Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Русский язык и литература / Рабочие программы / Рабочая программа по литературе в 6 классе.

Рабочая программа по литературе в 6 классе.

В ПОМОЩЬ УЧИТЕЛЮ ОТ ПРОЕКТА "ИНФОУРОК":
СКАЧАТЬ ВСЕ ВИДЕОУРОКИ СО СКИДКОЙ 86%

Видеоуроки от проекта "Инфоурок" за Вас изложат любую тему Вашим ученикам, избавив от необходимости искать оптимальные пути для объяснения новых тем или закрепления пройденных. Видеоуроки озвучены профессиональным мужским голосом. При этом во всех видеоуроках используется принцип "без учителя в кадре", поэтому видеоуроки не будут ассоциироваться у учеников с другим учителем, и благодарить за качественную и понятную подачу нового материала они будут только Вас!

МАТЕМАТИКА — 603 видео
НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА — 577 видео
ОБЖ И КЛ. РУКОВОДСТВО — 172 видео
ИНФОРМАТИКА — 201 видео
РУССКИЙ ЯЗЫК И ЛИТ. — 456 видео
ФИЗИКА — 259 видео
ИСТОРИЯ — 434 видео
ХИМИЯ — 164 видео
БИОЛОГИЯ — 305 видео
ГЕОГРАФИЯ — 242 видео

Десятки тысяч учителей уже успели воспользоваться видеоуроками проекта "Инфоурок". Мы делаем все возможное, чтобы выпускать действительно лучшие видеоуроки по общеобразовательным предметам для учителей. Традиционно наши видеоуроки ценят за качество, уникальность и полезность для учителей.

Сразу все видеоуроки по Вашему предмету - СКАЧАТЬ

  • Русский язык и литература

Поделитесь материалом с коллегами:

Календарно-тематическое планирование по литературе в 6А классе.

Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Вид урока

Дата

проведения урока

план

факт

1.

Художественная литература как учебный предмет. Знакомство с учебником-хрестоматией. Художественное произведение и автор. Писатели – создатели, хранители и любители книг.

1

Вводный урок, беседа




Устное народное творчество

4




2.

Обряды и обрядовый фольклор. Календарно-обрядовые песни: колядки, веснянки, масленичные, летние песни, осенние обрядовые песни..

1

Обобщение изученного, усвоение новых знаний



3.

Вн/чт Фольклор нашего края.

1

Внеклассное чтение



4.

Пословицы и поговорки – малые жанры устного народного творчества. Народная мудрость.

1

Обобщение изученного, усвоение новых знаний



5.

Р/р Прямой и переносный смысл пословиц и поговорок. Работа над сочинением с использованием пословицы.

1

Развитие речи




Древнерусская литература

2




6.

«Повесть временных лет» - первая русская летопись. «Сказание о белгородском киселе». Отражение исторических событий и вымысел, отражение качеств идеального народного героя (ума, находчивости).

1

Обобщение изученного, усвоение новых знаний



7.

Вн/чт «Повесть временных лет» - выдающийся памятник древнерусской литературы. «Княгиня Ольга».


1

Урок чтения и обсуждения произведения




Произведения русских писателей XVIII века.

3




8.

Русская басня. И. И. Дмитриев «Муха».

1

Чтение и изучение произведения



9.

Р/р Чтение наизусть басни «Муха».

Басни И. А. Крылова.

1

Обобщение изученного, усвоение новых знаний



10.

Вн/чт Басни И. А. Крылова.

1

Внеклассное чтение




Произведения русских писателей XIX века.

26




11.

Лицейские годы жизни. Пушкина. Лицейские друзья Пушкина. Светлое чувство дружбы – помощь в суровых испытаниях. «И. И. Пущину». Художественные особенности послания.

1

Урок чтения и изучения произведения



12.

Р/р Чтение наизусть. Южная ссылка. «Узник». Вольнолюбивые устремления поэта. Народно-поэтический колорит стихотворения. Антитеза.

1

Урок чтения и изучения произведения



13.

Р/р Чтение наизусть. «Зимнее утро». Мотивы единства красоты человека и красоты природы, красоты жизни. Роль антитезы в композиции стихотворения. Интонация как средство выражения поэтической идеи.

1

Урок чтения и изучения произведения



14.

Р/р Чтение наизусть. Двусложные размеры стиха.

1

Урок знакомства с теоретическими понятиями



15.

О создании романа «Дубровский». Историко-культурный контекст времени. Изображение русского барства. Дубровский-старший и Троекуров. Отец и сын. (Главы I и II).

1

Урок чтения и изучения произведения



16.

Протест Владимира Дубровского против беззакония и несправедливости. Бунт крестьян. (Главы IIIYIII).

1

Урок чтения и изучения произведения



17.

Окрестное дворянство в гостях у Троекурова. Деспотизм хозяина, неуважение к человеческой личности. Трусость, подобострастие, жадность Антона Пафнутьича Спицына. Композиция. (Главы IXXI).

1

Урок чтения и изучения произведения



18.

Композиция. Сюжет. Романтическая история любви Владимира и Маши. Изображение русского барства. Троекуров и князь Верейский. Судьба Марьи Кирилловны и Дубровского. (Главы XIIXIX).

1

Урок знакомства с теоретическими понятиями

Урок чтения и изучения произведения



19.

Р/р Сочинение по роману А.С.Пушкина «Дубровский». «Какие обстоятельства заставили Дубровского стать разбойником?»

1

Развитие речи



20.

Вн/чт А. С. Пушкин «Повести И. П. Белкина»: «Выстрел», «Барышня-крестьянка».

1

Внеклассное чтение



21.

Детство и юность М. Ю. Лермонтова. «Тучи». Чувство одиночества и тоски, любовь поэта-изгнанника к оставляемой им родине. Приём сравнения как основа построения стихотворения. Особенности интонации. Метафора. Стихотворения «Утёс», «Листок».

1

Обобщение изученного, усвоение новых знаний



22.

Р/р Чтение наизусть. «Три пальмы». Тема природы и человека. Аллитерация. Баллада.

1

Урок чтения и изучения произведения



23.

Детство и юность Тургенева. Сборник «Записки охотника».

1

Урок чтения и изучения произведения



24.

Детский крестьянский мир в рассказе «Бежин луг». Образы мальчиков, героев рассказа.

1

Урок чтения и изучения произведения



25.

Ф. И. Тютчев. «Неохотно и несмело…», «С поляны коршун поднялся», «Листья». Выражение переживаний и мироощущения человека.

1

Урок чтения и изучения произведения



26.

А. А. Фет «Ель рукавом мне тропинку завесила», «Ещё майская ночь», «Учись у них – у дуба, у берёзы». Выражение переживаний и мироощущения поэта.

1

Урок чтения и изучения произведения



27.

Рр. Чтение наизусть. Страницы жизни Н. А. Некрасова. «Железная дорога». Значение эпиграфа. Роль пейзажа. Картины подневольного труда. Сочетание реальных и фантастических картин. Народ – создатель духовных и материальных ценностей. Мечта поэта о «прекрасной поре» в жизни народа.

1

Урок чтения и изучения произведения



28.

Рр Чтение наизусть. «Дедушка». Декабристам посвящается. Трёхсложные размеры стиха.

1

Урок чтения и изучения произведения



29.

Жизненный опыт Н. С. Лескова – основа его творчества. «Левша». Сказ как форма повествования. Изображение Александра I и атамана Платова. (Главы IIII).

1

Усвоение новых знаний

Чтение и изучение произведения



30.

Платов у Николая I. Секрет тульских мастеров. Едкая насмешка над царскими чиновниками. Образ Левши. Гордость писателя за народ, его трудолюбие, талантливость, патриотизм. Горькое чувство от униженности и бесправия народа. (Главы IY- XX).

1

Урок чтения и изучения произведения



31.

Вн/чт Н. С. Лесков «Человек на часах».

1

Внеклассное чтение




Писатели улыбаются.

3




32.

А. П. Чехов – автор юмористических рассказов. «Толстый и тонкий». Юмористическая ситуация.

1

Урок чтения и изучения произведения



33.

Вн/чт Рассказы А. П. Чехова.

1

Внеклассное чтение



34.

Р/р А. П. Чехов – художник жизни. Подготовка к домашнему сочинению.

1

Развитие речи




Родная природа в стихотворениях русских поэтов XIX века.

2




35.

Е. А. Баратынский «Весна, Весна! Как воздух чист!», Я. П. Полонский «По горам две хмурых тучи», А. К. Толстой «Где гнутся над омутом лозы». Выражение переживаний и мироощущения человека в стихотворениях о родной природе.

1

Комбинированный: выработка навыков и умений, усвоение новых знаний



36.

Р/р Выразительное чтение наизусть стихов русских поэтов XIX века.

1

Развитие речи




Произведения русских писателей XX века.

20




37.

А. И Куприн «Чудесный доктор».

1

Урок чтения и изучения произведения



38.

А. С. Грин «Алые паруса»

1

Урок чтения и изучения произведения



39.

Детские годы А. П. Платонова. Своеобразие языка прозы Платонова. Сказка-быль «Неизвестный цветок».

1

Урок чтения и изучения произведения




Произведения о Великой Отечественной войне.

2




40.

К. М. Симонов – военный корреспондент. К. М. Симонов «Ты помнишь, Алёша, дороги Смоленщины».

1

Урок чтения и изучения произведения



41.

Д. С. Самойлов «Сороковые».

1

Урок чтения и изучения произведения



42.

Р/р Чтение наизусть. Детство и юность В. П. Астафьева. «Конь с розовой гривой».

1

Урок чтения и изучения произведения



43.

Изображение быта и жизни сибирской деревни в предвоенные годы. Особенности использования народной речи. Истинная и ложная любовь. Нравственные проблемы рассказа – честность, доброта, понятие долга.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения

Урок знакомства с теоретическими понятиями эпизода и фабулы



44.

Вн/чт В. П. Астафьев «Монах в новых штанах».

1

Внеклассное чтение



45.

В. Г. Распутин: страницы биографии. «Уроки французского».

1

Урок чтения и изучения произведения



46.

Отражение в рассказе трудностей послевоенного времени. Жажда знаний, нравственная стойкость, чувство собственного достоинства.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



47.

Душевная щедрость учительницы, её роль в жизни мальчика.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



48.

Р/р «Уроки доброты». Сочинение «Главный герой рассказа Распутина».

1

Развитие речи




Писатели улыбаются.

5




49.

В. М. Шукшин. «Странные люди» - герои В. М. Шукшина. «Критики».

1

Урок чтения и изучения произведения



50.

Вн/чт В. М. Шукшин «Срезал».

1

Внеклассное чтение



51.

Фазиль Искандер «Тринадцатый подвиг Геракла». Чувство юмора как одно из ценных качеств человека.

1

Урок чтения и изучения произведения



52.

«Тринадцатый подвиг Геракла». Характеристика героя произведения. Влияние учителя на формирование детского характера.

1

Урок чтения и обсуждения произведения



53.

Р/р Сочинение о главном герое рассказа Фазиля Искандера «Тринадцатый подвиг Геракла».

1

Развитие речи




Родная природа в стихотворениях поэтов XX века.

3




54.

А. А. Блок «Летний вечер», «О, как безумно за окном», С. А. Есенин «Мелколесье. Степь и дали», «Пороша», А. А. Ахматова «Перед весной бывают дни такие».

1

Урок чтения и изучения произведений



55.

Н. М. Рубцов «Звезда полей». Чувство радости и печали, любви к родной природе и родине в стихотворениях поэтов XX века.

1

Урок чтения и изучения произведений



56.

Р/р Выразительное чтение наизусть стихотворений русских поэтов XX века.

1

Развитие речи




Из литературы народов России.

1




57.

Г. Тукай «Родная деревня», «Книга», К. Кулиев «Когда на меня навалилась беда», «Каким бы малым ни был мой народ».

1

Урок чтения и изучения произведений




Из зарубежной литературы.

3




58.

Определение мифа и мифологии. Боги, люди и герои в Древней Греции. «Подвиги Геракла» (в переложении Н. Куна). «Скотный двор царя Авгия», «Яблоки Гесперид».

1

Урок чтения и изучения произведений



59.

Вн/чт Мифы Древней Греции. Мифы о богах.

1

Внеклассное чтение



60.

Легенда. Отличие мифа от легенды. Геродот «Легенда об Арионе».

1

Урок чтения и изучения.

Урок знакомства с теоретическим понятием




Произведения зарубежных писателей.

10




61.

«Илиада» и «Одиссея» - великие древнегреческие поэмы. Рассказ о Гомере. «Илиада» Песнь восемнадцатая.

1

Урок чтения и изучения произведения




62.

«Одиссей на острове циклопов. Полифем» Стихия Одиссея – борьба, преодоление препятствий. Храбрость, хитроумие Одиссея.

1

Урок чтения и изучения произведения




63.

Мигель де Сервантес Сааведра – писатель-гуманист эпохи Возрождения.

1

Урок усвоения

новых знаний



64.

И. В. Шиллер «Перчатка». Перевод М. Ю. Лермонтова, перевод В. А. Жуковского.

1

Урок чтения и изучения произведения




65.

Проспер Мериме «Маттео Фальконе». Жанр новеллы.

1

Урок чтения и изучения произведения

Урок знакомства с понятием новеллы



66.

Антуан де Сент-Экзюпери «Маленький принц».

1

Урок чтения и изучения произведения



67.

Р/р Работа над проектом: составление сборника литературных сказок.

1

Развитие речи



68.

Итоговый урок

1

Развитие речи




Итого: 68 часов

Р/р- 16ч.,Вн/чт-9ч.








Самые низкие цены на курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации!

Предлагаем учителям воспользоваться 50% скидкой при обучении по программам профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок".

Начало обучения ближайших групп: 18 января и 25 января. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (20% в начале обучения и 80% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru/kursy


Идёт приём заявок на самые массовые международные олимпиады проекта "Инфоурок"

Для учителей мы подготовили самые привлекательные условия в русскоязычном интернете:

1. Бесплатные наградные документы с указанием данных образовательной Лицензии и Свидeтельства СМИ;
2. Призовой фонд 1.500.000 рублей для самых активных учителей;
3. До 100 рублей за одного ученика остаётся у учителя (при орг.взносе 150 рублей);
4. Бесплатные путёвки в Турцию (на двоих, всё включено) - розыгрыш среди активных учителей;
5. Бесплатная подписка на месяц на видеоуроки от "Инфоурок" - активным учителям;
6. Благодарность учителю будет выслана на адрес руководителя школы.

Подайте заявку на олимпиаду сейчас - https://infourok.ru/konkurs

Автор
Дата добавления 11.01.2016
Раздел Русский язык и литература
Подраздел Рабочие программы
Просмотров82
Номер материала ДВ-327854
Получить свидетельство о публикации

УЖЕ ЧЕРЕЗ 10 МИНУТ ВЫ МОЖЕТЕ ПОЛУЧИТЬ ДИПЛОМ

от проекта "Инфоурок" с указанием данных образовательной лицензии, что важно при прохождении аттестации.

Если Вы учитель или воспитатель, то можете прямо сейчас получить документ, подтверждающий Ваши профессиональные компетенции. Выдаваемые дипломы и сертификаты помогут Вам наполнить собственное портфолио и успешно пройти аттестацию.

Список всех тестов можно посмотреть тут - https://infourok.ru/tests


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх