Рабочая программа по русскому языку 10 кл Гольцова и др.

№	Дата проведения	Тема урока	Основные знания, умения и навыки	Примечание
1		Введение. Русский язык среди языков мира	Знать основные функции языка в современном мире.
2		Лексика. Слово и его значение	Уметь работать с толковым словарём , определять лексическое значение слова.
3		Однозначность и многозначность слов
4		Изобразительно-выразительные средства русского языка	Находить в тексте тропы, объяснять их роль и употреблять в речи.	ОО
5		Омонимы и их употребление	Различать омонимы, паронимы, синонимы и антонимы и употреблять их в речи.
6		Паронимы и их употребление. Синонимы
7		Вводный контрольный диктант №1		Д №1
8		Выполнение тестовых заданий		ОО
9		Происхождение лексики современного русского языка . Роль старославянизмов в тексте.	Уметь рассказать о происхождении лексики современ. русского языка.
10		Лексика общеупотребительная и лексика, имеющая ограниченную сферу употребления	Находить общеупотребительные , диалектные и профессиональные слова, употреблять в речи.
11		Фразеология. Фразеологические единицы и их употребление. Работа по тексту	Находить и объяснять значение фразеологизмов.	ОО
12		Р.р.Контрольное  сочинение – рассуждение по тексту	Уметь писать сочинение-рассуждение	С№1
13		Лексикография . Лингвистический анализ текста		ОО
14		Контрольный диктант №2 «Лексика»		Д№2
15		Звуки и буквы . Фонетический разбор слова.	Уметь объяснять фонетические процессы, выполнять фонетический разбор слова.
16		Орфоэпия. Орфоэпические варианты. Выполнение тестовых заданий	Соблюдать орфоэпические нормы в обыденной речи.	ОО
17		Ударение. Типы ударения Роль ударения в определении значения  и формы слова.		ОО
18		Лингвистический анализ текста		ОО
19		Состав слова. Морфемный разбор слова.	Находить значимые части слова, определять их роль в слове.	ОО
20		Словообразование. Словообразовательный разбор слова.	Определять способ образования в слове, выполнять словообразовательный разбор.	ОО
21		Словообразовательные модели различных частей речи. Выполнение тестовых заданий		ОО
22		Р.р. Контрольное  сочинение-рассуждение по тексту.		С№2
23		Принципы русской орфографии.
24		Проверяемые и непроверяемые безударные гласные в корне слова.	Находить орфограммы, применять правила, объяснять правописание слов
25		Чередующиеся гласные в корне слова. Выполнение тестовых заданий		ОО
26		Употребление гласных после шипящих.		ОО
27		Употребление гласных после ц: в корне, в суффиксе, в окончании. Выполнение тестовых заданий		ОО
28		Контрольный тест №1 « Орфография»		Т№1
29		Правописание звонких и глухих согласных.
30		Правописание непроизносимых согласных и сочетаний.
31		Правописание двойных согласных. Работа по тексту		ОО
32		Контрольный тест №2 за I полугодие		Т№2
33		Правописание гласных и согласных в приставках. Работа по тексту		ОО
34		Приставки пре- и при-. Выполнение теста		ОО
35		Гласные и-ы после приставок. Употребление ъ и ь
36		Выполнение тестовых заданий		ОО
37		Р.р. Контрольное сочинение-рассуждение по тексту		С№3
38		Имя существительное как часть речи. Правописание падежных окончаний и гласных в суффиксах сущ.		ОО
39		Выполнение тестовых заданий		ОО
40		Имя прилагательное как часть речи. Правописание окончаний имён прилагательных.	Распознавать части речи и их формы в трудных случаях, правильно образовывать формы слов с использованием словаря, определять синтаксическую роль слов разных частей речи.
41		Правописание суффиксов имён прилагательных
42		Самостоятельная работа		ОО
43		Правописание н и нн в суффиксах имён прилагательных. Выполнение теста		ОО
44		Правописание сложных имён  прилаг.		ОО
45		Имя числительное как часть речи.
46		Склонение и правописание имён числительных.		ОО
47		Лингвистический анализ текста		ОО
48		Местоимение как часть речи.
49		Правописание местоимений		ОО
50		Контрольный тест №3 « Морфология»		Т№3
51		Глагол как часть речи.
52		Правописание глаголов . Выполнение теста		ОО
53		Причастие как часть речи. Образование причастий.
54		Правописание суффиксов причастий. Работа по тексту		ОО
55		Р.р. Контрольное сочинение-рассуждение по тексту.		С№4
56		Деепричастие как часть речи. Образование деепричастий.
57		Морфологический разбор деепричастия. Выполнение тестовых заданий		ОО
58		Наречие как часть речи.
59		Правописание наречий . Работа по тексту		ОО
60		Контрольный тест №4 «Морфология»		Т№4
61		Слова категории состояния
62		Предлог как служебная часть речи. Правописание предлогов.		ОО
63		Союз как часть речи. Правописание союзов.		ОО
64		Частицы. Правописание частиц.		ОО
65		Слитное и раздельное написание не и ни  с различными частями речи. Выполнение тестовых заданий		ОО
66		Междометие как особый разряд слов. Звукоподражательные слова
67		Итоговый контрольный тест за курс 10 класса		Т№5
68		Обобщение и повторение  пройденного		ОО

                                                                             

 

 

 

 

 

 

 

                                                                          
Учебно-тематический  план

Тематическое распределение часов

№	Основные разделы	количество часов	Количество
			Диктантов	сочинений	тестов
1	Введение	1	-	-	-
2 3 4 5 6	Лексика. Фразеология. Лексикография	13	2	1	-
	Фонетика. Графика. Орфоэпия.	4	-	-	-
	Морфемика и словообразование	4	-	1	-
	Морфология и орфография	15	-	1	2
	Самостоятельные части речи	24	-	1	2
7	Служебные части речи	4	-	-	-
8	Междометие. Звукоподражательные слова	2	-	-	1
9	Обобщение и повторение пройденного	1	-	-	-
ИТОГО:		68	2	4	5