно-правовых актов.

Тема 1.2. Государственная система социального обеспечения.

Содержание учебного материала

4

1

Общее понятие государственной системы социального обеспечения.

Понятие и значение государственной пенсионной системы.

2

2

Государственная система социальных пособий и компенсационных выплат.

Система социального обслуживания и социальных услуг.

Практическое занятие

4


1. Меры социальной поддержки граждан, пострадавших от радиационных и техногенных катастроф.

2. Организация и ведение индивидуального (персонифицированного) учета для целей обязательного пенсионного страхования.

Самостоятельная работа студента

4

  1. Раскрыть содержания понятий государственной социальной системы и системы социального обеспечения.

  2. Составить заявление о назначении пособия по уходу за ребенком.

Тема 1.3. Министерство здравоохранения и социального развития РФ.


Содержание учебного материала

2

1

Понятие, цели, задачи, функции и направления деятельности Министерства здравоохранения и социального развития. Федеральные органы исполнительной власти, подведомственные Минздравсоцразвития РФ.

Практическое занятие

2


1. Деятельность территориальных органов социальной защиты населения по социальной поддержке семьи, детей и граждан пожилого возраста.

Самостоятельная работа студента

4

  1. Систематизировать нормативно-правовые акты по вопросам организации работы органов и учреждений социальной сферы.

  2. Составить заявление о выделении путевки на проживание в учреждении стационарного социального обслуживания.

Тема 1.4.

Общая характеристика источников финансирования социальной защиты населения.

Содержание учебного материала

4

1

Понятие, цели и функции Фонда социального страхования РФ (ФСС РФ).

2

Понятие, цели и функции Фонда обязательного медицинского страхования РФ (ФОМС РФ).

Практическое занятие

2


1. Право граждан на субсидии на оплату жилого помещения и коммунальных услуг.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составление схему «Пенсионная система РФ».

2. Составить заявление о выдаче с правки для получения социальной стипендии.

Тема 1.5.

Органы Пенсионного фонда РФ.

Содержание учебного материала

6

1

Порядок образования, правовые основы деятельности и система управления Пенсионного фонда РФ.

2,3

2

Понятие, цели и функции Пенсионного фонда РФ (ПФР). Структура Пенсионного фонда РФ. Территориальные органы Пенсионного фонда РФ.

3

Организация и ведение персонифицированного учета для целей государственного пенсионного страхования.

Практическое занятие

4


1.Дополнительные меры социальной поддержки отдельных категорий граждан.

2.Организация документальной проверки достоверности представленных страхователями индивидуальных сведений о стаже на соответствующих видах работ.

Самостоятельная работа студента

2

1. Составить схему: «Структура ФСС РФ и ФОМС РФ».

Тема 1.6. Негосударственные пенсионные фонды.

Содержание учебного материала

4

1

Правовые основы деятельности негосударственных пенсионных фондов. Формирование и расходование средств негосударственных пенсионных фондов.

1,2

2

Создание негосударственных пенсионных фондов, государственная регистрация и лицензирование их деятельности. Функции и структура негосударственных пенсионных фондов.

Практическое занятие

2


1. Порядок присвоения звания "Ветеран труда" и предоставление мер социальной поддержки отдельным категориям граждан субъектов РФ.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить схему «Структура Пенсионного фонда РФ».

2. Составить заявление о назначении (перерасчете) региональной социальной доплаты к пенсии.

Тема 1.7.

Органы, осуществляющие материальное обеспечение безработных граждан.

Содержание учебного материала

4

1

Федеральные и региональные органы государственной власти по материальному обеспечению безработных граждан и членов их семей.

1,2

2

Органы занятости населения по материальному обеспечению безработных граждан в районах и городах субъектов РФ.

Практическое занятие

4


1. Планирование работы органов ПФР.

2. Меры социальной поддержки жертв политических репрессий, тружеников тыла и ветеранов труда.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить схему «Взаимодействие органов социальной защиты и Пенсионного фонда с другими органами и учреждениями».

2. Составить заявление о назначении дополнительного ежемесячного материального обеспечения.

Тема 1.8. Характеристика органы исполнительной власти субъектов РФ по социальной защите населения.

Содержание учебного материала

4

1

Основные задачи и функции органов исполнительной власти субъектов РФ по социальной защите населения.

2

Структура органов исполнительной власти субъектов РФ по социальной защите населения.

Практическое занятие

2


1. Организация профессиональной реабилитации.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить таблицу «Работа с обращениями граждан в органы социальной сферы».

2. Составить заявление о выплате пенсии на территории Российской Федерации.

Тема 1.9. Характеристика районных (городских) органов социальной защиты населения.

Содержание учебного материала

4

1

Центры социального обслуживания: понятие, основные задачи и функции, организация деятельности.

2

Центры социальной помощи семье и детям: понятие, основные задачи и функции, организация деятельности.

Практическое занятие

4


1. Организация справочно-кодификационной работы в органах ПФР.

2. Дополнительные меры государственной поддержки семей, имеющих детей.

Самостоятельная работа студента

2

1. Составить таблицу: «Категории лиц, находящихся в ТЖС».

Тема 1.10. Координация и взаимодействие органов и учреждений социальной защиты населения, Пенсионного фонда РФ с органами местного самоуправления, профсоюзными и другими общественными органами, предприятиями.

Содержание учебного материала

6

1

Основные направления сотрудничества и координации органов социальной защиты населения и Пенсионного фонда РФ с отраслевыми министерствами и защиты населения, Пенсионного фонда РФ с органами местного самоуправления, профсоюзными и другими общественными органами, предприятиями, учреждениями и организациями ведомствами, предприятиями и учреждениями, профсоюзными организациями, Советами ветеранов войны и труда, благотворительными фондами.

2

2

Участие органов социальной защиты населения в решении вопросов градостроительства, создания рабочих мест на производстве, бытового обслуживания пенсионеров и инвалидов.

3

Взаимодействие органов Пенсионного фонда РФ с коммерческими финансово- кредитными учреждениями, государственными органами исполнительной власти.

Практическое занятие

4


1. Порядок работы с обращениями граждан, застрахованных лиц, организаций и страхователей.

2. Социальная реабилитация инвалидов.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить перечень полномочий министра здравоохранения и социального развития на основе изучения содержания нормативно-правовых актов.

2. Составить заявление о перерасчете размера пенсии.

Тема 1.11. Организационно- управленческие функции работников органов и учреждений социальной сферы.

Содержание учебного материала

2

1

Функциональные обязанности, права и ответственность специалиста социальной сферы при работе с различными категориями нуждающихся граждан.

2

Практическое занятие

2


1. Взаимодействие органов Пенсионного фонда РФ с государственными органами.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить перечень негосударственных пенсионных фондов, осуществляющих свою деятельность в конкретном регионе.

2. Составить заявление о переходе из Пенсионного фонда Российской Федерации в негосударственный пенсионный фонд.

Тема 1.12.

Кодекс профессиональной этики специалиста социальной сферы.

Содержание учебного материала

2

1

Ценности и принципы социальной работы. Стандарты этического поведения.

2,3

Практическое занятие

2


1. Организация медицинской реабилитации инвалидов.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить схему: «Социальная карта региона (города, района)».

2. Составить заявление о назначении пенсии (переводе с одной пенсии на другую).

Раздел 2. Организация и координация социальной работы в учреждениях социальной сферы с различными категориями граждан.


Тема 2.1.

Основы социальной работы с лицами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации

Содержание учебного материала

4

1

Понятие трудной жизненной ситуации. Категории лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации.

1,2

2

Порядок выявления лиц, оказавшихся в трудной жизненной ситуации и нуждающихся в социальной защите. Основы работы с лицами, оказавшимися в трудной жизненной ситуации, по оказанию им помощи.

Практическое занятие

4


1. Порядок обращения за пенсией.

2. Порядок предоставления ежемесячной денежной выплаты и набора социальных услуг отдельным категориям граждан.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить заявление на выплату денежных средств в случае смерти лица, не работавшего на день смерти и не являвшегося пенсионером, а также в случае рождения мертвого ребенка по истечении 154 дней беременности.

2. Составить схему: «ЕДВ и набор соц.услуг лицам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации».

Тема. 2.2. Организация работы органов социальной защиты населения по материально-бытовому и социальному обслуживанию нуждающихся категорий граждан.

Содержание учебного материала

6

1

Организация работы органов и учреждений социальной защиты населения по трудоустройству и профессиональному обучению инвалидов.

2

2

Организация работы органов социальной защиты населения с безнадзорными и беспризорными несовершеннолетними.

3

Организация работы органов социальной защиты населения по защите материнства, отцовства и детства.

Самостоятельная работа студента

4

  1. Составить схему: «Качество социальных услуг».

2. Составить таблицу: «Система качества учреждения как часть общей системы управления деятельностью учреждения социального обслуживания».

Тема 2.3.

Социально-экономическая поддержка населения

Содержание учебного материала

4

1

Организация работы деятельности отделений социально-экономической помощи, территориальных центров социальной помощи семье и детям, служб срочной социальной помощи, общественных объединений и фондов по социально-экономической поддержке нуждающихся и других учреждений системы социальных служб.

2

2

Формы социально-экономической поддержки нуждающихся.

Практическое занятие

4


1. Модель «одного окна» как управленческий подход к организации предоставления государственной социальной помощи.

2. Полномочия органов исполнительной власти разных уровней в области социального обслуживания населения.

Самостоятельная работа студента

2

1. «Разработка программы профессиональной реабилитации инвалида».

Тема 2.4.

Социальная поддержка населения

Содержание учебного материала

2

1

Делопроизводство учреждений и организаций, ориентированных на реализацию задач социальной защиты и обслуживания населения.

Практическое занятие

4


1. Клиентские службы Пенсионного Фонда РФ.

2. Базы данных получателей социальных выплат, услуг и льгот.

3. Оценка результативности деятельности учреждений социального обслуживания.

Самостоятельная работа студента

4

1. Составить схему: «Делопроизводство в учреждениях социальной защиты».

2. Составить таблицу: «Делопроизводство в организациях социальной защиты».

Тема 2.5.

Медико-социальная работа с населением

Содержание учебного материала

2

1

Организация работы деятельности отделений медико-социальной помощи населен

2

Практическое занятие ию, медицинскими учреждениями. Общая характеристика ФОМС.

4


1. Государственные учреждения социального обслуживания системы социальной защиты населения: типы и виды, категории обслуживаемых.

2. Структура Пенсионного Фонда Российской Федерации.

3. Сферы деятельности Пенсионного Фонда Российской Федерации.

Самостоятельная работа студента

2

1. Составить таблицу «Меры государственной поддержки семей с детьми в регионе».

Тема 2.6.

Социальная реабилитация детей и взрослых с ограниченными возможностями

Содержание учебного материала


1

Организация работы деятельности специалиста по социальной реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями.

2

1,2

Практическое занятие

4


1. Заказ на социальное обслуживание как управленческий подход к организации предоставления социальных услуг.

2. Технология целевых потребительских субсидий как управленческий подход к организации предоставления социальных услуг.

Самостоятельная работа студента

2

1. Разработать договор о стационарном социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов.

Тема 2.7. Трудовая терапия лиц с ограниченными возможностями

Содержание учебного материала

2

1

Правовые основы трудотерапии. Деятельность трудотерапевтов.

1,2

Самостоятельная работа студента

2

Составить схему: «Оказание помощи лицам с ОВЗ».

Тема 2.8.

Социально-педагогическая работа с семьями и детьми

Содержание учебного материала

2

1

Организация работы деятельности социального педагога по работе с семьей, детьми дошкольного возраста, школьного возраста в социальной сфере и в сфере образования.

2

Самостоятельная работа студента

2

Составить таблицу: «Организация работы деятельности социального педагога».

Тема 2.9.

Основы социальной работы с людьми пожилого возраста

Содержание учебного материала

2


1

Организация работы деятельности социального работника – геронтолога.

2

Практическое занятие

2


1.Организация деятельности Министерства здравоохранения и социального развития РФ.

2.Программно-целевой подход в решении социальных проблем (региональный уровень).

Вид промежуточной аттестации

Квалификационный экзамен


УП.02.01. Учебная практика

Виды работы:

- ознакомление с учредительными и правоустанавливающими документами ПФР, ФСС, ФОМС;

- ознакомление с внутренней организацией и деятельностью территориальных подразделений ПФР, ФСС и ФОМС;

- изучение основных форм взаимодействия ПФР и негосударственных пенсионных фондов;

- рассмотрение специфики ведения индивидуального (Персонифицированного) учета;

- ознакомление с должностными инструкциями специалистов ПФР, ФСС и ФОМС;

- изучение внутренней структуры органов социальной защиты и обеспечения пенсионных прав граждан;

- формирование пакета документов, необходимого для заведения личного пенсионного дела;

- ознакомление с процедурой приема и рассмотрения обращений граждан;

- рассмотрение пакета документов для назначения пенсии.

-ознакомление с процедурой и правилами оценки поданных заявителем документов для назначения и выплаты социальных пособий, назначения различных социальных услуг;

36

ПП.02.01. Производственная практика

Виды работы:

- ознакомление с учредительными и правоустанавливающими документами ПФР, ФСС, ФОМС;

- ознакомление с внутренней организацией и деятельностью территориальных подразделений ПФР, ФСС и ФОМС;

- изучение основных форм взаимодействия ПФР и негосударственных пенсионных фондов;

- рассмотрение специфики ведения индивидуального (Персонифицированного) учета;

- ознакомление с должностными инструкциями специалистов ПФР, ФСС и ФОМС;

- изучение внутренней структуры органов социальной защиты и обеспечения пенсионных прав граждан;

- формирование пакета документов, необходимого для заведения личного пенсионного дела;

- ознакомление с процедурой приема и рассмотрения обращений граждан;

- рассмотрение пакета документов для назначения пенсии;

- ознакомление с кодексом деловой, профессиональной и корпоративной этики организации;

- определение этики взаимоотношений с клиентами. Правила корректного общения с инвалидами.

36


Итого

264


4. условия реализации Профессионального модуля

4.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы модуля предполагает наличие учебного кабинета права социального обеспечения.

Оборудование учебного кабинета:

- столы и стулья;

- ПК с доступом к сети Интернет;

- проектор;

- программное обеспечение общего и профессионального назначения;

- комплекс учебно-методической документации.

Реализация программы модуля предполагает обязательную производственную практику.


4.2. Информационное обеспечение обучения


Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


РЕКОМЕНДУЕМАЯ ЛИТЕРАТУРА ПО КУРСУ

«Организационное обеспечение деятельности учреждений социальной защиты населения и органов Пенсионного фонда Российской Федерации»


Основная:


  1. Организация работы органов социального обеспечения в Российской Федерации: учебник / В.П. Галаганов. / - М.: КНОРУС, 2014. — 160 с. – (среднее профессиональное образование).


Дополнительная:


1. Савинов А.М. Организация работы органов социального обеспечения. – М., ФОРУМ-ИНФРА-М, 2013.

2. Чупрова Е.В. Схемы и таблицы по пенсионному обеспечению в современной России. – М., Издательство Национального института бизнеса. 2012.


Основные нормативно-правовые акты:


  1. Всеобщая Декларация прав человека. Утверждена и провозглашена Генеральной Ассамблеей ООН 10 декабря 1948 года// Российская газета. 1995. 5 апреля.

  2. Международный пакт об экономических, социальных и культурных правах, ратифицированный СССР 18 сентября 1973 года. //Ведомости Верховного Совета СССР. 1976 год. №17

  3. Рекомендация МОТ №67 «Об обеспечении дохода», 1944 год. //«Международная Организация Труда. Конвенции и резолюции» Издательство Международного Бюро Труда. Женева. 1991 год, том 2. С.591

  4. Конвенция МОТ №128"О пособиях по инвалидности, по старости и по случаю потери кормильца", 1968 год. //Международная Организация Труда. Конвенции и резолюции» Издательство Международного Бюро Труда. Женева. 1991 год, том 2. С.1531-1551

  5. Конвенция МОТ №156 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями», 1981 год. //«Международная Организация Труда. Конвенции и резолюции» Издательство Международного Бюро Труда. Женева. 1991 год, том 2. С.1957-1961

  6. Рекомендация МОТ №165 «О равном обращении и равных возможностях для трудящихся мужчин и женщин: трудящиеся с семейными обязанностями», 1981 год. //«Международная Организация Труда. Конвенции и резолюции» Издательство Международного Бюро Труда. Женева. 1991 год, том 2. С.1963-1969.

  7. Конвенция о правах ребенка, 1989 год. // Сборник международных договоров СССР. 1993. выпуск XLVI.

  8. Соглашение "О гарантиях прав граждан государств — участников Содружества Независимых Государств в области пенсионного обеспечения" от 13 марта 1992г. //Бюллетень международных договоров. 1993. № 4. С.26

  9. Конституция РФ от 12 декабря 1993 года.//Российская газета. 1993. от 25 дек.

  10. Декларация прав и свобод человека и гражданина. Постановление Верховного Совета РСФСР от 22 ноября 1991 г. //Ведомости Съезда народных депутатов и Верховного Совета РСФСР. 1991. №52.

  11. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30.12.2001г.. №197-ФЗ. //СЗ РФ. 2002. №1 (ч.1). Ст.3.

  12. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях от 30.12.2001 N 195-ФЗ Статья 5.42. Нарушение прав инвалидов в области трудоустройства и занятости

  13. Федеральный Закон «О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации» от 15 декабря 2001 года. //СЗ РФ. 2001. №51. Ст.4831

  14. Федеральный Закон «Об обязательном пенсионном страховании в Российской Федерации» от 15 декабря 2001 года. №167-ФЗ //СЗ РФ. 2001. №51. Ст.4832

  15. Федеральный Закон «О трудовых пенсиях в Российской Федерации» от 17 декабря 2001 года. //СЗ РФ.2001. №52 (1 ч.). Ст.4920.

  16. Федеральный закон №165-ФЗ «Об основах обязательного социального страхования» 16 июля 1999 г.

  17. Федеральный закон от 24.07.2009 №212-ФЗ "О страховых взносах в Пенсионный фонд Российской Федерации, Фонд социального страхования Российской Федерации, Федеральный фонд обязательного медицинского страхования и территориальные фонды обязательного медицинского страхования"//СЗ РФ. 2009. №30. Ст. 3738.

  18. Закон РФ от 12 февраля 1993 года №4468-1 «О пенсионном обеспечении лиц, проходивших военную службу, службу в органах внутренних дел, Государственной противопожарной службе, органах по контролю за оборотом наркотических средств и психотропных веществ, учреждениях и органах уголовно-исполнительной системы, и их семей»;

  19. Федеральный Закон от 19 мая 1995 года №81-ФЗ «О государственных пособиях гражданам, имеющих детей»;

  20. Федеральный закон от 12 января 1996 года №8-ФЗ «О погребении и похоронном деле»;

  21. Федеральный закон от 2 августа 1995 года №122-ФЗ «О социальном обслуживании граждан пожилого возраста и инвалидов»

  22. Федеральный закон РФ 10 декабря 1995 года №195-ФЗ «Об основах социального обслуживания населения в РФ»

  23. Федеральный закон от 17 июля 1999 года №178-ФЗ «О государственной социальной помощи"

  24. Федеральный закон от 24.11.1995 №181-ФЗ "О социальной защите инвалидов в Российской Федерации" (ред. 23.02.2013г.);

  25. Федеральный закон от 07.05.1998 N 75-ФЗ(ред. от 03.12.2012) "О негосударственных пенсионных фондах"

  26. Федеральный закон "Об индивидуальном (персонифицированном) учете в системе обязательного пенсионного страхования" от 1 апреля 1996г. №27-ФЗ

  27. Федеральный закон от 29.12.2006 №255-ФЗ "Об обязательном социальном страховании на случай временной нетрудоспособности и в связи с материнством".

  28. Федеральный закон от 21.11.2011 N 323-ФЗ (ред. от 25.06.2012) "Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации".

  29. Федеральный закон от 30.11.2011 N 357-ФЗ "О нормативе финансовых затрат в месяц на одного гражданина, получающего государственную социальную помощь в виде социальной услуги по обеспечению лекарственными препаратами, изделиями медицинского назначения, а также специализированными продуктами лечебного питания для детей-инвалидов, на 2012 год";

  30. Федеральный закон от 12.01.1995 N 5-ФЗ (ред. от 16.10.2012) "О ветеранах".

  31. Национальный стандарт Российской Федерации. Социальное обслуживание населения. Термины и определения" (утв. Приказом Ростехрегулирования от 30.12.2005 N 532-ст).

  32. Постановление Правительства РФ от 17.03.2011 N 175 государственная программа Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы.

  33. Закон РФ от 15.05.1991 №1244-1 "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС"

  34. Федеральный закон от 10.01.2002 №2-ФЗ "О социальных гарантиях гражданам, подвергшимся радиационному воздействию вследствие ядерных испытаний на Семипалатинском полигоне".

  35. Федеральный закон от 26.11.1998 №175-ФЗ "О социальной защите граждан Российской Федерации, подвергшихся воздействию радиации вследствие аварии в 1957 году на производственном объединении "Маяк" и сбросов радиоактивных отходов в реку Теча"

  36. Федеральный Закон "О выплате пенсий гражданам, выезжающим на постоянное жительство за пределы Российской Федерации" от 06.03.2001г. № 21-ФЗ

  37. Закон РФ от 19.04.1991 №1032-1 "О занятости населения в Российской Федерации"

  38. Федеральный закон от 12.01.1996 №8-ФЗ "О погребении и похоронном деле"

  39. Федеральный закон от 21.12.1996 N 159-ФЗ (ред. от 29.02.2012)"О дополнительных гарантиях по социальной поддержке детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей.

  40. Постановление Правительства РФ от 24.07.2002 N 555 (ред. от 25.03.2013) "Об утверждении Правил подсчета и подтверждения трудового стажа для установления трудовых пенсий".

  41. Постановление Правительства РФ от 29.10.2002 N 781 (ред. от 26.05.2009) "О списках работ, профессий, должностей, специальностей и учреждений, с учетом которых досрочно назначается трудовая пенсия по старости в соответствии со статьей 27 Федерального закона "О трудовых пенсиях в Российской Федерации",

  42. Постановление Правительства РФ от 20.02.2006 №95"О порядке и условиях признания лица инвалидом" (в ред. 04.09.2012г.);

  43. Постановление Правительства РФ от 17.11.2011 N 941 (ред. от 25.12.2012) "О порядке предоставления субсидий из федерального бюджета на поддержку программ общественных организаций инвалидов по содействию трудоустройству инвалидов на рынке труда, в том числе созданию рабочих мест и обеспечению доступности рабочих мест, в рамках реализации государственной программы Российской Федерации "Доступная среда" на 2011 - 2015 годы".

  44. Постановление Правительства РФ от 07.04.2008 N 240 (ред. от 25.03.2013) "О порядке обеспечения инвалидов техническими средствами реабилитации и отдельных категорий граждан из числа ветеранов протезами (кроме зубных протезов), протезно-ортопедическими изделиями"

  45. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 22.11.2004 N 256 (ред. от 23.07.2010) "О Порядке медицинского отбора и направления больных на санаторно-курортное лечение".

  46. Постановление Минтруда РФ от 24.06.1994 N 50 "Об утверждении Порядка установления стажа работы при утрате документов в результате чрезвычайных ситуаций" (Зарегистрировано в Минюсте РФ 01.07.1994 N 616);

  47. Постановления Минтруда РФ N 16, ПФ РФ N 19па от 27.02.2002 (ред. от 12.03.2010) "Об утверждении Перечня документов, необходимых для установления трудовой пенсии и пенсии по государственному пенсионному обеспечению в соответствии с Федеральными законами "О трудовых пенсиях в Российской Федерации" и "О государственном пенсионном обеспечении в Российской Федерации".

  48. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 06.02.2007 №91 «Об утверждении Правил подсчёта и подтверждения страхового стажа для определения размеров пособий по временной нетрудоспособности, по беременности и родам".

  49. Приказ Минздравсоцразвития РФ от 23.12.2009 N 1012н (ред. от 27.01.2012) "Об утверждении Порядка и условий назначения и выплаты государственных пособий гражданам, имеющим детей".

Судебная практика

  1. Постановление Пленума Верховного Суда РФ «О некоторых вопросах применения судами Конституции РФ при осуществлении правосудия» от 31 октября 1995 года №8. ( в ред. 16.04.2013г.)

  2. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 11.12.2012 N 30 "О практике рассмотрения судами дел, связанных с реализацией прав граждан на трудовые пенсии".

  3. Постановление ВС РФ от 27.12.1991 №2123-1 "О распространении действия Закона РСФСР "О социальной защите граждан, подвергшихся воздействию радиации вследствие катастрофы на Чернобыльской АЭС" на граждан из подразделений особого риска".

Рекомендуемые Интернетресурсы:

  1. Центральным официальным порталом Российской Федерации является сайт “Официальная Россия”, размещенный по адресу http://gov.ru. Главные государственные органы власти в сети Интернет находятся по адресам: Президент РФ: http://www.kremlin.ru

  2. Палаты Федерального Собрания РФ: Совет Федерации: http://www.council.gov.ru Государственная Дума: http://www.duma.gov.ru Органы исполнительной власти: Председатель Правительства РФ: http://www.premier.gov.ru

  3. Правительство РФ: http://www.government.gov.ru

  4. Федеральная служба по труду и занятости: www.rostrud.info

  5. Верховный суд Российской Федерации: http://www.supcourt.ru

  6. Генеральная прокуратура РФ: http://www.genproc.gov.ru

  7. Уполномоченный по правам человека в РФ: http://www.ombudsman.gov.ru

  8. Справочно-поисковая система «Гарант»: www.garant.ru

  9. Справочная правовая система Консультант Плюс: www.consultant.ru

  10. Федеральный портал «Российское образование»: www.edu.ru;



4.3. Общие требования к организации обучения


Реализация программы производственной практики предполагает наличие у учебного заведения договоров с базовыми предприятиями (территориальными представительствами ПФР, ФСС, ФОМС, федеральной службы по труду и занятости, органами и организациями социальной защиты).


4.4. Кадровое обеспечение образовательного процесса

Требования к квалификации педагогических кадров, осуществляющих обучение

Учебный процесс проводится преподавателями дисциплин профессионального цикла, имеющими высшее образование, соответствующее профилю преподаваемой дисциплины (модуля).

Требуются высшее профессиональное образование и профессиональная подготовка по направлению подготовки «Образование и педагогика» без предъявления требований к стажу работы, либо среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Образование и педагогика» и стаж работы по специальности не менее 3 лет, либо среднее профессиональное образование и дополнительная профессиональная подготовка в области образования и педагогики, и стаж работы по специальности не менее 3 лет.

Опыт деятельности в организациях соответствующей профессиональной сферы является обязательным для преподавателей, отвечающих за освоение обучающимися профессионального цикла, эти преподаватели должны проходить стажировку в профильных организациях не реже 1 раза в три года.







5. Контроль и оценка результатов освоения профессионального модуля (вида профессиональной деятельности)


Результаты

(освоенные профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 2.1.

Поддерживать базы данных получателей пенсий, пособий, компенсаций и других социальных выплат, а также услуг и льгот в актуальном состоянии.


Решение практических ситуаций с нормативным правовым обоснованием;

демонстрация навыков работы с нормативными правовыми актами для реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты с использованием информационно-компьютерных технологий.

Оценка на практических занятиях и при выполнении работ по учебной практике.

ПК 2.2.

Выявлять лиц, нуждающихся в социальной защите и осуществлять их учет, используя информационно-компьютерные технологии.


Демонстрация приёма граждан по вопросам пенсионного обеспечения и социальной защиты в соответствии с заданной ситуацией:

последовательно выяснена суть обращения;

содержание рекомендаций соответствует заданной ситуации;

содержание рекомендаций соответствует нормативно-правовым документам;

заданы вопросы на выяснение понимания рекомендаций;

порядок проведения приема соответствует должностному регламенту.

Оценка на практических занятиях и при выполнении работ по учебной практике.

ПК 2.3.

Организовывать и координировать социальную работу с отдельными лицами, категориями граждан и семьями, нуждающимися в социальной поддержке и защите.


Самостоятельное определение, в соответствии с пенсионным законодательством, пакета документов, необходимых для установления пенсий, назначения пособий, компенсаций и других мер социальной поддержки;

выделение недостающих документов и определение сроков их предоставления.

Оценка на практических занятиях и при выполнении работ по учебной практике.


Формы и методы контроля и оценки результатов обучения должны позволять проверять у обучающихся не только сформированность профессиональных компетенций, но и развитие общих компетенций и обеспечивающих их умений.



Результаты

(освоенные общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1. Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Ясность определения роли своей будущей профессии в обществе, роли знаний и умений по МДК 02.01 в профессиональной деятельности;

- активное участие в учебных, образовательных, воспитательных мероприятиях в рамках профессии, достижение высоких результатов, стабильность результатов, портфолио достижений.

- своевременность заключения договора о дальнейшем трудоустройстве.

Оценки на зачетах по учебной и производственной практике, по разделам профессионального модуля.

Наличие дипломов и грамот за участие в конференциях, проектах, олимпиадах.


ОК 2. Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

  • Обоснованность выбора и оптимальность состава источников, необходимых для решения поставленной задачи;

  • выбор и применение методов и средств решения профессиональных задач;

  • оценка эффективности и качества выполнения;

Контроль своевременности сдачи практических заданий, отчетов.

Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студентов в процессе освоения образовательной программы. Мониторинг и оценка эффективной организации профессиональной деятельности.

ОК 3. Решать проблемы, оценивать риски и принимать решения в нестандартных ситуациях

- адекватность оценки возможного риска при решении нестандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- рациональность решения стандартных профессиональных задач в области обеспечения реализации прав граждан в сфере пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- аргументированность самоанализа выполнения профессиональных задач.

Наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике.

ОК 4. Осуществлять поиск, анализ и оценку информации, необходимой для постановки и решения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

- точность и скорость поиска необходимой для решения задачи информации;

- полнота использования различных источников, включая электронные при выполнении самостоятельной работы;


- Наблюдение во время практических занятий. Сравнительная оценка результатов с требованиями нормативных документов и инструкций.

- Наблюдение и экспертная оценка эффективности и правильности самоанализа принимаемых решений  на практических  занятиях, в процессе учебной и производственной практики.

ОК 6. Работать в коллективе и в команде, обеспечивать ее сплочение, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

- полнота соблюдения этических норм и правил взаимодействия с коллегами, руководством, клиентами;

- полнота владения приемами ведения дискуссии, диспута, диалога, полилога, монолога;

- результативность взаимодействия с участниками профессиональной деятельности

Наблюдение и экспертная оценка коммуникабельности при работе в группах на практических занятиях.

Наблюдение за ролью обучающихся на уроках, в ходе учебной и производственной практики.

ОК 7. Ставить цели, мотивировать деятельность подчиненных, организовывать и контролировать работу с принятием на себя ответственности за результат выполнения заданий

- адекватность самоанализа и коррекции результатов собственной работы;

- полнота выполнения обязанностей в соответствии с их распределением;

- обоснованность анализа процессов в группе при выполнении задач практики на основе наблюдения, построение выводов и разработка рекомендаций.

Текущий контроль: устный и письменный опрос; решение ситуационных задач; оценка участия в ролевых  (деловых) играх и тренингах; тестирование по темам МДК; контрольные  работы по темам МДК; выполнение рефератов, докладов; участие в исследовательской, творческой работе; оценка  выполнения  заданий для самостоятельной работы; отчеты по  практическим работам.

ОК 8. Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

  • организация самостоятельных занятий при изучении профессионального модуля;

- систематическая проработка, учебной литературы, специальных журналов, учебных пособий;

- чтение дополнительной литературы по темам.

Мониторинг развития личностно-профессиональных качеств обучающегося; оценка содержания программы самообразования студентов, контроль выполнения индивидуальной самостоятельной работы обучающегося.

ОК 9. Быть готовым к смене технологий в профессиональной деятельности

- готовность использовать новые отраслевые технологии в области пенсионного обеспечения и социальной защиты;

- анализ действующего законодательства в области пенсионного обеспечения и социальной защиты

Отзыв руководителя по практике о деятельности студента на учебной и производственной практике.

ОК 11.

Соблюдать деловой этикет, культуру и психологические основы общения, нормы и правила поведения.


- эффективность использования полученных знаний в области межличностных отношений;

- знание правил общения с лицами пожилого возраста и инвалидами; публичного выступления и речевой аргументации позиции

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения профессионального модуля.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике.

Анализ поведения в конфликтных и стрессовых ситуациях.

ОК 12.

Проявлять нетерпимость к коррупционному поведению.

- Знание нормативных и моральных требований по антикоррупционному поведению.

Экспертное наблюдение и оценка деятельности обучающегося в процессе освоения профессионального модуля.

Экспертное наблюдение и оценка на практических занятиях при выполнении работ по учебной и производственной практике.





Примерные вопросы к экзамену квалификационному


1. Понятие и виды нормативных правовых актов, регулирующих организацию работы органов Пенсионного фонда Российской Федерации и органов социальной защиты населения.

2. Понятие и виды государственных органов и учреждений социальной защиты населения, органов Пенсионного фонда Российской Федерации.

3. Правовой статус Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации.

4. Органы исполнительной власти субъектов РФ и местного самоуправления, осуществляющие функции социального и пенсионного обеспечения. Регулирование и контроль в системе социальной работы.

5. Организация труда в социальных учреждениях. Права и обязанности социальных работников.

6. Экономические основы деятельности организаций, учреждений и служб социального обслуживания.

7. Правовой статус Пенсионного фонда Российской Федерации.

8. Правой статус негосударственных пенсионных фондов.

9. Правовой статус Фонда социального страхования Российской Федерации. 10. Правовой статус Федерального и Территориального фонда обязательного медицинского страхования.

11. Понятие органов социальной защиты населения.

12. Управление социальной защиты населения района или города: основные направления деятельности, задачи и функции.

13. Права, обязанности, ответственность руководителя, главного и ведущего специалиста территориального органа социальной защиты населения. Квалификационные требования.

14. Организация деятельности Управления социальной защиты населения. Планирование работы районных (городских) органов социальной защиты населения. Основы научной организации труда в системе социальной защиты населения.

15. Структура Управления социальной защиты населения.

16. Отдел по назначению и выплате государственных пособий на детей: основные направления деятельности, задачи и функции.

17. Отдел по труду и социальным вопросам: основные направления деятельности, задачи и функции.

18. Отдел по назначению и выплате социальных пособий, льгот и компенсаций: основные направления деятельности, задачи и функции.

19. Учреждения государственной службы медико-социальной экспертизы: основные направления деятельности, задачи и функции.

20. Организация работы органов социальной защиты населения с письмами, жалобами, заявлениями и предложениями граждан. Виды обращений граждан.

21. Прием, регистрация и учет писем граждан. Рассмотрение и разрешение писем граждан. Сроки рассмотрения писем граждан и контроль за своевременным их рассмотрением. Анализ писем граждан.

22. Полномочия районных (городских) органов социальной защиты населения. Организация работы органов социальной защиты населения с общественностью.

23. Организация справочно-кодификационной работы в районных (городских) органах социальной защиты населения.

24. Оказание социальной помощи и организация социальных выплат населению.

25. Социальная поддержка граждан, уволенных с военной службы и членов их семей.

26. Социальная защита граждан, пострадавших при чрезвычайных ситуациях.

27. Организация работы с гражданами без определенного места жительства и гражданами, освободившимися из мест лишения свободы.

28. Социальная защита семьи и детей.

29. Организация выплаты пособий семьям с детьми.

30. Организация работы районных (городских) органов социальной защиты по представлению граждан к назначению пенсий.

31. Трудоустройство и обучение инвалидов. Организация работы органов социальной защиты населения по трудовому устройству и профессиональному обучению инвалидов.

32. Социальное обслуживание ветеранов.

33. Обеспечение инвалидов транспортными средствами. Организация протезно-ортопедической помощи населению.

34. Организация органов социальной защиты населения по направлению граждан в дома-интернаты для престарелых и инвалидов. Виды домов-интернатов, в которых могут проживать граждане пожилого возраста и инвалиды. Развитие реабилитационных учреждений для инвалидов.

35. Права граждан пожилого возраста и инвалидов, проживающих в стационарных учреждениях социального обслуживания.

36. Организация социального обслуживания населения и оказание гуманитарной помощи.

37. Понятие, виды и принципы социального обслуживания населения.

38. Центры социального обслуживания населения и их структурные подразделения.

39. Порядок, методы и этапы контрольной работы министерств, областных, краевых учреждений социальной защиты населения. Задачи и методы контроля. Подготовка к проверке (ревизии). Порядок проведения проверки (ревизии).

40. Пенсионный фонд РФ, его структура, правовой статус и компетенция.

41. Организация работы территориальных органов Пенсионного фонда РФ, их обязанности. Местные пенсионные органы: понятие, основные направления деятельности.

42. Взаимодействие органов Пенсионного фонда РФ с органами Министерства по налогам и сборам, Федерального казначейства, органами социальной защиты населения, ЗАГСа и другими органами.

43. Функциональные обязанности начальника и ведущего специалиста отдела персонифицированного учета и взаимодействия со страхователями и застрахованными лицами.

44. Функциональные обязанности начальника и ведущего специалиста отделов назначения, перерасчета и выплаты пенсий.

45. Должностные обязанности ведущего специалиста отдела (группы) оценки прав застрахованных лиц.

46. Понятие и цели планирования работы органов Пенсионного фонда РФ. Виды планов. Основные направления работы, предусмотренные планом.

47. Организация приема граждан в органах Пенсионного фонда РФ. Организация работы с обращениями граждан. Этапы работы с письмами граждан.

48. Справочно-кодификационная работа в органах Пенсионного фонда РФ с применением компьютерных и телекоммуникационных технологий.

49. Нормативно-правовые акты, регулирующие работу органов Пенсионного фонда РФ.

50. Документооборот в органах пенсионного обеспечения. Ведение делопроизводства в местных пенсионных органах. Использование компьютерных и телекоммуникационных технологий.

51. Сущность индивидуального (персонифицированного) учета, его цели. Организация и ведение индивидуального (персонифицированного) учета для целей обязательного пенсионного страхования.

52. Этапы работы по индивидуальному (персонифицированному) учету.

53. Законодательная база индивидуального (персонифицированного) учета.

54. Информационное взаимодействие со страхователями и застрахованными лицами.

55. Основные формы документов для ведения работ по персонифицированному учету. Ведение базы данных индивидуальных лицевых счетов застрахованных лиц.

56. Использование информационной базы персонифицированного учета для назначения и перерасчета пенсий.

57. Обеспечение конфиденциальности и сохранности информации документов персонифицированного учета.

58. Организация работы отделов (групп) оценки пенсионных прав застрахованных лиц.

59. Обеспечение достоверности сведений о стаже на соответствующих видах работ застрахованных лиц. Консультирование страхователей и застрахованных лиц по вопросам оценки пенсионных прав застрахованных лиц.

60. Организация и проведение документальной проверки достоверности представленных страхователем индивидуальных сведений о стаже на соответствующих видах работ застрахованных лиц. Осуществление контроля за достоверностью сведений.

61. Порядок обращения граждан за пенсией.

62. Порядок приема и обработки документов для назначения пенсии.

63. Предварительная проверка документов для назначения пенсий.

64. Работа по подготовке и оформлению пенсионного дела.

65. Ведение базы данных получателей пенсий. Поддержание базы данных в актуальном состоянии.

66. Порядок назначения трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и других выплат, отнесенных к компетенции органов ПФР.

67. Оказание содействия гражданам в истребовании документов для стажа и заработка.

68. Порядок расчета пенсии.

69. Организация работы по перерасчету трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению.

70. Порядок приема и обработки документов для перерасчета пенсии.

71. Организация работы по рассмотрению запросов органов законодательной и исполнительной власти, поручений органов Пенсионного фонда РФ по вопросам пенсионного обеспечения. Проведение разъяснительной работы с населением.

72. Осуществление работы по выплате пенсий. Осуществление контроля за своевременностью и правильностью выплаты пенсий.

73. Доставка трудовых пенсий, пенсий по государственному пенсионному обеспечению и других выплат.

74. Негосударственные Пенсионные фонды, условия их функционирования.

75. Система добровольного дополнительного пенсионного страхования с участием НПФ.

76. Участие Негосударственных Пенсионных фондов в обязательном пенсионном страховании.

77. Содержание договора об обязательном пенсионном страховании.

78. Обязанности Негосударственного Пенсионного фонда. Права застрахованных лиц.



7




Автор
Дата добавления 24.10.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров101
Номер материала ДБ-286095
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх