Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по учебной дисциплине "Торговые вычисления" по профессии Продавец, контролер-кассир

Рабочая программа по учебной дисциплине "Торговые вычисления" по профессии Продавец, контролер-кассир


  • Другое

Поделитесь материалом с коллегами:

Министерство образования и науки Пермского края


филиал государственного бюджетного образовательного учреждения

среднего профессионального образования

«КРАЕВОЙ политехнический колледж»

в с. Уинское Пермского края

















РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


Торговые вычисления























2013

Рабочая программа учебной дисциплины «Торговые вычисления» разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта по профессии начального профессионального образования 100701.01 Продавец, контролер-кассир



Организация-разработчик: государственное бюджетное образовательное учреждение среднего профессионального образования «Краевой политехнический колледж»



Разработчик:

Одинцева Н.Н., мастер производственного обучения ГБОУ СПО «КПК»

.


СОГЛАСОВАНО


Председатель ЦМК

___________ Н.В. Чаркина


Протокол № ___от «___»________ 2013 г.




УТВЕРЖДАЮ


Зам. директора по учебной работе

_____________ Э.Г. Николаев


«___» ___________ 2013 г.

СОДЕРЖАНИЕ

стр.

  1. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


4

  1. СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

5

  1. условия реализации программы учебной дисциплины

8

  1. Контроль и оценка результатов Освоения учебной дисциплины

9




1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Торговые вычисления


1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии НПО, входящим в состав укрупненной группы специальностей 100000 «Сфера обслуживания» по направлению подготовки 100701.01 Продавец, контролер-кассир.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке в составе программ повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовки по профессиям: 12721 «Кассир торгового зала», 12965 «Контролер-кассир».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Торговые вычисления» относится к дисциплинам общепрофессионального цикла.


1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять метрическую систему мер, именованные числа;

- осуществлять приемы устных вычислений;

- выполнять товарные вычисления с применением вычислительных средств;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- метрическую систему мер, именованные числа;

- понятие о цене в торговле;

- простейшие методы и средства вычисления;

- вычислительные средства, применяемые в торговле.


1.4.Количество часов на освоение программы дисциплины:


максимальной учебной нагрузки обучающегося 66 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 44 часа;

самостоятельной работы обучающегося 22 часа.









2. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы


Вид учебной работы

Объем часов

Максимальная учебная нагрузка (всего)

66

Обязательная аудиторная учебная нагрузка (всего)

44

в том числе:


практические занятия

32

контрольные работы

6

Самостоятельная работа обучающегося (всего)

22

в том числе:


- ответы на контрольные вопросы

6

- творческие работы (сообщения, реферат, доклад)

10

- составление презентаций

6

Итоговая аттестация в форме дифференцированного зачета



2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Торговые вычисления»

Наименование разделов и тем

Содержание учебного материала, лабораторные и практические работы, самостоятельная работа обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Тема 1.1. Предмет торговых вычислений

Содержание учебного материала

4


1

Метрологическая система мер. Именованные числа. Раздробление и превращение. Действия над именованными числами: сложение и вычитание, умножение и деление.

1

2

2

Понятие о цене в торговле.

1

2

Практические занятия

№ 1 «Раздробление и превращение именованных чисел»

№ 2 «Сложение и вычитание именованных чисел»

№ 3 «Умножение именованных чисел»

№ 4 «Деление именованных чисел»

8

2

2

2

2


Контрольная работа: Именованные числа. Действия с именованными числами.

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.История возникновения именных чисел (реферат)

2.Примеры применения данной темы в сфере торговли (письменная работа)

3.История денег на Руси (реферат, сообщение)

4.Отличительные особенности банкнот Банка России образца 1997 г. (разработка презентации)

Домашнее задание:

Закрепление примеров на раздробление и превращение

6

Тема 1. 2. Простейшие методы и средства вычисления

Содержание учебного материала

4

1

Общая характеристика видов и методов вычислений. Приемы упрощения сложения и вычитания.

1

2

2

Приемы упрощения умножения и деления. Приемы подсчета стоимости покупки. Расчетные таблицы.

1

2

Практические занятия

№ 5 «Приемы упрощения сложения»

№ 6 «Приемы упрощения вычитания»

№ 7 «Приемы упрощения сложения и вычитания»

№ 8 «Приемы упрощения умножения»

№ 9 «Приемы упрощения деления»

№ 10 «Приемы упрощения умножения и деления»

№ 11 «Приемы подсчета стоимости покупки»

№ 12 «Расчетные таблицы»

12

1

1

1

1

1

2

3

2


Контрольная работа: «Приемы упрощения сложения и вычитания, умножения и деления».

2



Самостоятельная работа обучающихся

1.Укажите, какие из приемов упрощения чаще используют в торговле и почему, (письменная работа)

Домашнее задание:

подсчет стоимости покупки

8

Тема 1.3.

Применение микрокалькуляторов в торговых вычислениях

Содержание учебного материала

4

1

Виды микрокалькуляторов и их особенности. Типовые алгоритмы вычислений. Процентные вычисления.

1

1

2

Средние величины и их вычисление. Пропорциональное деление. Вычисление стоимости и массы товара.

1

2

Практические занятия

№ 13 «Процентные вычисления»

№ 14 «Средние величины»

№ 15 «Пропорциональное деление»

№ 16 «Вычисление стоимости и массы товара»

12

4

2

2

4


Контрольная работа: «Определение стоимости и массы товара при помощи калькулятора».

2

Самостоятельная работа обучающихся

1.Виды калькуляторов, используемые в настоящее время (реферат)

2.Перечислите способы проверки правильной работы калькулятора (письменная работа)

Домашнее задание:

Процентные вычисления

Средние величины

Пропорциональное деление

8

Всего:

66


3. условия реализации программы дисциплины

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация программы дисциплины требует наличия учебного кабинета «Торговые вычисления»:

Оборудование учебного кабинета:

- стол, доска, кафедра для преподавателя;

- комплект учебно – методической документации;

- комплект наглядных материалов по разделам.

Технические средства обучения:

- компьютеры с лицензионным программным обеспечением;

- мультимедийное оборудование;

- принтер;

- внешние накопители информации;

- подключение к сети Интернет.

3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основные источники:

  1. Голубкина Т. С. Торговые вычисления. - М.: Академия, 2004. - 112с

ISBN 978-5-7695-6375­2.

  1. Косарева, Г. С. Контролер-кассир торгового зала.- М.:Издательский центр «Академия»,2008.-64с. - ISBN 978-5-7695-4446-0;


Дополнительные источники:

  1. Красильщиков ПС. Сборник задач по торговым вычислениям. -М.; Экономика, 2005. -75с. ISBN 5-282-00640-5.

  2. Журналы: «Современная торговля», «Торговое оборудование», «Товароведение продовольственных товаров»

  3. Интернет-ресурсы: www.torgrus.com - сайт «Новости и технологии торгового бизнеса»; www.sovtorg.panor.ru - сайт «Современная торговля»; www.garant.ru - справочно - правовая система Гарант; www.consultant.ru- справочно - правовая система Консультант Плюс.



4. Контроль и оценка результатов освоения Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических занятий, тестирования, а также выполнения обучающимися индивидуальных заданий, проектов, исследований.


Результаты обучения

(освоенные умения, усвоенные знания)

Формы и методы контроля и оценки результатов обучения

Умения:

-определять метрическую систему мер, именованные числа;



-оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

-оценка по выполнению контрольных работ;

-оценка решений ситуативных задач.

-осуществлять приемы устных вычислений;

-оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

-оценка по выполнению контрольных работ;

-оценка решений ситуативных задач.

-выполнять товарные вычисления с применением вычислительных средств;

-оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

-оценка по выполнению контрольных работ;

-оценка решений ситуативных задач.

Знания:

-метрической системы мер, именованных чисел;


- оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

- оценка по выполнению контрольных работ

- оценка реферата, сообщения, презентации;

-понятия о цене в торговле;


- оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

- оценка по выполнению контрольных работ

- оценка реферата, сообщения, презентации;

-простейших методов и средств вычисления;


- оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

- оценка по выполнению контрольных работ;

- оценка реферата, доклада;

-вычислительных средств, применяемых в торговле.

- оценка на основе карты наблюдения по выполнению практических работ;

- оценка по выполнению контрольных работ;

- оценка реферата, доклада.






Краткое описание документа:

1. паспорт ПРОГРАММЫ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

Торговые вычисления

1.1. Область применения программы

Программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы по профессии НПО, входящим в состав укрупненной группы специальностей 100000 «Сфера обслуживания» по направлению подготовки 100701.01 Продавец, контролер-кассир.

Программа учебной дисциплины может быть использована в дополнительном профессиональном образовании и профессиональной подготовке в составе программ повышения квалификации, переподготовки и профессиональной подготовки по профессиям: 12721 «Кассир торгового зала», 12965 «Контролер-кассир».

1.2. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной образовательной программы:

Учебная дисциплина «Торговые вычисления» относится к дисциплинам общепрофессионального цикла.

1.3. Цели и задачи дисциплины – требования к результатам освоения дисциплины:

В результате освоения дисциплины обучающийся должен уметь:

- определять метрическую систему мер, именованные числа;

- осуществлять приемы устных вычислений;

- выполнять товарные вычисления с применением вычислительных средств;

В результате освоения дисциплины обучающийся должен знать:

- метрическую систему мер, именованные числа;

- понятие о цене в торговле;

- простейшие методы и средства вычисления;

- вычислительные средства, применяемые в торговле.

1.4.Количество часов на освоение программы дисциплины:

максимальной учебной нагрузки обучающегося 66 часов, в том числе:

обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 44 часа;

самостоятельной работы обучающегося 22 часа.

Автор
Дата добавления 22.05.2015
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров2519
Номер материала 290390
Получить свидетельство о публикации


Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх