Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Рабочая программа по русскому языку (9 класс)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Русский язык и литература

Рабочая программа по русскому языку (9 класс)

библиотека
материалов



Учебно-тематический план


Кол-во часов


Тема

Дата


Виды учебной деятельности


УУД

Материально-техническое обеспечение



Личностные

Регулятив ные

Коммуникативные

Познавательные



1

Урок 1. Русский язык – национальный язык русского народа.


1.09



Осознавать роль русского языка в жизни общества и государства. Иметь представление об основных формах функционирования современного русского языка.

воспитание патриотизма, уважения к Отечеству, осознание своей этнической принадлежности, знание языка

умение самостоятельно определять цели своего обучения, ставить и формулировать для себя новые задачи в учёбе и познавательной деятельности

умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

Самостоятельное формулирование познавательной цели

Поиск и выделение необходимой информации


1

10

Повторение изученного в 5-8 классах



Урок 2. Повторение. Стили речи.

2.09


Выявлять особенности разговорной речи, языка художественной литературы и функциональных стилей.

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию








умение развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности








умение работать индивидуально и в группе

формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение


Структурирование знаний

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме

Компьютер

Мультимедийный проектор

Презентация «Функциональные стили речи»



Урок 3. Фонетика. Графика. Орфоэпия.

8.09


Осознавать смыслоразличительную функцию звука; важность нормативного произношения для культурного человека.

Индивидуальные карточки



Урок 4. Лексика. Морфемика. Словообразование.

9.09


Овладевать основными понятиями морфемики и словообразования, лексикологии.

Индивидуальные карточки



Урок 5. Контрольная работа №1. Входной тест.

15.09






Раздаточный материал (тесты)



Урок 6. Морфология и синтаксис.

16.09


Овладевать основными понятиями морфологии. Осваивать содержание изученных пунктуационных правил и алгоритмы их использования

формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики

Умение осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач

Умение планирования и регуляции своей деятельности;  владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью

Смысловое чтение

Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера

Презентация «Морфология и синтаксис»



Урок 7-8. Орфография и пунктуация.

22.09

23.09


Осваивать содержание изученных орфографических и пунктуационных правил и алгоритмы их использования




Индивидуальные карточки словарь



Урок 9-11. Типы речи. Сжатое изложение.

29.09

30.09

6.10


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

памятка

2

9

Синтаксис и пунктуация. Сложносочиненное предложение



Урок 12. Понятие о сложном предложении.

7.10


Опознавать и правильно интонировать сложные предложения с разными смысловыми отношениями. Разграничивать и сопоставлять разные виды СП. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру ССП, смысловые отношения между частями.

формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики

Умение осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач

Умение планирования и регуляции своей деятельности;  владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью

Смысловое чтение

Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера


Презентация «Типы сложных предложений»



Урок 13-14. Типы сложных предложений. Средства связи между частями сложного предложения.

13

14




Урок 15. Понятие о сложносочиненном предложении.

20


Презентация «ССП»



Урок 16. Виды ССП. Знаки препинания в них.

21




Урок 17. Контрольная работа №2 по теме: «ССП». Диктант.

27


Раздаточный материал (тесты)



Урок 18-19. РР. Художественный стиль речи и язык художественной литературы.

Контрольная работа №3. Подробное изложение (упр.86).

28

10.11


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста художественного стиля речи.

памятка

3

29

Сложноподчиненное предложение. Сложноподчиненное предложение с одной придаточной частью.



Урок 20-21. Понятие о сложноподчинённом предложении (СПП).

11

17


Определять главную и придаточную часть. Понимать смысловые отношения между частями СПП, определять средства их выражения, составлять схемы; разграничивать союзы и союзные слова.

формирование осознанного, уважительного и доброжелательного отношения к другому человеку

умение соотносить свои действия с планируемыми результатами; осуществлять контроль своей деятельности в процессе достижения результата

умение организовывать  учебное сотрудничество и совместную деятельность с учителем и сверстниками

умение создавать, применять и преобразовывать знаки и символы, модели и схемы для решения учебных и познавательных задач

Презентация «Виды сложноподчинённых предложений»



Урок 22-24. Виды сложноподчинённых предложений.

18

24

25




Урок 25-26. Сложноподчинённые предложения с придаточным определительным.

1.12

2.12


Презентация

«ССП с придаточным определительным»



Урок 27. Сложноподчинённые предложения с придаточными изъяснительными.

8


Презентация

«ССП с придаточными изъяснительными»



Урок 28. Сложноподчинённые предложения с придаточными обстоятельственными.

9


Презентация

«ССП с придаточными обстоятельственными»



Урок 29. Контрольная работа №4 по теме «Сложное предложение». Тест.

15


Раздаточный материал (тесты)



Урок 30-31. РР. Строение текста

16

22


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

Раздаточный материал (карточки)



Урок 32. Сложноподчиненные предложения с придаточным места.

23


Определять главную и придаточную часть. Понимать смысловые отношения между частями СПП, определять средства их выражения, составлять схемы; разграничивать союзы и союзные слова.

Учебник литературы



Урок 33. Сложноподчиненные предложения с придаточными времени.

12.01


справочник



Урок 34-35. Сложноподчинённое предложение с придаточными сравнения.

13.01

19.01


Индивидуальные карточки



Урок 36. Сложноподчинённые предложения с придаточными образа действия и степени.

20


развитие морального сознания и компетентности в решении моральных проблем на основе личностного выбора

умение определять способы  действий в рамках предложенных условий и требований, корректировать свои действия в соответствии с изменяющейся ситуацией

Умение планирования и регуляции своей деятельности;  владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью

Смысловое чтение

Самостоятельное создание алгоритмов деятельности при решении проблем творческого и поискового характера


Индивидуальные карточки



Урок 37. РР. Путевые заметки.

26


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

Учебник

Памятка



Урок 38-39. Контрольная работа №5.

Сжатое изложение.

27

2.02




Урок 40. Сложноподчинённое предложение с придаточным цели.

3.02


Определять главную и придаточную часть. Понимать смысловые отношения между частями СПП, определять средства их выражения, составлять схемы; разграничивать союзы и союзные слова.

Индивидуальные карточки



Урок 41. Сложноподчинённое предложение с придаточным условия.

9


Индивидуальные карточки



Урок 42. Сложноподчинённое предложение с придаточными причины и следствия.

10


Индивидуальные карточки



Урок 43. Сложноподчинённое предложение с придаточным уступительным.

16


Индивидуальные карточки



Урок 44. Обобщающий урок по теме «Сложноподчинённое предложение».

17


Презентация «Обобщающий урок по теме «Сложноподчинённое предложение»

Рабочий лист ученика



Урок 45. Контрольная работа №6.

Диктант с грамматическим заданием.

24



формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам

умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения

умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей


Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий

Рефлексия




Урок 46-47. РР. Рецензия. Понятие о жанре.

1.03

2.03


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

Памятка

Презентация «Как написать рецензию»



Урок 48. Контрольная работа №7. РР. Рецензия.

9


памятка

4

4




Урок 49-51. Сложноподчинённое предложение с несколькими придаточными.

15

16

29


Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру СПП с несколькими придаточными, смысловые отношения между частями.

формирование коммуникативной компетентности в общении и  сотрудничестве со сверстниками, детьми старшего и младшего возраста, взрослыми

владение основами самоконтроля, самооценки, принятия решений и осуществления осознанного выбора в учебной и познавательной деятельности;

умение работать индивидуально и в группе

формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение


Структурирование знаний

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме

Раздаточный материал (карточки)



Урок 52. РР Эссе. Понятие о жанре.

30


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

Презентация «Эссе. Понятие о жанре»

5

8







Урок 53. Понятие о бессоюзном сложном предложении.

5.04


Определять смысловые отношения между частями БСП разных видов, выражать их с помощью интонации.. моделировать и употреблять БСП в речи. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру.

формирование нравственных чувств и нравственного поведения, осознанного и ответственного отношения к собственным поступкам

умение оценивать правильность выполнения учебной задачи,  собственные возможности её решения

умение осознанно использовать речевые средства в соответствии с задачей коммуникации для выражения своих чувств, мыслей и потребностей


Выбор наиболее эффективных способов решения задач в зависимости от конкретных условий

Рефлексия

Компьютер

«Бессоюзное сложное предложение»



Урок 54. БСП со значением перечисления.

6.04


Индивидуальные карточки



Урок 55-56. БСП со значением причины, пояснения, дополнения.

12

13


Индивидуальные карточки



Урок 57-58. БСП со значением противопоставления.

19

20


Индивидуальные карточки



Урок 59. Контрольная работа №8 по теме «Бессоюзное сложное предложение (БСП)».

26






Раздаточный материал (тесты)



Урок 60. РР Деловая речь. Написание деловых бумаг по образцу.

27


Создавать и редактировать собственные тексты с учетом требований к построению связного текста определённого стиля и жанра.

Презентация «Написание деловых бумаг»

6

4




Урок 61-63. Сложные предложения с различными видами связи.

3.05

4.05 10.05


Опознавать сложные предложения с разными видами связи, строить их схемы. Анализировать и характеризовать синтаксическую структуру.

формирование ответственного отношения к учению, готовности и способности обучающихся к саморазвитию и самообразованию на основе мотивации к обучению и познанию

умение развивать мотивы и интересы своей познавательной деятельности








умение работать индивидуально и в группе

формулировать, аргументировать и отстаивать своё мнение






Структурирование знаний

Осознанное и произвольное построение речевого высказывания в устной и письменной форме

Презентация «Сложные предложения с различными видами связи»



Урок 64. Контрольная работа №9. Сжатое изложение.

11


Создавать и редактировать собственные тексты учетом требований к построению связного текста.

памятка

7

4

Обобщающее повторение



Урок 65-68. Итоговое повторение и систематизация изученного.

17

18

24

25



Осваивать содержание изученных пунктуационных правил и алгоритмы их использования

формирование целостного мировоззрения, соответствующего современному уровню развития науки и общественной практики

Умение осознанно выбирать  наиболее эффективные способы решения учебных и познавательных задач

Умение планирования и регуляции своей деятельности;  владение устной и письменной речью, монологической контекстной речью

Смысловое чтение

Самостоятельное создание алгоритмов деятельности

Индивидуальные карточки

Словари




































Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 25.10.2015
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров206
Номер материала ДВ-094377
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх