8 марта

Подарочный сертификат от проекта «Инфоурок»

Выбрать сертификат
Инфоурок Начальные классы Рабочие программыРабочая программа по технологии для 1 класса

Рабочая программа по технологии для 1 класса

библиотека
материалов

 

Пояснительная записка

 

Рабочая программа  учебного предмета «Технология» для учащихся 1 класса  МБОУ Верх-Таштыпской СОШ на 2020-2021 учебный год разработана в соответствии со следующими документами:

 

1.      Законом Российской Федерации от 29.12.2012г. № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации»;

2.      Федеральным государственным образовательным стандартом начального общего образования, утверждённым приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 06 октября 2009г. № 373 (с последующими изменениями и дополнениями);

3.      Основной образовательной программой начального общего образования МБОУ Верх-Таштыпской СОШ на 2020-2021 учебный год;

4.      Учебным планом МБОУ Верх-Таштыпской СОШ на 2020-2021 учебный год;

5.      Положением о рабочей программе  по предметам учебного плана МБОУ Верх-Таштыпской СОШ;

6.      Авторской  программой  «Школа России» для 1-4 классов: «Технология» (авторы Лутцева Е.А., Зуева Т.П.) – М.: Просвещение, 2013.

 

Данная программа ориентирована на работу по учебнику:

 

1.      Лутцева Е.А. Технология:  1 класс: учебник для общеобразовательных организаций / Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. -  М., Просвещение, 2014

Сроки реализации программы

 

По учебному плану МБОУ Верх-Таштыпской СОШ на 2020-2021 учебный год в  1 классе  на изучение учебного предмета «Технология»  отводится 1 час в неделю, всего 34 часа  в год.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Содержание учебного предмета «Технология» в 1 классе

 

Природная мастерская (8 часов)

Рукотворный и природный  мир города. На земле, на воде и в воздухе. Природа и творчество. Природные материалы. Семена и фантазии. Композиция из листьев. Что такое композиция? Орнамент из листьев. Что такое орнамент? Природные материалы. Как их соединить?

 

Пластилиновая мастерская (5 часов)

Материалы для лепки. Что может пластилин? В мастерской кондитера. Как работает мастер? В море. Какие цвета и формы у морских обитателей? Наши проекты. Аквариум.

 

Бумажная мастерская (16 часов)

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки. Наши проекты. Скоро Новый год! Бумага. Какие у неё есть секреты? Бумага и картон. Какие секреты у картона? Оригами. Как сгибать и складывать бумагу? Обитатели пруда. Какие секреты у оригами? Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок? Ножницы. Что ты о них знаешь? Шаблон. Для чего он нужен? Наша армия родная. Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги? Весенний праздник 8 марта. Как сделать подарок-портрет? Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент? Образы весны. Какие краски у весны? Настроение весны. Что такое колорит? Праздники и традиции весны. Какие они?

 

Текстильная мастерская (4 часа)

 

Мир тканей. Для чего нужны ткани? Игла-труженица. Что умеет игла? Вышивка. Для чего она нужна? Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? Закрепление. Проверка знаний и умений, полученных в 1 классе.

Итоговый контроль (1 час)

 

Проверка знаний и умений, полученных в 1 классе.

 

 

Тематическое планирование  учебного предмета

«Технология» в 1 классе.

 

№ п/п

Тема раздела

Количество часов

1

Природная мастерская

8

2

Пластилиновая мастерская

5

3

Бумажная мастерская

16

4

Текстильная мастерская

4

5

Итоговый контроль

1

 

Итого:

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование

по технологии в 1 классе

(34 часа в год, 1 час в неделю)

 

№ п/п

Тема урока

Дата проведения

Примечание

План.

Факт.

Природная мастерская (8 ч)

1

Рукотворный и природный мир города и села. Урок-экскурсия.

04.09

 

 

2

На земле, на воде и в воздухе. Урок-игра.

11.09

 

 

3

Природа и творчество. Природные материалы. Урок-экскурсия.

18.09

 

 

4

Листья,  семена и фантазии. Урок-экскурсия.

25.09

 

 

5

Фантазии из веточек, шишек. Урок-экскурсия.

02.10

 

 

6

Композиция из листьев. Что такое композиция? Урок-игра.

09.10

 

 

7

Орнамент из листьев. Что такое орнамент? Урок-игра.

16.10

 

 

8

Как соединить природные материалы? Проверим себя.

23.10

 

 

Пластилиновая мастерская (5 ч)

9

Материалы для лепки. Что может пластилин?

06.11

 

 

10

В мастерской кондитера. Как работает мастер?   

13.11

 

 

11

В море. Какие цвета и формы у морских обитателей?

20.11

 

 

12

Проект «Аквариум».

27.11

 

 

13

Проект «Аквариум».  Проверим себя.

04.12

 

 

Бумажная мастерская (16 ч)

14

Мастерская Деда Мороза и Снегурочки.  Новогодние  подвески

11.12

 

 

15-16

Проект «Скоро Новый  год!»

18.12

25.12

 

 

17

Бумага и картон. Какие секреты у бумаги и картона?

15.01

 

 

18

Оригами. Как сгибать и складывать бумагу?

22.01

 

 

19

Обитатели пруда. Какие секреты у оригами?

29.01

 

 

20

Животные зоопарка. Одна основа, а сколько фигурок?

05.02

 

 

21

«Наша родная армия».  Подарок ко Дню Защитника Отечества.

12.02

 

 

22

Ножницы. Что ты о них знаешь?

26.02

 

 

23

Весенний праздник 8 марта. Как сделать подарок – портрет?

05.03

 

 

24

Шаблон.  Для чего он нужен?

12.03

 

 

25

Бабочки. Как изготовить их из листа бумаги?

19.03

 

 

26

Орнамент в полосе. Для чего нужен орнамент?

02.04

 

 

27

Весна. Какие краски у весны?

09.04

 

 

28

Настроение весны. Что такое колорит?

16.04

 

 

29

Праздники и традиции весны. Какие они? Проверим себя.

23.04

 

 

Текстильная мастерская (4 ч)

30

Мир тканей. Для чего нужны ткани?

30.04

 

 

31

Игла-труженица. Что умеет игла?

07.05

 

 

32

Вышивка. Для чего она нужна?

14.05

 

 

33

Прямая строчка и перевивы. Для чего они нужны? Проверим себя.

21.05

 

 

Итоговый контроль (1 ч)

34

Проверка знаний и умений, полученных в 1 классе.

28.05

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Планируемые предметные результаты освоения учебного предмета

«Технология» в 1 классе.

 

В результате изучения учебного предмета  «Технологии» первоклассник научится:

 

-        организовывать свое рабочее место в зависимости от вида работы, выполнять доступные действия по самообслуживанию и доступные виды домашнего труда;

-        проводить доступные исследования новых материалов с целью выявления их художественно-технологических особенностей для дальнейшего их использования в собственной художественно-творческой деятельности;

-        осуществлять доступный информационный, практический поиск и открытие нового художественно-технологического знания;

-        выполнять разметку деталей изделия по шаблону;

-        отбирать и выстраивать оптимальную технологическую последовательность реализации собственного или предложенного учителем замысла;

-        прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно комбинировать художественные технологии в соответствии с конструктивной или декоративно-художественной задачей;

-        использовать для творческих работ различные виды бумаги и картона, природный материал, ткани и нитки растительного и животного происхождения, выполнять подвижное и неподвижное соединение деталей изделия;

-        пользоваться доступными приёмами работы с готовой текстовой, визуальной, звуковой информацией в сети Интернет, а также познакомиться с доступными способами её получения, хранения, переработки.

 

Первоклассник получит возможность научиться:

 

-        отбирать и выстраивать оптимальную „технологическую последовательность реализации собственного или предложенного учителем замысла;

-         прогнозировать конечный практический результат и самостоятельно комбинировать художественные технологии в соответствии с конструктивной или декоративно-художественной задачей;

-        понимать особенности проектной деятельности, осуществлять под руководством учителя элементарную проектную деятельность в малых группах: разрабатывать замысел, искать пути его реализации, воплощать его в продукте;

-        демонстрировать готовый продукт (изделия, комплексные работы, социальные услуги).

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Курс повышения квалификации
Курс профессиональной переподготовки
Учитель начальных классов
Найдите материал к любому уроку,
указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:
также Вы можете выбрать тип материала:
Краткое описание документа:
Рабочая программа учебного предмета «Технология» для учащихся 1 класса МБОУ Верх-Таштыпской СОШ на 2020-2021 учебный год ориентирована на работу по учебнику Лутцева Е.А. Технология: 1 класс: учебник для общеобразовательных организаций / Е.А. Лутцева, Т.П. Зуева. - М., Просвещение, 2014

Вам будут интересны эти курсы:

Курс повышения квалификации «Роль педагога в реализации концепции патриотического воспитания школьников в образовательном процессе в свете ФГОС»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогические аспекты профессиональной компетентности педагогических работников в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Теория и практика инклюзивного обучения в образовательной организации в условиях реализации ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика обучения игре детей с особенностями развития в рамках реализации ФГОС»
Курс профессиональной переподготовки «Тьюторское сопровождение обучающихся в системе инклюзивного образования»
Курс повышения квалификации «Мотивационное сопровождение учебного процесса младших школьников «группы риска» в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Система работы учителя-дефектолога при обучении и воспитании детей с особыми образовательными потребностями (ООП) в общеобразовательном учреждении»
Курс повышения квалификации «Психолого-педагогическая диагностика в современном образовательном процессе»
Курс профессиональной переподготовки «Теория и методика преподавания иностранных языков в начальной школе»
Курс повышения квалификации «Применение методов арт-терапии в работе со старшими дошкольниками и младшими школьниками»
Курс повышения квалификации «Организация работы с обучающимися с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в соответствии с ФГОС»
Курс повышения квалификации «Методика преподавания курса «Шахматы» в общеобразовательных организациях в рамках ФГОС НОО»
Курс повышения квалификации «Техники креативного мышления как инструмент формирования общих компетенций по ФГОС»
Курс повышения квалификации «Новые методы и технологии преподавания в начальной школе по ФГОС»

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.