Рабочая программа по технологии 4 класс ПНШ

№ п/п	Раздел	Тема урока	Кол-во часов	Тип урока	Требования к уровню подготовки	УУД	Формы контроля
1	Технология изготовления изделий из различных материалов Технология изготовления изделий из различных материалов Технология изготовления изделий из различных материалов Технология изготовления изделий из различных материалов	Техника безопасности. (8.09) Ваза для осеннего букета	2	комбиниро ванный	Знать правила техники безопасности при работе с канцелярским ножом.	Коммуникативные УУД - донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и   пытаться её обосновать, приводя аргументы	практическая  работа
2
3		Подставки из пластиковых ёмкостей	2	комбиниро ванный	Знать технику работы с пластиковыми ёмкостями; приемы вырезания пластиковой бутылки.. Уметь оформлять изделия с помощью подручных материалов.	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
4
5		Головоломка	2	комбиниро ванный	Знать свойства бумаги. Уметь работать с бумагой; выполнять разметку шаблона изделия по эскизу; использовать вырезанный шаблон для разметки нужного количества деталей	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
6
7		Игрушка-перевёртыш	3	комбиниро ванный	Знать свойства картона. Уметь работать с картоном; выполнять разметку шаблона изделия по эскизу; использовать вырезанный шаблон для разметки нужного количества деталей	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
8
9
10		Олимпийский символ из пяти цветных колец	2	комбиниро ванный	Уметь работать с картоном; выполнять разметку шаблона изделия по эскизу; использовать вырезанный шаблон для разметки нужного количества деталей. Оформление деталей шерстяными нитками.	Коммуникативные УУД - донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и   пытаться её обосновать, приводя аргументы	практическая  работа
11
12		Лепка декоративного рельефа	2	комбиниро ванный	Знать свойства пластилина и глины (цвет, пластичность, отношение к влаге, способность сцепляться, сохранять форму). Уметь раскрашивать и оформлять изделие из глины	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
13
14		Новогодние фонарики	2	комбиниро ванный	Знать, какую бумагу использовать для изготовления новогодних игрушек на ёлку. Уметь выполнять игрушки из бумаги, используя для отделки проволоку, пуговицы, бисер	Регулятивные УУД - уметь с помощью учителя анализировать предложенное задание, отделять   известное и неизвестное	практическая  работа
15
16		Маски из бумаги	1	комбиниро ванный	Знать, какая бумага используется для изготовления маски, уметь декорировать её. Уметь изготавливать изделие по шаблону.	Регулятивные УУД - уметь с помощью учителя анализировать предложенное задание, отделять   известное и неизвестное	практическая  работа
17		Игрушки-гармошки	3	комбиниро ванный	Знать, какая бумага используется для изготовления игрушки-гармошки, уметь декорировать её. Уметь изготавливать изделие по шаблону.	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых упражнений	практическая  работа
18
19
20		Игрушки из пенопласта	2	комбиниро ванный	Знать свойства пенопласта. Уметь выполнять игрушки из пенопласта по образцу, оформлять игрушки подручными материалами.	Коммуникативные УУД - донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и   пытаться её обосновать, приводя аргументы	практическая  работа
21
22		Бусы из бумаги в технике оригами	3	комбиниро ванный	Уметь выполнять изделие в технике оригами по технологической карте.	Регулятивные УУД - уметь с помощью учителя анализировать предложенное задание, отделять   известное и неизвестное	практическая  работа
23
24
25		Декоративное панно из картона и крепированной бумаги	2	комбиниро ванный	Знать понятия «панно», «композиция». Уметь выполнять декоративное панно из ниток для украшения дома; работать в паре с соседом; подготавливать нитки и инструменты для работы	Коммуникативные УУД - донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и   пытаться её обосновать, приводя аргументы	практическая  работа
26
27		Объёмная открытка	2	комбиниро ванный	Знать свойства картона; где и как используется картон. Уметь приводить примеры предметов, сделанных из картона; анализировать информацию, данную на рисунках	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
28
29		Фигурки из пластилина или пластиковой массы	2	комбиниро ванный	Знать свойства пластилина и глины (цвет, пластичность, отношение к влаге, способность сцепляться, сохранять форму). Уметь раскрашивать и оформлять изделие из глины	Коммуникативные УУД - донести свою позицию до других: высказывать свою точку зрения и   пытаться её обосновать, приводя аргументы	практическая  работа
30
31		Проект коллективного создания макета села Мирного	3	комбиниро ванный	Знать свойства картона. Уметь работать с картоном; выполнять разметку шаблона изделия по эскизу; использовать вырезанный шаблон для разметки нужного количества деталей	Познавательные УУД - добывать новые знания в процессе наблюдений, рассуждений и   обсуждений материалов учебника, выполнения пробных поисковых   упражнений	практическая  работа
32
33
34		Пригласительный для выпускного	1	комбиниро ванный	Уметь работать с картоном и бумагой; выполнять разметку шаблона изделия по эскизу; украшать открытку.	Регулятивные УУД - уметь с помощью учителя анализировать предложенное задание, отделять   известное и неизвестное	практическая  работа

Краткое описание документа:

Рабочая программа по технологии для 4 класса составлена в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования и авторской программы по курсу «Технология» И. Б. Мыловой, утверждённой Минобрнауки РФ (Москва, 2004 г.), в соответствии с требованиями федерального компонента государственного стандарта начального образования

Рабочая программа рассчитана на 34 часа в год.

Для реализации программного содержания используются  следующие учебно-методические пособия:

1. Рагозина, Т. М. Технология : 4 класс : учебник / Т. М. Рагозина, А. А. Гринева, И. Б. Мылова. – М. : Академкнига/Учебник, 2012.

2. Рагозина, Т. М. Технология : 4 класс : метод. пособие / Т. М. Рагозина, И. Б. Мылова. – М. : Академкнига/Учебник, 2013.