Рабочая программа по программе Занкова Домашнее обучение в 3 классе

Муниципальное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа с. Александровка

Саратовского района         Саратовской области»

«Рассмотрено» Руководитель МО _____ /О.В. Борисюк/ Протокол №1 от «29» августа 2016 г.

«Согласовано» Зам. директора по УВР ____/Н.М.Алксеенко/ «___» _________ 2016г.

«Утверждаю» Директор _____ /О.В. Спиченок/ Приказ №  ______ от «___» _________ 2016г.

РАБОЧАЯ  ПРОГРАММА

индивидуального обучения

По   русскому языку, чтению,  математике, окружающему миру.

          Класс      3   

      Уровень       базовый

      Учитель    Борисюк Ольга  Владимировна

      Категория    I

    Программа разработана на основе

     Примерной программы начального общего образования, применительно к учебной программе развивающего обучения Л.В.Занкова. (Программа начального общего образования. Система Л.В.Занкова. Издательский дом «Федоров», 2012 год.)

Рассмотрено на заседании педагогического совета

протокол № ______ от

«____» __________ 2016г.

2015 – 2016  учебный год

Пояснительная записка

Цель программы: 

обеспечение доступного и качественного образования, формирование среды, благоприятствующей становлению и росту развивающейся личности в соответствии со своими способностями и потребностями в условиях современного общества.

Задачи программы: 

1.Предложение ребенку альтернативных способов получения образования в зависимости от состояния его здоровья, возрастных и индивидуальных особенностей. 
2.Создание комфортной обстановки для получения учащимися образования. 
3.Организация психолого-педагогического сопровождения учащихся.

Ценности программы: 

Определение необходимых и достаточных условий для проявления и развития индивидуальности каждого ребенка. 
Приоритет индивидуальности, самобытности, самооценки ребенка как активного носителя субъективного опыта в образовательном процессе.

Адресность программы:

 Индивидуальная образовательная программа создана для учащейся 3 класса Левиной Вероники, имеющей отклонения здоровья (заболевание опорно-двигательного аппарата –ДЦП, ребенок - инвалид).

Учебный план индивидуального обучения на дому.

Учебный план составлен на основе Письма Министерства народного образования РСФСР от 14.11.1988года №17-253-6 «Об индивидуальном обучении больных детей на дому». 
Совокупность учебных предметов, выбранных для освоения учащимся из учебного плана составлен на основе Федерального базового учебного плана. Индивидуальный учебный план направлен на решение следующих образовательных задач:

 -на обеспечение базового образования; 
-на реализацию системы развивающего обучения. 

Существует два варианта домашнего обучения для детей-инвалидов: по вспомогательной или по общей программе. Левиной Веронике рекомендовано обучение по общеобразовательной программе. Дети, которые учатся по общей программе, проходят те же предметы, пишут те же контрольные и сдают те же экзамены, что и их ровесники, обучающиеся в школе. Но расписание уроков при надомном обучении не такое жесткое, как в школе. Уроки могут быть как менее продолжительными (20-25 минут), так и более длинными. Все зависит от состояния здоровья ребенка. В день у ребенка не больше 2-3 предметов. Причиной перехода на индивидуальное обучение на дому явились медицинские показания: Левина Вероника имеет заболевание опорно-двигательного аппарата, является инвалидом детства.

   Учебный план рассчитан на 8 часов..

    Особенности развития, позволят организовать учебный процесс с применением нетрадиционных форм обучения, при этом не допуская перегрузки ребенка. Это повысит познавательный интерес к учебному материалу, обеспечит  развитие ребенка, повлияет на воспитание положительных качеств личности.

При обучении используются новые типы деятельности: исследование, конструирование, проектирование, игры в целях формирования деятельностных способностей младшего школьника.

Педагогические технологии, применяемые для реализации программы:

• Личностно-ориентированное обучение и воспитание

• Дифференцированное обучение и воспитание

• Проблемное обучение и воспитание

• Рефлексивное обучение и воспитание

• Здоровьесберегающие технологии

Надомное обучение по общей программе для 1-4 классов составляет 8 уроков в неделю. Учебный план предусматривает особый режим работы. Это три дня в неделю: понедельник, среда и пятница.
Учебный план индивидуального обучения на дому 1 класс

Учебный предмет	Количество часов
Литературное чтение Русский язык	2 3
Математика	2
Окружающий мир	1

        Рабочая программа для обучения детей на дому разработана в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования , на основе Концепции стандарта второго поколения, Концепции духовно-нравственного развития и воспитания личности гражданина России, примерной программы начального общего образования, требований к результатам освоения основной общеобразовательной программы начального общего образования, фундаментального ядра содержания общего образования, примерной программы с учетом межпредметных и внутрипредметных связей, логики учебного процесса, задачи формирования у младших школьников умения учиться, программа направлена на достижение планируемых результатов, реализацию программы формирования универсальных учебных действий. Для достижения планируемых результатов обучающихся на дому количество часов сокращено за счет объединения тем.
Все образовательные области представлены соответствующими предметами в соответствии с рекомендациями базисного учебного плана. Базовый компонент учебного плана составлен в соответствии с требованиями учебных программ. Учебно-методическое обеспечение имеется в полном объеме. Обучение осуществляется по программе Занкова.