Рабочая программа по учебной дисциплине "Безопасность жизнедеятельности" по ОП СПО ППССЗ 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей

Приложение II.33

к программе СПО специальности

23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт

 двигателей, систем и агрегатов автомобилей

 РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

учебной дисциплины

 ОП.09 БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ

2019

 Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Примерной программы учебной общепрофессиональной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» ОП СПО ППССЗ 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей (укрупненная группа специальностей 23.00.00 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА) (Протокол №5 от 16.03.2017, регистрационный номер 27.02.06-17.05.05, дата регистрации 05.05.2017).

Организация - разработчик:

Государственное автономное профессиональное образовательное учреждение Свердловской области «Новоуральский технологический колледж».

Разработчики:

Плосков Юрий Михайлович – преподаватель, ГАПОУ СО «НТК», г. Новоуральск.

Ряпусова Людмила Михайловна – преподаватель, ГАПОУ СО «НТК», г. Новоуральск.

Шайхутдинова Алла Александровна – преподаватель IКК, ГАПОУ СО «НТК», г. Новоуральск.

Рассмотрена на заседании

научно-методического совета ГАПОУ СО «НТК»

Протокол № ____ от «___» ___________ 20__ г.

СОДЕРЖАНИЕ

1.Общая характеристика рабочей программы учебной дисциплины	3
2.Структура учебной дисциплины	6
3.Условия реализации учебной дисциплины	11
4.Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины	12

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИМЕРНОЙ РАБОЧЕЙ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

1.1. Место дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» входит в состав Общепрофессионального цикла

1.2. Цель и планируемые результаты освоения дисциплины:

Код ПК, ОК	Умения	Знания
ОК 01-08, ОК10, ПК 5.3	У1. Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; У2. Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; У3. Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; У4. Применять первичные средства пожаротушения; ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них; родственные полученной специальности; У5. Применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; У6. Владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; У7. Оказывать первую помощь пострадавшим.	З1. Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; 32. Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; основы военной службы и обороны государства; З3. Задачи и основные мероприятия гражданской обороны; З4. Способы защиты населения от оружия массового поражения; З5. Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; З6. Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; З7. Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении, (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; З8. Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.

Общие компетенции:

Код компетенции	Формулировка компетенции
ОК 01	Выбирать способы решения задач профессиональной деятельности, применительно к различным контекстам
ОК 02	Осуществлять поиск, анализ и интерпретацию информации, необходимой для выполнения задач профессиональной деятельности
ОК 03	Планировать и реализовывать собственное профессиональное и личностное развитие.
ОК 04	Работать в коллективе и команде, эффективно взаимодействовать с коллегами, руководством, клиентами.
ОК 05	Осуществлять устную и письменную коммуникацию на государственном языке с учетом особенностей социального и культурного контекста.
ОК 06	Проявлять гражданско-патриотическую позицию, демонстрировать осознанное поведение на основе традиционных общечеловеческих ценностей.
ОК 07	Содействовать сохранению окружающей среды, ресурсосбережению, эффективно действовать в чрезвычайных ситуациях.
ОК 08	Использовать средства физической культуры для сохранения и укрепления здоровья в процессе профессиональной деятельности и поддержания необходимого уровня физической подготовленности.
ОК 10	Пользоваться профессиональной документацией на государственном и иностранном языках.

Профессиональные компетенции

Код компетенции	Наименование компетенции
ПК 5.3.	Осуществлять организацию и контроль деятельности персонала подразделения по техническому обслуживанию и ремонту автотранспортных средств

2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

Вид учебной работы	Объем часов
Суммарная учебная нагрузка во взаимодействии с преподавателем	68
Объем образовательной программы	72
в том числе:
теоретическое обучение	48
практические занятия (если предусмотрено)	20
Самостоятельная работа	2
Консультации	2
Промежуточная аттестация в форме дифференцированного зачета	2

2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины

Наименование разделов и тем	Содержание учебного материала и формы организации деятельности обучающихся	Объем часов	Коды компетенций, формированию которых способствует элемент программы
1	2	3	4
РАЗДЕЛ 1. ЧРЕЗВЫЧАЙНЫЕ СИТУАЦИИ МИРНОГО И ВОЕННОГО ВРЕМЕНИ, ОРГАНИЗАЦИЯ ЗАЩИТЫ НАСЕЛЕНИЯ
Тема 1.1 Чрезвычайные ситуации природного, техногенного и военного характера	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	1/2. Чрезвычайные ситуации природного и техногенного характера, причины и их возможные последствия.	2
	3/4. Опасные природные явления. Техногенные опасности и угрозы. Транспортные аварии как вид техногенных опасностей. Основы безопасности дорожного движения.Чрезвычайные ситуации военного характера. Ядерное, химическое, бактериологическое оружие.	2
	5/6. Международный и внутригосударственный терроризм. Мероприятия по предупреждению возникновения и развития чрезвычайных ситуаций	2
	Самостоятельная работа обучающихся: Составить таблицу «Травмирующие и вредные факторы технических систем и бытовой среды при возникновении чрезвычайной ситуации» (индивидуальные задания) Проведение инструктажа по технике безопасности на рабочем месте (в зависимости от специальности СПО кратко сформулировать перечень своих обязанностей в области безопасности в соответствии со свое будущей профессией)	2
Тема 1.2. Организационные основы защиты населения от чрезвычайных ситуаций мирного и военного времени	Содержание учебного материала	2	ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	7/8. МЧС России – федеральный орган управления в области защиты населения и территорий от чрезвычайных ситуаций.
	9/10. Основные задачи МЧС. Единая государственная система предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций (РСЧС). Гражданская оборона	2
Тема 1.3. Основные принципы и нормативная база защиты населения от чрезвычайных ситуаций	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	11/12. Законодательные акты и нормативно-техническая документация по действиям в чрезвычайных ситуациях.	2
	13/14. Основные положения Федеральных Законов. Основные мероприятия, проводимые в Российской Федерации по защите населения от чрезвычайных ситуаций.	2
	15/16. Комплекс стандартов «БЧС» - «Безопасность в чрезвычайных ситуациях».	2
Тема 1.4.  Обеспечение устойчивости функционирования объектов экономики	Содержание		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	17/18. Понятие об устойчивости объектов экономики в чрезвычайной ситуации. Факторы, определяющие стабильность функционирования технических систем и бытовых объектов.	2
	19/20. Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях.	2
	21/22. Основные мероприятия, обеспечивающие повышение устойчивости объектов экономики.	2
РАЗДЕЛ 2. УЧЕБНЫЕ ВОЕННЫЕ СБОРЫ
Тема 2.1. Основы обороны государства	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	23/24. Национальная безопасность и национальные интересы России. Угрозы национальной безопасности России.	2
	25/26. Вооруженные силы России, их структура и предназначение.	2
Тема 2.2. Организация воинского учета и военная служба	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	27/28. Воинский учет. Организация медицинского освидетельствования	2
	29/30. Обязательная и добровольная подготовка граждан к военной службе. Прохождение военной службы по призыву и по контракту.	2
	31/32. Перечень военно-учетных специальностей. Обеспечение безопасности военной службы. Обязательное государственное страхование жизни и здоровья военнослужащих	2
	33/34. Международные правила поведения военнослужащего в бою.	2
Тема 2.3.  Военно-патриотическое воспитание молодежи.	35/36. Боевые традиции Вооруженных сил России. Патриотизм и верность воинскому долгу – основные качества защитника Отечества.	2	ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	37/38. Дружба, воинское товарищество – основы боевой готовности частей и подразделений.	2
	39/40. Воинские символы и ритуалы.	2
Тема2.4. Общевоинские уставы	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	41/42. Практическое занятие №1.Основные мероприятия по обеспечению безопасности военной службы. Права военнослужащего. Дисциплинарная, административная и уголовная ответственность военнослужащих.	2
	43/44. Практическое занятие №2.Распределение времени и внутренний распорядок. Несение караульной службы. Часовой и караульный. Обязанности лиц суточного наряда	2
Тема 2.5.  Строевая подготовка	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	45/46. Практическое занятие №3.Строевые приемы и движения без оружия. Выполнение команд. Выполнение воинского приветствия на месте и в движении.	2
	47/48. Практическое занятие №4.Построения, перестроения, повороты, перемена направления движения. Выполнение воинского приветствия в строю на месте и в движении.	2
Тема 2.6. Физическая подготовка	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	49/50. Практическое занятие №5.Тренировка в беге на длинные дистанции (кросс на 3-5 км). Упражнения на гимнастических снарядах и подтягивание на перекладине.	2
Тема 2.7. Огневая подготовка	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	51/52. Практическое занятие №6. Назначение, боевые свойства и устройство автомата, разборка и сборка. Уход за стрелковым оружием. Требования безопасности при проведении занятий по огневой подготовке.	2
Тема 2.8. Тактическая подготовка	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	53/54. Практическое занятие №7.Движение солдата в бою. Передвижение на поле боя.	2
	55/56. Практическое занятие №8. Обязанности наблюдателя. Выбор места наблюдения, его занятие, оборудование и маскировка, оснащение наблюдательного поста.	2
Тема 2.9. Радиационная, химическая и биологическая защита	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	57/58. Практическое занятие №9.Средства индивидуальной защиты и пользование ими. Способы действий личного состава в условиях радиационного, химического и биологического заражения	2
РАЗДЕЛ 3 ОСНОВЫ МЕДИЦИНСКИХ ЗНАНИЙ И ОКАЗАНИЕ ПЕРВОЙ МЕДИЦИНСКОЙ ПОМОЩИ
Тема 3.1. Первая медицинская помощь при ранениях, несчастных случаях и заболеваниях.	Содержание учебного материала		ОК 01-08, 10 ПК 5.3
	59/60. Общие правила оказания первой медицинской помощи. Первая медицинская помощь при ранениях, несчастных случаях и заболеваниях.	2
	61/62. Способы временной остановки кровотечения. Обработка ран. Профилактика шока. Первая медицинская помощь при травмах опорно-двигательного аппарата.	2
	63/64. Первая медицинская помощь при остановке сердца. Правила проведения базовой сердечно-легочной реанимации.	2
	65/66. Первая медицинская помощь при массовых поражениях. Характеристика ситуаций, при которых возможно массовое поражение людей. Правила оказания само- и взаимопомощи в различных чрезвычайных ситуациях	2
67/68. Дифференцированный зачет		2
Всего:		70

3.УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

3.1. Для реализации программы учебной дисциплины  должны быть предусмотрены следующие специальные помещения:

 - Видеоплеер DVD BBK DV 426Sl

- Винтовка ИЖ 60 – 2

- Доска классная

- Макет автомата АК-74 – 2

- Противогаз учебный – 10

- Стенд учебный (тематический) – 5

- Стол ученический – 15

- Стул ученический – 32

- Телевизор JVC AV-1400 UBE

- Шкаф 3х секционный

- Шкаф стенка – 2

3.2. Информационное обеспечение реализации программы:

Для реализации программы библиотечный фонд образовательной организации должен иметь  печатные и/или электронные образовательные и информационные ресурсы, рекомендуемые для использования в образовательном процессе.

3.2.1. Печатные издания:

1.      Арустамов Э.А. Косолапова Н.В., Прокопенко Н.А., Гуськов Г.В. Безопасность жизнедеятельности: учеб. для студ. сред. проф. учеб. заведений. – М.: Издат. центр «Академия», 2015

2.      Безопасность жизнедеятельности: учеб. пособие / Сост. Ильютенко С.Н. - Брянск: Мичуринский филиал Брянского ГАУ, 2015.

3.      Варющенко С.Б., Гостев В.С., Киршин Н.М. «Безопасность жизнедеятельности и медицина катастроф», ОИЦ «Академия», 2016.

4.      Гринин А. С., Новиков В. Н. Экологическая безопасность: учебное пособие. – М.: Фаир-Пресс, 2007

5.      Гринин А. С., Новиков В. Н. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие. – М.: Фаир-Пресс, 2008

6.      Косолапова Н.В. Безопасность жизнедеятельности: учебник для учреждений НПО – М.: Академия, 2015

7.      Сапронов Ю. Г. Безопасность жизнедеятельности: Учебное пособие для СПО. – М. Академия, 2017

3.2.1. Электронные ресурсы:

1. Айзман Р.И. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: словарь-справочник/ Р.И. Айзман, С.В. Петров, А.Д. Корощенко. – Новосибирск: Сибирское университетское издательство, 2017. – 352 c. - Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/65271.html.

2. База данных информационной системы «Единое окно доступа к образовательным ресурсам» http://window.edu.ru/

3. Безопасность в техносфере [Электронный ресурс]. – URL: http://www.magbvt.ru.

4. Еременко В.Д. Безопасность жизнедеятельности [Электронный ресурс]: учебное пособие/ В.Д. Еременко, В.С. Остапенко. – М.: Российский государственный университет правосудия, 2016. – 368 c. – Режим доступа: http://www.iprbookshop.ru/49600.html.

5. Официальный сайт МЧС РФ [Электронный ресурс]. – URL: http://www.mchs.gov.ru.

6. Энциклопедия безопасности жизнедеятельности [Электронный ресурс]. –– URL:http://bzhde.ru.

4. КОНТРОЛЬ И ОЦЕНКА РЕЗУЛЬТАТОВ ОСВОЕНИЯ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Контроль результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, контрольной и самостоятельной работы.

При планировании реализации учебной дисциплины проводится промежуточная аттестация и текущий контроль индивидуальных образовательных достижений. Текущий контроль проводится в процессе проведения практических занятий, устного опроса и выполнения обучающимися практических работ.

Результаты обучения	Критерии оценки	Формы и методы оценки
Знает: Принципы обеспечения устойчивости объектов экономики, прогнозирования развития событий и оценки последствий при техногенных чрезвычайных ситуациях и стихийных явлениях, в том числе в условиях противодействия терроризму как серьезной угрозе национальной безопасности России; Основные виды потенциальных опасностей и их последствия в профессиональной деятельности и быту, принципы снижения вероятности их реализации; Основы военной службы и обороны государства; Задачи и основные мероприятия гражданской обороны; Способы защиты населения от оружия массового поражения; Меры пожарной безопасности и правила безопасного поведения при пожарах; Организацию и порядок призыва граждан на военную службу и поступления на нее в добровольном порядке; Основные виды вооружения, военной техники и специального снаряжения, состоящих на вооружении (оснащении) воинских подразделений, в которых имеются военно-учетные специальности, родственные специальностям СПО; Область применения получаемых профессиональных знаний при исполнении обязанностей военной службы; Порядок и правила оказания первой помощи пострадавшим.	91-100% правильных ответов оценка 5 (отлично) 71-90% правильных ответов оценка 4 (хорошо) 61-70% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно) менее 60% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)	Текущий контроль: Экспертная оценка практических работ, тестирования и по результатам выполнения аудиторной самостоятельной работы. Промежуточная аттестация: Экспертная оценка при сдаче зачета
Умеет Организовывать и проводить мероприятия по защите работающих и населения от негативных воздействий чрезвычайных ситуаций; Предпринимать профилактические меры для снижения уровня опасностей различного вида и их последствий в профессиональной деятельности и быту; Использовать средства индивидуальной и коллективной защиты от оружия массового поражения; Применять первичные средства пожаротушения; Ориентироваться в перечне военно-учетных специальностей и самостоятельно определять среди них родственные полученной специальности; Применять профессиональные знания в ходе исполнения обязанностей военной службы на воинских должностях в соответствии с полученной специальностью; Владеть способами бесконфликтного общения и саморегуляции в повседневной деятельности и экстремальных условиях военной службы; Оказывать первую помощь пострадавшим.	91-100% правильных ответов оценка 5 (отлично) 71-90% правильных ответов оценка 4 (хорошо) 61-70% правильных ответов оценка 3 (удовлетворительно) менее 60% правильных ответов оценка 2 (неудовлетворительно)	Текущий контроль: Экспертная оценка практических работ, тестирования и по результатам выполнения аудиторной самостоятельной работы. Промежуточная аттестация: Экспертная оценка при сдаче зачета

Краткое описание документа:

Рабочая программа учебной дисциплины разработана на основе Примерной программы учебной общепрофессиональной дисциплины «Безопасность жизнедеятельности» ОП СПО ППССЗ 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей (укрупненная группа специальностей 23.00.00 ТЕХНИКА И ТЕХНОЛОГИИ НАЗЕМНОГО ТРАНСПОРТА) (Протокол №5 от 16.03.2017, регистрационный номер 27.02.06-17.05.05, дата регистрации 05.05.2017).