Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по развитию речи для группы предшкольной подготовки

Рабочая программа по развитию речи для группы предшкольной подготовки



57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


  • Начальные классы

Поделитесь материалом с коллегами:

Рабочая программа

по развитию речи

для группы предшкольной подготовки


Пояснительная записка.


Программа по развитию речи разработана на основе комплексной программы подготовки детей к школе «АБВГДЕЙКА» автора-составителя Т.В. Калинина (Волгоград: Учитель, 2008), рассчитана для детей 6-7 лет.

В тематическое планирование внесены следующие изменения:

1. Исключены темы:

«Выразительный пересказ»; «Составление рассказа на заданную тему»; «Расскажи сказку» (т.к. данные темы предположены для домашней работы с сопутствующим материалом).

2. Объединены темы:

  1. «Составление рассказа по открытке» и «Составление рассказа по серии сюжетных картинок»;

  2. «Сочиняем сказку» и «Выбираем тему для сказки»;

  3. «Составление рассказа по картине» и «Составление рассказа на предложенную тему»;

  4. «Обучение пересказу» и «Особенности пересказа текста»;

  5. «Составление рассказа описания» и «Продолжи рассказ»

  6. «Особенности составления рассказа по картине» и «Придумай рассказ по плану»;

  7. «Пересказываем сказку» и «Пересказ сказки без наводящих вопросов»;

  8. «Весна (беседа)» и «Особенности художественного пересказа» (т.к. объединены в одну, что обусловлено рациональностью изучения данного понятия (явления)











Занятия распределены по разделам : «Творческое рассказывание», «Пересказ художественных произведений», «Чтение художественных произведений», «Рассказ по картине, по серии картинок, о предмете».

Занятия по данной программе позволяют использовать все традиционные формы организации работы по развитию речи детей. На них создаются проблемные ситуации, перед детьми ставятся поисковые вопросы, дети привлекаются к самостоятельному поиску решения проблемы, предоставляется возможность делать самим выводы. У детей поддерживается активный интерес к литературным произведениям. Они учатся осознавать поступки героев, проявляют внимание к литературному языку, понимают средства речевое выразительности.





57 вебинаров для учителей на разные темы
ПЕРЕЙТИ к бесплатному просмотру
(заказ свидетельства о просмотре - только до 11 декабря)


Автор
Дата добавления 01.09.2015
Раздел Начальные классы
Подраздел Рабочие программы
Просмотров185
Номер материала ДA-025306
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх