|
Наименование
разделов и тем
|
Содержание
учебного материала, лабораторные работы и практические занятия,
самостоятельная работа обучающихся, курсовая работа (проект) (если предусмотрены)
|
Объем
часов
|
Уровень
освоения
|
|
1
|
2
|
3
|
4
|
|
Тема
1.
Основные
характеристики электротехнических материалов
|
Осваиваемые умения:
- различать основные электротехнические материалы по
физико-механическим и технологическим свойствам
Усваиваемые знания:
- методы измерения параметров и определения свойств
электротехнических материалов
Направлено на формирование составляющих: ОК 1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
|
Содержание учебного материала
|
5
|
|
1
|
Классификация электротехнических материалов
Понятие электротехнических материалов,
назначение, классификация, требования
|
1 1
|
2
|
|
2
|
Электрические характеристики
электротехнических материалов.
Удельное электрическое сопротивление,
температурный коэффициент удельного сопротивления, диэлектрическая
проницаемость, тангенс угла диэлектрических потерь, электрическая прочность.
Способы их определения, формулы вычисления
|
1 2
|
2
|
|
3
|
Механические характеристики
электротехнических материалов.
Предел прочности при растяжении, предел прочности
при сжатии, предел прочности при статическом изгибе, ударная вязкость.
Способы их определения, формулы вычисления
|
1 3
|
2
|
|
4
|
Физико-химические характеристики
электротехнических материалов.
Кислотное число, вязкость,
водопоглощаемость, тропическая стойкость. Способы их определения, формулы
вычисления
|
1 4
|
2
|
|
5
|
Тепловые характеристики электротехнических
материалов.
Температура плавления, температура
размягчения, теплостойкость, нагревостойкость, холодостойкость, температура
вспышки паров. Способы их определения, классификация диэлектриков по
нагревостойкости
|
1 5
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
4
|
|
|
1
|
Исследование методов определения твердости
материалов
|
2 6-7
|
|
2
|
Исследование методов испытания металлов на
растяжение
|
2 8-9
|
|
Практические занятия
|
4
|
|
1
|
Составление конспекта «Физико-химические
методы исследования металлов»
|
2 10-11
|
|
2
|
Составление таблицы «Классификация
диэлектриков по нагревостойкости»
|
2 12-13
|
|
Контрольная работа №1 «Основные
характеристики электротехнических материалов»
|
1 14
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к лабораторным работам №№ 1-2: проработка
теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление отчетов;
Подготовка к практическим занятиям №№ 1-2:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчетов;
Подготовка к контрольной работе № 1: работа
с ЭОР
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующей экспертной
оценкой:
·
Методы измерения параметров и определения свойств
материалов
|
2
1
1
2
|
|
Тема
2.
Диэлектрики
|
Осваиваемые умения
- определять свойства и
классифицировать изоляционные материалы, применяемые в производстве по
составу и назначению
Усваиваемые знания
- классификацию и свойства основных изоляционных
материалов, композиционных материалов;
- основные свойства полимеров и их использование;
- виды прокладочных и уплотнительных материалов
Направлено на формирование составляющих: ОК 1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
Содержание учебного материала
|
10
|
|
1
|
Газообразные диэлектрики.
Понятие газообразных диэлектриков,
классификация, параметры, ионизация, пробой, применение
|
1 15
|
2
|
|
2
|
Жидкие диэлектрики.
Нефтяные масла: параметры , марки,
применение. Синтетические жидкости: параметры, марки, применение
|
2 16-17
|
2
|
|
|
Твердые органические диэлектрики.
Полимеризационные изоляционные материалы. Поликонденсационные материалы.
Классификация, состав, параметры и применение
|
2 18-19
|
2
|
|
3
|
Электроизоляционные волокнистые диэлектрики.
Электроизоляционные слоистые пластмассы
Электроизоляционные бумаги и картоны:
состав, параметры, применение.
Гетинакс, текстолит, стеклотекстолит:
состав, параметры, применение
|
1 20
|
2
|
|
4
|
Электроизоляционные пластмассы. Состав,
параметры, применение
|
2 21-22
|
2
|
|
5
|
Электроизоляционные резины. Состав,
параметры, применение
|
1 23
|
2
|
|
6
|
Твердые неорганические диэлектрики.
Электроизоляционная керамика. Электроизоляционные стекла
Природная слюда: параметры, применение.
Слюдинитовые электроизоляционные материалы: классификация, параметры,
применение.
Электротехнический фарфор, стеатит,
конденсаторная керамика: состав, параметры, применение,
Неорганические стекла: классификация,
состав, параметры и применение
|
1 24
|
2
|
|
Лабораторные работы
|
4
|
|
|
3
|
Исследование методов определения
электрической прочности твердых диэлектриков
|
2 25-26
|
|
4
|
Исследование методов определения
электрической прочности жидких диэлектриков
|
2 27-28
|
|
Практические занятия
|
3
|
|
3
|
Твердые неорганические диэлектрики.
Природная слюда: параметры, применение. Слюдинитовые электроизоляционные
материалы: классификация, параметры, применение (работа со справочной и
нормативной литературой)
|
1 29
|
|
4
|
Выбор изолирующего материала для
осуществления практической деятельности (работа со
справочной и нормативной литературой)
|
2 30-31
|
|
Контрольная работа №2 «Диэлектрики»
|
1 32
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к лабораторным работам №№ 3-4:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчетов;
Подготовка к практическому занятию №№ 3:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчета;
Подготовка к контрольной работе № 2: работа
с ЭОР
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующим
тестированиием:
·
Лакоткани. Лакированные трубки. Классификация,
марки, применение
·
Сегнетокерамика
·
Композиционные материалы.
|
2
1
1
3
|
|
Тема
3.
Проводниковые
материалы и изделия
|
Осваиваемые умения:
- определять свойства и
классифицировать проводниковые материалы, применяемые в производстве по
составу и назначению
Усваиваемые знания:
- виды, свойства и области применения основных проводниковых
материалов, используемых в производстве
Направлено на формирование составляющих: ОК 1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
Содержание учебного материала
|
5
|
|
1
|
Классификация проводниковых материалов.
Основные свойства проводниковых материалов.
Теплопроводность, коэффициент
теплопроводности. Упругая и пластическая деформация; предел прочности, предел
выносливости материала. Электрические свойства металлов: удельное
сопротивление, удельная проводимость. Металлические проводниковые материалы
|
1 33
|
2
|
|
2
|
Проводниковые материалы с малым удельным
сопротивлением. Проводниковая медь и ее сплавы.
Проводниковая медь: свойства, параметры,
марки, применение. Бронзы и латуни: состав, свойства, марки, применение.
|
1 34
|
2
|
|
3
|
Проводниковые материалы с малым удельным
сопротивлением. Проводниковый алюминий и его сплавы
Проводниковый алюминий: свойства, марки,
применение. Сплавы на основе алюминия: состав, свойства, применение
|
1 35
|
2
|
|
4
|
Проводниковые материалы с большим удельным
сопротивлением. Сплавы на основе меди: манганин и константан. Жаростойкие
проводниковые сплавы.
Назначение, характеристики, удельное
сопротивление, температурный коэффициент удельного сопротивления, применение.
Нихромы, ферронихромы, фехрали: состав, свойства, марки, применение
|
1 36
|
2
|
|
5
|
Электроугольные материалы и изделия.
Параметры, марки, применение, состав
|
1 37
|
2
|
|
Практические занятия
|
7
|
|
|
5
|
Проводниковые изделия. Монтажные и
обмоточные провода. Установочные провода и шнуры. Назначение, требования,
классификация, параметры, марки, применение
Упражнения по чтению маркировки проводов
|
3 38-39-40
|
|
6
|
Силовые кабели. Назначение, требования,
классификация, параметры, марки, применение
Упражнения по чтению маркировки кабелей
|
2 41-42
|
|
7
|
Выбор проводниковых материалов и изделий
для осуществления практической деятельности (работа со
справочной и нормативной литературой).
|
2 43-44
|
|
Лабораторные работы
|
2
|
|
5
|
Исследование методов определения удельных
электрических сопротивлений проводников
|
2 45-46
|
|
Контрольная работа №3 «Проводниковые
материалы и изделия»
|
1 47
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к лабораторной работе №5:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчетов;
Подготовка к практическим занятиям №№ 4-6:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчета;
Подготовка к контрольной работе № 3: работа
с ЭОР
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующим тестированием:
·
Проводниковые металлические материалы: олово,
свинец, серебро, вольфрам, цинк, никель
|
1
3
1
2
|
|
Тема
4.
Полупроводниковые
материалы
|
Осваиваемые умения:
- определять свойства и
классифицировать полупроводниковые материалы, применяемые в производстве
Усваиваемые знания:
- виды, свойства и области применения
основных полупроводниковых материалов, используемых в производстве
Направлено на формирование составляющих: ОК 1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
Содержание учебного материала
|
1
|
2
|
|
1
|
Сущность электрических процессов в
полупроводниках.
Понятие, назначение, электрическая
проводимость.
|
1 48
|
|
Практические занятия
|
1
|
|
|
8
|
Полупроводниковые материалы
Классификация, свойства, параметры, марки,
применение (работа со справочной и нормативной литературой).
|
1 49
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующей экспертной
оценкой:
·
Полупроводниковые изделия
|
1
|
|
Тема
5.
Магнитные
материалы
|
Осваиваемые умения:
- определять свойства и
классифицировать магнитные материалы, применяемые в производстве
Усваиваемые знания:
- виды, свойства и области применения
основных магнитных материалов, используемых в производстве
Направлено на формирование составляющих: ОК 1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
Содержание учебного материала
|
3
|
|
1
|
Классификация магнитных материалов.
Намагничивание стали
Понятие, назначение, классификация,
|
1 50
|
2
|
|
2
|
Магнитно-мягкие
материалы. Магнитно-твердые материалы
Свойства,
параметры, марки, применение. Свойства, параметры, марки, применение
|
1 51
|
2
|
|
3
|
Ферриты
Классификация, свойства, параметры, марки,
применение
|
1 52
|
2
|
|
Практические занятия
|
4
|
|
|
9
|
Определение марки магнитного материала по
кривой намагничивания
|
2 53-53
|
|
10
|
Выбор магнитного
материала для осуществления практической деятельности
(работа со справочной и нормативной литературой).
|
2 55-56
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к практическим занятиям №№ 9-10:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчета;
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующим тестированием:
·
Мартенситные стали. Железоникелевые сплавы.
Применение, свойства, маркировка
|
1
1
|
|
Тема
6.
Металловедение
|
Осваиваемые умения:
- определять свойства и классифицировать материалы,
применяемые в производстве по составу, назначению и способу приготовления;
- подбирать основные конструкционные материалы со
сходными коэффициентами теплового расширения;
- различать основные конструкционные материалы по физико-механическим
и технологическим свойствам
Усваиваемые знания:
- виды, свойства и области применения основных
конструкционных материалов, используемых в производстве;
- виды химической и термической обработки сталей;
- классификацию и свойства металлов и сплавов, основных
защитных материалов, композиционных материалов;
- основные сведения о кристаллизации и структуре
расплавов;
- способы термообработки и защиты металлов от коррозии
Направлено на формирование составляющих: ОК
1 – 7; ПК 1.1 – 3.3
|
|
|
Содержание учебного материала
|
8
|
|
1
|
Понятие о металлах и сплавах.
Строение металлических материалов. Основные сведения о кристаллизации и структуре расплавов
|
1 57
|
2
|
|
2
|
Свойства металлов и сплавов.
Физические и механические свойства металлов
и сплавов. Стандартные испытания на растяжение, сжатие, изгиб, твердость,
ударную вязкость
|
1 58
|
2
|
|
3
|
Свойства металлов и сплавов.
Технологические и эксплуатационные свойства.
Понятие о технологических пробах
|
1 59
|
2
|
|
4
|
Стали. Углеродистые стали
Классификация. Свойства. Виды и назначение.
Строительные, машиностроительные, высокопрочные стали. Инструментальные
углеродистые стали: стали для режущего инструмента, подшипниковые, штамповые.
Маркировка и применение.
|
1 60
|
2
|
|
5
|
Классификация и маркировка легированных сталей.
Влияние легирующих элементов на превращении, микроструктуру и свойства стали.
Нержавеющие, теплостойкие и жаропрочные, хладостойкие и износостойкие стали
|
1 61
|
2
|
|
6
|
Твердые сплавы.
Классификация. Литые твердые сплавы.
Порошковая металлургия.
|
1 62
|
2
|
|
7
|
Термическая обработка стали.
Виды. Влияние термической обработки на
механические свойства. Дефекты и брак при термической обработке.
|
1 63
|
2
|
|
8
|
Химико-термическая обработка стали.
Виды. Диффузионное насыщение сплавов
металлами и неметаллами.
|
1 64
|
2
|
|
Практические занятия
|
15
|
|
|
11
|
Диаграмма состояния сплавов.
Диаграмма состояния железо-углерод
Определение критических точек для железоуглеродистых сплавов.
|
2 65-66
|
|
12
|
Чугуны.
Классификация. Свойства. Маркировка и
применение. Упражнения в расшифровке марок чугунов.
|
2 67-68
|
|
13
|
Упражнения в расшифровке марок
углеродистых сталей.
|
2 69-70
|
|
14
|
Упражнения в расшифровке марок
легированных сталей.
|
2 71-72
|
|
15
|
Выбор конструкционного материала (сталь) для
осуществления практической деятельности (работа со
справочной и нормативной литературой).
|
2 73-74
|
|
16
|
Выбор конструкционного материала (чугун,
твердый сплав) для осуществления практической деятельности (работа со справочной и нормативной литературой).
|
2 75-76
|
|
17
|
Влияние ТО на структуру и свойства
железоуглеродистых сплавов.
|
2 77-78
|
|
18
|
Цветные металлы и сплавы.
Титан, магний, олово, свинец и их сплавы.
Благородные металлы. Свойства. Применение (работа со справочной и нормативной
литературой).
|
2 79-80
|
|
Контрольная работа №4 «Металловедение»
|
1 81
|
|
Самостоятельная работа обучающихся:
Подготовка к практическим занятиям №№ 11-18:
проработка теоретического материала, ответы на вопросы контроля, оформление
отчета;
Подготовка к контрольной работе № 4: работа
с ЭОР
Работа со справочной литературой и ресурсами
Интернет: изучение и конспектирование материала с последующей экспертной
оценкой:
·
Антифрикционные материалы.
·
Отжиг и нормализация.
·
Порошковая металлургия. Технология. Твердые
сплавы. Металлокерамика
Подготовка к дифференцированному зачету:
проработка конспектов, учебной и справочной литературы, материалов
практических занятий и лабораторных работ по вопросам к дифференцированному
зачету
|
7
1
8
3
|
|
Дифференцированный зачет
|
2
|
|
Всего:
|
83/125
|
|
|
|
|
|
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.