Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по столярному делу 10 кл. для коррекционных школ 8 вида
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по столярному делу 10 кл. для коррекционных школ 8 вида

библиотека
материалов



Муниципальное казенное специальное (коррекционное) образовательное учреждение для обучающихся, воспитанников с ограниченными возможностями здоровья «Елечейская специальное (коррекционное) общеобразовательная школа – интернат VIII вида» муниципальный район «Мегино-Кангаласский улус»




Согласовано:

Руководитель МО

________________

(.)

________ 2014 г.


Утверждаю:

Приказом директора школы

От___________№______

____________/Билюкин П.Р./

___________ 2014 г.










Столярное дело

Рабочая программа учебного курса в 10 классе








Составитель программы:

Шестаков Петр Егорович

учитель столярного дела














с. Елечей 2015-16 уч. год




Содержание






































Пояснительная записка


Программа рассчитана на учащихся классов X с углубленной трудовой подготовкой специальной ( коррекционной школы) VIII вида и предусматривает их подготовку к выполнению производственных заданий на уровне столяра 1-го, 2-го разряда согласно квалификационной характеристики и специализации по профессиям, связанным с обработкой древесины.

Программа рассчитана на 720 часа.

Программа составлена на основе программы для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под ред А.Н. Платонова, П.М.Лебедева; программно-методический пособий для 10-12 классов с углубленной трудовой подготовкой в специальных ( коррекционных) образовательных учреждений VIII вида под ред А.М.Щербаковой, Н.М.Платонова.

Программа состоит из следующих разделов:

  • материаловедение,

  • технология столярных работ,

  • общая технология деревообрабатывающего производства, основы конструирования мебели, охрана труда,

  • производственное обучение.

Раздел «Материаловедение» знакомит учащихся с применением древесины в народном хозяйстве. У учащихся углубляются и расширяются знания об основных свойствах древесины и совершенствуются навыки изготовления столярных изделий. Знакомство с ресурсосберегающими технологиями прививает учащимся бережное отношение к материальным ценностям. Изучение данного раздела тесно связано с изготовлением столярных изделий.

В разделе «Технология столярных работ» учащиеся изучают научные основы технологии в объеме, необходимом для сознательного, прочного и глубокого овладения профессией столяра. Они знакомятся со способами обработки древесины, получают сведения об устройствах и принципах действия деревообрабатывающих станков, об операциях, выполняемых на этих станках и о правилах их эксплуатации.

Предусмотрены темы по гигиене труда, производственной и личной гигиене рабочего.

Раздел «Общая технология деревообрабатывающего производства» знакомит учащихся со способами обработки древесины, углубляет их знания и практические умения по выполнению столярных работ. Учащиеся получают сведения о структуре технологического процесса, усваивают необходимость соблюдать технические условия на обработку дерева.

В программу раздела «Основы конструирования мебели» введены темы по совершенствованию приемов изготовления мебели. Конструктивное решение при выполнении учебного образца формирует у учащегося навыки самостоятельной работы над изделием.

Особое внимание уделено правилам безопасности работы учащихся мастерской и на производстве. В программе выделен раздел «Охрана труда». При изучении данного материала учащиеся знакомятся с системой охраны труда на деревообрабатывающем предприятии, с основами законодательства по охране труда. На практических занятиях значительное место отведено выполнению правил безопасности при столярных работах.

Основой раздела «Производственное обучение» является участие учащихся в производительном труде. В учебной мастерской учащиеся последовательно изучают приемы и способы выполнения столярных работ. При этом сложность изделия возрастает для того, чтобы учащиеся могли освоить наиболее характерные сочетания приемов и операций, овладеть современными способами выполнения профессиональных работ.

Аттестация учащихся проводится в конце года по всем разделам программы в форме зачетов. Практические и самостоятельные работы оцениваются по 5-балльной системе.

Учебный процесс завершается итоговым экзаменом, который проводит экзаменационная комиссия, где присутствует специалист данного профиля. Экзамен может быть проведен в письменной (выпускная работа) или устной (экзаменационные билеты) форме.






















Календарно-тематический план

урока

Тема

Час

Дата

Цели и задачи

Примечание

I четверть



Материаловедение

Вводное занятие


2




Проверка ЗУН учащихся

Напомнить ТБ и ПБ в учебной мастерской.

Ознакомить учащихся основными видами пороков, их влиянием на ее свойства и обрабатываемость.

Формировать умения и навыки изготовления нужных вещей ( хоз. принадлежностей).

Ознакомить учащихся с технологией столярных работ

Приобрести практические навыки чтения и выполнения чертежей и эскизов деталей цилиндрической формы.



Формировать общую понятию технологии

Учебник, наглядности, образцы

ТСО

















Столярные принадлежности, электроинструменты.



Учебник, деревообрабатывающие станки.


Столярные принадлежности, токарный станок.






Учебник,

ТСО





Столярные


Повторение пройденного материала в 9 классе.

6-6



План работы на четверть.

4



ТБ и ПБ при работе в учебных мастерских.

4



Правила безопасности труда в мастерской.

2



Правила пожарной безопасности.

2



Строение дерева и древесины.

4



Физические свойства древесины.

6



Механические свойства древесины.

4-4


Пороки древесины.

2


Породы древесины.

6





Практическая работа Разделочная доска


6


Лопатка

4


Швабра

4-2



Лопата для снега

6-6



Технология столярных работ

Вводное занятие.


4


Основы гигиены труда, производственной санитарии и личной гигиены рабочего.

4

2



Основы резания древесины.

6


Обработка и склеивание древесины.

6

4


Деревообрабатывающие станки и работа на них.

4




Практическая работа Рамка для зеркала, картины.


2-6


Работа на токарном станке.

6-4



Общая технология деревообрабатывающего процесса.

Вводное занятие.



4


Раскрой древесных материалов.

2


деревообрабатывающего процесса

Развить и проверять умения и навыки по разметке, пилению и строганию древесины.

принадлежности, измерительные инструменты.



Сушка и продление срока службы древесины.

6




Практическая работа Полка настенная.

6-4-4











Самостоятельная работа.





Сувениры.

2-6-6





Проверочная работа.

4





II четверть


1-12




18

22

26


28


34

40


48





56


62


66

70

72

78




84


94

100

106

116

122

134



138


150


154

Практическая работа. Шкатулка.


4-2-6


Нояб.

10-11-13




14

15

17


18


20

21


22-24





25-27


28


29

1/12

2

4




5-6


8-9

11

12-13

15-16

18-19

20



22-23-25


26-27


29





Ознакомить учащихся общим сведением о мебельном

производстве.








Привлечь учащихся к конструированию и планированию в мебельном производстве.








Совершенствовать умения и навыки выполнения различных мебельных операций.



Формировать творческие способности.


Проверка ЗУН.




Учебник,ТСО,

Образцы
























Стол. принадлежности

Изготовление, конструирование мебели.

Вводное занятие.



6

План работы на четверть.

4

Общие сведение о мебельном производстве.

4


ТБ и ПБ при работе в учебных мастерских.

2


Классификация мебели.

6

По назначению: бытовая, офисная, комбинированная.

6


По способу соединения частей: секционная, сборно-разборная, складная, встроенная.

4-4





Ремонт мебелиь

2-6


Эксплуатация мебели.

6


Виды ремонта мебели.

4

Ремонт деталей

4

Ремонт с заменой деталей.

2

План работы при ремонте мебели.

6



Практическая работа. Ремонт мебели.


6-4


Выполнение заказа.

4-2

Эстетические и технико-

6

экономические требования к мебели.

6-4

Элементы деталей столярного изделия.

4-2

Разметка.

6-6

Проектирование рождественского подарка.

4


Практическая работа. Изготовление новогоднего подарка.


4-2-6


Самостоятельная работа

6-4


Проверочная работа.

4

III четверть



1-6



22

34

40

48

56



70



72



88


92



106

114


122

128



132

134

140

146


150


154


156

162

168



178

194

206

216

Изготовление, конструирование мебели.



4-2



6-6-4

4-2-6

6

4-4



2-6



6-4-4



2



6-6-4


4



2-6-6

4-4


2-6

6



4

2

6

6


4


4


2

6

6


Янв.


12-13



15-16-17

19-20-22

23

24-26



27-29



30-31-2

Февр.


3



5-6-7


9



10-12-13

14-16


17-19

20



21

24

26

27


28

Март

2


3

5

6



7-9-10

12-13-14

16-17-19

20-21

Развить творческие способности учащихся в процессе включения их в конструкторско-технологическую деятельность.





Формировать ЗУН при изготовлении сложных изделий







Развить представление о профессиях, связанных с обработкой древесины. Объяснить: что такое трудовой договор, производственная санитария, гигиена труда и т.п.

Воспитать самостоятельность.

Проверка ЗУН.

Столярные принадлежности, образец










Стол. Принадлежности






Стол. Принадлежности









Учебник, ТСО, наглядности.















Стол. принадлежности

Конструктивное решение табурета.

Практическая работа

Табуретка.

Выполнение заказов.

Конструктивное решение хлебницы.

Хлебница.

Секционная мебель, производство.

Конструктивные элементы, основные узлы.

Практическая работа.

Изготовление секционной мебели.

Конструктивное решение стула.

Практическая работа.

Изготовление стула

Самостоятельная работа

Конструктивное решение стола.

Практическая работа.

Изготовление стола.

Выполнение заказов

Охрана труда

Трудовое законодательство.

Порядок приема и увольнения с работы.

Трудовой договор.

Оплата труда

Охрана труда

Трудовая и производственная дисциплина.

Труд молодежи

ТБ и ПБ в деревообрабатывающем предприятии.

Производственная санитария.

Гигиена труда.

Правила электробезопасности.


Практическая работа.


4-4-2

6-6-4

4-2-6

6-4


Выполнение заказов.

Изготовление кухонной утвари

Самостоятельная работа.

Проверочная работа.




IV четверть


1-6

12

16



20


22

34

42


44


56


60


66


72



82

88


94


98



106


116


118





134


138

140

146


152

156



174



178

Производственное обучение.

Вводное занятие.

План работы на четверть.

ТБ и ПБ при работе в учебных мастерских.


Пиление древесины.

Практическая работа.

Пиление вдоль волокон.

Пиление поперек волокон.

Пиление под углом.


Разметка и разметочный инструмент.

Практическая работа.

Разметка.


Строгание древесины.

Практическая работа.

Строгание.


Сверление, долбление и резание стамеской.

Практическая работа.

Сверление стамеской.

Долбление.


Резание.


Работа на токарном станке по дереву.


Практическая работа.

Обточка дерева на токарном станке (скалка)

Городки


Нарезание шипов и выдавливание проушин.



Практическая работа.

Ящик.


Изготовление столярного соединения.

Ремонт и реставрирование мебели.

Облицовывание.


Художественная отделка мебели.

Изготовление оконных и дверных коробок.


Подготовка к экзамену.



Экзамен


6

6

4



4


2

6-6

4-4


2


6-6


4


4-2


6



6-4

4-2


6


4



2-6


6-4


2





6-6-4


4

2

6


6

4



4-2

-6-6


4

Апр.

2

3

4



6


7

9-10

11-13


14


16-17


18


20-21


23



24-25

27-28


30

Май

4



5-7


8-11


12





14-15-16


18

19

21


22

23



25-26

-28-29


30


Обучать учащихся планированию своей работы на четверть.

Сборка природного материала.


Совершенствовать умения и навыки разметки и запиливания.



Сформировать умения и навыки работы с долотом и стамеской.



Продолжить формирование умений по обработке деталей на токарном станке.


Сформировать умения и навыки нарезания шипового соединения.


Обучать учащихся планированию своей работы.


Воспитать самостоятельность.



Развить творческие способности по худ. отдел.

Учебник









Стол. принадлежности, разметочные инструменты





Стол. принадлежности






Токарный станок, стамески





Стол. принадлежности, образец





Стол. инструменты, образец








Учебник.



Содержание программы


МАТЕРИАЛОВЕДЕНИЕ

I полугодие

Введение

Значение древесины для народного хозяйства России. Потребление древесины по основным видам.

Строение дерева и древесины

Дерево: основные части, строение ствола, годичные кольца. Сердцевинные лучи, древесные ткани и сосуды. Смоляные ходы.

Разрезы древесины.

Физические свойства древесины

Внешний вид древесины: цвет, блеск, текстура, запах. Характерные показатели микроструктуры.

Влажность древесины. Определение влажности. Усушка и разбухание древесины в разных направлениях.

Внутренние напряжения, растрескивание и коробление. Плотность, электропроводность, звукопроводность.

Механические свойства древесины

Общие понятия о механических свойствах древесины.

Пределы прочности древесины на сжатие, растяжение, изгиб и сдвиг.

Сопротивление древесины резанию.

Технологические свойства древесины: свойство удерживать механические крепления, способность к гибке, износостойкость, сопротивление к раскалыванию.

Пороки древесины

Характерные отличия пороков древесины от дефектов. Классификация пороков древесины. Сучки: виды, измерение. Классификация трещин. Пороки формы ствола: виды (сбежистость, наросты, кривизна), характеристика. Пороки строения древесины: виды (наклон волокон, крень, тяговая древесина, свилеватость, завиток, глазки, смоляной кармашек, сердцевина, двойная сердцевина, пасынок, прорость, рак, засмолок, ложное ядро, пятнистость, внутренняя заболонь, водостой), характеристика.

Грибные поражения и повреждения древесины насекомыми. Общие сведения об инородных включениях и дефектах. Деформация древесины.

Лабораторно-практическая работа

Изучение пороков древесины по альбомам и образцам в натуре.

Характеристика древесины основных пород

и их промышленное значение

Деление древесных пород: классы и группы, их характеристика. Основные хвойные породы: виды (сосна, ель, лиственница, пихта, кедр), характеристика. Лиственные кольцесосудистые породы: виды (дуб, ясень, вяз), характеристика, произрастание и промышленное использование.

Лиственные рассеяннососудистые породы: виды: (береза, осина, ольха, тополь, липа, ива, бук, орех, клен, груша, яблоня, черешня, рябина), особенности, применение в столярном деле. Иноземные породы(красное дерево, черное дерево), характеристика.



ТЕХНОЛОГИЯ СТОЛЯРНЫХ РАБОТ

Введение

Значение деревообрабатывающей промышленности. Индивидуальная и коллективная формы труда.

Основы гигиены труда, производственной санитарии

и личной гигиены рабочего

Гигиенические правила и режим питания.

Гигиена труда и производственная санитария. Производственная гимнастика.

Санитарно-технологические мероприятия, направленные на снижение загрязнений, запыленности, загазованности производственного помещения. Производственные шумы, борьба с шумами.

Правильное освещение рабочего места. Санитарный уход за учебными и производственными помещениями.

Древесная пыль: образование, влияние на человеческий организм, удаление из цеха.

Первая помощь при несчастном случае. Аптечка: назначение, состав, пользование.

Основы резания древесины

Виды древесины. Теория резания древесины. Простое и сложное резание. Способы резания: в торец, вдоль волокон и поперек волокон. Переходные случаи резания.

Геометрия резца: углы заострения и резания, передний и задний углы Факторы, влияющие на процесс резания древесины. Шероховатость обработанной поверхности по Государственному стандарту.

Резание при вращательном движении резца.

Обработка и склеивание древесины

Разметка: цель, инструменты. Разметочный инструмент: виды, назначение. Припуски на обработку.

Пиление древесины. Пилы: виды, элементы и формы зубьев. Ручнаяпила: типы, конструкции и назначение.

Подготовка пилы к работе: способы, инструменты и приспособления. Определение качества заточки пилы.

Приемы пиления ручной пилой. Способы крепления пильного полотна. Брак при пилении: виды, меры по предупреждению. Правила безопасности работы пилой. Строгание древесины. Инструмент для плоского строгания. Требования к чистоте обработки древесной поверхности.

Инструмент для профильного строгания: устройство, назначение, приемы работы, наладка.

Заточка ножа строгального инструмента. Приемы проверки правильности и чистоты строгания. Виды брака при строгании.

Приспособления для разметки заготовки: виды (шаблон) и приемы пользования. Разметка заготовок по чертежу, образцу и шаблону.

Долбление и резание древесины: назначение, инструменты, правила безопасности. Инструменты для долбления: виды, углы заточки. Правила заточки долот и стамесок. Сверление древесины: назначение, инструменты, правила безопасности. Сверло: типы, формы, размеры и назначение. Правила заточки сверл. Коловороты, дрели, ручные сверлилки: устройства, применение.

Назначение шипа и проушины. Элементы шипа брускового соединения. Способы выработки шипа и проушины. Технические требования к выработке шипа и проушины. Дефекты шипа и проушины: виды, предупреждение, исправление. Правила и приемы зачистки и шлифования вручную деталей после обработки. Работа циклей и шлифовальной шкуркой. Применение и устройство электрифицированного шлифовального аппарата.

Правила техники безопасности при работе ручными столярными инструментами. Правила безопасности при работе с ручными электрифицированными инструментами и на механическом точиле.

Деревообрабатывающие станки и работа на них

Деревообрабатывающие станки: применение, классификация. Устройство деревообрабатывающего станка: станина, стол, суппорт, шпиндель, прижимные и направляющие устройства, подающие механизмы, привод, вспомогательные элементы.

Правила безопасности при работе на деревообрабатывающем станке. Круглопильный станок: виды, применение. Модели типового круглопильного станка для поперечного и продольного распиливания пиломатериалов. Организация рабочего места при работе на круглопильном станке. Правила безопасности при работе на круглопильном станке.


ОБЩАЯ ТЕХНОЛОГИЯ ДЕРЕВООБРАБАТЫВАЮЩЕГО ПРОИЗВОДСТВА

Введение

Основные особенности деревообрабатывающего производства. Основные и вспомогательные цеха деревообрабатывающего предприятия.

Раскрой древесных материалов

Понятие заготовка, припуск заготовки. Средние нормы вектора заготовок при раскрое.

Технологический процесс раскроя прямолинейной и криволинейной заготовок. Раскрой материалов на торцовом и обрезном станках. Организация рабочего места.

Раскрой столярных плиты и фанеры. Технологическая схема раскроя клееной фанеры.

Сушка и продление срока службы древесины

Сушка древесины: значение, цель, виды. Атмосферная сушка древесины: преимущества и недостатки.

Виды искусственной сушки древесины. Сушильная камера: виды, устройство. Предохранение древесины от гниения.


ОСНОВЫ КОНСТРУИРОВАНИЯ МЕБЕЛИ

Введение

Понятие конструирование мебели. Связь конструирования мебели с ее архитектурным проектированием.

Современные требования к проектированию и конструированию мебели.

Классификация мебели

Классификация мебели по назначению: для квартиры, общежития, гостиницы, санатория, учреждения.

Классификация мебели по функциональному использованию: для сидения и лежания, приготовления пищи, хранения продуктов, книг.

Классификация мебели по производственным показателям: по применяемым материалам, способу изготовления, конструкции.

Технологичность конструкции мебели. Факторы, определяющие технологичность конструкции.

Конструктивное решение табурета

Конструктивные особенности табурета. Основные узлы табурета, их краткие характеристики.

Вычерчивание общего вида табурета в трех проекциях. Разработка основных конструктивных узлов табурета. Вычерчивание основных разрезов и деталей табурета. Составление спецификации на детали табурета. Выполнение эскиза табурета.

Конструктивное решение хлебницы

Вычерчивание общего вида хлебницы в трех проекциях. Вычерчивание основных разрезов хлебницы.

Вычерчивание основных узлов хлебницы. Составление спецификации на детали хлебницы.

Самостоятельная работа

Вычерчивание трех видов и конструктивное решение скамейки для ног по основным заданным размерам.

II полугодие

Конструктивное решение стула

Конструктивные особенности стула. Основные узлы стула, их краткие характеристики.

Вычерчивание общего вида стула в трех проекциях. Разработка основных конструктивных узлов стула. Вычерчивание основных разрезов и деталей стула. Составление спецификации на детали стула.

Краткое ознакомление с государственными стандартами на допуски и посадки в деревообработке.

Конструктивное решение обеденного стола-тумбы

Вычерчивание общего вида стола в трех проекциях. Вычерчивание основных разрезов стола. Вычерчивание основных узлов стола-тумбы. Выполнение эскиза-стола. Составление спецификации на детали стола.

Конструктивное решение детской кроватки

Вычерчивание вида сверху и вида сбоку по главному виду. Разработка основных конструктивных узлов кроватки. Вычерчивание основных разрезов кроватки и ее деталей. Выполнение эскиза кроватки. Составление спецификации на детали для кроватки.

Самостоятельная работа (зачет) Вычерчивание основных разрезов полки книжной навесной.

ОХРАНА ТРУДА

Введение

Конституция РФ. Кодекс законов о труде (КЗОТ) - основа законодательства об охране труда. Роль профсоюзов в области охраны труда.

Организация работы по охране труда на строительстве

Общие сведения об охране труда в строительном производстве. Трудовое законодательство.

Коллективный договор. Правила внутреннего (трудового) распорядка на территории строительства.

Рабочее время: продолжительность, использование. Режим рабочего дня. Перерывы на отдых.

Льготы, предоставляемые законодательством об охране труда в строительстве. Охрана труда женщин и молодежи. Контроль за выполнением требований законов об охране труда.

Обучение, инструкции и допуск к работе. Средства индивидуальной защиты. Оказание доврачебной помощи.

Общие вопросы безопасности труда в строительстве

Организация безопасности труда на строительной площадке. Электробезопасность.

Пожарная безопасность. Освещение. Работа на высоте.

Погрузочно-разгрузочные и транспортные работы. Шум и вибрация: влияние на человека.

Сигнальные цвета и знаки безопасности: роль, назначение. Перевозка рабочих. Расследование и учет несчастных случаев.


ПРОИЗВОДСТВЕННОЕ ОБУЧЕНИЕ

Вводное занятие

Профессионально-техническое училище - формирование достойного пополнения рабочего класса. Общая характеристика учебного процесса. Роль производственного обучения. Базовое предприятие. Выпускники училища (школы): специальности, места работы, зарплата. Квалификационная характеристика столяра 2-го разряда.

Безопасность труда и пожарная безопасность в учебной мастерской

Требования техники безопасности труда в учебной мастерской. Причины травматизма. Травма: виды, меры по предупреждению. Основные правила и инструкции: требования, выполнение. Основные правила электробезопасности. Пожарная безопасность. Причины пожаров в помещениях учебного заведения. Меры предупреждения пожаров. Правила пользования электрическими приборами и инструментами. Отключение электросети. Меры предосторожности при пользовании пожароопасными жидкостями. Правила поведения при пожаре. Вызов пожарной команды. Правила пользования первичными средствами пожаротушения. Устройства и применение огнетушителей и внутренних пожарных кранов.

Экскурсии на деревообрабатывающее предприятие

Ознакомление с базовым предприятием: характер работы, расположение цехов оборудования, рабочих мест. Беседа с рабочими и инженерно-техническими работниками предприятия о будущей профессии учащихся

Пиление древесины

Правила разметки при распиливании досок и брусков. Ручные пилы для поперечного, продольного и криволинейного пиления древесины. Форма зубьев (резцов) у пил для продольного, поперечного и смешанного пиления. Заточка и развод зубьев у пил для продольного, поперечного и смешанного пиления. Приемы распиливания брусков и досок. Приспособления для распиливания. Устройство ручной электропилы. Разметка досок и брусков для поперечного и продольного пиления. Подготовка ручных пил к работе. Проверка правильности развода и заточки зубьев пил. Поперечное одиночное и пакетное распиливание досок и брусков по разметке (по рискам) и без нее (по шаблону). Криволинейное пиление.



Разметка и разметочный инструмент

Разметочный инструмент: виды, уход. Требования к качеству разметки. Приемы работы разметочными инструментами. Предварительная разметка. Изготовление разметочных инструментов.

Строгание древесины

Ручные инструменты для строгания древесины. Приемы пользования, ухода. Строгание брусков и досок шерхебелем, рубанком и фуганком с проверкой правильности и чистоты строганых поверхностей. Понятие шероховатость поверхности. Строгание брусков разного сечения по заданным размерам под угольник и рейсмус. Строгание деталей конического и круглого сечений. Строгание деталей с проверкой первой строганой стороны линейкой и парными проверочными планками. Фрезерование досок и брусков с проверкой угольником. Строгание и торцевание брусков и досок под прямым углом и «на ус» с применением донцев. Строгание профильных изделий (снятие фасок, отборка фальца, четверти). Заточка ножа у рубанка, фуганка и инструмента для профильного строгания. Проверка качества заточки ножей. Ознакомление с ручным электроинструментом для строгания древесины.

Сверление, долбление и резание стамеской

Разметочный инструмент, применяемый при сверлении и долблении. Инструменты для сверления отверстий. Ручные инструменты для долбления. Разметка под сверление отверстий, перпендикулярных и наклонных к поверхности детали. Сверление перпендикулярных и наклонных отверстий (сквозных и на заданную глубину). Заточка сверл, долот и стамесок. Проверка качества заточки. Резание стамеской вдоль и поперек древесных волокон.

Работа на токарном станке по дереву

Устройство токарного станка по дереву. Инструменты и приспособления для вытачивания изделий. Правила безопасной работы на станке. Вытачивание скалки, толкушки по заданным размерам. Вытачивание ручки для напильника. Контроль точности обработки с помощью штангенциркуля. Приемы обработки внутренней поверхности детали. Инструмент для внутренней проточки. Чистка и смазка станка. Проверочные работы.

Нарезание шипов и выдалбливание проушин

Шаблоны и приспособления для разметки шипов и проушин. Брак при разметке: причины, меры по предупреждению. Демонстрация приемов разметки, обработка шипа и проушины. Разметка шипа и проушины. Нарезание прямых одинарного и двойного шипов и выдалбливание проушины в столярных заготовках ручными и электрифицированными инструментами с применением приспособлений. Проверка качества выработанных шипа и проушины.

Изготовление столярного соединения Основные виды столярных соединений. Технические требования к качеству соединения. Брак в столярном соединении: причины, способы предупреждения, устранение. Способы приготовления клеевого раствора. Оборудование и приспособления для склеивания деталей. Разметка и изготовление основных стандартных соединений деталей (угловых концевых, угловых серединных и ящичных). Определение качества выполненных соединений. Определение качества клеевого раствора. Сборка столярного соединения насухо и на клею с применением зажимных приспособлений. Зачистка клеевого шва и обработка склеенного узла.


Ремонт и реставрация мебели

Повреждение мебели: виды, способы устранения. Требования к качеству ремонта и реставрации мебели. Безопасность труда при выполнении столярно-ремонтных работ. Осмотр и обмер поврежденной детали или сборочной единицы мебели. Изготовление новой детали. Подбор материала для заменяемой детали по породе, цвету и текстуре. Ремонт и реставрация отделочного покрытия. Проверка качества выполненной работы.

Облицовывание

Оборудование, приспособления, инструменты для облицовки мебели: устройства назначение. Режим облицовывания. Зависимость облицовывания от вида клея оборудования и других условий. Методы выявления, предупреждения и устранения брака при облицовывании. Безопасность труда при облицовывании. Подготовка основы для облицовывания (выравнивание поверхности). Подготовка шпона раскрой, фугование кромок, подборка и стяжка в листы. Наборы шпона «в белку «в конверт», «в крецфугу», «в шашку», и др. Клеевой раствор для облицовывание Приготовление клеевого раствора. Наклеивание шпона на основу запрессовкой и при помощи притирочного молотка. Приемы облицовывания бумагой, пропитанной синтетической смолой, синтетическими пленками и пластиком.

Тонирование, имитация, полирование древесины. Художественная отделка мебели

Материалы, инструменты, приспособления для поверхностного крашения и полирования древесины. Последовательность выполнения крашения и полирована Технологические работы. Безопасность труда при крашении и полировании древесины. Подготовка поверхности к тонированию и имитации способом поверхностного крашения. Приготовление растворов, красителей и протрав. Имитация ореха и красного дерева. Нанесение на поверхность древесины растворов, красителей и протрав. Шлифование окрашенных поверхностей. Подготовка поверхности древесины к полированию. Подготовка тампонов для полирования. Полирование поверхности древесины. Отделка изделий мозаикой, обжиганием, резьбой. Проверочные работы.




Основные требования к знаниям и умениям обучающихся:

Обучающиеся должны знать:

виды столярных работ;

виды и свойства применяемых в плотничных и столярных работах материалов;

основные виды столярных и плотничных соединений и способы их выполнения;

рабочие инструменты и измерительные приборы;

назначение, устройство, принцип действия и наладку деревообрабатывающих станков и механизированных инструментов, правила эксплуатации и приемы работы на станках и инструментами;

конструкции основных столярно-соединительных изделий;

правила чтения чертежей и эскизов на столярные изделия и деревянные конструкции;

правила техники безопасности при работе со столярными инструментами;

правила пожарной безопасности;

правила оказания первой медицинской помощи


Обучающиеся должны уметь:

определять вид пиломатериала;

выбирать рабочий инструмент для измерительных и разметочных работ;

производить замеры и делать запись;

производить раскрой пиломатериала по разметке;

обрабатывать лесоматериалы;

изготовлять и устанавливать простые столярные соединения;

зачищать детали после механической обработки;

определять вид соединения;

производить ремонт соединения;

работать с ручной дрелью и электродрелью;

соблюдать технику безопасности , производственной санитарии и пожарной безопасности














Учебный план



Год обучения

Раздел

первый


Неделя

Итого, ч

Материаловедение

2,5

50

Технология столярных работ

2

30

Общая технология дерево-



обрабатывающего производства

1

22

Основы конструирования мебели



(составление эскизов и чтение



чертежей)

1

22

Охрана труда и производственная



санитария

1

22

Производственное обучение:



в учебных мастерских

19

418

на предприятиях

10

212

Всего


732




Материально-техническое оснащение:


1. Наглядные пособия: серии таблиц по технологии (обработка древесины, обработка металлов, техника безопасности), папки с технологическими картами и инструкциями, стенд столярный инструмент.

2. Станочное оборудование, столярный и слесарный инструмент, верстаки для выполнения практических работ.

3. Наличие в кабинете проектора, компьютера с доступом к Интернет-ресурсам, наличие мультимедийного сопровождение уроков технологии.









Учебно-методический комплект:


1. Б.А. Журавлёв «Столярное дело». Учебное пособие для 5-9 классов. М: «Просвещенце», 2009г.

2. Программы специальных (коррекционных) образовательных учреждений VIII вида: 5-9 кл./ Под редакцией В.В. Воронковой. - М.: Гуманитар. Изд. центр ВЛАДОС, 2011






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 06.10.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров603
Номер материала ДВ-034356
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх