ДЕПАРТАМЕНТ
ОБРАЗОВАНИЯ ИВАНОВСКОЙ ОБЛАСТИ
ОБЛАСТНОЕ
ГОСУДАРСТВЕННОЕ БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
ФУРМАНОВСКИЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ КОЛЛЕДЖ
РАБОЧАЯ ПРОГРАММА
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП.06. Логистика
Фурманов, 2016
Рабочая программа учебной дисциплины
разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта
(далее ФГОС) по специальности 350204 Коммерция (по отраслям)
Организация-разработчик:
Областное
государственное бюджетное профессиональное образовательное учреждение
Фурмановский технический колледж
Разработчики: Зам.директора по УМР Круткова
М.Н.
Зам.директора по
УПР Кротова Н.В.
Преподаватели
Афанасьева И.К., Абдулкаюмова Н.В.
1. паспорт РАБОЧЕЙ
ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОПД.06Логистика
1.1. Область
применения программы
Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной
образовательной программы в соответствии с ФГОС по специальности
(специальностям) СПО 38.02.04 Коммерция
1.2. Место
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы: общепрофессиональные
дисциплины
1.3.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:
- применять логистические цепи и схемы, обеспечивающие
рациональную организацию материальных
потоков;
- управлять логистическими процессами организации;
В
результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:
- цели, задачи, функции и методы логистики;
- логистические цепи и схемы,
- современные складские технологии, логистические процессы;
- контроль и управление в логистике;
- закупочную и коммерческую логистику.
1.4.
Рекомендуемое количество часов на освоение программы дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки обучающегося_75_часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки обучающегося _50_ часов;
самостоятельной
работы обучающегося _25_ часов.
2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ
УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
2.1.
Объем учебной дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная учебная
нагрузка (всего)
|
75
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
50
|
в том числе:
|
|
практические
занятия
|
18
|
Самостоятельная
работа обучающегося (всего)
|
25
|
Итоговая аттестация в
форме: дифференцированный зачёт
|
3. условия реализации программы дисциплины
3.1. Требования к
минимальному материально-техническому обеспечению
Реализация программы дисциплины требует
наличия учебного кабинета.
Оборудование учебного кабинета: столы,
стулья, доска.
Технические
средства обучения: проектор, мультимедийный экран, и другие технические
средства, в том числе аудиовизуальные, компьютерные, телекоммуникационные.
3.1.
Информационное обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет –
ресурсов, дополнительной литературы
Основные
источники:
1. Волгин,
В.В. Склад: логистика, управление, анализ. – 10-е изд., перераб. и доп. – М.:
Издательско-торговая корпорация «Дашков и К о», 2010. – 736с.
2. Гаджинский,
А. М. Современный склад. Организация, технологии, управление и логистика:
учебное пособие / А. М. Гаджинский.- М: Вебли, 2006 – 176 с.
3. Гаджинский
А. М. Логистика: учебник / А. М. Гаджинский- М. : «Дашков и Ко»,
2007. – 484 с.
4. Панкратов
Ф. Г. Коммерческая деятельность : учебник / Ф. Г. Панкратов. – М.: «Дашков и Ко»
, 2007, - 504 с.
Дополнительные источники:
1.
Богатырев, С.А., Михайлова, И.Ю.Технология
хранения и транспортирования товаров: учебное пособие.- 2-е изд., перераб. и
доп.- М.: «Дашков и К о», 2010.- 144 с.
2.
Лукинский В. С. Модели и методы теории
логистики: учебное, пособие /В. С. Лукнский. – СП.: Питер, 2006, - 176 с.
3.
Миротин, Л. Б. Системный анализ в
логистике: учебник / Л. Б. Миротин, Э. Ташбаев. – М.: Экзамен, 2006, - 490 с.
4. Семененко,
А. И. Логистика. Основы теории: учебник / А. И. Семененко, В. И. Сергеев. –
СПб. : Союз, 2006. – 544 с.
5. Тебекин, А.В. Логистика: учебник. – М.:
«Дашков и К о», 2011. – 356с.
4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины
Контроль и оценка результатов
освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения
практических занятий и лабораторных работ, тестирования, а также выполнения
обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.
Результаты обучения
(освоенные
умения, усвоенные знания)
|
Формы и методы контроля и оценки результатов обучения
|
Умения:
|
|
- применение
логистических цепей и схем, обеспечивающие рациональную организацию
материальных потоков;
|
- оценка выполнения практического занятия
|
-управление
логистическими процессами организации
|
- оценка выполнения практического занятия
|
Знания:
|
|
- целей, задач, функций и методов логистики;
|
- устный опрос
|
- логистических цепей и схем;
|
- письменный опрос
|
- современных складских технологий
логистических процессов;
|
- тестирование
|
- контроля и
управления в логистике;
|
- письменный опрос
|
- знание
закупочной и коммерческой
логистики.
|
- тестирование
|
|
Итоговая аттестация – дифференцированный зачет
|
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.