Инфоурок География Рабочие программыРабочая программа по русскому языку для 7 класса

Рабочая программа по русскому языку для 7 класса

Скачать материал

                                                      

 

 

 

 

 

Пояснительная записка

              Рабочая программа по русскому языку для 7 класса составлена на основе  Федерального компонента государственного  стандарта основного общего образования (базовый уровень), программы по русскому языку для 5-9 классов (авторы Т.А. Ладыженская, М.Т. Баранов, Л.А. Тростенцова и др., издательство:  М.: Просвещение, 2011), основной образовательной программы образовательного учреждения,  базисного учебного плана МБОУ «Левженская СОШ».

        Учебник: Русский язык. 7 класс. Русский язык. 7 класс; учеб. для  общеобразоват. учреждений. (М. Т. Баранов,  Т. А. Ладыженская,  Л. А. Тростенцова и др.; науч. ред. Н. М. Шанский). – М.: Просвещение, 2016

                                   Место учебного предмета в учебном плане

     Календарно-тематическое планирование разработано в соответствии с учебным планом МБОУ «Левженская СОШ» Рузаевского муниципального района Республики Мордовия и на изучение предмета «Русский язык» в 7 классе  выделено 136 часов (из расчета 4 часа в неделю).

Планируемые результаты освоения учебного предмета:

Личностными результатами освоения учащимися программы по русскому языку являются:понимание русского языка как одной из основных национально-культурных ценностей русского народа, определяющей роли родного языка в развитии интеллектуальны, творческих способностей и моральных качеств личности; его значения в процессе получения школьного образования;осознание эстетической ценности русского языка; уважительное отношение к родному языку, гордость за него; потребность сохранить чистоту русского языка как явления национальной культуры; стремление к речевому самосовершенствованию;достаточный объём словарного запаса и усвоенных грамматических средств для свободного выражения мыслей и чувств в процессе речевого общения; способность к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.

Метапредметными результатами освоения учащимися  программы по русскому языку являются:

владение всеми видами речевой деятельности:

адекватное понимание информации устного и письменного сообщения;

владение разными видами чтения;

способность извлекать информацию из различных источников, включая средства массовой информации, компакт-диски учебного назначения, ресурсы Интернета; свободно пользоваться словарями различного типа, справочной литературой;

овладение приёмами отбора и систематизации материала на определённую тему;

способность определять цели предстоящей учебной деятельности, последовательность действий, оценивать достигнутые результаты и адекватно формулировать их в устной и письменной форме;

умение воспроизводить прослушанный или прочитанный текст с разной степенью свёрнутости;

способность свободно, правильно излагать свои мысли в устной и письменной форме;

соблюдение в практике речевого общения основных орфоэпических, лексических, грамматических, стилистических норм современного русского литературного языка; соблюдение основных правил орфографии и пунктуации в процессе письменного общения;

умение выступать перед аудиторией сверстников с небольшими сообщениями, докладами;

применение приобретённых знаний, умений и навыков в повседневной жизни; способность использовать родной язык как средство получения знаний по другим учебным предметам, применять полученные знания, умения и навыки анализа языковых явлений на межпредметном уровне (на уроках иностранного языка, литературы и т. д.);

коммуникативно целесообразное взаимодействие с окружающими людьми в процессе речевого общения, совместного выполнения каких-либо задач, участия в спорах, обсуждениях; овладение национально-культурными нормами речевого поведения в различных ситуациях формального и неформального межличностного и межкультурного общения.

       Предметными результатами по русскому  языку являются:

представление об основных функциях языка, о роли русского языка как национального языка русского народа, как государственного языка Российской Федерации и языка межнационального общения, о связи языка и культуры народа, о роли родного языка в жизни человека и общества;

понимание места родного языка в системе гуманитарных наук и его роли в образовании в целом;

освоение базовых основ лингвистики;

овладение основными стилистическими ресурсами лексики и фразеологии русского языка, основными нормами русского литературного языка (орфоэпическими,  лексическими, грамматическими, орфографическими, пунктуационными), нормами речевого этикета;

опознавание и анализ основных единиц языка, грамматических категорий языка;

проведение различных видов анализа слова, словосочетания, предложения и текста;

понимание коммуникативно-эстетических возможностей лексической и грамматической синонимии и использование их в собственной речевой практике;

                                                 Содержание тем учебного курса

Введение.  Русский язык  как  развивающееся явление.

 Повторение изученного в  V -VI классах 

Синтаксис. Синтаксический разбор.Пунктуация. Пунктуационный разбор.

Лексика и фразеология.Фонетика и орфография. Фонетический разбор слова.

Словообразование и орфография. Морфемный и словообразовательный разбор.

Морфология и орфографии. Морфологический разбор слова.

Текст. Стили литературного языка. Диалог. Виды диалогов. Публицистический стиль

  Морфология и орфография. Культура речи.

                                                  Причастие 

Причастие как часть речи.  Склонение  причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий. Причастный оборот; выделение запятыми причастного оборота. Описание внешности человека.

Действительные и страдательные причастия. Краткие и полные страдательные  причастия.

Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени.

Действительные причастия прошедшего времени.

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах страдательных причастий настоящего времени.Страдательные причастия прошедшего времени. Гласные перед н в полных и кратких страдательных причастиях. Одна и две буквы н в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Одна буква  н в отглагольных прилагательных.Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий и в кратких прилагательных.Морфологический разбор причастий.

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями. Буквы е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени. Повторение.

                                                               Деепричастие

Деепричастие как часть речи. Деепричастный оборот. Запятые при деепричастном обороте. Раздельное написание не с деепричастиями. Деепричастия несовершенного. Деепричастия совершенного вида.Морфологический разбор деепричастия.Повторение.

                                                         Наречие  

Наречие как часть речи. Смысловые группы наречий.

Степени сравнения наречий. Морфологический разбор наречий.

Слитное и раздельное  написание НЕ с наречиями на -о и –е.  Буквы е и и в приставках  не и ни отрицательных наречий . Одна и две буквы Н в наречиях на -о и -е.

Описание действий.Буквы о и е после шипящих на конце наречий. Буквы о и а на конце наречий. Дефис между частями слова в наречиях. Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных. Буква Ь после шипящих на конце наречий.

Учебно-научная речь. Отзыв. Учебный доклад.

Повторение.

                                                       Категория состояния

Категория состояния как часть речи. Морфологический разбор категории состояния.

                                                 Служебные части речи

                              Самостоятельные и служебные части речи.

                                                              Предлог

Предлог как  часть речи. Употребление предлогов. Непроизводные и производные предлоги. Простые и составные предлоги. Морфологический разбор предлога.

Слитное и раздельное написание  производных предлогов.

                                                   Союз

Союз как  часть речи. Простые и составные союзы. Союзы сочинительные и подчинительные. Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении. Сочинительные союзы. Подчинительные союзы. Морфологический разбор слова. Слитное написание союзов ТАКЖЕ, ТОЖЕ, ЧТОБЫ. Повторение                                                                                                             Частица

Частица как часть речи. Разряды частиц. Формообразующие частицы. Смысловые частицы.Различение и дефисное написание частиц.

Морфологический разбор частиц. Отрицательные частицы НЕ и НИ. Различение частицы НЕ и приставки НЕ. Частица НИ, приставка НИ, союз НИ-НИ. Повторение.

                                                              Междометие

Междометие как часть речи. Дефис в междометиях. Знаки препинания при междометиях.

Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах

Фонетика.Графика.Лексика. Фразеология. Морфемика. Словообразование. Морфология и орфография. Синтаксис и пунктуация.

                                                            Тематическое  планирование

 

№ п/п

Наименование разделов и тем

Максимальная нагрузка учащегося, ч.

Из них

Теоретическое обучение, ч.

На развитие речи     ч.

Контрольная работа, ч.

Экскурсии, ч.

Проектная работа

Самостоятельная работа, ч.

      1

                                                              Введение 

1

1

-

-

-

-

-

2

Повторение пройденного в 5-6 классах.

12

9

2

1

-

-

-

3

Текст и стили речи.

4

4

-

-

-

-

-

4

Морфология. Орфография. Культура речи.

113

86

22

4

-

-

1

5

Повторение и систематизация пройденного в  6 классе.

6

4

1

1

-

-

-

 

Всего:

136

104

25

6

-

 

1

 

Календарно-тематическое планирование в 7 классе

Наименование разделов и тем

Количество часов

Дата проведения по плану

Дата проведения

фактически

 

                                                              Введение  

1

Русский язык как развивающееся  явление

      1

 

 

 

                                              Повторение изученного в 5-6 классах

 

2

Синтаксис. Синтаксический разбор

1

 

 

3

Пунктуация. Пунктуационный разбор

1

 

 

4

Лексика и фразеология

1

 

 

5

Фонетика. Фонетический разбор слова

1

 

 

6

Орфография. Орфографический разбор слова

1

 

 

7

Словообразование и орфография.

1

 

 

8

Морфемный и словообразовательный разбор слова

1

 

 

9

Вводный контрольный диктант

1

 

 

10

Морфология и орфография.

1

 

 

11

Морфологический разбор слова

1

 

 

12-13

Р.Р.Сочинение по картине

2

 

 

Текст и стили речи.

 

 

14

Текст.

1

 

 

15

Диалог как текст. Виды диалогов

1

 

 

16

Стили литературного языка

1

 

 

17

Публицистический стиль

1

 

 

Морфология и орфография. Культура речи.

 

 

18

Причастие как часть речи

1

 

 

19

Склонение причастий и правописание гласных в падежных окончаниях причастий

1

 

 

20

Причастный оборот.

1

 

 

21

Выделение причастного оборота запятыми

1

 

 

22

Выделение причастного оборота запятыми

 

 

 

23-24

Р.Р. Сочинение.                    

2

 

 

25

Действительные и страдательные причастия

1

 

 

26

Краткие и полные страдательные причастия

1

 

 

27

Р.р. Изложение от 3 лица (по упр.116)

1

 

 

28

Действительные причастия прошедшего времени

1

 

 

29

Контрольный диктант

1

 

 

30

Действительные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах действительных причастий настоящего времени

1

 

 

31

Страдательные причастия настоящего времени. Гласные в суффиксах  страдательных причастий настоящего времени

1

 

 

32

Страдательные причастия прошедшего времени

1

 

 

33

Гласные перед Н в полных и кратких страдательных причастиях

1

 

 

34

 

Одна и две буквы н  в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

 

 

35

 Одна и две буквы н и в отглагольных прилагательных

1

 

 

36

Одна и две буквы н в суффиксах кратких страдательных причастий

1

 

 

37

Одна и две буквы н в суффиксах кратких отглагольных прилагательных

1

 

 

38-39

Р.Р. Выборочное изложение  (по упр.151)

 

2

 

 

40

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

1

 

 

41

Слитное и раздельное написание НЕ с причастиями

 

1

 

 

42

Буквы  е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

 

 

43

Буквы  е и ё после шипящих в суффиксах страдательных причастий прошедшего времени

1

 

 

44

Морфологический разбор причастия

1

 

 

45

Контрольное тестирование по теме «Причастие»

1

 

 

46-47

Р.Р.  Сочинение – описание

 

2

 

 

48

Повторение по теме  «Причастие»

      1

 

 

49

Обобщающий урок по теме «Причастие»

1

 

 

50

Зачёт по теме «Причастие»

      1

 

 

51

Деепричастие  как часть речи

1

 

 

52

Деепричастный оборот.

1

 

 

53

 Запятые при деепричастном обороте

1

 

 

54

Раздельное написание НЕ с деепричастиями

1

 

 

55

Деепричастия несовершенного вида

1

 

 

56

Деепричастия совершенного вида

1

 

 

57

Р.Р. Употребление причастных и деепричастных оборотов речи.  Работа с текстом

1

 

 

58

Контрольный диктант

1

 

 

59

Морфологический разбор деепричастия

1

 

 

60

Повторение изученного по теме  «Деепричастие»

1

 

 

61

Зачёт по теме «Деепричастие»

1

 

 

62

Наречие как часть речи

1

 

 

63

Разряды наречий

1

 

 

64

Разряды наречий

1

 

 

65-66

Р.Р. Сочинение

2

 

 

67

Степени сравнения наречий

1

 

 

68

Морфологический  разбор   наречия

1

 

 

69

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –О и –Е

1

 

 

70

Слитное и раздельное написание НЕ с наречиями на –О и –Е

1

 

 

71-72

Р.Р. Сочинение – рассуждение

2

 

 

73

Буквы Е и И в приставках  НЕ- и НИ- отрицательных наречий

1

 

 

74

Одна и две буквы н  в наречиях на –о и –е

1

 

 

75

Одна и две буквы н  в наречиях на –о и –е

1

 

 

76

Контрольное тестирование по теме «Наречие»

1

 

 

77

Рр. Описание действий

1

 

 

78

Буквы о и е после шипящих на конце наречий

1

 

 

79-

Буквы о и а на конце наречий

2

 

 

80

Буквы о и а на конце наречий

 

 

 

81-82

Р.Р.   Изложение

2

 

 

83

Дефис между частями слова в наречиях

1

 

 

84

Дефис между частями слова в наречиях

1

 

 

85

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных

1

 

 

86

Слитное и раздельное написание приставок в наречиях, образованных от существительных и количественных числительных

1

 

 

87

Мягкий знак после шипящих на конце наречий

1

 

 

88

Повторение и обобщение по теме «Наречие»

1

 

 

89

Зачёт по теме «Наречие»

1

 

 

90

Контрольный диктант по теме «Наречие»

1

 

 

91

Анализ диктанта. Отзыв

1

 

 

92

Учебный доклад

1

 

 

93

Категория состояния как часть речи.

1

 

 

94

Морфологический разбор категории состояния

1

 

 

95-96

Р.Р. Сочинение на лингвистическую тему

2

 

 

97

Самостоятельные и  служебные части речи

1

 

 

98

Контрольный диктант

 

 

 

99

Предлог как часть речи

1

 

 

100

Употребление предлогов.

1

 

 

101

Непроизводные и производные предлоги

1

 

 

102

Простые и      составные   предлоги

1

 

 

103

Морфологический разбор предлога.

1

 

 

104-105

Рр.  Изложение

2

 

 

106

Слитное и      раздельное      написание  производных предлогов

1

 

 

107

Слитное и      раздельное      написание производных предлогов

1

 

 

108

Союз как часть речи

1

 

 

109

Простые и       составные союзы

1

 

 

110

Союзы сочинительные и подчинительные

1

 

 

111

Запятая между простыми предложениями в союзном сложном предложении

1

 

 

112

Сочинительные союзы

1

 

 

113

Подчинительные союзы

1

 

 

114

Морфологический разбор  союза

1

 

 

115

Р.Р.  Сочинение-рассуждение  

1

 

 

116

Слитное написание союзов  также, тоже, чтобы

1

 

 

117

Повторение и обобщение по темам «Предлог» и «Союз»

1

 

 

118

Самостоятельная работа по теме  «Предлог и союз как части речи»

1

 

 

119

 Частица как часть речи

1

 

 

120

Разряды частиц. Формообразующие частицы. Смысловые частицы.

1

 

 

121

Р.Р. Работа над вымышленными рассказами

1

 

 

122

Раздельное и дефисное написание частиц

1

 

 

123

 Р. Р.Сжатое изложение

1

 

 

124

Морфологический разбор частиц

1

 

 

125

Отрицательные частицы НЕ и НИ

1

 

 

126

Различение частицы и приставки НЕ

1

 

 

127

Частица НИ, приставка НИ, союз НИ-НИ

1

 

 

128

Повторение темы «Частица»

1

 

 

129

Междометие как часть речи

1

 

 

130

Знаки препинания при междометиях

1

 

 

Повторение и систематизация изученного в 5-7 классах

131

Разделы науки о русском языке. Текст и стили речи   

1

 

 

132

Фонетика.    Графика. Лексика. Фразеология.

1

 

 

133

Р.Р.   Сочинение-рассуждение

1

 

 

134

 Морфемика. Словообразование. Морфология и орфография

1

 

 

135

Синтаксис и пунктуация

1

 

 

136

Итоговое      контрольное тестирование

1

 

 

                                     

                                          Лист изменений в тематическом планировании

№ записи

Дата

Изменения,

 внесенные в КТП

Причина

Согласование с зам. директора по УР

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 111 175 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Программа по родной литературе 5 класс
  • Учебник: «Русская литература. Учебное пособие для 5 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (в 2 частях)», Под редакцией А. И. Гараниной
  • 03.10.2020
  • 225
  • 2
«Русская литература. Учебное пособие для 5 класса учреждений общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения (в 2 частях)», Под редакцией А. И. Гараниной

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 03.10.2020 170
    • DOCX 715 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Учватова Марина Андреевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Учватова Марина Андреевна
    Учватова Марина Андреевна
    • На сайте: 2 года и 4 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 446
    • Всего материалов: 1

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой