Рабочая программа по технологии

Пояснительная записка                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                         

Рабочая программа по технологии  разработана для 10 класса   на основе нормативно-правовых документов и школьных локальных актов:

ü  Федерального закона "Об образовании В РФ» от 29 декабря 2012 г. № 273 (с изменениями и дополнениями ст.12,28);

ü  Постановления Главного государственного санитарного врача Российской федерации от 29 декабря 2010 г. №189 «Об утверждении СанПин 2.4.2.2821-10 санитарно-эпидемиологическими требованиями  к условиям и организации обучения  в общеобразовательных учреждениях »;

ü  Приказ МБОУ «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №7» № 01-04-339 от 30.08. 2016г. «Об утверждении годового календарного графика на 2016-2017 учебный год»;

ü  Приказ МБОУ «Высокогорская средняя общеобразовательная школа №7» № 01-04-342 от 01.09. 2016г. «Об утверждении годового учебного плана школы на 2016-2017 учебный год»;

ü  Приказ  №  01-04-216 от 6.06.14 «об утверждении» положения о рабочих программах «об утверждении положения о рабочих программах учебного предмета», курса МБОУ Высокогорской СОШ №

ü  Приказ Минобрнауки РФ от 03.06.2011 N 1994 "О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные Приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. N 1312

ü  Авторской программы общеобразовательных учреждений « Технология трудовое обучение». Программа подготовлена научным коллективом «Технология». Научные руководители: Ю.Л. Хатунцева- доктор физико - математических наук, профессор М П Г У; В.Д. Симоненко- член- корреспондент РАО, доктор педагогических наук, профессор Брянского гПИ. Москва « Просвещение 2007

Цели и задачи обучения учебного предмета « Технология»

     Цель: подготовка учащихся к самостоятельной трудовой жизни в условиях рыночной экономики.

 Задачи:

- сформировать у школьников эстетическое отношение к труду;

- научить пользоваться инструментом, станками и оборудованием;

 - привитие элементарных знаний умение по ведение домашнего хозяйства и расчету бюджета семьи;

- ознакомление с основами семейного производства и сферы услуг:

- развитие самостоятельности и способности решать творческие задачи;

- обеспечение учащимся возможности самопознания, изучения мира профессий, профессионального самоопределения;

- воспитание трудолюбия, обязанности ответственности4

- овладения основными понятиями рыночной экономики, маркетинга и менеджмента и умение применять их при реализации собственной продукции и услуг;

- развитие эстетического чувства и художественной инициативы ребенка

Описание места учебного предмета в учебном плане

В  базисном учебном плане на изучение технологии в 10 классах отводится 1 час в неделю в течение учебного года, 34 часа в год. В годовом календарном графике на 2016 – 2017 учебный год 34 учебных недели,  т.е. предмет «Технология» представлен 1 час в неделю, 34 часа в год.

Требования к уровню подготовки учащихся, обучающихся по данной программе:

Знать:

     Сферы современного производства, его организационную структуру;

    Составляющие современного производства и услуг;

Роль цвета

Способы снижения негативного влияния на окружающую среду;

Основные этапы проектной деятельности;

Историю зарождения и развития дизайна;

Общие сведения о народных ремеслах

Источники получения информации о путях получения профессионального образования и трудоустройству

 Уметь:

  Оценивать потребительские качества товаров и услуг;

  Изучать потребности потенциальных покупателей на рынке товаров и услуг;

  Использовать методы творческих задач в технологической деятельности;

  Проектировать материальный объект или услугу, оформлять процесс и результаты проектной деятельности;

 Планировать возможное продвижение материального объекта на рынке товаров и услуг;

 Уточнять и корректировать профессиональные намерения;

Использовать цветовое оформление изделий;

Выполнять эскизы предметов , с целью получить простую, функциональную, конструктивную и эстетически значимую форму

Содержание учебного предмета «Технология»

1.      Основы предпринимательства (9 часов) Знакомство с предпринимательством, понятием трудовой коллектив, себестоимостью товара, налогообложением в России.

2.      Творческий проект (3 часа) творческий проект «Мое собственное дело»

3.      Информационные технологии (2 часа) Знакомство с основами делопроизводства, знакомство с клавиатурой ПЭВМ

4.      Художественное конструирование (21 час) Знакомство с зарождением дизайна, объемной композицией, цветовым тоном. Объемной композицией.

Формы организации учебного предмета

Урочная система обучения и методы применения работы с детьми в группах, парах, индивидуальная работа.

Формы контроля

Годовая аттестация – защита проекта

Промежуточная аттестация:

Практическая работа 4

- карточки контроля

- выставки творческих работ

Календарно-тематическое планирование

( 10 класс)

Количество часов

Всего 34часа; в неделю 1 час

Плановых контрольных уроков__, зачетов _, тестов_ч;

№	Наименование раздела	Тема урока	Тип урока	Кол-во часов	Дата
					план	факт
1	Основы предпринимательства( 9 часов)	Предпринимательство в экономической структуре общества	Введение новых знаний	1
2		Ресурсы и факторы производства	Введение новых знаний	1
3		Трудовой коллектив. Производительность и оплата труда	Введение новых знаний	1
4		Налогообложение в России	Введение новых знаний	1
5		Предпринимательская фирма	Введение новых знаний	1
6		Менеджмемент и маркетинг в деятельности предприятия	Введение новых знаний	1
7		Себестоимость продукта	Введение новых знаний	1
8		Предпринимательская идея	Введение новых знаний	1
9		Пр.р. №1 Бизнес- план	Введение новых знаний	1
10-12	Творческий проект ( 3 часа)	Творческий проект «мое собственное дело»	Практическая работа	3
13-14	Информационные технологии ( 2 часа )	Знакомство с основами делопроизводства и возможности использования ПЭВМ Знакомство с клавиатурой ПЭВМ	Введение новых знаний	2
15	Художественное конструирование(21 час)	Развитие материальной культуры	Введение новых знаний	1
16		Развитие прикладного искусства	Введение новых знаний	1
17		Зарождение и становление дизайна	Введение новых знаний	1
18-23		Пр.р. №2 Составление эскиза несложных бытовых изделий шкатулка для рукоделия	Практическая работа	6
24		Композиция .фронтальная	Введение новых знаний	1
25		Композиция .объемная	Введение новых знаний	1
26-29		Пр.р. №3 Выполнение эскиза для выставочных стендов	Практическая работа	4
30.		Цвет. цветовой тон, яркость Дополнительные цвета	Введение новых знаний	1
31-33		Пр.р. №4 Цветовое оформление настольной лампы	Практическая работа	4
34		Защита цветового  оформления настольной лампы		1

Список используемой литературы

Ø  Программы общеобразовательных учреждений. Технология. Трудовое обучение. / Под ред. В. Д. Симоненко — М.: “Просвещение”, 2006, стр.13-14.

Ø  Технология: Учебник для учащихся 10 класса общеобразовательных учреждений / Под редакцией В. Д. Симоненко. — М.: Вентана-Граф, 2005.

Ø  Профильный курс “Машинопись и основы делопроизводства” (Технология, профильная подготовка). 9-11 классы / сост. Н. К. Лебедянцева. —Волгоград: Учитель – АСТ, 2005.

Ø  Монахов М. Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс: Практикум. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.

Ø  Технология: Учебник для учащихся 11 класса общеобразовательных учреждений / Под редакцией В. Д. Симоненко. — М.: Вентана-Граф, 2005.

Ø  Бешенков С. А., Ракитина Е. А. Информатика. Учебник для 10-го класса. — М.: Лаборатория Базовых Знаний, 2001.

Ø  Монахов М. Ю. Учимся проектировать на компьютере. Элективный курс: Практикум. — М.: БИНОМ. Лаборатория знаний, 2005.