№ п/п
|
№ урока в теме
|
Тема
|
Элементы содержания
|
Требования к уровню подготовленности обучающихся
|
Вид контроля
|
Дата проведения
|
Информационная мастерская (8
часов)
|
1
|
1
|
Повторение
изученного в 3 классе материала. Решение и составление кроссвордов на
конструкторско- технологическую тематику
|
Общее представление
о требованиях к изделиям (прочность, удобство, красота). Кроссворд.
|
Знать правила техники безопасности на уроках
трудового обучения.
|
текущ
|
01.09
|
2-3
|
2-3
|
Информация. Интернет.
Освоение алгоритма поиска информации технологического и другого учебного
содержания в Интернете.
|
Информация, её
отбор, анализ и систематизация. Способы получения, хранения, переработки
информации.
|
Знать:
- понятия «информация», «Интернет»;
- правила работы на
компьютере;
- название и
назначение частей компьютера.
|
текущ
|
03.09
08.09
|
4
|
4
|
Создание текста на
компьютере. Освоение клавиатуры компьютера, текстового набора, форматирование
текста, изменения шрифтов.
|
Назначение
основных устройств компьютера для ввода, вывода, обработки информации.
Клавиатура компьютера. Программа MikrosoftWord.
|
Освоить
приемы управления
программами с помощью клавиш управления курсором
|
текущ
|
10.09
|
5
|
5
|
Создание небольшого текста
на компьютере. Вывод текста на принтер.
|
Пишущая машинка.
Сходство и различие с компьютером. Клавиатура компьютера. Программа
MikrosoftWord. Набор текстов, изменение шрифта, форматирование текста
|
Знать:
- назначение сканера
Уметь:
– работы с
текстовыми данными
|
текущ
|
15.09
|
6
|
6
|
Создание текста на
компьютере. Создание таблиц в программе Word. Использование таблиц для
выполнения учебных задач.
|
Алгоритм создания
таблиц в программе MikrosoftWord
|
Усвоить:
– приемы работы с текстовыми данными;
– приемы
редактирования текста с помощью мыши
|
текущ
|
17.09
|
7
|
7
|
Создание презентаций.
Программа PowerPoint. Создание компьютерной презентации с использованием
шаблонов из ресурсов компьютера
|
Программа PowerPoint.
Шаблоны.
|
Знать:
- понятия «презентация», «компьютерная
презентация»;
|
текущ
|
22.09
|
8
|
8
|
Проверка знаний и
умений по теме. Создание компьютерной презентации с использованием рисунков и
шаблонов из ресурсов компьютера по разным темам.
|
Программа
PowerPoint. Шаблоны
|
Знать:
- понятия «презентация», «компьютерная
презентация»;
Уметь:
- работать с программой PowerPoint.
|
темат
|
24.09
|
Проект «Дружный класс» (6 часов)
|
9-10
|
1-2
|
Презентация класса.
Изготовление компьютерной презентации класса на основе рисунков и шаблонов из
ресурса компьютера с последующим распечатыванием страниц в форме альбома.
|
Программа PowerPoint.
Шаблоны.
|
Знать:
- понятия « компьютерная презентация»;
Уметь:
- работать с программой PowerPoint.
|
текущ
|
29.09
01.10
|
11
|
3
|
Эмблема класса. Изготовление
эмблемы класса с использованием известных способов и художественных техник
|
Эмблема. Эскиз
эмблемы. Критерии отбора (прочность, удобство использования, красота).
|
Знать:
- понятие «эмблема»;
- технологию
изготовления эмблем;
|
текущ
|
06.10
|
12
|
4
|
Эмблема класса.
Изготовление эмблемы класса с использованием освоенных возможностей
компьютера.
|
Программа PowerPoint.
Шаблоны.
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи (эскизы);
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж (эскиз);
|
текущ
|
08.10
|
13-14
|
5-6
|
Папка «Мои
достижения» Изготовление папки (упаковки) достижений на основе ранее
освоенных знаний и умений. Проверим себя.
|
Конструкция
папки. Способы расчёта размеров папки. Оформление папки.
|
Знать:
- способы расчета
размеров;
- способы
соединения деталей
Уметь:
-
выбиратьнеобходимые инструменты, материалы и приемы
работы; - оформлять изделие по собственному эскизу;
- выполнять правила
безопасности при работе с ножницами.
|
текущ
темат
|
13.10
15.10
|
Студия «Реклама» (7 часов)
|
15
|
1
|
Реклама и маркетинг.
Групповая работа по созданию рекламы известных изделий, товаров.
|
Виды рекламы
(звуковая, зрительная, зрительно – звуковая).
Художественные
приёмы, используемые в рекламе.
|
Знать:
- понятие «реклама»; «маркетолог»,
«маркетинг», «дизайнер»;
- назначение рекламы,
профессии людей, участвующих в рекламной деятельности;
|
текущ
|
20.10
|
16-17
|
2-3
|
Упаковка для мелочей.
Изготовление упаковок для мелочей из разверток разных форм с расчетом
необходимых размеров.
|
Виды
упаковок.
Назначение
упаковок.
Конструкция
упаковок – коробок.
|
Уметь:
- преобразовать
развёртки (достраивать, изменять размеры и формы);
- подбирать
материалы и способы оформления;
|
текущ
|
22.10
27.10
|
18-19
|
4-5
|
Коробочка для подарка.
Изготовление коробочек для сюрпризов из разверток разных форм с расчетом
необходимых размеров.
|
Последовательность
построения развертки объемной геометрической фигуры. Чтение чертежа
развертки, последовательность построения развертки. Изготовление разверток.
Выполнение рицовки по сгибам картонной развертки
|
Знать:
- понятия
«развертка»,
-способы работы с
картоном;
-названия,
устройство и назначение чертёжных инструментов (линейка, угольник, циркуль).
Уметь применять их.
|
текущ
|
29.10
10.11
|
20
|
6
|
Упаковка для сюрприза.
Изготовление упаковок пирамидальной формы двумя способами (с помощью шаблона)
|
Построение
развертки коробки с отдельной крышкой. Чтение чертежей разверток, их
сравнение. Расчет размеров коробки и крышки. Последовательность разметки дна
коробки и крышки с помощью циркуля. Рицовка
|
Уметь:
- читать чертеж
развертки
|
текущ
|
12.11
|
21
|
7
|
Упаковка для сюрприза.
Изготовление упаковок пирамидальной формы двумя способами (с помощью циркуля)
Проверим себя
|
Уметь:
- читать чертеж
развертки;
- изменять высоту
боковых граней пирамиды.
|
темат
|
17.11
|
Студия «Декор интерьера» (12
часов)
|
22-23
|
1-2
|
Интерьеры разных времен.
Изготовление изделий
(декорирование) в художественной технике «декупаж».
|
Элементы декора в
интерьере разных эпох и уровней достатка. Декор интерьеров. История
художественной техники декупаж. Приемы выполнения декупажа.
|
Знать:
- понятия «декор»,
«интерьер», «декупаж»;
- приемы выполнения декупажа;
Уметь:
- подбирать
материалы
|
текущ
|
19.11
24.11
|
24-25
|
3-4
|
Плетёные салфетки. Изготовление
плетеных салфеток с помощью чертежных инструментов.
|
Различное
назначение салфеток. Способы изготовления салфеток. Виды
материалов. Чертежные инструменты.
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи (эскизы); - выполнять экономную разметку с помощью
чертёжных инструментов с опорой на простейший чертёж (эскиз);
-уметь плести по кругу.
|
текущ
|
26.11
01.12
|
26-27
|
5-6
|
Цветы из креповой
бумаги. Изготовление цветов из креповой бумаги
|
Креповая бумага.
Свойства креповой бумаги. Технология обработки креповой бумаги.
Приемы(накручивание полосок на проволоку, торцевание, скручива-ние заготовок,
изготовление пружинок и гармошек)
|
Знать:
- свойства и приемы
обработки креповой бумаги;
Уметь :
- применять
различные приемы обработки креповой бумаги.
|
текущ
|
24.12
12.01
|
28
|
7
|
Сувениры на
проволочных кольцах.Пробное упражнение в накручивании тонкой проволоки на
стержень, придание спиралевидной и кольцевидной формы
|
Способы соединения
деталей. Способы подвижного и неподвижного соединения деталей. Соединение на
крючках.
|
Знать:
- свойства
проволоки;
- способы соединения
деталей;
Уметь применять способы работы
|
текущ
|
14.01
|
29
|
8
|
Сувениры на
проволочных кольцах. Изготовление изделия из картона с соединением деталей
проволочными кольцами и петлями
|
Подвижное
проволочное соединение деталей
|
Знать:
- свойства проволоки;
- способы
соединения деталей;
Уметь применять способы работы
|
текущ
|
19.01
|
30
|
9
|
Изделия из полимеров.
Пробные упражнения в обработке тонкого и толстого пенопласта.
|
Свойства поролона,
пенопласта, полиэтилена. Сравнение их свойств.
|
Знать:
- понятия
«полимер»;
- правила
безопасной работы канцелярским ножом.
|
текущ
|
21.01
|
31
32
33
|
10-11
12
|
Изделия из полимеров.
Изготовление изделий из тонкого и толстого пенопласта
Проверим себя
|
Свойства поролона,
пенопласта, полиэтилена. Сравнение их свойств.
|
Знать:
- понятия
«полимер»;
- правила
безопасной работы канцелярским ножом;
- свойства разных
полимеров.
Уметь применять их.
|
текущ
темат
|
26.01
28.01
02.02
|
Новогодняя студия (6 часов)
|
34
|
1
|
Новогодние традиции
разных народов.Пробное упражнение в изготовлении развертки подвески.
|
История новогодних
традиций России и других стран. Главные герои новогодних праздников
разных стран.
|
Знать:
- приемы
изготовления многослойной заготовки; - свойства и приемы обработки
креповой бумаги;
|
текущ
|
03.12
|
35
|
2
|
Изготовление
новогодних игрушек с объемными слоёными деталями из креповой бумаги.
|
Основные способы
соединения деталей изделия, экономная разметка заготовок, резание ножницами
по контуру, соединение деталей изделия, сборка изделия.
Комбинирование
бумажных материалов.
|
Знать:
- приемы
изготовления многослойной заготовки; - свойства и приемы обработки
креповой бумаги; - правила экономного расходования материала.
|
текущ
|
08.12
|
36
|
3
|
Изготовление игрушек
из трубочек для коктейля путем нанизывания на нитку или тонкую проволоку.
|
Свойства
пластиковых трубочек для коктейля.
|
Знать:
- свойства
пластиковых трубочек.
|
текущ
|
10.12
|
37
|
4
|
Игрушки из трубочек
для коктейля. Изготовление игрушек из трубочек для коктейля путем нанизывания
на нитку или тонкую проволоку.
|
Технология
изготовления новогодних игрушек ( связывание,
резание, нанизывание на нитку или тонкую проволоку).
|
Знать:
- свойства
пластиковых трубочек.
|
текущ
|
15.12
|
38-39
|
5-6
|
Изготовление игрушек
объемных геометрических форм из зубочисток с их закреплением в углах с
помощью пробок, пенопласта, пластилина и т.п.
Проверим себя
|
Вершина и ребро
призмы (пирамиды).
|
Знать:
- подвижные и
неподвижные соединения деталей.
|
текущ
темат
|
17.12
22.12
|
Студия «Мода» (14 часов)
|
40
|
1
|
История одежды и
текстильных материалов. Проектное задание по поиску информации о стране
происхождения разных видов тканей.
|
Мода разных времен.
Особенности материалов одежды разных времен. Профессии людей, создающих моду
и одежду. Виды тканей натурального и искусственного происхождения.
|
Уметь:
- пользоваться
приложением учебника, книгами, энциклопедиями, журналами, Интернетом.
|
текущ
|
04.02
|
41
|
2
|
История одежды и
текстильных материалов.Подбор образцов тканей для коллекции. Создание
коллекции.
|
Виды тканей
натурального и искусственного происхождения. Коллекция.
|
Уметь:
- выбирать ткани
по свойствам; происхождению.
|
текущ
|
09.02
|
42
|
3
|
Исторический костюм.Оклеивание
картонных деталей тканью с формированием сборок и складок.
|
Мода разных времен.
Особенности фасонов одежды разных времен. Основные конструктивные
особенности платьев разных эпох.
|
Знать:
- историю костюма;
-свойства картона и
ткани.
Уметь:
- оклеивать
картонные детали тканью.
|
текущ
|
11.02
|
43
|
4
|
Исторический костюм.
Проект «Костюм эпохи»Изготовление плоскостной картонной модели костюма
исторической эпохи.
|
Мода разных времен.
Особенности фасонов одежды разных времен. Основные конструктивные
особенности платьев разных эпох.
|
Знать:
- историю костюма;
-свойства картона и
ткани.
Уметь:
- оклеивать картонные
детали тканью.
|
текущ
|
16.02
|
44-45
|
5-6
|
Одежда народов
России. Проект «Национальный исторический костюм» Изготовление плоскостной
картонной модели народного или исторического костюма народов России.
|
Национальная одежда
народов России. Основные составляющие женского (рубаха, юбка – понёва,
фартук, сарафан) и мужского (рубаха, порты, кушак) платья. Основные материалы
национальной одежды (лён, хлопчатобумажная ткань). Головные уборы девушек и
замужних женщин разных губерний России. История женских головных уборов, их
современные фасоны.
|
Знать:
- способы
изготовления силуэтов фигур человека;
- свойства картона
и ткани
|
текущ
|
18.02
26.02
|
46
|
7
|
Синтетические ткани.Изготовление
коллекции тканей.
|
Синтетические
ткани, их происхождение. Свойства синтетических тканей. Сравнение свойств
синтетических и натуральных тканей. Специфические свойства синтетических
тканей для изготовления специальной защитной одежды. Профессии людей, в которых
используются специальные костюмы.
|
Знать:
- свойства
синтетических тканей;
- профессии людей,
одевающихся в специальные защитные костюмы.
Уметь;
- создавать
коллекции тканей.
|
текущ
|
01.03
|
47
|
8
|
Твоя школьная форма
Изготовление вариантов школьной формы для картонных кукол.
|
История школьной
формы. Назначение школьной формы. Требования к школьной форме (удобство,
эстетичность, фасоны, материалы).
|
Знать:
- способы
изготовления силуэтов фигур человека;
- свойства картона
и ткани
Уметь:
- оклеивать
картонные детали тканью.
|
текущ
|
03.03
|
48-49
|
9-10
|
Объёмные рамки. Изготовление
объёмных рамок для плоскостных изделий с помощью чертёжных инструментов.
|
Чертёж. Линии
чертежа. Условные обозначения. Чертёжные инструменты. Расчет размеров рамок.
Понятие «биговка».
|
Знать:
-линии чертежа и условные обозначения,
- правила работы с
чертёжными инструментами.
Уметь:
-рассчитывать
размер рамок; - прорабатывать сгибы биговкой
|
текущ
|
10.03
15.03
|
50
|
11
|
Аксессуары одежды. Упражнения
в выполнении строчки крестообразного стежка и её варианты.
|
Виды аксессуаров
одежды. Отделка аксессуаров вышивкой. Строчка крестообразного стежка и её
варианты.
|
Знать:
- понятие
«аксессуар»;
- крестообразные
стежки и её варианты.
Уметь:
- вышивать крестообразными
стежками.
|
текущ
|
17.03
|
51
|
12
|
Аксессуары одежды. Отделка
готовых изделий строчкой крестообразного стежка и её вариантами.
|
Виды аксессуаров
одежды. Отделка аксессуаров вышивкой. Строчка крестообразного стежка и её
варианты.
|
Уметь:
- вышивать
крестообразными стежками
|
текущ
|
22.03
|
52
|
13
|
Вышивка лентами. Вдевание
в иглу и закрепление тонкой ленты на ткани в начале и конце работы. Разметка
рисунка для вышивки
|
История вышивки
лентами. Материалы для вышивки. Доступные приемы вышивки узкими лентами.
|
Знать:
-правила работы с колющими предметами;
Уметь:
-вдевать в иглу и закреплять тонкую ленту в
начале и в конце работы.
|
текущ
|
24.03
|
53
|
14
|
Вышивка лентами.
Изготовление вышивок тонкими лентами, украшение изделий вышивками тонкими
лентамиПроверим себя.
|
История вышивки
лентами. Материалы для вышивки. Доступные приемы вышивки узкими лентами
|
Знать:
-правила работы с колющими предметами;
Уметь:
-вдевать в иглу и закреплять тонкую ленту в
начале и в конце работы.
|
темат
|
05.04
|
Студия «Подарки» (5 часов)
|
54
|
1
|
Плетёная открытка. Изготовление
открытки сложной конструкции по заданным требованиям к ней (размер,
оформление и др.)
|
Особенности
конструкций ранее изготовленных сложных открыток. Конструктивная
особенность плетёной открытки. Выбор размера и сюжетов оформления открытки в
зависимости от её назначения.
|
Знать:
- свойства бумаги и картона;
Уметь:
- применять их;
- правила
безопасной работы с режущими предметами.
|
текущ
|
07.04
|
55
|
2
|
День Защитника
Отечества. Изготовление макета Царь-пушки или объёмного макета другого
исторического военного технического объекта
|
Наиболее значимые победы
Российского государства в разные времена. Царь-пушка, её история.
|
Знать:
- понятие «макет»;
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
12.04
|
56
|
3
|
Открытка с лабиринтом.
Изготовление открытки сложной конструкции
|
Выбор размера и
сюжетов оформления открытки в зависимости от её назначения.
|
Знать:
- свойства бумаги и картона;
Уметь:
- применять их;
- правила
безопасной работы с режущими предметами.
|
текущ
|
14.04
|
57-58
|
4-5
|
Весенние цветы. Изготовление
цветков сложных конструкций на основе ранее освоенных знаний и умений
Проверим себя.
|
История Международного
женского дня 8 Марта. Особенности конструкций ранее изготовленных сложных открыток,
узнавание в них ранее освоенных художественных техник. Подбор технологии
изготовления представленных образцов цветков из числа известных.
|
Знать:
- свойства бумаги и картона;
Уметь:
- применять их;
- правила
безопасной работы с режущими предметами.
|
текущ
темат
|
19.04
21.04
|
Студия «Игрушки» (10 часов)
|
59-60
|
1-2
|
Игрушка –попрыгушкаИзготовление
игрушек с раздвижным подвижным механизмом.
|
Общее представление о
происхождении и назначении игрушек. Материалы, из которых изготавливали и изготавливают
игрушки. Российские традиционные игрушечные промыслы. Современные игрушки
(механические, электронные, игрушки-конструкторы и др.). Их развивающие
возможности. Игрушки с подвижными механизмами. Конструкции подвижных
механизмов. Раздвижной подвижный механизм.
|
Знать:
- традиции и творчество
мастеров-игрушечников родного края и России;
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
26.04
28.04
|
61
|
3
|
Качающиеся игрушки.Изготовление
качающегося механизма складыванием деталей.
|
Сравнение
конструктивных особенностей изделий и их качающихся механизмов
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
05.05
|
62
|
4
|
Качающиеся игрушки. Изготовление
игрушек с качающимся механизмом из сложенных деталей. Использование
щелевого замка
|
Сравнение конструктивных
особенностей изделий и их качающихся механизмов Использование щелевого
замка.
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
10.05
|
63-64
|
5-6
|
Подвижная игрушка
Щелкунчик Изготовление игрушек с подвижным механизмом типа «Щелкунчик»
|
Подвижный механизм
типа «Щелкунчик». Особенности его конструкции и изготовления. Использование
щелевого замка
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
12.05
17.05
|
65-66
|
7-8
|
Игрушка с рычажным
механизмом. Изготовление игрушек с рычажным механизмом
|
Рычажный механизм.
Особенности его конструкции и изготовления.
|
Уметь:
- читать простейшие
чертежи;
- выполнять
экономную разметку с помощью чертёжных инструментов с опорой на простейший
чертёж
|
текущ
|
19.05
24.05
|
67
|
9
|
Подготовка портфолио.
Оформительские работы.
|
|
Знать:
- программу
PowerPoint.
Уметь:
-выполнять
презентации
|
текущ
|
26.05
|
68
|
10
|
Презентация своего
портфолио. Проверка знаний и умений.
|
|
темат
|
31.05
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.