Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по учебной геологической практике для обучающихся СПО

Рабочая программа по учебной геологической практике для обучающихся СПО

Скачать материал

Министерство образования и науки РТ

Государственное образовательное учреждение

среднего профессионального образования

«Лениногорский нефтяной техникум»

 

 

Утверждаю

Зам. директора по УПР

______________

«_____» _____________20___ г.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Рабочая программа учебной практики УП. 01.03.

 ДЛЯ СПЕЦИАЛЬНОСТИ

 

130103  Геофизические методы поисков и разведки

месторождений полезных ископаемых

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2011 г.


 

Рабочая программа учебной  и производственной практик разработана на основе Федерального государственного образовательного стандарта среднего профессионального образования по специальности 130103 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых, Положения о практике обучающихся, осваивающих ОПОП.

 

 

 

Разработчики:

 

 

Программа рассмотрена и рекомендована к утверждению на заседании цикловой комиссии (_____________) Протокол №_____ от «____» ____________20___ г.

Председатель __________/______________/

 

 

 

 

Рецензенты:

Билалова Г.А. –преподаватель специальных дисциплин

Нечваль С.В. – начальник лаборатории промысловых исследований ООО «ТНГ-ЛенГИС»

 

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.

Паспорт программы практики ……………………………………………............................4

             4

2.

Структура и содержание практики……………………………………………………………4

 

3.

Условия реализации программы практики…………………………………………………...5

 

4.

Контроль и оценка результатов освоения практики…………………………………………8

 


 

I. ПАСПОРТ ПРОГРАММЫ ПРОИЗВОДСТВЕННОЙ ПРАКТИКИ


1.1 Область применения программы.

Программа учебной практики является частью ОПОП в соответствии с ФГОС СПО по специальности  130103 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых в части освоения квалификации: техник-геофизик, и видов профессиональной деятельности (ВПД):

Обслуживание оборудования и установок поисков и разведки месторождений полезных ископаемых.

1.2. Цели учебной практики: формирование у обучающихся первичных практических умений и опыта деятельности в рамках профессиональных модулей ОПОП.

 

В ходе освоения программы  учебной практики студент должен:

иметь практический опыт:

- выполнения полевых и простейших маркшейдерских работ;

 - оформления графических приложений в соответствии с инструктивными требованиями.

Уметь:

- распознавать горные породы и подземные воды по условиям их образования и диагностическим признакам;

-* уметь определять методы ГИС в соответствии с горными породами и типами  подземных вод.

 

1.3. Требования к результатам практики.
В результате прохождения или учебной практики по ВПД обучающийся должен освоить:

 

ВПД

Практический опыт, умения, профессиональные компетенции

1

Обслуживание оборудования и установок поисков и разведки месторождений полезных ископаемых.

 

П.О. Выполнение полевых работ; оформление графических приложений в соответствии с инструктивными требованиями

У. Распознавать горные породы и подземные воды по условиям их образования и диагностическим признакам; определять методы ГИС в соответствии с горными породами и типами  подземных вод.

ПК 1.1. Выбирать методы, оборудование и установки геофизических исследований

 

1.4. Формы контроля:

учебная практика –зачет.

1.5. Количество часов на освоение программы практики.

Всего 72 часа, в том числе:
в рамках освоения ПМ.01 «Обслуживание оборудования и установок поисков и разведки месторождений полезных ископаемых» учебная практика  72 часа;

                                                                                                                                                                  

   2. Структура и содержание УЧЕБНОЙ/производственной практики ПО ПМ 01

«Обслуживание оборудования и установок поисков и разведки месторождений полезных ископаемых»

2.1. Структура, объем учебной практики УП 01.03.  и виды учебной работы

 

Код и

наименование ПК, ПО и У

Виды работ

Количество часов

Показатели освоения ПК

Формат практики

с указанием базы практики

ПК 1.1. Выбирать методы, оборудова-ние и установки геофизических исследований

П.О. Выполнение полевых работ;

оформление графических приложений в соответствии с инструктивными требованиями

У. Распознавать горные породы и подземные воды по условиям их образования и диагностическим признакам; определять методы ГИС в соответствии с горными породами и типами  подземных вод.

 

1.                 Изучение геолого-географических условий района.

6

Выполняет полевые работы.

Оформляет графические приложения в соответствии с инструктивными требованиями.

Распознает горные породы и подземные воды по условиям их образования и диагностическим признакам.

Определяет методы ГИС в соответствии с горными породами и типами  подземных вод.

 

 

Концентрированно на геологическом полигоне, в учебной аудитории, в цехах  ООО «ТНГ-ЛенГИС»

2.                 Изучение геолого-промысловой характеристики Ромашкинского месторождения

6

3.                 Определение геологического строения района, рельефных и климатических условий.

2

4.                 Выявление полезных ископаемых района.

2

5.                 Описание обнажений горных пород.

2

6.                 Определение геолого-геоморфологических процессов района практики

3

7.                 Определение характерных черт физического, химического и биологического выветривания

3

8.                 Обработка полевых наблюдений

4

9.                 Составление литолого-стратиграфической колонки отложений, вычерчивание маршрутов.

 

6

10.             Знакомство с организационной структурой ООО «ТНГ-ЛенГИС».

6

Методы  геофизических исследований выбраны в соответствии с техническими условиями проведения работ

 

Оборудование для  геофизических исследований выбраны в соответствии

техническими условиями проведения работ

 

Установки для  геофизических исследований выбраны в соответствии с техническими условиями проведения работ

11.             Знакомство с деятельностью ООО «ТНГ-ЛенГИС»

 

6

12.             Экскурсия на буровую с проведением ГИС, определение методов ГИС.

6

 

13.             Экскурсия  в геологический отдел, определение выбора оборудования ГИС

6

14.             Экскурсия в цеха прямых методов, косвенных методов. Определение выбора установок ГИС

6

15.             Оформление дневников

2

16.             Подведение итогов практики

4

17.             Зачет

2

Итого часов

72

 

 

 

 

 

 

 

3. УСЛОВИЯ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ ПРАКТИКИ

 

3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Программа учебной практики реализуется в кабинете минералогии, петрографии и полезных ископаемых,  также в лаборатории поиска и разведки МПИ

 Оборудование учебной мастерской и рабочих мест мастерской:

коллекции минералов и горных пород, натуральные образцы кернов, шлифы минералов и горных пород, микроскоп, учебные геологические, тектонические, физические карты, руководящие ископаемые.

Технические средства обучения: мультимедийный проектор(проектор, экран, ноутбук).

Средства обучения: комплект электронных презентаций/слайдов; аудитория, оснащенная презентационной техникой с  соответствующим программным обеспечением (ПО); коллекция горных пород и минералов.

3.2. Информационное обеспечение обучения.

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

Основная литература:        

Основные источники:

№№

п-п

Автор

Наименование

Издательство

 год издания

1

Алексеев В.И., Петров Д.А.

Петрография и литология

СПб.: СПГГИ, 2011

2

Бетехтин А.Г.

Курс минералогии

М.:КДУ, 2010

3

Лазарев В.В.

Учебное пособие для средних специальных учебных заведений «Геология»

Издательский Дом «ИнФолио»,2010г

 

 

 

Дополнительные источники:

1. Кузьменко Е.Е. Историческая геология с палеонтологией и геологией СССР. М.:Недра, 1973г

2. Левитес Я.М.Общая геология с основами исторической геологии и геологии СССР. М.:Недра,1986г

3.Миловский А.В. Минералогия и петрография. М.: Недра, 1979г.

4. Сапфиров Г.Н. Структурная геология и геологическое картирование. М.: Недра, 1974г

5. Сиротин К.М. Определитель минералов. М.: Высшая школа, 1970г.

Программное обеспечение и Интернет-ресурсы:

Википедия

           

3.3. Общие требования к организации учебной практики

Общее руководство практикой осуществляет заместитель директора по учебно-производственной работе, преподаватель. Ответственный за организацию практики утверждает общий план её проведения, обеспечивает контроль проведения со стороны руководителей производственного обучения, организует и проводит инструктивное совещание с руководителями практики, обобщает информацию по аттестации студентов, готовит отчет по итогам практики.

Практика осуществляется на базе ГАОУ СПО «Лениногорский нефтяной техникум» в учебных аудиториях, геологическом полигоне, на основе договора между Техникумом и ООО «ТНГ-ЛенГиС», в соответствии с которым организация предоставляет цеха для организации экскурсии по ним.

Перед началом практики проводится  организационное собрание. Организационное собрание проводится с целью ознакомления   с приказом, сроками практики, порядком организации работы во время практики в организации, оформлением необходимой документации, правилами техники безопасности, распорядком дня, видами и сроками отчетности и т.п.

 

3.1.     Основные обязанности студента в период прохождения практики

   При прохождении практики  студенты обязаны:

-          своевременно прибыть на учебную практику;

-          получить задание на практику;

-          соблюдать внутренний распорядок, соответствующий действующим нормам трудового законодательства;

-          выполнять требования охраны труда и режима рабочего дня, действующие в данной организации (учреждении);

-          полностью выполнять виды работ, предусмотренные заданиями по практике;

-          сдать отчет по практике в установленные руководителем практики срок.

 

 

3.2.   Обязанности руководителя практики от ОУ:

 

-                                             провести организационное собрание студентов перед началом практики;

-                                             обеспечить контроль своевременного начала практики;

-                                             обеспечить контроль соблюдения сроков практики и ее содержания;

-                                             оказывать методическую помощь студентам при сборе материалов и выполнении отчетов;

-                                             провести итоговый контроль отчета по практике в форме зачета.

 

4. Контроль и оценка результатов освоения ОБЩИХ И ПРОФЕССИОНАЛЬНЫХ КОМПЕТЕНЦИЙ В ХОДЕ учебной практики

Контроль и оценка результатов освоения программы учебной практики осуществляется преподавателем специального цикла в процессе проведения занятий, а также выполнения студентами учебно-производственных заданий, сдачи зачета.

 

 

Результаты (освоенные ПК и ОК)

Основные показатели оценки результата

Формы отчёт-ности

Формы и методы контроля и оценки

ПК 1.1. Выбирать методы, оборудование и установки геофизических исследований

Методы  геофизических исследований выбраны  в соответствии с геологическими задачами и техническими условиями проведения работ

Видео-отчет по учебной практике

практические задания по работе с информацией, документами, литературой; подготовка и защита групповых заданий проектного характера.

 

Оборудование для  геофизических исследований выбраны в соответствии с геологическими задачами и техническими условиями проведения работ

 

Установки для  геофизических исследований выбраны в соответствии с геологическими задачами и техническими условиями проведения работ

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

Сущность и социальную значимость своей будущей профессии понимает, проявляет к ней устойчивый интерес в процессе всего обучения.

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

Умеет принимать решения в  стандартных и нестандартных профессиональных ситуациях и несет за них ответственность

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

Умеет осуществлять эффективный поиск необходимой информации. Использует различные источники, включая интернет  ресурсы.

 

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

Умеет использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности в процессе всего обучения.

ОК6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

Эффективно взаимодействует с обучающимися, преподавателями, руководством в процессе всего обучения

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Аттестационный лист по учебной практике

 

                      ____________________________________________________________________,

      (ФИО обучающегося/студента)

обучающийся (аяся) в группе ПГ -1-11 на 2 курсе по специальности СПО 130103 Геофизические методы поисков и разведки месторождений полезных ископаемых успешно прошел (ла) учебную практику по профессиональному модулю

ПМ. 01.Обслуживание оборудования и установок поисков и разведки месторождений полезных ископаемых в объеме  72 часов с «___»___________20__ г. по «___»____________20__ г.

в ГАОУ СПО «Лениногорский нефтяной техникум»

Виды и качество выполнения работ с целью оценки сформированности общих и профессиональных компетенций

 

Коды и наименования проверяемых компетенций или их сочетаний

Виды и объем работ, выполненных обучающимися во время практики

 

Качество выполнения работ в соответствии с требованиями к ним

(оценка)

ПК 1.1. Выбирать методы, оборудование и установки геофизических исследований

Изучение геолого-географических условий района.

Изучение геолого-промысловой характерис-тики Ромашкинского месторождения

Определение геологического строения района, рельефных и климатических условий.

Выявление полезных ископаемых района

Описание обнажений горных пород

Определение геолого-геоморфологических процессов района практики

Определение характерных черт физического, химического и биологического выветривания

Обработка полевых наблюдений

Составление литолого-стратиграфической колонки отложений, вычерчивание маршрутов.

 

ОК 5.Использовать информационно-коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК6.Работать в коллективе и в команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ПК 1.1. Выбирать методы, оборудование и установки геофизических исследований

Знакомство с организационной структурой ООО «ТНГ-ЛенГИС».

Знакомство с деятельностью ООО «ТНГ-ЛенГИС»

Экскурсия на буровую с проведением ГИС, определение методов ГИС

Экскурсия  в геологический отдел, определение выбора оборудования ГИС

Экскурсия в цеха прямых методов, косвенных методов. Определение выбора установок ГИС

Оформление дневников

Подведение итогов практики

Зачет

 

ОК 1.Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 3.Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4.Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных

задач, профессионального и личностного развития

ИТОГ

зачет

 

 

Дата «___»__________20___                                   _____              (подпись руководителя практики)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал "Рабочая программа по учебной геологической практике для обучающихся СПО"

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 3 месяца

Логопед

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 660 073 материала в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 16.10.2015 921
    • DOCX 113 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Прибышеня Ольга Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Прибышеня Ольга Евгеньевна
    Прибышеня Ольга Евгеньевна
    • На сайте: 8 лет и 6 месяцев
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 9116
    • Всего материалов: 5

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Копирайтер

Копирайтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 33 человека из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 153 человека

Курс профессиональной переподготовки

Организация деятельности библиотекаря в профессиональном образовании

Библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 282 человека из 66 регионов
  • Этот курс уже прошли 849 человек

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 483 человека из 70 регионов
  • Этот курс уже прошли 2 325 человек

Мини-курс

Практические навыки трекинга и менторства

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эффективное создание и продвижение школьной газеты

3 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Успешный педагог: навыки самозанятости, предпринимательства и финансовой грамотности

6 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 61 человек из 20 регионов
  • Этот курс уже прошли 42 человека