Логотип Инфоурока

Получите 30₽ за публикацию своей разработки в библиотеке «Инфоурок»

Добавить материал

и получить бесплатное свидетельство о размещении материала на сайте infourok.ru

Инфоурок Литература Рабочие программыРабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для обучающихся с умственной отсталостью (7 класс)

Рабочая программа по учебному предмету «Чтение и развитие речи» для обучающихся с умственной отсталостью (7 класс)

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Средняя общеобразовательная школа № 41»




УТВЕРЖДАЮ

_______________

директор МБОУ «Средняя

общеобразовательная школа № 41»

приказ №




РАССМОТРЕНА

на заседании методического объединения

Протокол № 1 от



СОГЛАСОВАНА

с заместителем директора по УВР

__________/



ПРИНЯТА

педагогическим советом


Протокол № 2










Рабочая программа

по учебному предмету

«Чтение и развитие речи»

для обучающихся с умственной отсталостью

(вариант 1)

7 класс




Учитель: Жук Светлана Викторовна

Квалификационная категория: высшая








2020 -2021 учебный год





Пояснительная записка


Рабочая программа по чтению и развитию речи составлена на основании следующих нормативно-правовых документов:

  1. Адаптированной программы основного общего образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» для обучающихся с умственной отсталостью;

  2. Учебного плана МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» на 2020-2021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью;

  3. Примерной программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида.

  4. Положения о рабочей программе по учебному предмету (курсу) МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41».

Рабочая программа рассчитана на 52,5 часов и реализуется в течение 35 учебных недель (1, 5 часа в неделю). Авторская программа предполагает 105 часов, изменения внесены в соответствии с учебным планом школы.

Резервных часов нет.

Цели и задачи


Рабочая программа направлена на достижение тех целей и задач, которые предусматривает и авторская.


Цель программы: освоение учебного материала, помогающего обучающимся достичь того уровня общеобразовательных знаний и умений, который необходим им для социальной адаптации в обществе.


Задачи:

  1. Развивать речевую культуру.

  2. Удовлетворять коммуникативные потребности воспитанников в учебных, бытовых, социально-культурных ситуациях общения.

  3. Увеличивать словарный запас, развивать способности к самооценке на основе наблюдения за собственной речью.



Формы, способы и средства проверки и оценки

результатов обучения

Контроль и оценивание осуществляется в соответствии с Положением о текущей, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся 1-11 классов МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» и Положением о системе оценивания знаний обучающихся (критерии и нормы оценок по учебным предметам) МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» (приложение).


Формы и методы работы с детьми,

испытывающими трудности в обучении:

  • разнообразные виды дополнительных тренировочных заданий с целью ликвидации пробелов в знаниях;

  • дифференцированное домашнее задание;

  • консультационная поддержка и помощь;

  • обеспечение эмоционально-психологического комфорта, создание ситуации успеха.







Учебно-тематический план


Количество

часов


Из них

Вн.чт.

Устное народное творчество

4,5

-

Из произведений русской литературы XIX века.

19

2

Из произведений русской литературы XX века.

23, 5

4

Итого

52, 5

6




Планируемые результаты изучения учебного предмета


Учащиеся должны уметь:

  • читать осознанно, правильно, бегло, выразительно вслух; читать «про себя»;

  • выделять главную мысль произведения;

  • характеризовать главных действующих лиц;

  • пересказывать содержание прочитанного полно, выборочно, от первого лица.


Учащиеся должны знать:

  • наизусть 6 стихотворений;

  • биографические сведения изучаемых авторов.



Календарно-тематическое планирование



Сказка «Журавль и цапля».

1

07.09 – 11.09

4

Сказка «Умный мужик»

0, 5

07.09 – 11.09

5

Былина «Три поездки Ильи Муромца»

1

14.09 – 18.09

6

Народные песни. Пословицы, загадки

0, 5

14.09 – 18.09

Из произведений русской литературы XIX века (19 ч)

7

А.С.Пушкин. Биография. «Сказка о царе Салтане…»

1

21.09 – 25.09

8

«Сказка о царе Салтане…»

0,5

21.09 – 25.09

9

«Сказка о царе Салтане…»


1

28.09 – 02.10

10

«Сказка о царе Салтане…»

0,5

28.09 – 02.10

11

«У Лукоморья…»

1

05.10 – 09.10

12

Внеклассное чтение.

0,5

05.10 – 09.10

13

М.Ю.Лермонтов. Биография. «Бородино»

1

12.10 – 16.10

14

«Бородино»

0,5

12.10 – 16.10

15

И.А.Крылов. Биография.

1

19.10 – 23.10

16

И.А.Крылов «Кукушка и петух»

0,5

19.10 – 23.10

17

И.А.Крылов «Волк и журавль»

1

02.11 – 06.11

18

И.А.Крылов «Слон и Моська»

0,5

02.11 – 06.11

19

Вн.чт. Басни И.А.Крылова

1

09.11 – 13.11

20

Н.А.Некрасов. Биографические сведения.

0,5

09.11 – 13.11

21

Н.А.Некрасов «Несжатая полоса»

1

16.11 - 20.11

22

Н.А.Некрасов «Генерал Топтыгин»

0,5

16.11 - 20.11

23

Л.Н.Толстой. Биографические сведения

1

23.11 – 27.11

24

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»

0,5

23.11 – 27.11

25

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»

1

30.11 – 04.12

26

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»

0.5

30.11 – 04.12

27

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник»

1

07.12 – 11.12

28

Л.Н.Толстой «Кавказский пленник». Обобщение

0,5

07.12 – 11.12

29

Вн. чт. Рассказы Л.Н.Толстого.

1

14.12 – 18.12

30

А.П.Чехов. Биографические сведения.

0,5

14.12 – 18.12

31

А.П.Чехов «Хамелеон»

1

21.12 – 25.12

Из произведений русской литературы XX века. (29 ч)

32

В. Г.Короленко. Биографические сведения.

0,5

21.12 – 25.12

33

В.Г.Короленко «Дети подземелья»

1

11.01 – 15.01

34

В.Г.Короленко «Дети подземелья»

0,5

11.01 – 15.01

35

В.Г.Короленко «Дети подземелья»

1

18.01 – 22.01

36

В.Г.Короленко «Дети подземелья»

0,5

18.01 – 22.01

37

В.Г.Короленко «Дети подземелья»

1

25.01 – 29.01

38

Внеклассное чтение.

0,5

25.01 – 29.01

39

Максим Горький. Биографические сведения.

1

01.02- 05.02

40

Максим Горький «Детство» (отрывки из повести).

0,5

01.02- 05.02

41

Максим Горький «Детство» (отрывки из повести).

1

08.02 – 12.02

42

Максим Горький «В людях»

0,5

08.02 – 12.02

43

М.В.Исаковский. Биографические сведения. «Детство»

1

15.02 – 19.02

44

М.В.Исаковский «Ветер»

0,5

15.02 – 19.02

45

Внеклассное чтение.

1

22.02 – 26.02

46

К.Г.Паустовский. Биографические сведения. «Последний чёрт»

0,5

22.02 – 26.02

47

М.М.Зощенко. Биографические сведения. Великие путешественники

1

01.03 – 05.03

48

К.М.Симонов. Биографические сведения

0,5

09.03 – 12.03

49

К.М.Симонов. «Сын артиллериста»

1

09.03 – 12.03

50

В.П. Катаев. Биография.

0,5

15.03 – 19.03

51

В.П. Катаев «Флаг»

1

15.03 – 19.03

52

Н.И.Рыленков. Биографические сведения. «Деревья»

0,5

01.04 -02.04

53

Н.И.Рыленков. «Весна без вещуньи кукушки…», «Все в тающей дымке…»

1

01.04 -02.04

54

Ю.И.Коваль. «Капитан Клюквин»

0,5

05.04 – 09.04

55

Ю.И.Коваль. «Капитан Клюквин»

1

05.04 – 09.04

56

Ю.И.Коваль. «Капитан Клюквин»

0,5

12.04 – 16.04

57

Ю.И.Коваль. «Картофельная собака»

1

12.04 – 16.04

58

Ю.Я.Яковлев. «Багульник»

0,5

19.04 - 23.04

59

Ю.Я.Яковлев. «Багульник»

1

19.04 - 23.04

60

Внеклассное чтение.

0,5

26.04 – 30.04

61

Р.П.Погодин. «Время говорит – пора»

1

26.04 – 30.04

62

Р.П.Погодин. «Время говорит – пора»

0.5

03.05 – 07.05

63

А.Г.Алексин. «Двадцать девятое февраля»

1

03.05 – 07.05

64

А.Г.Алексин. «Двадцать девятое февраля»

0,5

10.05 – 14.05

65

А.Г.Алексин. «Двадцать девятое февраля»

1

10.05 – 14.05

66

К.Я.Ваншенкин. «Мальчишка»

0,5

17.05 – 21.05

67

К.Я.Ваншенкин. «Мальчишка»

1

17.05 – 21.05

68

К.Я.Ваншенкин. «Снежки»

0,5

24.05 – 28.05

69

Внеклассное чтение

1

24.05 – 28.05

70

Проверка техники чтения

0,5

24.05 – 28.05

Итого


52, 5




Учебно-методическое обеспечение

  1. В.В.Воронкова. Программы специальных (коррекционных) общеобразовательных учреждений VIII вида. М., гуманитарный издательский центр «Владос», 2015 г.

  2. А.К.Аксёнова. Чтение, 7 класс, М., «Просвещение», 2013 г.


Приложение

Положение о системе оценивания знаний обучающихся

(критерии и нормы оценок по учебным предметам)

МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» (извлечение)


Оценка «5» ставится если:

  • ученик читает бегло, выразительно, осознанно;

  • даёт правильные полные ответы на поставленный вопрос;

  • умеет составлять полный последовательный пересказ;

  • дает подробное описание места и времени происходящего события;

  • умеет рассказывать по плану.


Оценка «4» ставится если:

  • ученик допускает неточности в выделении основной мысли при составлении предложений, рассказов;

  • допускает ошибки в составлении предложений и передачи содержания по плану;

  • допускает ошибки в составлении характеристик героев, но исправляет их с помощью учителя;

  • допускает неточности в ответах на вопросы.


Оценка «3» ставится если:

  • ученик выделяет основную мысль в изучаемом, с помощью учителя;

  • затрудняется в пересказе;

  • отвечает на вопросы непоследовательно, неполно, допускает искажения смысла.


Оценка «2» ставится если:

  • ученик не может выделять основную мысль в изучаемом;

  • не отвечает на вопросы и не передаёт содержание прочитанного;

  • не может использовать помощь учителя.










































Лист внесения изменений и дополнений

Причина

изменений

Форма

корректировки

Согласование с курирующим зам.директора



































































































































Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал

Краткое описание документа:

Рабочая программа по чтению и развитию речи составлена на основании следующих нормативно-правовых документов: адаптированной программы основного общего образования МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» для обучающихся с умственной отсталостью; учебного плана МБОУ «Средняя общеобразовательная школа № 41» на 2020-2021 учебный год для обучающихся с умственной отсталостью; примерной программы для 5-9 классов специальных (коррекционных) учреждений VIII вида; положения о рабочей программе по учебному предмету (курсу) МБОУ «Средняя общеобразовательная школа№ 41».

Рабочая программа рассчитана на 52,5 часов и реализуется в течение 35 учебных недель (1, 5 часа в неделю). Авторская программа предполагает 105 часов, изменения внесены в соответствии с учебным планом школы. Резервных часов нет.

Цели и задачи

Рабочая программа направлена на достижение тех целей и задач, которые предусматривает и авторская.

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

5 478 774 материала в базе

Материал подходит для УМК

Скачать материал

Другие материалы

Рабочая программа по учебному предмету «Письмо и развитие речи» для обучающихся с умственной отсталостью (7 класс)
  • Учебник: «Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.
«Русский язык. Учебник для специальных (коррекционных) образовательных учреждений (VIII вид)*», Галунчикова Н.Г., Якубовская Э.В.
  • 16.10.2020
  • 81

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2020 79
    • DOCX 33.7 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Жук Светлана Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Пожаловаться на материал
  • Автор материала

    Жук Светлана Викторовна
    Жук Светлана Викторовна
    • На проекте: 7 лет
    • Подписчики: 8
    • Всего просмотров: 150276
    • Всего материалов: 225