|
Введение (1 ч).
О литературе,
писателе и читателе. Книга и ее роль в жизни человека (1 ч).
Из греческой
мифологии (1 ч).
Мифы о героях.
«Герои», «Прометей». Отражение в древнегреческих мифах представлений о
героизме, стремление познать мир и реализовать свою мечту (1 ч).
Из устного
народного творчества (3 ч).
Легенда «Солдат
и смерть». Народные представления о добре и зле (1 ч).
Эпос «Как
Бадыноко победил одноглазого великана». Предание и его художественные особенности
(1 ч).
«Сказка о
молодильных яблоках и живой воде». Сказка и ее художественные особенности (1
ч).
Из древнерусской
литературы (1 ч).
«Повесть о
разорении Рязани Батыем». Отражение в произведениях истории Древней Руси и
народных представлений о событиях и людях (1 ч).
Из русской
литературы 18 века (1 ч).
М.В.Ломоносов.
Годы учения. Отражение позиций ученого и гражданина в поэзии: «Стихи,
сочиненные на дороге в Петергоф» (1 ч).
Из русской
литературы 19 века (11 ч).
В.А.Жуковский.
Жанр баллады в творчестве поэта. «Светлана»: фантастическое и реальное; связь
с фольклором, традициями и обычаями народа (1 ч).
А.С.Пушкин. Тема
природы в творчестве поэта. Лирика природы. «Зимний вечер» (1 ч).
М.Ю.Лермонтов.
Личность и судьба. «Парус». Многозначность художественного образа (1 ч).
Н.В.Гоголь.
Тематика и проблематика повести «Старосветские помещики» (1 ч).
И.С.Тургенев. «В
дороге». Тема любви в лирике автора (1 ч).
Жанровые
особенности стихотворения в прозе И.С.Тургенева «Воробей» (1 ч).
Н.А.Некрасов.
Темы народного труда и судьбы русской женщины – основные в творчестве поэта. «В
полном разгаре страда деревенская...», «Великое чувство! У каждых дверей…» (1
ч).
Л.Н.Толстой.
«Бедные люди». Уроки доброты в рассказе (1 ч).
В.Г.Короленко.
«Сон Макара». Тема народа в творчестве писателя (1 ч).
Портрет главного
героя в рассказе В.Г.Короленко «Сон Макара» (1 ч).
А.П.Чехов.
Сатира и юмор в рассказе «Налим» (1 ч).
Из русской
литературы 20 века (11 ч).
И.А.Бунин. Мир
природы и человека в стихотворении «Не видно птиц…» (1 ч).
И.А.Бунин.
«Лапти». Душа крестьянина в изображении писателя (1 ч).
А.И.Куприн.
Детские годы писателя. «Белый пудель». Основные темы и характеристики образов
рассказа (1 ч).
Ценность дружбы
между человеком и животным в рассказе А.И.Куприна «Белый пудель» (1 ч).
С.А.Есенин.
«Песнь о собаке», «Разбуди меня завтра рано…». Пафос и тема стихотворения.
Одухотворенная природа – один из основных образов С.А.Есенина (1 ч)
А.А.Ахматова.
«Победа», «Родная земля». Клятва поэта в верности и любви к родине (1 ч).
М.М.Пришвин.
«Кладовая солнца»: родная природа в изображении писателя (1 ч).
Человек и
природа в сказке-были «Кладовая солнца». Смысл названия произведения (1 ч).
Из поэзии о
Великой Отечественной войне (1 ч).
Изображение
войны в стихотворениях М.В.Исаковского «В прифронтовом лесу», С.С.Орлова
«Его зарыли в шар земной», Р.Г.Гамзатова «Журавли» (1 ч).
В.П.Астафьев.
Жанровая специфика рассказа «Бойе» (1 ч).
Нравственные
проблемы в рассказе В.П.Астафьева «Бойе» (1 ч).
Из зарубежной
литературы (5 ч).
Арабские сказки
«Тысяча и одна ночь». История создания, тематика, проблематика «Сказки о
Синдбаде-мореходе» (1 ч).
Сказка Братьев
Гримм «Снегурочка». Тематика, проблематика сказки (1 ч).
Братья Гримм
«Снегурочка». Сопоставление с русской народной сказкой «Снегурочка» и
«Сказкой о мертвой царевне» А.С.Пушкина (1 ч).
О.Генри. «Вождь
краснокожих»: о детстве – с улыбкой и всерьез. Дети и взрослые в рассказе (1
ч).
Дж. Лондон.
«Любовь к жизни». Жизнеутверждающий пафос рассказа, сюжет и основные образы
(1 ч).
Путешествие в
мир литературы. Контрольная работа по курсу литературы (1 ч.)
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.