Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Технология / Рабочие программы / Рабочая программа по технологии (девочки) с УУД. 5 класс
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 26 апреля.

Подать заявку на курс
  • Технология

Рабочая программа по технологии (девочки) с УУД. 5 класс

библиотека
материалов



Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

СОШ № 29

«Рассмотрено»

на заседании методического объединения учителей

гуманитарного цикла

Протокол № 1

от «5» ноября 2015 г.

Руководитель методического объединения


_______ Л.Н. Бородулина

«Согласовано»

Зам. директора по УВР


________Е.В.Байбуртянц


От «6» ноября 2015 г.

«Утверждаю»

Директор МБОУ СОШ № 29


________ Н.Г.Каныгина


От « 7 » ноября 2014 г.










Рабочая программа учебного курса

«Технология»

для 5« » класса

Составитель: учитель технологии

МБОУ СОШ № 29 г. Химки

М.В. Трофимова

2014 – 2015 уч. г.



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Предмет технология ведется на основе авторской рабочей программы Симоненко В.Д., составленной на основе Примерной программы по технологии и требований к результатам освоения основной образовательной программы основного общего образования. Программа утверждена Министерством образования и науки РФ.

Соответствует федеральному компоненту государственных образовательных стандартов основного общего образования второго поколения.

В авторскую программу изменения не внесены.

На изучение технологии в 5 классе отводится 2 часа в неделю. Программа рассчитана на 70 часов (35 недель).


В ходе курса «Технология» 5 класса изучаются следующие темы:


Тема

Кол-во.

часов

1.

Технология ведения дома

4

2.

Кулинария: культура питания.

4

3.

Кулинария: технология приготовления блюд.

8

4.

Кулинария: творческое задание.


5.

Создание изделий из текстильных материалов. Вводные занятия.

2

6.

Основы материаловедения

2

7.

Декоративно-прикладное творчество.

10

8.

Бытовая швейная машинка.

4

9.

Конструирование и моделирование.

8

10.

Создание изделий из текстильных и поделочных материалов.

14

11.

Проектирование и изготовление изделий. Художественные ремесла.

12



Учебно-методический комплект:

  1. Технология. Технология ведения дома. 5 класс: учебник для общеобразоват. организаций/ Н.В. Синица, В.Д. Симоненко. М.: Вентана-Граф, 2014.

  2. Технология. 5-11 классы (вариант для девочек): развернутое тематическое планирование по программе В.Д. Симоненко / авт. Сост. Е.А. Киселева и др.. - Изд.2-е.- Волгоград: Учитель, 2014.




Технические средства обучения:

  1. Видеопроектор

  2. Персональный компьютер

  3. МФУ









КАЛЕНДАРНО -ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ ПО ТЕХНОЛОГИИ

5 КЛАСС (2 часа в неделю, всего 70 часов)



Содержание учебного материала

Кол-во часов

Дата

ЭОР/УЛО


КУЛИНАРИЯ (18 часов)





Технология ведения дома (4 часа)




1(1)

Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте.

1



2(2)

Эстетика и экология жилища.

1


1

3(3)

Интерьер кухни, оборудование, отделка и украшение.

1



4(4)

Интерьер кухни, украшение ее изделиями собственного изготовления.

1


2


Кулинария: культура питания (4 часа)




5(1)

Санитария и гигиена.

1



6(2)

Правила ТБ при кулинарных работах и оказание первой помощи при ожогах.

1



7(3)

Общие сведения о питании.

1



8(4)

Витамины. Овощи в питании.

1


3


Кулинария: технология приготовления блюд (8 часов)




9(1)

Правила первичной обработки овощей.

1



10(2)

Технология приготовления блюд из сырых и варёных овощей.

1



11(3)

Способы и формы нарезки овощей.

1


4

12(4)

Приготовление блюд из сырых и вареных овощей.

1



13(5)

Блюда из яиц, приспособления и оборудования для их приготовления.

1



14(6)

Способы определения свежести яиц и их хранения

1



15(7)

Бутерброды и горячие напитки.

1


5

16(8)

Приготовление бутербродов и горячих напитков к завтраку.

1




Кулинария: творческое задание (2 часа)




17(1)

Составление меню на завтрак и правила подачи горячих напитков.

1



18(2)

Сервировка стола и этикет за столом.

1


6


СОЗДАНИЕ ИЗДЕЛИЙ ИЗ ТЕКСТИЛЬНЫХ

МАТЕРИАЛОВ

(40 часов)





Вводные занятия (2 часа)




19(1)

Вводный инструктаж и первичный инструктаж на рабочем месте.

1



20(2)

Вводное занятие в швейной мастерской.

1




Основы материаловедения (2 часа)




21(1)

Натуральные растительные волокна. Общие понятия о процессах прядения нитей и ткачества.

1



22(2)

Свойства тканей из растительных волокон и их ассортимент.

1


7


Декоративно-прикладное творчество (10 часов)




23(1)

Вышивка как вид ДПИ и ее применение в народном и современном костюме.

1


8

24(2)

Инструменты и материалы в вышивке. Цвет и его свойства.

1



25(3)

Способы безузелкового закрепления рабочей нити.

Выполнение простейшего вышивального шва: «вперед иголку».

1



26(4)

Выполнение простейшего вышивального шва: «назад иголку».

1



27(5)

Заправка ткани в пяльцы. Выполнение простейшего вышивального шва: стебельчатый.

1



28(6)

Выполнение простейшего вышивального шва: тамбурный.

1



29(7)

Выполнение простейшего вышивального шва «козлик»

1



30(8)

Выполнение простейшего вышивального шва: петельный.

1



31(9)

Масштабирование рисунка (увеличение или уменьшение). Перевод рисунка на ткань.

1



32(10)

Свободная вышивка по рисованному контуру.

1




Бытовая швейная машинка (4 часа)




33(1)

Виды машин, применяемые в швейной промышленности. Бытовая универсальная швейная машинка и ее характеристики.

1


9

34(2)

Организация рабочего места для машинных работ и ТБ работы на швейной машине.

1



35(3)

Подготовка швейной машины к работе: намотка нити на шпульку и заправка нитей.

1



36(4)

Выполнение машинных строчек по намеченным линиям. Регулировка стежка.

1




Конструирование и моделирование (8 часов)




37(1)

Фартуки в национальном костюме. Виды рабочей одежды и требования к ней.

1


10

38(2)

Фигура человека и ее измерение. Правила снятия мерок.

1



39(3)

Правила использования чертежными инструментами и принадлежностями. Типы линий. Понятие о масштабе, чертеже и эскизе.

1



40(4)

Построение чертежа выкройки фартука в масштабе.

1



41(5)

Построение чертежа выкройки фартука в натуральную величину по своим меркам на миллиметровке.

1



42(6)

Построение чертежа выкройки фартука в натуральную величину по своим меркам на миллиметровке.

1



43(7)

Виды отделки швейных изделий. Выбор модели и моделирование.

1



44(8)

Подготовка выкройки к раскрою.

1




Создание изделий из текстильных и поделочных

материалов

(14 часов)




45(1)

Инструктаж по ТБ работы с тканями. Способы рациональной раскладки выкройки на ткани.

1



46(2)

Подготовка ткани к раскрою.

1



47(3)

Организация рабочего места для ручных работ.

1



48(4)

Выполнение ручных стежков строчек и швов.

1


11

49(5)

Перенос контурных и контрольных линий и точек на ткани.

1



50(6)

Перенос контурных и контрольных линий и точек на ткани.

1



51(7)

Конструкция машинного шва.

1


12

52(8)

Условные обозначения и технология выполнения машинных швов.

1



53(9)

Обработка нагрудника фартука.

1



54(10)

Обработка нижней части фартука.

1



55(11)

Обработка накладных карманов.

1



56(12)

Обработка бретелей и пояса.

1



57(13)

Сборка и отделка изделия.

1



58(14)

ТБ утюжильных работ. Влажно-тепловая обработка изделия.

1




ПРОЕКТИРОВАНИЕ И ИЗГОТОВЛЕНИЕ ИЗДЕЛИЙ

(12 часов)





Художественные ремесла (12часов)




59(1)

Тематика творческих проектов и этапы их выполнения.

1



60(2)

Декоративно-прикладное искусство.

1



61(3)

Орнамент. Символика в орнаменте.

1


13

62(4)

Лоскутное шитье.

1


14

63(5)

Составление технологической последовательности выполнения проекта.

1



64(6)

Технология изготовления лоскутного изделия.

1



65(7)

Творческий проект «Лоскутное изделие для кухни-столовой»

1



66(8)

Технологический этап выполнения творческого проекта.

1



67(9)

Завершение изделия.

1



68(10)

Заключительный этап (оценка проделанной работы и защита проекта).

1



69(11)

Обобщение материала за 5 класс.

1



70(12)

Итоговый урок за курс 5 класса.

1







Приложение ЭОР


Тема

урока

1

Презентация по теме: «Эстетика и экология дома»

2

2

Презентация по теме: «Интерьер кухни»

4

3

Презентация по теме: «Витамины»

8

4

Презентация по теме: «Нарезка овощей»

11

5

Презентация по теме: «Бутерброды и горячие напитки»

15

6

Презентация по теме: «Сервировка стола»

18

7

Презентация по теме: «Ткани из растительных волокон и их свойства»

22

8

Презентация по теме: «Декоративно-прикладное искусство. Вышивка.»

23

9

Презентация по теме: «Швейная машинка»

33

10

Презентация по теме: «Фартук»

37

11

Презентация по теме: «Ручные стежки и строчки»

48

12

Презентация по теме: «Машинные швы»

51

13

Презентация по теме: «Орнамент»

61

14

Презентация по теме «Лоскутное шитье»

62

15

Технология: еженедельное учебно-методическое приложение к газете «Первое сентября». http://mat.lseptember.ru.


16

Федеральное государственное учреждение «Государственный научно-исследовательский институт информационных технологий и телекоммуникаций»: http://www. informika.ru/


17

Мега энциклопедия Кирилла и Мефодия: http://mega.km.ru/


18

Сайт энциклопедий: http://www.encyclopedia.ru/


19

Электронные образовательные ресурсы к учебникам в Единой коллекции www.school-collection.edu.ru




Автор
Дата добавления 03.12.2015
Раздел Технология
Подраздел Рабочие программы
Просмотров141
Номер материала ДВ-223736
Получить свидетельство о публикации

"Инфоурок" приглашает всех педагогов и детей к участию в самой массовой интернет-олимпиаде «Весна 2017» с рекордно низкой оплатой за одного ученика - всего 45 рублей

В олимпиадах "Инфоурок" лучшие условия для учителей и учеников:

1. невероятно низкий размер орг.взноса — всего 58 рублей, из которых 13 рублей остаётся учителю на компенсацию расходов;
2. подходящие по сложности для большинства учеников задания;
3. призовой фонд 1.000.000 рублей для самых активных учителей;
4. официальные наградные документы для учителей бесплатно(от организатора - ООО "Инфоурок" - имеющего образовательную лицензию и свидетельство СМИ) - при участии от 10 учеников
5. бесплатный доступ ко всем видеоурокам проекта "Инфоурок";
6. легко подать заявку, не нужно отправлять ответы в бумажном виде;
7. родителям всех учеников - благодарственные письма от «Инфоурок».
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://infourok.ru/konkurs


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ


Идёт приём заявок на международный конкурс по математике "Весенний марафон" для учеников 1-11 классов и дошкольников

Уникальность конкурса в преимуществах для учителей и учеников:

1. Задания подходят для учеников с любым уровнем знаний;
2. Бесплатные наградные документы для учителей;
3. Невероятно низкий орг.взнос - всего 38 рублей;
4. Публикация рейтинга классов по итогам конкурса;
и многое другое...

Подайте заявку сейчас - https://urokimatematiki.ru

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх