город Батайск Ростовской области
Муниципальное бюджетное общеобразовательное
учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №6»
«Утверждаю»
Директор МБОУ СОШ № 6
Приказ
от 31.08.2015г. № 157
___________________ Бондаренко Л.В.
М.П.
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
по технологии
Уровень
общего образования (класс)
начальное общее образование, 1 класс
Количество часов 32
часа
Учитель Шигирян
Елена Сергеевна
Программа разработана на основе авторской программы Н.А.
Цирулик, Т.Н. Просняковой «Технология», Просвещение,2014г
2016
Пояснительная
записка.
Рабочая программа по технологии для 1 класса разработана на
основе:
1.
Федерального закона «Об образовании в Российской
Федерации» (от 29 декабря 2012 г. № 273 – ФЗ.)
2. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации «Об
утверждении и введении в действие федерального государственного
образовательного стандарта начального общего образования» от 6 октября 2009 г.
№ 373 (зарегистрирован Минюстом России 22 декабря 2009 года № 15785);
3. Приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от
31.12.2015 № 1576 «О внесении изменений в федеральный государственный
образовательный стандарт начального общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 6 октября 2009 г. №
373» (Зарегистрирован в Минюсте России 02.02.2016 № 40936).
4. Приказа № 459 от 21 апреля 2016 «О внесении изменений в федеральный
перечень учебников, рекомендованных к использованию при реализации имеющих
государственную аккредитацию образовательных программ начального общего,
основного общего, среднего общего образования, утвержденный приказом
Министерства образования и науки Российской Федерации от 31 марта 2014 г. №
253»
Технология. 4
класс: учебник для учащихся общеобразовательных учреждений/ Роговцева Н.И., Богданова
Н.В. – М.: «Просвещение»
5.
Примерной основной образовательной программы
начального общего образования (одобрена решением от 8 апреля 2015.Протокол от
№1/15)
6. Основной образовательной программы МБОУ СОШ №6.
7.
Нормативного локального акта МБОУ СОШ №6 «Положение
о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ по отдельным
учебным предметам, курсам, в том числе внеурочной деятельности МБОУ СОШ №6» (Приказ
№ 170 от 31.08.2016г.)
Место и роль учебного курса, предмета в достижении обучающимися планируемых результатов освоения
основной образовательной программы школы
На изучение курса «Технология» в 1 классе отводится 1ч. в неделю
Информация о количестве учебных
часов, на которое рассчитана рабочая программа в соответствии с учебным планом.
В соответствии с
календарным графиком школы рабочая программа предмета «Технология» рассчитана
на 32 часа.
Планируемые результаты изучения учебного предмета.
Личностные результаты:
- самостоятельно
определять и объяснять свои чувства и ощущения, возникающие в результате
созерцания, рассуждения, обсуждения, самые простые общие для всех людей правила
поведения (основы общечеловеческих нравственных ценностей);
- положительно относиться
к учению;
- понимать одноклассников,
помогать им, принимать помощь от взрослого и сверстников;
- чувствовать уверенность
в себе, верить в свои возможности;
- чувствовать
удовлетворение от сделанного или созданного им самим для родных, друзей, себя;
- бережно относиться к
результатам своего труда и труда одноклассников;
- осознавать уязвимость,
хрупкость природы, понимать положительные
и негативные последствия
деятельности человека;
- с помощью учителя
планировать предстоящую практическую деятельность;
- под контролем учителя
выполнять предлагаемые изделия с опорой на план и образец.
Метапредметные результаты:
Регулятивные УУД:
-
принимать
цель
деятельности на уроке;
-
проговаривать последовательность действий на уроке;
-
высказывать
своё предположение (версию) на основе работы с иллюстрацией учебника;
-
объяснять
выбор
наиболее подходящих для выполнения задания материалов и инструментов;
-
готовить
рабочее место, отбирать наиболее подходящие для выполнения задания материалов и
инструментов;
-
выполнять
практическую
работу по
предложенному учителем плану с опорой на образцы, рисунки учебника;
-
выполнять
контроль точности разметки деталей с помощью шаблона;
-
совместно
с учителем и другими учениками давать эмоциональную оценку
деятельности класса на уроке.
Познавательные УУД:
Обучающийся научиться с
помощью учителя:
-
наблюдать
связи человека с природой и предметным миром, предметный мир ближайшего
окружения; сравнивать конструкции и образы объектов природы и окружающего мира,
конструкторско-технологические и декоративно-художественные особенности
предлагаемых изделий;:
-
ориентироваться в материале на страницах
учебника
-
находить ответы на вопросы,
используя учебник, свой жизненный опыт и информацию, полученную на уроке;
пользоваться памятками (даны в конце учебника);
-
перерабатывать
полученную информацию:
-
делать
выводы в
результате совместной работы всего класса;
-
сравнивать изучаемые материалы по их
свойствам, конструкции предлагаемых изделий, делать простейшие обобщения и группировать
предметы и их образы;
-
преобразовывать
информацию из одной формы в другую – изделия, художественные образы.
Коммуникативные УУД:
Обучающийся научиться:
-
слушать
и слышать учителя и одноклассников, совместно обсуждать предложенную или
выявленную проблему.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.