Пояснительная записка
к рабочей программе по русскому языку для 9 класса.
Рабочая
программа составлена на основе:
Законы:
- Федеральный Закон «Об образовании в Российской
Федерации» (от 29.12. 2012 № 273-ФЭ);
- Федеральный закон от 01.12.2007 № 309 (ред. от
23.07.2013) «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской
Федерации в части изменения и структуры Государственного образовательного
стандарта».
- областной закон от 14.11.2013 № 26-ЗС «Об образовании
в Ростовской области».
Концепции:
- Концепция долгосрочного
социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года.
Распоряжение Правительства Российской Федерации от 17.11.2008 № 1662-р.
Программы:
- Государственная программа Российской Федерации
"Развитие образования" на 2013-2020 годы (принята 11 октября 2012
года на заседании Правительства Российской Федерации);
Постановления:
- постановление Правительства Российской
Федерации от 15.04.2014 № 295 «Об утверждении государственной программы
Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы»;
- постановление Главного государственного
санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях»;
- постановление Правительства Ростовской области
от 25.09.2013 № 596 «Об утверждении государственной программы Ростовской
области «Развитие образования», постановление Правительства Ростовской области
от 06.03.2014 № 158 «О внесении изменений в постановление Правительства
Ростовской области от 25.09.2013 № 596».
Приказы:
- приказ Минобразования России от 05.03.2004 №
1089 «Об утверждении федерального компонента государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования»;
- приказ Минобразования России от 09.03. 2004 №
1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных
планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
программы общего образования»;
- приказ Минобрнауки России от 20.08.2008 № 241
«О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные
планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования
Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении федерального
базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных
учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования»;
-
приказ Минобразования
Ростовской области от 30.06.2010 № 582 «Об утверждении плана по модернизации
общего образования на 2011-2015 годы»;
-
приказ Минобрнауки России
от 30.08.2010 № 889 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и
примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства
образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312 «Об утверждении
федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для
образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего
образования»;
-
приказ Минобрнауки России
от 03.06.2011 № 1994 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план
и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации,
реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства
образования Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
-
приказ Минобрнауки России
от 10.11.2011 №2643 «О внесении изменений в Федеральный компонент
государственных образовательных стандартов начального общего, основного общего
и среднего (полного) общего образования, утвержденный приказом Министерства
образования Российской Федерации от
05.03.2004 № 1089»;
- приказ Минобрнауки России от 31.01.2012 № 69
«О внесении изменений в федеральный компонент государственных образовательных
стандартов начального общего, основного общего и среднего (полного) общего
образования, утвержденный приказом Министерства образования Российской
Федерации от
05.03.2004 № 1089»;
- приказ Минобрнауки России от 01.02.2012 № 74
«О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные
планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих
программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования
Российской Федерации от 09.03.2004 № 1312»;
-
приказ Минобрнауки России
от 19.12.2012 № 1067 «Об утверждении федеральных перечней учебников,
рекомендованных (допущенных) к использованию в образовательном процессе в
образовательных учреждениях, реализующих образовательные программы общего
образования и имеющих государственную аккредитацию, на 2013-2014 учебный год»;
- приказ Минобрнауки России от 30.08.2013 № 1015
«Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности
по основным общеобразовательным программам - образовательным программам
начального общего, основного общего и среднего общего образования»;
-
приказ Минобрнауки России
от 31.03.2014 № 253 «Об утверждении федерального перечня учебников,
рекомендуемых к использованию при реализации имеющих государственную
аккредитацию образовательных программ начального общего, основного общего,
среднего общего образования»;
-
приказ Министерства
образования и науки Российской Федерации от 9 января 2014 г. № 2 «Об утверждении
порядка применения организациями, осуществляющими образовательную деятельность,
электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации
образовательных программ».
Распоряжения:
- распоряжение Правительства Российской
Федерации от 07.09.2010 № 1507-р «План действий по модернизации общего
образования на 2011-2015 годы»;
- распоряжение Правительства Российской Федерации от
30.12.2012 № 2620-р об утверждении плана мероприятий («дорожная карта»)
«Изменения в отраслях социальной сферы, направленные на повышение эффективности
образования и науки».
Письма:
- письмо Минобразования России от 31.10.2003 №
13-51-263/123 «Об оценивании и аттестации учащихся, отнесенных по состоянию
здоровья к специальной медицинской группе для занятий физической культурой»;
-Конвенция о правах ребенка
- Примерная программа по
русскому языку М.М.Разумовской, В.И.Капинос и др., рекомендованной
Департаментом образования Министерства образования РФ для 5-9 классов.
-Основная образовательная программа
МБОУ Ново-Павловская сош по реализации БУП
-Положение
образовательного учреждения «О рабочей программе учебных курсов, предметов,
дисциплин»
Цели
обучения
Курс русского
языка направлен на достижение следующих целей, обеспечивающих реализацию
личностно-ориентированного, когнитивно-коммуникативного, деятельностного
подходов к обучению родному языку:
• воспитание
гражданственности и патриотизма, сознательного отношения к языку как явлению
культуры, основному средству общения и получения знаний в разных сферах
человеческой деятельности; воспитание интереса и любви к русскому языку;
• совершенствование
речемыслительной деятельности, коммуникативных умений и навыков, обеспечивающих
свободное владение русским литературным языком в разных сферах и ситуациях его
использования; обогащение словарного запаса и грамматического строя речи учащихся;
развитие готовности и способности к речевому взаимодействию и взаимопониманию,
потребности к речевому самосовершенствованию;
• освоение знаний о
русском языке, его устройстве и функционировании в различных сферах и ситуациях
общения; о стилистических ресурсах русского языка; об основных нормах русского
литературного языка; о русском речевом этикете;
• формирование умений
опознавать, анализировать, классифицировать языковые факты, оценивать их с
точки зрения нормативности, соответствия ситуации и сфере общения; умений
работать с текстом, осуществлять информационный поиск, извлекать и
преобразовывать необходимую информацию.
Задачи
обучения:
- дать учащимся
представление о роли языка в жизни общества, о языке как развивающемся явлении,
о месте русского языка в современном мире, о его богатстве и выразительности;
обеспечить усвоение определенного круга знаний из области фонетики, графики,
орфоэпии, орфографии, лексики, морфемики, словообразования, морфологии,
синтаксиса, пунктуации, стилистики, а также формирование умений применять эти
знания на практике;
- развивать речь
учащихся: обогащать их активный и пассивный запас слов, грамматический строй
речи; способствовать усвоению норм литературного языка, формированию и
совершенствованию умений и навыков грамотного и свободного владения устной и
письменной речью во всех основных видах речевой деятельности;
- формировать и
совершенствовать орфографические и пунктуационные умения и навыки.
Общие
учебные умения, навыки и способы деятельности.
Направленность
курса на интенсивное речевое и интеллектуальное развитие создает условия и для
реализации над предметной функции, которую русский язык выполняет в системе
школьного образования. В процессе обучения ученик получает возможность совершенствовать
общеучебные умения, навыки, способы деятельности, которые базируются на видах
речевой деятельности и предполагают развитие речемыслительных способностей. В
процессе изучения русского языка совершенствуются и развиваются следующие
общеучебные умения:
- коммуникативные
(владение всеми видами речевой деятельности и основами культуры устной и
письменной речи, базовыми умениями и навыками использования языка в жизненно
важных для учащихся сферах и ситуациях общения);
- интеллектуальные
(сравнение и сопоставление, соотнесение, синтез, обобщение, абстрагирование,
оценивание и классификация);
- информационные
(умение осуществлять библиографический поиск, извлекать информацию из различных
источников, умение работать с текстом);
- организационные
(умение формулировать цель деятельности, планировать ее, осуществлять
самоконтроль, самооценку, самокоррекцию).
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.