Рабочая программа по технологии для 4 класса составлена на основе
федерального компонента государственного стандарта общего образования,
Примерной программы начального общего образования по технологии, программы «Технология»,
авторы Неменский Б. М., Горяева Н. А., Неменская Л. А.
Нормативные правовые
документы, на основании которых разработана данная рабочая программа:
-
Федеральный закон от 29.12.2012г. №273-ФЗ «Об
образовании в Российской Федерации»;
-
Приказ Министерства образования и науки РФ от
06.10.2009г. № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального
государственного образовательного стандарта начального общего образования» (в
редакции Приказов Минобрнауки России от 26.11.2010 № 1241, от 22.09.2011 №
2357, от 18.12.2012 № 1060, от 29.12.2014 № 1643, от 18.05.2015 № 507);
-
Постановление Главного государственного
санитарного врача РФ от 29.12.2010 № 189 «Об утверждении СанПиН 2.4.2.2821-10
«Санитарно-эпидемиологические требования к условиям и организации обучения в
общеобразовательных учреждениях» (с изменениями);
- Приказ Минобрнауки РФ от 14 декабря 2009г. №729 «Об утверждении
перечня организаций, осуществляющих издание учебных пособий, которые
допускаются к использованию в образовательном процессе в имеющих
государственную аккредитацию и реализующих образовательные программы общего
образования образовательных учреждениях» (с изменениями и дополнениями от 13
января 2011 г., 16 января 2012 г.);
- Приказ
Минобрнауки России от 31.03.2014 N 253 (ред. от 08.06.2015) «Об утверждении
федерального перечня учебников, рекомендуемых к использованию при реализации
имеющих государственную аккредитацию образовательных программ начального
общего, основного общего, среднего общего образования»;
- Положение
о структуре, порядке разработки и утверждения рабочих программ отдельных
учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), реализуемых при освоении ООП
НОО в соответствии с ФГОС НОО МБОУ СОШ №33 г.Липецка;
- Учебный
план для учащихся I-IV классов МБОУ СОШ № 33 г.Липецка на 2015-2016 учебный
год;
- Календарный
учебный график МБОУ СОШ №33 г. Липецка на 2015-2016 учебный год;
- Основная
образовательная программа начального общего образования МБОУ СОШ
№33 г.Липецка.
Рабочая программа разработана
без изменений относительно авторской программы «Технология» для 4 класса и в
соответствии с учебным планом МБОУ СОШ №33 в рамках интегрированного учебного
предмета «Технология» для 4 классов.
Используемый учебник: Н.И. Роговцева, Н.В.Богданова Образовательной системы
«Перспектива» Москва : Просвещение 2014г. 143с.
Общие
цели и задачи начального общего образования с учетом специфики учебного
предмета «Технология»:
- освоение
продуктивной проектной деятельности.
- формирование
позитивного эмоционально-ценностного отношения к труду и людям труда.
- развитие эмоционально-ценностного отношения к
социальному миру и миру природы через формирование позитивного отношения к
труду и людям труда, знакомство с современными профессиями;
- формирование умения осуществлять
личностный выбор способов деятельности, реализовать их в практической
деятельности, нести ответственность за результат своего труда;
- формирование идентичности гражданина
России в поликультурном многонациональном обществе на основе знакомства с
ремеслами народов России;
- развитие способности к равноправному
сотрудничеству на основе уважения личности другого человека; воспитание
толерантности к мнению и позиции других;
- формирование целостной картины мира (образа мира)
на основе познания мира через осмысление духовно-психологического содержания
предметного мира и его единства с миром природы, освоения трудовых умений и
навыков, осмысления технологии процесса выполнения изделий в проектной
деятельности;
- развитие познавательных мотивов,
инициативности, любознательности и познавательных интересов на основе
связи трудового и технологического образования с жизненным опытом и
системой ценностей ребенка;
- формирование мотивации успеха, готовности
к действиям в новых условиях и нестандартных ситуациях;
- гармоничное развитие понятийно-логического
и образно-художественного мышления в процессе реализации проекта;
- развитие творческого потенциала личности
в процессе изготовления изделий при замене различных видов материалов, способов
выполнения отдельных операций;
- формирование первоначальных
конструкторско-технологических знаний и умений на основе обучения работе с
технологической картой, строгого выполнение технологии изготовления любых
изделий;
- развитие знаково-символического и
пространственного мышления, творческого и репродуктивного воображения,
творческого мышления;
- формирование на основе овладения культурой
проектной деятельности внутреннего плана деятельности, включающего
целеполагание, планирование (умение составлять план действий и применять его
для решения учебных задач), прогнозирование (предсказание будущего результата
при различных условиях выполнения действия), контроль, коррекцию и оценку;
- обучение умению самостоятельно оценивать свое
изделие, свой труд, приобщение к пониманию обязательности оценки качества
продукции, работе над изделием в формате и логике проекта;
- формирование привычки неукоснительно соблюдать
технику безопасности и правила работы с инструментами, организации рабочего
места;
- формирование первоначальных умений поиска
необходимой информации в словарях, каталогах, библиотеке, умений проверки,
преобразования, хранения, передачи имеющейся информации, навыков
использования компьютера;
- формирование коммуникативных умений в процессе реализации
проектной деятельности (выслушивать и принимать разные точки зрения и
мнения, сравнивая их со своей; распределять обязанности, приходить к единому
решению в процессе обсуждения (договариваться), аргументировать свою точку
зрения, убеждать в правильности выбранного способа и т.д.);
- формирование потребности в общении и осмысление
его значимости для достижения положительного конечного результата;
- формирование потребности в
сотрудничестве, осмысление и соблюдение правил взаимодействия при групповой и
парной работе, при общении с разными возрастными группами.
Общая характеристика учебного предмета.
Особенностью программы является то, что она
обеспечивает изучение начального курса технологии через осмысление младшим
школьником деятельности человека, осваивающего природу на Земле, в Воде, в
Воздухе и в информационном пространстве. Человек при этом рассматривается как
создатель духовной культуры и творец рукотворного мира. Освоение содержания
предмета осуществляется на основе продуктивной проектной деятельности.
Формирование конструкторско-технологических знаний и умений происходит в
процессе работы с технологической картой. Построена с учетом реализации
межпредметных связей с курсом Окружающий мир, математики, изобразительного
искусства.
Описание ценностных ориентиров
содержания.
Учебный предмет «Технология» имеет
практика-ориентированную направленность. Его содержание не только даёт
ребёнку представление о технологическом процессе как совокупности применяемых
при изготовлении какой-либо продукции процессов, правил, требований,
предъявляемых к технической документации, но и показывает, как использовать
эти знания в разных сферах учебной деятельности. Курс технологии открывает
возможность сформировать у учащихся общепредметные/специальные предметные
умения.
Цель: овладение технологическими знаниями и
технико-технологическими умениями.
Задачи:
- духовно-нравственное развитие учащихся, освоение
нравственно-эстетического и социально-исторического опыта человечества,
отраженного в материальной культуре;
- формирование умения переносить освоенные в
проектной деятельности теоретические знания о технологическом процессе в
практику изготовления изделий ручного труда, использовать технологические
знания при изучении предмета «Окружающий мир» и других школьных дисциплин;
- обучение приемам работы с природными,
пластичными материалами, бумагой, тканью, работе с конструктором,
формирование умения подбирать необходимые для выполнения изделия
инструменты.
В соответствии с федеральным базисным
учебным планом для начального общего образования и в соответствии с
учебным планом МБОУ школы № 33 на изучение технологии в 4 классе отводится 1
час в неделю 35 часов в год.
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.