859404
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкКонспектыРабочая программа по русскому языку 9 класс (индивидуально-групповые занятия)

Рабочая программа по русскому языку 9 класс (индивидуально-групповые занятия)

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Управление образования администрации Княгининского района

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

Возрожденская средняя общеобразовательная школа





«Согласовано» «Утверждаю»

заместитель директора по УВР Директор МБОУ ВСОШ

________М.И. Савина ____________С.А. Калинкина

«28» августа 2014 г. «28» августа 2014 г.










Рабочая учебная программа

по русскому языку

9 класс

(индивидуально-групповые занятия)

на 2014 – 2015 учебный год







Составитель:

Хайретдинова Е.Ю.

учитель русского языка и литературы








п. Возрождение

2014 г.

Пояснительная записка

Рабочая программа курса по выбору «Избранные вопросы русского языка» для 9 класса составлена на основе авторской программы М.М.Разумовский.

Программа «Избранные вопросы русского языка» разработана в качестве обобщающего учебного курса по русскому языку для учащихся 9 классов при подготовке к государственной итоговой аттестации. Содержание курса опирается на знания, умения и навыки учащихся, сформированные в 5-8 классах. Теоретические сведения носят системный характер, их объем и особенности в первую очередь подчинены формированию конкретных практических умений и навыков — орфографических, пунктуационных, стилистических, а также навыков анализа, систематизации информации. Обеспечиваются развитие культуры речи, литературного вкуса и лингвистического кругозора в целом.

Содержание программы сосредоточено на трудных вопросах применения орфографических и пунктуационных правил, вариативности словоупотребления и расстановки знаков препинания. Курс помогает выпускникам изучить типологию ошибок, овладеть приемами литературной правки и редактирования. В этом его педагогическая целесообразность. Программа отличается новизной в плане подготовки выпускников к государственной (итоговой) аттестации за курс основного общего образования. Практическая деятельность учащихся становится целенаправленной, конкретной, осознанной.

Цели курса: повторение, обобщение, систематизация и углубление знаний по отдельным разделам русского языка, требующим более пристального внимания, вызывающим затруднения в ходе подготовки учащихся к государственной итоговой аттестации.

Задачи курса:

- совершенствование языковой грамотности учащихся;

- обучение девятиклассников осознанному выбору правильных ответов при выполнении тестовых заданий;

- совершенствование лингвистической компетенции выпускников при сочинительной части экзаменационной работы.


Программа рассчитана на 34 часа.










Тематическое распределение часов

п/п

Разделы, темы

Количество часов

Программа М.М.Разумовской

Методические материалы

Рабочая программа

1.

Лексика.

Лексическое значение слова.

+


1 часа

3.

Фонетика. Звуки и буквы. Звукобуквенный анализ слова

+


1 час

4.

Словообразование. Способы словообразования.

+


1 час

6.

Орфография. Правописание самостоятельных и служебных частей речи.

+


8 часов

7.

Синтаксис и пунктуация. Словосочетание как единица синтаксиса. Простое осложнённое предложение. Сложное предложение.

+


6 часов

8.

Приёмы написания изложения.


+

5 часов

9.

Приёмы написания сочинения.


+

10 часов

10

Повторение


+

2 часа

Итого:


34 часа


Содержание обучения.

  1. Лексика и фразеология – 1 час. Лексическое значение слова. Омонимы, синонимы, антонимы, паронимы.

  2. Фонетика – 1 час. Звукобуквенный анализ слова.

  3. Словообразование - 1 час. Способы словообразования.

  4. Орфография – 8 часов. Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи. Правописание НЕ с разными частями речи. НЕ и НИ. Правописание служебных частей речи. Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи.

  5. Синтаксис и пунктуация – 6 часов. Словосочетание как единица синтаксиса. Знаки препинания в простом осложнённом предложении. Знаки препинания при однородных членах. Знаки препинания в сложном предложении. Сложные предложения с разными видами связи между частями.

  6. Приёмы написания изложения– 5 часов. Учимся сжимать изложение. Приёмы сжатия исходного текста. Учимся писать сочинение-рассуждение. Учимся писать сочинение на лингвистическую тему. Микротемы текста. Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

  7. Приёмы написания сочинения – 10 часов. Смысловая цельность сочинения-рассуждения. Примеры-аргументы сочинения-рассуждения. Композиционная стройность сочинения-рассуждения. Смысловая цельность сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Примеры-аргументы сочинения-рассуждения на лингвистическую тему. Композиционная стройность сочинения-рассуждения на лингвистическую тему.

  8. Повторение – 2 часа. Повторение. Лексика. Орфография. Пунктуация. Приёмы написания изложения и сочинения.

Требования к уровню подготовки учащихся.


В результате изучения русского языка ученик должен

Знать:

- смысл понятий: речевая ситуация и её компоненты, литературный язык, языковая норма, культура речи;

- лексические, грамматические, орфографические и пунктуационные нормы современного русского литературного языка; нормы речевого поведения в социально-культурной, учебно-научной, официально-деловой сферах общения;


Уметь:

- осуществлять речевой самоконтроль; оценивать устные и письменные высказывания с точки зрения языкового оформления, эффективности достижения поставленных коммуникативных задач;

- анализировать языковые единицы с точки зрения правильности, точности и уместности их употребления;

- проводить лингвистический анализ текстов различных функциональных стилей и разновидностей языка;


Список рекомендованной учебно-методической литературы

  1. Демоверсия 2014 для подготовки к итоговой аттестации.

  2. Демоверсия 2015 для подготовки к итоговой аттестации.

  3. Учебники по русскому языку для 5-9 классов под редакцией М.М.Разумовской. М. «Дрофа», 2011 г.

  4. Журнал "Русский язык в школе".

  5. Газета «Первое сентября».

  6. И.В.Текучёв.М. Тесты по русскому языку. М.,«Экзамен», 2012

  7. Н.А.Сенина. Русский язык. 9 класс. Подготовка к итоговой аттестации. Ростов-на-Дону, «Легион», 2009

  8. М.М.Разумовская. Русский язык. 9 класс. М., «Дрофа», 2011



Календарно-тематическое планирование

индивидуально-групповых занятий по русскому языку в 9 классе

урока

Содержание (разделы, темы)

Кол-во

часов

Дата проведения

Оборудование


план

факт

Лексика и фразеология (1ч.)

1.

Лексическое значение слова.

1



Проектор

Фонетика (1 ч.)

2.

Звукобуквенный анализ слова.

1



Тест

Словообразование (1 ч.)

3.

Способы словообразования.

1



Проектор

Орфография (8 ч.)

4.

Гласные, проверяемые и непроверяемые ударением.

1



Проектор

5.

Чередующиеся гласные.

1



Карточки

6.

Правописание согласных в корне слова. О, Ё после шипящих в корне

1



Проектор

7.

Правописание НЕ с разными частями речи. НЕ и НИ.

1



Проектор

8.

Правописание -Н- и -НН- в суффиксах различных частей речи.

1



Проектор

9.

Правописание служебных частей речи.

1



Проектор

10.

Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи.

1



Проектор

11.

Слитное, дефисное, раздельное написание слов различных частей речи.

1



Синтаксис и пунктуация (6ч.)

12.

Словосочетание как единица синтаксиса.

1



Проектор

13.

Знаки препинания в предложениях с однородными членами, с вводными словами и конструкциями.

1



Тест

14.

Знаки препинания в предложениях при обособленных членах предложения.

1



Тест

15.

Знаки препинания в сложном предложении

1



Тест

16.

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

1



Проектор

17.

Знаки препинания в бессоюзном сложном предложении.

1



Карточки

Приёмы написания изложения (5 ч.)

18.

Содержание изложения.

1



Проектор

19.

Р.Р. Приёмы сжатия исходного текста.

1



Проектор

20.

Микротемы текста.

1



Проектор

21.

Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

1



Проектор

22.

Смысловая цельность, речевая связность и последовательность изложения.

1



Проектор

Приёмы написания сочинения (10 ч.)

23.

Учимся писать сочинение-рассуждение.

1



Проектор

24.

Смысловая цельность сочинения-рассуждения.

1



Проектор

25.

Примеры-аргументы сочинения-рассуждения.

1



Проектор

26.

Композиционная стройность сочинения-рассуждения.

1



Проектор

27.

1



Проектор

28.

Учимся писать сочинение-рассуждение.

1



Проектор

29.

Смысловая цельность сочинения-рассуждения.

1



Проектор

30.

Примеры-аргументы сочинения-рассуждения.

1



Проектор

31.

Композиционная стройность сочинения-рассуждения.

1



Проектор

32.

Композиционная стройность сочинения-рассуждения.

1



Карточки

Повторение (2 ч.)

33.

Повторение. Лексика. Орфография. Пунктуация.

1



Тест

34.

Повторение. Приёмы написания изложения и сочинения.

1



Тест


ИТОГО часов:


34









7


Общая информация

Номер материала: ДA-011046

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Подростковый возраст - важнейшая фаза становления личности»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Интеллектуальная собственность: авторское право, патенты, товарные знаки, бренды»
Курс повышения квалификации «История и философия науки в условиях реализации ФГОС ВО»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по подбору и оценке персонала (рекрутинг)»
Курс повышения квалификации «Разработка бизнес-плана и анализ инвестиционных проектов»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс повышения квалификации «Страхование и актуарные расчеты»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Управление сервисами информационных технологий»
Курс профессиональной переподготовки «Организация деятельности по водоотведению и очистке сточных вод»
Курс повышение квалификации «Информационная этика и право»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.