508822
столько раз учителя, ученики и родители
посетили сайт «Инфоурок»
за прошедшие 24 часа
+Добавить материал
и получить бесплатное
свидетельство о публикации
в СМИ №ФС77-60625 от 20.01.2015
Дистанционные курсы профессиональной переподготовки и повышения квалификации для педагогов

Дистанционные курсы для педагогов - курсы профессиональной переподготовки от 1.410 руб.;
- курсы повышения квалификации от 430 руб.
Московские документы для аттестации

ВЫБРАТЬ КУРС СО СКИДКОЙ ДО 90%

ВНИМАНИЕ: Скидка действует ТОЛЬКО до конца апреля!

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности №038767 выдана ООО "Столичный учебный центр", г.Москва)

ИнфоурокРусский языкРабочие программыРабочая программа по литературе в 8 классе.

Рабочая программа по литературе в 8 классе.

библиотека
материалов
Скачать материал целиком можно бесплатно по ссылке внизу страницы.

Календарно-тематическое планирование по литературе в 8 Б классе.


Наименование разделов и тем

Кол-во

часов

Вид урока

Дата

проведения урока

план

факт


Введение.

1




1.

Знакомство с учебником-хрестоматией. Русская литература и история. Интерес русских писателей к историческому прошлому своего народа.

1

Урок изучения нового материала




Устное народное творчество

3




2.

Русское народное поэтическое творчество. Лирические и хороводные песни. Исторические песни.

1

Урок изучения нового материала



3.

Частушка как малый песенный жанр. Поэтика частушек. Отражение различных сторон жизни народа в частушках. Разнообразие тематики частушек.

1

Урок изучения нового материала



4.

Предания как исторический жанр русской народной прозы. Предания «О Пугачёве», «О покорении Сибири Ермаком».

1

Урок чтения и изучения произведений




Из древнерусской литературы

3




5.

Житие как жанр древнерусской литературы.

Вн/чт «Житие Сергия Радонежского». Духовный подвиг святого Сергия.

1

Внеклассное чтение



6.

«Повесть о житии и о храбрости благородного и великого князя Александра Невского».

Р/р Устная характеристика князя Александра.

1

Урок чтения и изучения произведения



7.

Повесть «Шемякин суд». Осуждение судопроизводства.

1

Урок чтения и изучения произведения




Из русской литературы VIII века.

4




8.

Д. И. Фонвизин – «сатиры смелый властелин». Сатирическая направленность комедии «Недоросль». Идейно-тематическое содержание произведения. Чтение и изучение комедии. Тема крепостного права и воспитания в произведении.

1

Урок изучения нового материала



9.

Тема крепостного права и воспитания в комедии «Недоросль».

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



10.

Тема Отечества и тема нравов придворного дворянства в комедии «Недоросль».

Р/р Подготовка к сочинению «Чем сегодня интересен нам «Недоросль»?».

1

Урок развития речи



11.

Классицизм как литературное направление. Фонвизин и классицизм.

1

Урок знакомства с теоретическими понятиями




Из русской литературы XIX века.

29




12.

И. А. Крылов – поэт и мудрец. Басни «Лягушки, просящие царя», «Обоз», их историческая основа. Осмеяние самонадеянности, безответственности, зазнайства.

1

Комбинированный урок



13.

К. Ф. Рылеев – декабрист, автор сатир и дум. «Смерть Ермака» - произведение русского гражданского романтизма. Историческая тема думы.

1

Комбинированный урок



14.

Пушкин и история. «История пугачёвского бунта» (отрывки). «Капитанская дочка». История создания произведения.

1

Урок изучения нового материала



15.

Гринёв: жизненный путь героя.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




16.

Маша Миронова – нравственный идеал Пушкина.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




17.

Пугачёв и народное восстание в повести «Капитанская дочка».

Р/р Подготовка к домашнему сочинению по повести.

1

Урок развития речи



18.

Стихи А. С. Пушкина: «19 октября» («тема дружества святого»), «Туча» (человек и природа), «Я помню чудное мгновенье» (любовная лирика).

1

Урок чтения и изучения произведения



19.

Вн/чт Философско-психологическая повесть А. С. Пушкина «Пиковая дама».

1

Урок внеклассного чтения



20.

М. Ю. Лермонтов. «Мцыри» - романтическая поэма о вольнолюбивом юноше, вырванном из родной среды и воспитанном в чуждом ему обществе.

1

Урок чтения и изучения произведения



21.

Композиция и художественные особенности поэмы. Мцыри – романтический герой. Начальное представление о романтизме.

1

Урок знакомства с теоретическими понятиями



22.

Р/р Выразительное чтение наизусть отрывка из поэмы «Мцыри».

1

Урок развития речи



23.

Н. В. Гоголь О замысле, написании и постановке «Ревизора». Анализ первого действия. Разоблачение социальных и нравственных пороков чиновников.

1

Комбинированный урок



24.

Растерянный Хлестаков и испуганный городничий. Анализ второго действия комедии.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




25.

Хвастовство Хлестакова. Анализ третьего действия.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




26.

Дары города. Анализ четвёртого действия.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



27.

Лестница славы и позор городничего. Анализ пятого действия комедии. Элементы сюжета.

Р/р Подготовка к сочинению по комедии.

1

Урок развития речи



28.

Повесть «Шинель». Тема маленького человека. Непримиримый социальный контраст Петербурга.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




29.

Урок конт­роля по про­изведениям А.С.Пушкина «Капитанская дочка», М.Ю. Лермонтова «Мцыри», Н.В. Гоголя «Ревизор».

1

Урок контроля



30.

Вн/чт Повесть Н. В. Гоголя «Как Иван Иванович поссорился с Иваном Никифоровичем».

1

Урок внеклассного чтения



31.

М. Е. Салтыков-Щедрин – писатель, редактор, издатель. «История одного города» - художественно- политическая сатира. «О корени происхождения глуповцев». Пародия на официальные исторические сочинения.


1

Комбинированный урок



32.

Вн/чт «Опись градоначальникам, в разное время в город Глупов от вышнего начальства поставленным». Гротескные образы градоначальников.

1

Урок внеклассного чтения



33.

Н. С. Лесков – выдающийся русский писатель. Рассказ «Старый гений».

1

Комбинированный урок



34.

Л. Н. Толстой: страницы биографии. Рассказ «После бала».

1

Урок изучения нового материала



35.

Рассказ «После бала». Система образов и персонажей. Конфликт рассказа. Зеркальная композиция. Проблема нравственной ответственности каждого за жизнь всех людей.

Р/р Подготовка к сочинению по рассказу «После бала».

1

Урок-беседа: обсуждение произведения

Урок знакомства с теоретическими понятиями

Урок развития речи



36.

Пейзажная лирика поэтов второй поло­вины 19 века. А. С. Пушкин «Цветы последние милей», М. Ю. Лермонтов «Осень», Ф. И. Тютчев «Осенний вечер», А. А. Фет «Первый ландыш», А.Н Майков «Поле зыблется цветами».

1

Урок чтения и изучения произведения



37.

Р/р Выразительное чтение наизусть стихов о родной природе.

1

Урок развития речи



38.

А. П. Чехов: «Моё святое святых…». Трилогия.

Вч «Человек в футляре». «Футляр» страха перед жизнью и перед свободой выбора. Образы собеседников.

1

Урок внеклассного чтения



39.

Вн/чт «Крыжовник». «Футляр» примитивного благополучия. Развитие образов собеседников.

1

Урок внеклассного чтения



40.

«О любви»: «футляр» ложно понимаемого долга. Проблема отношений между мужчиной и женщиной. Любовь как проверка свободы человека ото лжи перед самим собой. Проблема свободы в трилогии.

Р/р Подготовка к сочинению по рассказам А. П. Чехова

1

Урок чтения и изучения произведения

Урок развития речи




Из литературы XX века.

17




41.

И. А. Бунин. «Кавказ» - рассказ из цикла «Тёмные аллеи».


1

Урок чтения и изучения произведения




42.

Вн/чт Рассказ «Муза».

1

Урок внеклассного чтения



43.

А. И. Куприн: страницы биографии. «Куст сирени». Утверждение согласия и взаимопонимания, любви и счастья в семье. Самоотверженность и находчивость главной героини.

1

Урок чтения и изучения произведения




44.

А. А. Блок – выдающийся русский поэт-символист. Стихотворный цикл «На поле Куликовом». Символический смысл исторической темы. Стихотворение «Россия»: образ Родины как символ веры в будущее. Понятие стихотворного цикла.

1

Урок-практикум

Урок знакомства с теоретическими понятиями




45.

Р/р Выразительное чтение наизусть стихотворения А. А. Блока «Россия».

С. А. Есенин – поэт-лирик. Поэма «Пугачёв».

1

Урок развития речи

Урок чтения и изучения произведения




46.

И. С. Шмелёв. «Как я стал писателем».

1

Урок чтения и изучения произведения



47.

М. А. Осоргин «Пенсне».

Работа с понятиями метафоры и олицетворения.

1

Урок чтения и изучения произведения



48.

Отрывки из Всеобщей истории, обработанной «Сатириконом».

1

Урок чтения и изучения произведения



49.

Тэффи «Жизнь и воротник». М. М. Зощенко «История болезни».

1

Урок чтения и изучения произведений



50.

А. Т. Твардовский: страницы биографии. Поэма «Василий Тёркин». Возникновение замысла. Главы «От автора», «На привале», «Переправа».

1

Урок чтения и изучения произведения



51.

Р/р Выразительное чтение наизусть отрывков из поэмы «Василий Тёркин».

«Василий Тёркин» - лироэпическая поэма. Главы «О войне», «О награде», «От автора». Восприятие поэмы читателями-фронтовиками.

Рр Подготовка к сочинению «Тёркин… Кто же он такой?

1

Урок развития речи




52.

А. П. Платонов: страницы биографии. Рассказ «Возвращение».

1

Урок изучения нового материала



53.

Рассказ «Возвращение». Утверждение доброты, сострадания, гуманизма в душах солдат, вернувшихся с войны.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




54.

Лирическая и героическая песня в годы Великой Отечественной войны, её призывно-воодушевляющий характер. Выражение в лирической песне сокровенных чувств и переживаний каждого солдата.

1

Урок чтения и изучения произведений




55.

Р/р Чтение наизусть стихов о Великой Отечественной войне.

В. П. Астафьев: страницы жизни и творчества. «Фотография, на которой меня нет» - рассказ из книги «Последний поклон».

1

Урок развития речи

Урок чтения и изучения произведения




56.

«Фотография, на которой меня нет». Особенности сюжета. Уклад сибирской деревни довоенного времени.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения




57.

Вн/чт Б.Л.Васильев. Рассказ «Экспонат №». Проблема истинного и ложного в рассказе.

1

Урок внеклассного чтения




Русские поэты XX века о Родине, родной природе и о себе.





58.

Русские поэты XX века о Родине, родной природе и о себе: И. Анненский, Д. Мережковский, Н. Заболоцкий, Н. Рубцов. Анализ лирического стихотворения.

1

Урок чтения и изучения произведений




59.

Р/р Выразительное чтение наизусть стихотворений о природе.

Поэты русского Зарубежья о Родине. Анализ лирического стихотворения.

1

Урок развития речи

Урок чтения и изучения произведений




Из зарубежной литературы.

10




60.

Уильям Шекспир. Краткий рассказ о писателе. Трагедия «Ромео и Джульетта».

1

Урок чтения и изучения произведения




61.

Вн/чт «Ромео и Джульетта». Семейная вражда и любовь героев. Конфликт как основа сюжета драматического произведения. Ромео и Джульетта – символы любви и жертвенности.

1

Урок внеклассного чтения



62.

Сонеты У. Шекспира.

1

Урок чтения и изучения произведений

Урок знакомства с теоретическими понятиями



63.

Ж.-Б. Мольер – французский актёр и драматург. Комедия «Мещанин во дворянстве».

1

Урок чтения и изучения произведения



64.

Комедия «Мещанин во дворянстве». Осуждение тех, кто пренебрежительно относится к своему происхождению, к традициям своего класса.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



65.

Дж. Свифт: страницы биографии. «Путешествия в некоторые отдалённые страны света Лемюэля Гулливера…»

1

Урок чтения и изучения произведения



66.

Вальтер Скотт – создатель жанра исторического романа. «Айвенго».

1

Урок чтения и изучения произведения



67.

«Айвенго» - роман об английском Средневековье, роман о кровавой борьбе саксонских феодалов и крестьян с надменными норманнскими аристократами.

1

Урок-беседа: обсуждение произведения



68.

Итоги года. Список литературы на лето.

1

Комбинированный




Итого: всего 68 часов

Р/р- 12ч.

Вн/чт-9ч.






Общая информация

Номер материала: ДВ-327863

Вам будут интересны эти курсы:

Курс профессиональной переподготовки «Русский язык и литература: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс «Русский для иностранцев»
Курс профессиональной переподготовки «Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе»
Курс повышения квалификации «Правовое обеспечение деятельности коммерческой организации и индивидуальных предпринимателей»
Курс повышения квалификации «Организация практики студентов в соответствии с требованиями ФГОС медицинских направлений подготовки»
Курс повышения квалификации «Деловой русский язык»
Курс профессиональной переподготовки «Русский язык как иностранный: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс повышения квалификации «Специфика преподавания русского языка как иностранного»
Курс профессиональной переподготовки «Основы организации рекреационной деятельности и лечебного туризма»
Курс повышения квалификации «Психодинамический подход в консультировании»
Курс профессиональной переподготовки «Политология: взаимодействие с органами государственной власти и управления, негосударственными и международными организациями»
Курс профессиональной переподготовки «Уголовно-правовые дисциплины: теория и методика преподавания в образовательной организации»
Курс профессиональной переподготовки «Эксплуатация и обслуживание общего имущества многоквартирного дома»
Курс профессиональной переподготовки «Гостиничный менеджмент: организация управления текущей деятельностью»
Курс профессиональной переподготовки «Стратегическое управление деятельностью по дистанционному информационно-справочному обслуживанию»

Благодарность за вклад в развитие крупнейшей онлайн-библиотеки методических разработок для учителей

Опубликуйте минимум 3 материала, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную благодарность

Сертификат о создании сайта

Добавьте минимум пять материалов, чтобы получить сертификат о создании сайта

Грамота за использование ИКТ в работе педагога

Опубликуйте минимум 10 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Свидетельство о представлении обобщённого педагогического опыта на Всероссийском уровне

Опубликуйте минимум 15 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данное cвидетельство

Грамота за высокий профессионализм, проявленный в процессе создания и развития собственного учительского сайта в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 20 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Грамота за активное участие в работе над повышением качества образования совместно с проектом "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 25 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную грамоту

Почётная грамота за научно-просветительскую и образовательную деятельность в рамках проекта "Инфоурок"

Опубликуйте минимум 40 материалов, чтобы БЕСПЛАТНО получить и скачать данную почётную грамоту

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.