Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Другие методич. материалы / РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ. ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Другое

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ. ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

библиотека
материалов

Государственное бюджетное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Кущевский медицинский колледж»

министерства здравоохранения Краснодарского края




СОГЛАСОВАНО

Главная медицинская сестра МБУЗ «Кущевская ЦРБ»

___________ Т.А. Козлова


УТВЕРЖДАЮ

Директор ГБОУ СПО

«Кущевский медицинский колледж»

__________ Н.В.Цапкина

______________________ 2015 г




РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ


ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

МДК.03.07 Основы реаниматологии


специальность 34.02.01 Сестринское дело
















ст-ца Кущёвская

2015

Рабочая программа производственной практики разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по специальности среднего профессионального образования 34.02.01 Сестринское дело и рабочей программы профессионального модуля ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях




Организация-разработчик: ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»



Разработчик: Кащенко Т.В., преподаватель первой квалификационной категории МДК.02.01. Сестринский уход при различных заболеваниях и состояниях.










Рецензент: Козлова Т.А. – главная медицинская сестра МБУЗ «Кущевская ЦРБ»








Рассмотрена и рекомендована к утверждению методическим советом ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»

Протокол №1 от «29» сентября 2015 г.









СОДЕРЖАНИЕ

Стр.


  1. Паспорт программы производственной практики

4

  1. Результаты освоения

6

  1. Структура и содержание производственной практики

8

  1. Условия реализации программы производственной практики

11

  1. Контроль и оценка результатов производственной практики

14

  1. Приложения


    1. Приложение 1. Дневник производственной практики

20

    1. Приложение 2. Манипуляционный лист

26

    1. Приложение 3. Отчет по производственной практике

28


    1. Приложение 4. Характеристика

30

    1. Приложение 5. Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет

31






















1. паспорт ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ практики ПО ПРОФИЛЮ СПЕЦИАЛЬНОСТИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО МОДУЛЯ


1.1. Область применения программы


Рабочая программа производственной практики по профилю специальности профессионального модуля ПМ.03, МДК.03.01 является частью основной профессиональной образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности 34.02.01 Сестринское дело в части освоения основного вида профессиональной деятельности ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях и соответствующих профессиональных компетенций (ПК):



ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах

ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях

ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций


1.2. Цели и задачи производственной практики по профилю специальности: формирование у студентов общих и профессиональных компетенций и приобретение практического опыта работы по специальности в части освоения основного вида профессиональной деятельности ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях


Требования к результатам освоения производственной практики

В результате прохождения производственной практики по профилю специальности, реализуемой в рамках модулей ОПОП СПО по каждому из видов профессиональной деятельности, предусмотренных ФГОС СПО, студент должен приобрести практический опыт работы:


уметь:

- проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию

жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в

бригаде;

- оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых

веществ самостоятельно и в бригаде;

- проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при

чрезвычайных ситуациях;

- действовать в составе сортировочной бригады;

- обеспечивать инфекционную безопасность для пациентов и персонала;

- выполнять технологию оказания медицинских услуг;

- использовать таблицу ядов и противоядий


знать:

- причины, стадии, клинические проявления терминальных состояний;

- алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях;

- классификацию и характеристику чрезвычайных ситуаций;

- правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях

чрезвычайных ситуациях;

- тактику проведения реанимационных мероприятий при острых отравлениях;

- юридические и этические аспекты работы в отделении интенсивной терапии и

реанимации


1.3. Количество часов на освоение программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях – 36 часов.


1.4. Формы проведения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю

Производственная практика по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 проводится в форме практической деятельности студентов под непосредственным руководством и контролем руководителей производственной практики от организаций, осуществляющих медицинскую деятельность, и преподавателя профессионального модуля.


1.5. Место и время проведения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03

Производственная практика по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 проводится на базах практической подготовки ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж», закрепленных приказом департамента здравоохранения от 24.03.2011 г № 962 «О закреплении баз практического обучения» и договорами о социальном партнерстве.

Время прохождения производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 определяется графиком учебного процесса и расписанием занятий.

Продолжительность рабочего дня обучающихся при прохождении производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 - не более 36 академических часов в неделю.
















График распределения времени прохождения производственной

практики по ПМ.03


Наименование разделов практики

Количество дней

Количество часов

  1. Работа в реанимационном зале

2


12


  1. Работа в палате интенсивной терапии

2

12

  1. Работа в приёмном отделении

2

12

Всего:

6

36


На студентов, проходящих производственную практику по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 на базах практической подготовки, распространяются правила охраны труда и правила внутреннего трудового распорядка, действующие на базе практической подготовки.


1.6. Отчетная документация студента по результатам производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях

В период прохождения производственной практики по профилю специальности студенты обязаны вести документацию:

  1. Дневник производственной практики по профилю специальности (приложение 1)

  2. Манипуляционный лист (приложение 2)

  3. Отчет по производственной практике (приложение 3)

  4. Карта динамического наблюдения за пациентом


2. результаты освоения программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю


Результатом освоения обучающимися программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03, МДК 03.01. является приобретение практического опыта при овладении видом профессиональной деятельности Основы реаниматологии, в том числе профессиональными (ПК) и общими (ОК) компетенциями:


Код

Наименование результата

ПК. 3.1.

Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах

ПК. 3.2.

Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, взаимодействуя с участниками лечебного процесса

ПК. 3.3.





Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций


ОК.1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК.2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

ОК.3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК.4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК.5

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК.6

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК.7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

ОК.8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации

ОК.9

Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности

ОК.10

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

ОК.11

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку

ОК.12

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

ОК.13

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей


3. СТРУКТУРА и содержание производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03


п/п

Разделы (этапы) производственной практики

Виды работ производственной практики

Кол-во часов

Организация практики, инструктаж по охране труда

  • Знакомство со структурой учреждения, правилами внутреннего распорядка

  • Получение инструктажа по охране труда, противопожарной и инфекционной безопасности


- работа в реанимационном отделении;

- палата интенсивной терапии;

- приёмное отделение



  • Измерение артериального давления

  • постановка газоотводной трубки

  • постановка очистительной клизмы

  • катетеризация мочевого пузыря у женщин

  • катетеризация мочевого пузыря у мужчин

  • наложение шины Крамера

  • наложение жгута

  • приготовление дезинфицирующих растворов

  • проведение дезинфекции изделий медицинского назначения и объектов внешней

  • обработка рук на гигиеническом уровне

  • одевание и снятие перчаток

  • сбор и утилизация медицинских отходов

  • заполнение системы для внутривенного капельного вливания

  • проведение процедуры внутривенного капельного вливания

  • взятие крови из периферической вены

  • подкожное введение лекарственных препаратов

  • внутримышечное введение лекарственных препаратов

  • внутривенное введение лекарственных препаратов

  • накладывать мягкие повязки;

  • повязкуДезо;

  • повязку на кисть «Перчатка»;

  • наложение повязки «Варежка»

составлять наборы инструментов для:

  • проведения новокаиновых блокад;

  • при анафилактическом шоке

  • ИВЛ и непрямой массаж сердца

  • ведение назогастрального зонда

  • обработка полости рта

  • оказание помощи при рвоте

  • ведение воздуховодной трубки

  • проведение оксигенотерапии

  • кормление пациента через назогастральный зонд

  • уход за трахеостомой

  • правила обращения с трупом

  • самопомощь при закупорке дыхательных путей







4. условия реализации программы производственной практики по профилю специальности по профессиональному модулю ПМ.03


4.1. Требования к условиям допуска студентов к производственной практике по профилю специальности


К производственной практике по профилю специальности по ПМ.03 Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях допускаются студенты, освоившие полученные знания на дисциплине. Перед выходом на производственную практику по профилю специальности студент должен:


иметь первоначальный практический опыт:

  • Оказания доврачебной помощи при неотложных состояниях

  • уметь:

  • проводить мероприятия по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде;

  • оказывать помощь при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ самостоятельно и в бригаде;

  • проводить мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях;

  • действовать в составе сортировочной бригады;

  • обеспечивать инфекционную безопасность для пациентов и персонала;

  • выполнять технологию оказания медицинских услуг;

  • использовать таблицу ядов и противоядий


  • знать:

  • причины, стадии, клинические проявления терминальных состояний;

  • алгоритмы оказания медицинской помощи при неотложных состояниях;

  • классификацию и характеристику чрезвычайных ситуаций;

  • правила работы лечебно-профилактического учреждения в условиях чрезвычайных ситуациях;

  • тактику проведения реанимационных мероприятий при острых отравлениях;

  • юридические и этические аспекты работы в отделении интенсивной терапии и реанимации


К производственной практике по профилю специальности допускаются студенты, успешно прошедшие предварительный и периодический медицинские осмотры в порядке, утвержденном действующим законодательством.


4.2. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению производственной практики по профилю специальности


Производственная практика по профилю специальности по ПМ.03 проводится в хирургическом и реанимационном отделениях, осуществляющих медицинскую деятельность, оснащенных современным оборудованием, использующим современные медицинские и информационные технологии, имеющее лицензию на проведение медицинской деятельности.


4.3. Требования к информационному обеспечению производственной практики по профилю специальности

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы


Основные источники:

  1. Зарянская В.Г. Основы реаниматологии и анестезиологии для медицинских колледжей: учеб. Пособие – Ростов –на - Дону: феникс, 2011 г.

  2. Ремизов И.В. Основы реаниматологии для медицинских сестёр: Учебное пособие для медицинских училищ и колледжей. Ростов-на-Дону: Феникс, 2012 г.


Дополнительные источники:

  1. Руководство по скорой медицинской помощи/ под ред. С.Ф. Багненко, А.Л. Вёрткина, А.Г. Мирошниченко, М.Ш. Хубутин. М.: ГЭОТАР, Медицина, 2012 г.

  2. Вёрткин А.Л. Скорая медицинская помощь. М.: ГЭОТАР, Медиа, 2012 г.

  3. Руководство для средних медицинских работникво/ под редакцией Ю.П. Никитина. В.М.-М. ГЭОТАР, Медиа, 2011 г.


4.4. Требования к организации аттестации и оценке результатов производственной практики по профилю специальности

Аттестация производственной практики по профилю специальности проводится в форме дифференцированного зачета в последний день производственной практики на базах практической подготовки / оснащенных кабинетах колледжа.

К аттестации допускаются студенты, выполнившие в полном объеме программу производственной практики по профилю специальности и представившие полный пакет отчетных документов (п.1.6) и характеристику с производственной практики (Приложение 4).

В процессе аттестации проводится экспертиза формирования общих и профессиональных компетенций и приобретения практического опыта работы в части освоения основного вида профессиональной деятельности.

Оценка за производственную практику определяется с учетом результатов экспертизы:

  1. формирования профессиональных компетенций;

  2. формирования общих компетенций;

  3. ведения документации.


5. Контроль и оценка результатов производственной практики


контроль и оценка результатов освоения производственной практики осуществляется преподавателем в форме дифференцированного зачета, результаты зачета оформляются протоколом.


Результаты

(профессиональные компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ПК 3.1. Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях



Правильно и своевременно проводит мероприятии по восстановлению и поддержанию жизнедеятельности организма при неотложных состояниях самостоятельно и в бригаде.

Правильно оценивает и распознаёт неотложное или экстремальное состояние пациента.

Правильно (в соответствии с алгоритмами) и своевременно оказывает помощь пациенту реальному или имитируемому при неотложных состояниях и травмах с соблюдением мер инфекционной безопасности

Оценка освоения практических умений оценки неотложных состояний и травм.

Оценка деятельности при оказании помощи пациенту реальному или имитируемому при неотложных состояниях и травмах с соблюдением мер инфекционной безопасности

ПК 3.2. Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях

Правильно использует коллективные и индивидуальные средства защиты от факторов массового поражения.

Правильно планирует оказание помощи при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ (самостоятельно и в бригаде).

Правильно планирует мероприятия по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях.

Правильно планирует оказание первой и медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях.

Правильно планирует медицинскую сортировку поражённых.

Оценка планирования оказания помощи при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ (самостоятельно и в бригаде).

Оценка планирования оказания помощи при воздействии на организм токсических и ядовитых веществ (самостоятельно и в бригаде).

Оценка планирования мероприятий по защите пациентов от негативных воздействий при чрезвычайных ситуациях.

Оценка планирования оказания первой и медицинской помощи в чрезвычайных ситуациях.

Оценка планирования.

Медицинской сортировки поражённых.

ПК 3.3. Взаимодействовать с членами профессиональной бригады и добровольными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций


Демонстрация стремления к сотрудничеству, эффективное общение, проявление профессиональной надёжности в работе с членами команды и добровольными помощниками в условиях ЧС

Оценка взаимодействия в условиях учебной игры


Результаты

(общие компетенции)

Основные показатели оценки результата

Формы и методы контроля и оценки

ОК 1.

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

  • правильность понимания сущности и значимости профессии;

  • активность и энтузиазм в практической деятельности;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 2.

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их выполнение и качество

  • обоснованность применения методов и способов решения профессиональных задач;

  • адекватность оценки качества выполнения профессиональных задач;


  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на учебной практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 3.

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

  • точность и быстрота оценки ситуации;

  • адекватность принятия решения в стандартных и нестандартных ситуациях;

  • понимание ответственности за выполненные действия;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

  • Характеристика с производственной практики

ОК 4.

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

  • обоснованность выбора, оптимальность и научность состава источников необходимых для решения поставленных задач;

  • быстрота и точность поиска необходимой информации и применения современных технологий ее обработки;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 5.

Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

  • рациональность использования информационных ресурсов в профессиональной и учебной деятельности;

  • корректность использования прикладного программного обеспечения;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 6.

Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

  • адекватность взаимодействия с обучающимися, коллегами, руководством ЛПО, потребителями;

  • обоснованность распределения ролей, зоны ответственности;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью обучающегося при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 7.

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), за результат выполнения заданий

  • способность проявлять ответственность за работу членов команды, результат выполнения задания;

  • обоснованность принятых решений в процессе выполнения профессиональных задач;

  • аргументированность самоанализа результатов собственной деятельности;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

  • Характеристика с производственной практики

ОК 8.

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, планировать и осуществлять повышение квалификации


  • адекватность показателей самооценки;

  • способность организовывать самостоятельную работу при освоении профессиональных компетенций;

  • совпадение результатов самоанализа и экспертных оценок деятельности;

  • достижимость поставленных целей при самообразовании;

  • проявление стремлений к самообразованию и повышению профессионального уровня;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

  • Характеристика с производственной практики

ОК 9.

Ориентироваться в условиях смены технологий в профессиональной деятельности

  • способность к пониманию и применению инноваций в области сестринского дела;

  • адаптивность к смене рода деятельности;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

  • Характеристика с производственной практики

ОК 10.

Бережно относиться к историческому наследию и культурным традициям народа, уважать социальные, культурные и религиозные различия

  • бережное отношение к окружающей среде и соблюдение природоохранных мероприятий;

  • соблюдение правил и норм взаимоотношений в обществе.

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.


ОК 11.

Быть готовым брать на себя нравственные обязательства по отношению к природе, обществу и человеку


  • организация и выполнение необходимых требований по охране труда, технике противопожарной безопасности, в соответствие с инструкциями в процессе обучения;

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.

- Характеристика с производственной практики

ОК 12.

Организовывать рабочее место с соблюдением требований охраны труда, производственной санитарии, инфекционной и противопожарной безопасности

  • приверженность здоровому образу жизни;

  • участие в мероприятиях, акциях и волонтерских движениях, посвященных здоровому образу жизни.

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.


ОК 13.

Вести здоровый образ жизни, заниматься физической культурой и спортом для укрепления здоровья, достижения жизненных и профессиональных целей

  • приверженность здоровому образу жизни;

  • участие в мероприятиях, акциях и волонтерских движениях, посвященных здоровому образу жизни.

  • Наблюдение и оценка

действий на практике.

  • Интерпретация результатов наблюдений за деятельностью студента при осуществлении профессиональной деятельности на практике.






Приложение 1


ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»


ДНЕВНИК

производственной практики по профилю специальности


по ПМ. 03 Оказание доврачебной помощи при неотложных и экстремальных состояниях


Студента ________ группы, специальности 34.02.01 Сестринское дело


____________________________________________________________________

(ФИО)


Место прохождения практики (организация, осуществляющая медицинскую деятельность, отделение):


____________________________________________________________________


____________________________________________________________________


Руководители производственной практики:


от организации, осуществляющей медицинскую деятельность (Ф.И.О. полностью, должность):

____________________________________________________________________


от ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж» (Ф.И.О. полностью, должность):

____________________________________________________________________

ЛИСТ РУКОВОДИТЕЛЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Дата

Замечания

Подпись руководителя


























































      1. ГРАФИК ПРОХОЖДЕНИЯ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


Дата

Время

Функциональное подразделение организации, осуществляющей медицинскую деятельность





























































      1. ИНСТРУКТАЖ ПО ТЕХНИКЕ БЕЗОПАСНОСТИ В ОРГАНИЗАЦИИ, ОСУЩЕСТВЛЯЮЩЕЙ МЕДИЦИНСКУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ




Дата проведения инструктажа:


______________________________________________



Подпись студента:


______________________________________________



ФИО, должность и подпись лица, проводившего инструктаж:


____________________________________________________________________




Место печати организации,

осуществляющей медицинскую

деятельность:



ЛИСТ ЕЖЕДНЕВНОЙ РАБОТЫ СТУДЕНТА


Дата

Содержание работы студента

Оценка и подпись руководителя практики

1

2

3


В разделе описывается вся практическая работа студента в данный день практики, функциональные обязанности (по подразделениям), соблюдение санитарно-противоэпидемического режима и др.
















Рекомендации по ведению дневника

производственной практики



  1. Дневник ведется по каждому разделу практики.

  2. Вначале дневника заполняется график прохождения производственной практики по датам и количеству дней, в соответствии с программой практики, делается отметка о проведенном инструктаже по охране труда.

  3. Ежедневно в графе “Содержание и объем проделанной работы” регистрируется проведенная студентом самостоятельная работа в соответствии с программой практики.

  4. Описанные ранее в дневнике манипуляции и т.п. повторно не описываются, указывает лишь число проведенных работ и наблюдений в течение дня практики.

  5. В записях в дневнике следует четко выделить:

а) что видел и наблюдал студент;

б) что им было проделано самостоятельно.

  1. Ежедневно студент совместно с руководителем практики от колледжа подводит цифровые итоги проведенных работ.

  2. При выставлении оценок по пятибалльной системе учитывается количество и качество проделанных работ, правильность и полнота описания впервые проводимых в период данной практики манипуляций, наблюдений и т.п., знание материала, изложенного в дневнике, четкость, аккуратность и своевременность проведенных записей. Оценка выставляется ежедневно руководителем практики.

  3. В графе “Оценка и подпись руководителя практики“ учитывается выполнение указаний по ведению дневника, дается оценка качества проведенных студентом самостоятельной работы.

  4. По окончании практики по данному разделу студент составляет отчет о проведенной практике. Отчет по итогам практики составляется из двух разделов: а) цифрового, б) текстового.

В цифровой отчет включается количество проведенных за весь период практики самостоятельных практических работ (манипуляций), предусмотренных программой практики. Цифры, включенные в отчет должны соответствовать сумме цифр, указанных в дневнике.

В текстовом отчете студенты отмечают положительные и отрицательные стороны практики, какие знания и навыки получены им во время практики, предложения по улучшению теоретической и практической подготовки в колледже, по организации и методике проведения практики на практической базе, в чем помог лечебному процессу и учреждению.







Приложение 2

МАНИПУЛЯЦИОННЫЙ ЛИСТ


Студента (ки) ________________________________________________________

(ФИО)


Группы __________ Специальности 34.02.01 Сестринское дело


Проходившего (шей) производственную практику с _______ по ______ 201__ г.


На базе организации осуществляющей медицинскую деятельность: __________

____________________________________________________________________


ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях


п/п

Перечень манипуляций

Дата прохождения практики







Итого

ИВЛ и непрямой массаж сердца








Измерение артериального давления








Введение назогастрального зонда








Обработка полости рта








Оказание помощи при рвоте








Постановка очистительной клизмы








Постановка газоотводной трубки








Наложение шины Крамера








Наложение жгута








Введение периферического венозного катетера








Введение воздуховодной трубки








Катетеризация мочевого пузыря у женщин








Катетеризация мочевого пузыря у мужчин








Проведение оксигенотерапии








Выполнение внутримышечной инъекции








Выполнение внутривенной инъекции








Заполнение системы для внутривенного введения








Выполнение внутрикожной инъекции








Выполнение подкожной инъекции








Наложение повязки на стопу








Наложение повязки «Варежка»








Наложение повязки «Рыцарская перчатка»








Кормление пациента через назогастральный зонд








Уход за трахеостомой








Составление набора для проведения новокаиновых блокад








Правила с трупом








Составление набора для оказания помощи при анафилактическом шоке








Самопомощь при закупорке дыхательных путей









Непосредственный руководитель _____________________


Методический руководитель _________________________

Приложение 3


ОТЧЕТ ПО ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКЕ

(практика по профилю специальности)

Студента (ки) _______________________________________________

(ФИО)


Группы __________ Специальности 34.02.01 Сестринское дело


Проходившего (шей) производственную практику с _____ по _____201____ г.


На базе ЛПУ: _______________________________________________________


ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях


За время прохождения производственной практики мной выполнены следующие объемы работ:


А. Цифровой отчет


п/п

Перечень манипуляций

Количество

Оценка

ИВЛ и непрямой массаж сердца



Измерение артериального давления



Введение назогастрального зонда



Обработка полости рта



Оказание помощи при рвоте



Постановка очистительной клизмы



Постановка газоотводной трубки



Наложение шины Крамера



Наложение жгута



Введение периферического венозного катетера



Введение воздуховодной трубки



Катетеризация мочевого пузыря у женщин



Катетеризация мочевого пузыря у мужчин



Проведение оксигенотерапии



Выполнение внутримышечной инъекции



Выполнение внутривенной инъекции



Заполнение системы для внутривенного введения



Выполнение внутрикожной инъекции



Выполнение подкожной инъекции



Наложение повязки на стопу



Наложение повязки «Варежка»



Наложение повязки «Рыцарская перчатка»



Кормление пациента через назогастральный зонд



Уход за трахеостомой



Составление набора для проведения новокаиновых блокад



Правила с трупом



Составление набора для оказания помощи при анафилактическом шоке



Самопомощь при закупорке дыхательных путей




Б. Текстовой отчет

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Руководитель практики от ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж»: ____________________________________________________________________


Руководитель практики от организации, осуществляющей медицинскую деятельность: ________________________________________________________

(ФИО, должность, подпись)



М.П.

организации, осуществляющей

медицинскую деятельность




























Приложение 4


ХАРАКТЕРИСТИКА

на студента ГБОУ СПО «Кущевский медицинский колледж» ____________________________________________________________________ (ФИО)


группы ____________ специальности 34.02.01 Сестринское дело,

проходившего (шей) производственную практику с ______по ______201__ г.

на базе медицинской организации: _____________________________________ ____________________________________________________________________


ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и

экстремальных состояниях


За время прохождения практики зарекомендовал (а) себя

(производственная дисциплина, прилежание, внешний вид, проявление интереса к специальности, регулярность ведения дневника, индивидуальные особенности морально - волевые качества, честность, инициатива, уравновешенность, выдержка, отношение к пациентам и др.)

________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приобрел (а) практический опыт: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Освоил (а) профессиональные компетенции: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

Освоил (а) общие компетенции: ____________________________________________________________________

___________________________________________________________________

Выводы, рекомендации: ____________________________________________________________________

____________________________________________________________________

____________________________________________________________________


Практику прошел (прошла) с оценкой:________________________________


Руководитель практики от медицинской организации: ____________________________________________________________________

(ФИО, должность, подпись)


М.П.

медицинской организации

Приложение 5


Перечень манипуляций, выносимых на дифференцированный зачет


Измерение артериального давления

Введение назогастрального зонда

Обработка полости рта

Оказание помощи при рвоте

Постановка очистительной клизмы

Постановка газоотводной трубки

Наложение шины Крамера

Наложение жгута

Введение периферического венозного катетера

Введение воздуховодной трубки

Катетеризация мочевого пузыря у женщин

Катетеризация мочевого пузыря у мужчин

Проведение оксигенотерапии

Выполнение внутримышечной инъекции

Выполнение внутривенной инъекции

Заполнение системы для внутривенного введения

Выполнение внутрикожной инъекции

Выполнение подкожной инъекции

Наложение повязки на стопу

Наложение повязки «Варежка»

Наложение повязки «Рыцарская перчатка»

Кормление пациента через назогастральный зонд

Уход за трахеостомой

Составление набора для проведения новокаиновых блокад

Правила с трупом

Составление набора для оказания помощи при анафилактическом шоке

Самопомощь при закупорке дыхательных путей

Измерение артериального давления















Приложение № 6


Лист оценки результатов производственной практики


Ф.И.О. студента_________________________________________________

Специальность «Сестринское дело», курс 4

Группа ____________ подгруппа _______________

ПМ 03. Оказание доврачебной медицинской помощи при неотложных и экстремальных состояниях


Вид деятельности: Проведение лечебных мероприятий

Профес-сиональные компетенции, соответ-ствующие заданному виду профес-сиональной деятельности

Общие компетенции

Виды работ (манипуляций), необходимых для приобретения практического опыта и формирования компетенций

Оценка

Оценка преподавателя

Подпись преподавателя

ПК 3.1.

Оказывать доврачебную помощь при неотложных состояниях и травмах

ОК.1

-

ОК.13

Беседа с пациентом с целью решения его психологических проблем



Беседа с окружением пациента с целью решения психологических проблем пациента



Оказание помощи при рвоте



ИВЛ непрямой массаж сердца



Измерение артериального давления



Правила обращения с трупом



Составление набора для оказания помощи при анафилактическом шоке



Наложение шины Крамера



Наложение жгута



Наложение повязки «Варежка»



Наложение повязки «Рыцарская перчатка»



Наложение повязки на стопу



ПК 3.2

Участвовать в оказании медицинской помощи при чрезвычайных ситуациях, взаимо-действуя с участниками лечебного процесса









ОК.1

-

ОК.13





Постановка очистительной клизмы



Постановка газоотводной трубки



Катетеризация мочевого пузыря у женщин



Катетеризация мочевого пузыря у мужчин



Выполнение внутримышечной инъекции



Выполнение внутривенной инъекции



Подкожное введение лекарственных препаратов



Заполнение системы для внутривенного капельного вливания



Проведение процедуры внутривенного капельного вливания



ПК 3.3

Взаимодей-ствовать с членами профес-сиональной бригады и доброволь-ными помощниками в условиях чрезвычайных ситуаций

ОК.1

-

ОК.13

Введение назогастрального зонда



Обработка полости рта



Введение воздуховодной трубки



Проведение оксигенотерапии



Кормление пациента через назогастральный зонд



Уход за трахеостомой



Составление набора для проведения новокаиновых блокад



Самопомощь при закупорке дыхательных путей



Итого





Итоговая оценка за производственную практику _____________


Подпись преподавателя ______________________


Примечание: лист оценки результатов производственной практики после проверки и выведения итоговой оценки остается на руках студента для формирования портфолио студента.






Приложение 7


Карта динамического наблюдения за пациентом


Дата перевода в АРО

истории болезни

Диагноз


Ф.И.О. больного ___________________________________ Возраст _____________


Дата













Время













Температура тела













Пульс













Артериальное давление













ЦВД













Частота дыхания













Диурез













Другие потери













Кормление












































































































































































































































































































Подпись дежурной медсестры _____________________________________________

(подпись, расшифровка подписи)


Лабораторные методы обследования


п/п

Дата

назначения

Метод

обследования

Выполнение
















































































Назначение наркотических препаратов


п/п

Дата

назначения

Препарат

Метод

введения

Выполнено

Подпись медсестры

Подпись

врача













































































































Автор
Дата добавления 16.03.2016
Раздел Другое
Подраздел Другие методич. материалы
Просмотров235
Номер материала ДВ-531852
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх