ГОСУДАРСТВЕННОЕ
БЮДЖЕТНОЕ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ
"САХАЛИНСКИЙ
ПОЛИТЕХНИЧЕСКИЙ ЦЕНТР № 4"
РАБОЧАЯ
ПРОГРАММа УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
ОП 03. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ
И СЛЕСАРНЫХ РАБОТ
ПО
ПРОФЕСИИ СПО: 13.01.10.Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования
срок
реализации 2014-2015 гг.
Долинск,
2014
Программа учебной дисциплины
разработана на основе ФГОС СПО по профессии 140446.03.
Электромонтер по ремонту и обслуживанию электрооборудования и комплекта
примерной ОПОП по профессии 140446.03. Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования, рекомендованного к использованию в учебном процессе
Экспертно-методическим советом по профессиональному образованию МО СО, протокол
№ 7 от 09.10.2013 г.
Организация-разработчик:
ГБОУ «Профессиональное училище № 18»
Разработчик:
Р.Ф. Замалдинова, преподаватель основ технической
механики
и
слесарных работ
СОДЕРЖАНИЕ
|
стр.
|
1.ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
4
|
2.СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ
|
7
|
3.условия реализации программы учебной дисциплины
|
12
|
4.Контроль и оценка результатов Освоения учебной
дисциплины
|
13
|
1.паспорт
ПРОГРАММЫ
УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ ОП 03. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ И
СЛЕСАРНЫХ РАБОТ
1.1.Область
применения программы:
Рабочая
программа учебной дисциплины является частью программы подготовки
квалифицированных рабочих, служащих (ППКРС), в соответствии с ФГОС СПО по
профессии 140446.03. Электромонтер по ремонту и обслуживанию
электрооборудования по укрупненной группе направлений подготовки 140000
Энергетика, энергетическое машиностроение и электротехника.
Программа
учебной дисциплины может быть использована в профессиональном обучении по
программам профессиональной подготовки по профессиям рабочих, должностям
служащих; по программам переподготовки рабочих, служащих; по программам
повышения квалификации рабочих, служащих, в энергетической отрасли.
1.2.Место
дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:
общепрофессиональный
цикл.
1.3.
Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:
Результатом освоения учебной дисциплины
является овладение студентами профессиональными компетенциями, соответствующими
основным видам профессиональной деятельности:
-выполнять
слесарную обработку, пригонку и пайку деталей и узлов различной сложности в
процессе сборки;
-изготовлять
приспособления для сборки и ремонта;
-выявлять
и устранять дефекты во время эксплуатации оборудования и при проверке его в
процессе ремонта;
-принимать
в эксплуатацию отремонтированное электрооборудование и включать его в работу;
-производить
испытания и пробный пуск машин под наблюдением инженерно-технического
персонала;
-настраивать
и регулировать контрольно-измерительные приборы и инструменты;
-проводить
плановые и внеочередные осмотры электрооборудования;
-производить
техническое обслуживание электрооборудования согласно технологическим картам;
-выполнять
замену электрооборудования, не подлежащего ремонту, в случае обнаружения его
неисправностей.
В результате освоения учебной дисциплины студент
должен уметь:
-
выполнять основные слесарные работы при техническом обслуживании и ремонте
оборудования;
-
пользоваться инструментами и контрольно-измерительными приборами при выполнении
слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте оборудования;
-
собирать конструкции из деталей по чертежам и схемам;
-
читать кинематические схемы;
должен знать:
-
виды износа и деформации деталей и узлов;
-
виды слесарных работ и технологию их выполнения при техническом обслуживании
и ремонте оборудования;
-
виды смазочных материалов, требования к свойствам масел, применяемых для
смазки
узлов и деталей, правила хранения смазочных материалов;
-
кинематику механизмов, соединения деталей машин, механические передачи, виды и
устройство передач;
-
назначение и классификацию подшипников;
-
основные типы смазочных устройств;
-
принципы организации слесарных работ;
-
трение, его виды, роль трения в технике;
-
устройство и назначение инструментов и контрольно-измерительных приборов,
используемых при выполнении слесарных работ, техническом обслуживании и ремонте
оборудования;
-
виды механизмов, их кинематические и динамические характеристики;
1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение
программы дисциплины:
максимальной
учебной нагрузки студента - 90 часов, в том числе:
обязательной
аудиторной учебной нагрузки студента - 60 часов;
самостоятельной
работы студента - 30 часов.
2.СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ
ДИСЦИПЛИНЫ
ОП
03. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОЙ МЕХАНИКИ И СЛЕСАРНЫХ РАБОТ
2.1. Объем учебной
дисциплины и виды учебной работы
Вид учебной работы
|
Объем часов
|
Максимальная
учебная нагрузка (всего)
|
90
|
Обязательная
аудиторная учебная нагрузка (всего)
|
60
|
в
том числе:
|
|
практические занятия
|
24
|
Самостоятельная
работа студента
|
30
|
Итоговая
аттестация в форме дифференцированного зачета
|
|
3.условия реализации программы
дисциплины
3.1. Требования к минимальному
материально-техническому обеспечению
Реализация учебной дисциплины требует наличия слесарно-механической
мастерской.
Оборудование:
- посадочные места по количеству студентов;
- рабочее место преподавателя;
- комплект учебно-наглядных пособий «Техническая
механика», «Слесарные
работы»;
Технические средства обучения:
- компьютер
- мультимедиапроектор.
Оборудование мастерской:
по количеству студентов:
- верстак слесарный с индивидуальным освещением и
защитными экранами;
- параллельные поворотные тиски;
- комплект рабочих инструментов;
- измерительный и разметочный инструмент;
на мастерскую:
- сверлильные станки;
- стационарные роликовые гибочные станки;
- заточные станки;
- электроточила;
- рычажные и стуловые ножницы;
- вытяжная и приточная вентиляция.
3.2. Информационное
обеспечение обучения
Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов,
дополнительной литературы
Основные
источники:
1.Покровский
Б.С. Общий курс слесарного дела: Учеб.пособие. – М.: ОИЦ «Академия», 2012.
Дополнительные
источники:
1.
Багдасарова
Т.А. Допуски, посадки и технические измерения. Рабочая тетрадь. – М.: ОИЦ
«Академия», 2009.
2.
Макиенко
Н.И. Практические работы по слесарному делу: Учеб.пособие для проф. техн.
училищ. – М.: 1982
3.
Покровский
Б.С. Основы слесарного дела. Рабочая тетрадь. – М.: ОИЦ «Академия», 2008.
4.
Покровский
Б.С. Основы слесарного дела: Учебник для нач. проф. образования. – М.: ОИЦ
«Академия», 2007..
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.