Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Свидетельство о публикации

Автоматическая выдача свидетельства о публикации в официальном СМИ сразу после добавления материала на сайт - Бесплатно

Добавить свой материал

За каждый опубликованный материал Вы получите бесплатное свидетельство о публикации от проекта «Инфоурок»

(Свидетельство о регистрации СМИ: Эл №ФС77-60625 от 20.01.2015)

Инфоурок / Другое / Рабочие программы / Рабочая программа по УД Метрология и стандартизация для спец. 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)
ВНИМАНИЮ ВСЕХ УЧИТЕЛЕЙ: согласно Федеральному закону № 313-ФЗ все педагоги должны пройти обучение навыкам оказания первой помощи.

Дистанционный курс "Оказание первой помощи детям и взрослым" от проекта "Инфоурок" даёт Вам возможность привести свои знания в соответствие с требованиями закона и получить удостоверение о повышении квалификации установленного образца (180 часов). Начало обучения новой группы: 28 июня.

Подать заявку на курс
  • Другое

Рабочая программа по УД Метрология и стандартизация для спец. 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)

библиотека
материалов

УЛЬЯНОВСКИЙ АВИАЦИОННЫЙ КОЛЛЕДЖ









РАБОЧАЯ ПРОГРАММА УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


ОП.02 МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ



Специальность 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта)


Базовая подготовка















Ульяновск

2015

hello_html_2def5f3b.jpg


ОРГАНИЗАЦИЯ - РАЗРАБОТЧИК: ОГБОУ СПО «Ульяновский авиационный колледж»


РАЗРАБОТЧИК: Просвирнов Ю.А.., преподаватель специальных дисциплин Ульяновского авиационного колледжа























СОДЕРЖАНИЕ


стр.

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

4


ПАСПОРТ рабочей ПРОГРАММЫ учебной ДИСЦИПЛИНЫ


5

СТРУКТУРА и содержание УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

6

условия реализации рабочей ПРОГРАММЫ учебной

дисциплины

11

Контроль и оценка результатов Освоения учебной

дисциплины

12




ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Содержание учебной дисциплины «Метрология и стандартизация» направлено на формирование следующих профессиональных и общих компетенций:


ПК 1.1

Выполнять работы по монтажу, вводу в действие, демонтажу транспортного радиоэлектронного оборудования, сетей связи и систем передачи данных

ПК 1.2

Выполнять работы по монтажу кабельных и волоконно-оптических линий связи

ПК 1.3

 Производить пуско-наладочные работы по вводу в действие транспортного радиоэлектронного оборудования различных видов связи и систем передачи данных

ПК 2.1

Выполнять техническую эксплуатацию транспортного радиоэлектронного оборудования в соответствии с требованиями нормативно-технических документов

ПК 2.4

Осуществлять эксплуатацию, производить техническое обслуживание и ремонт устройств радиосвязи

ОК 1

Понимать сущность и социальную значимость своей будущей профессии, проявлять к ней устойчивый интерес

ОК 2

Организовывать собственную деятельность, выбирать типовые методы и способы выполнения профессиональных задач, оценивать их эффективность и качество

ОК 3

Принимать решения в стандартных и нестандартных ситуациях и нести за них ответственность

ОК 4

Осуществлять поиск и использование информации, необходимой для эффективного выполнения профессиональных задач, профессионального и личностного развития

ОК 5

Использовать информационно – коммуникационные технологии в профессиональной деятельности

ОК 6

Работать в коллективе и команде, эффективно общаться с коллегами, руководством, потребителями

ОК 7

Брать на себя ответственность за работу членов команды (подчиненных), результат выполнения заданий

ОК 8

Самостоятельно определять задачи профессионального и личностного развития, заниматься самообразованием, осознанно планировать повышение квалификации

ОК 9

Ориентироваться в условиях частой смены технологий в профессиональной деятельности



















1. паспорт рабочей ПРОГРАММЫ УчЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ

МЕТРОЛОГИЯ И СТАНДАРТИЗАЦИЯ


    1. Область применения программы

Рабочая программа учебной дисциплины является частью основной профессиональной образовательной программы (далее ОПОП) в соответствии с ФГОС по специальности СПО базовой подготовки 11.02.06 Техническая эксплуатация транспортного радиоэлектронного оборудования (по видам транспорта).

Рабочая программа учебной дисциплины «Метрология и стандартизация» может быть использована в дополнительном профессиональном образовании (в программах повышения квалификации и переподготовки) и профессиональной подготовке по рабочей профессии: 14658 Монтажник электрооборудования летательных аппаратов.


    1. Место учебной дисциплины в структуре основной профессиональной

образовательной программы

П.00 Профессиональный цикл

ОП.00 Общепрофессиональные дисциплины

ОП.02 Метрология и стандартизация


    1. Цели и задачи учебной дисциплины – требования к результатам освоения

дисциплины


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН УМЕТЬ:

  1. Применять стандарты в оформлении технической документации;

  2. Руководствоваться отраслевыми стандартами в профессиональной деятельности;

  3. Оценивать показатели качества оборудования


В результате освоения учебной дисциплины обучающийся ДОЛЖЕН ЗНАТЬ:

  1. Основные термины и определения метрологии и стандартизации;

  2. Отраслевые стандарты.



1.4. Рекомендуемое количество часов на освоение рабочей программы

учебной дисциплины

максимальной учебной нагрузки обучающегося 94 часа, в том числе:

  • обязательной аудиторной учебной нагрузки обучающегося 64 часа;

  • самостоятельной работы обучающегося 30 часов
















  1. СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ УЧЕБНОЙ ДИСЦИПЛИНЫ


2.1. Объем учебной дисциплины и виды учебной работы

- теоретические занятия

33


- практические занятия

28


- лабораторные занятия

не предусмотрены


- курсовой проект (работа)

не предусмотрены


- контрольные работы

3



Самостоятельная работа обучающегося (всего)

30

в том числе:



- составление таблиц для систематизации знаний

1


- составление алгоритмов

4


- поиск сообщений в сети «Internet»

4


- работа с системами общетехнических стандартов, справочной литературой и нормативными документами

3


- решение задач и упражнений по образцу

8


- аналитическая обработка текста

1


- работа с конспектом лекции для подготовки к зачету

3


- решение задач при подготовке к контрольной работе

6

ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ в форме экзамена


2.2. Тематический план и содержание учебной дисциплины «Метрология и стандартизация»

Содержание учебного материала, лабораторные работы и практические занятия, самостоятельная работа

обучающихся

Объем часов

Уровень освоения

1

2

3

4

Введение

Значение метрологии и стандартизации в профессиональной деятельности и при освоении профессиональной образовательной программы

1

1

РАЗДЕЛ 1 МЕТРОЛОГИЯ

27

17+10ср


ТЕМА 1.1.

Государственная система обеспечения единства измерений

Уметь:

- пользоваться основными положениями закона «Об обеспечении единства измерений»

- составлять графики поверки и калибровки средств измерений;

Знать:

- основные направления метрологии;

- основные понятия, определения и термины метрологии;

- организацию Государственной системы обеспечения единства измерений в РФ.



Содержание учебного материала

1.1.1. Законодательная метрология: понятия и определения

1.1.2. Структура государственной и ведомственной метрологической службы

1.1.3. Организация поверки и калибровки средств измерения

1.1.4. Сферы распространения государственного контроля и надзора

4

2

Практические занятия

ПЗ 1 Изучение закона РФ «Об обеспечении единства измерений»

4


Самостоятельная работа

- составить сообщение о Международных и Государственных эталонах основных физических величин в системе СИ;

4


ТЕМА 1.2.

Точность

измерений

Уметь:

- производить обработку результатов измерений,

- вычислять погрешности измерений;

- по величине погрешности определять класс точности средства измерений

Знать:

- основы теории погрешностей

- обработка результатов измерений

- определение средства измерений;

- классификацию средств измерений;

- классы точности средств измерений



Содержание учебного материала

1.2.1. Точность измерений. Погрешности и их классификация

1.2.2. Классы точности средств измерений

1.1.3. Образцовые и рабочие средства измерений

4

2


Практические занятия

ПЗ 2 Обработка результатов измерений


4


Самостоятельная работа

- изучить основные законы распределения случайных погрешностей измерений;

- работа с конспектом лекции для подготовки к зачету

- решение задач по определению различных видов погрешностей при подготовке к контрольной работе

6


Контрольная работа по разделу 1

1


РАЗДЕЛ 2 СТАНДАРТИЗАЦИЯ

37

27+10


ТЕМА 2.1.

Основы

стандартизации

Уметь:

  • подбирать необходимые стандарты с использованием классификаторов;

  • использовать стандарты ЕСКД при оформлении текстовых и графических документов.

Знать:

- задачи, цели и правовые основы стандартизации;

- объекты стандартизации;

- классификацию стандартов;

- типовую структуру стандарта;







Содержание учебного материала

2.1.1 Сущность стандартизации и её составляющие.

2.1.2 Виды стандартизации и стандартов.

2.1.3 Нормативные документы по стандартизации

2.1.4 Технические регламенты

2.1.5 Взаимозаменяемость, унификация и типизация изделий

6

2

Практические занятия

ПЗ 3 Исследование типовой структуры стандарта

ПЗ 4 Изучение закона РФ «О техническом регулировании»


4

4


Самостоятельная работа

- составить таблицу классификации стандартов по области их применения;

- поиск стандартов в сети «Internet» с использованием поисковых систем

3


ТЕМА 2.2.

Международная и региональная стандартизация

Уметь:

- подбирать необходимые стандарты для конкретных производственных задач;

- определять зарубежные аналоги государственных стандартов РФ

Знать:

- особенности применения зарубежных стандартов на территории РФ;

- структуру МЭК и применение правил МЭК в процессе изготовления и эксплуатации электрооборудования;





Содержание учебного материала

2.2.1 Официальные организации международной системы стандартизации

2.2.2 Межгосударственная стандартизация

2.2.3 Основные функции Международной электротехнической комиссии (МЭК)

4

2

Практические занятия

ПЗ 5 Изучение закона РФ «О техническом регулировании»


2


Самостоятельная работа

- составить краткое описание

- составить алгоритм

- поиск сообщений о

5


ТЕМА 2.3 .

Отраслевые стандарты и стандарты предприятия

Уметь:

  • подбирать отраслевые стандарты для выполнения конкретных измерительных задач;

  • работать со стандартами предприятия (СТП);

Знать:

  • структуру отраслевых стандартов;

  • порядок разработки, утверждения и внедрения отраслевых стандартов;

  • порядок разработки, утверждения и внедрения стандартов предприятия;




Содержание учебного материала

2.3.1. Система отраслевых стандартов

2.3.2. Правила разработки и утверждения стандартов предприятия.

5

2

Практические занятия

ПЗ 6 Изучение структуры и содержания СТП


2


Самостоятельная работа

- сделать сравнительный анализ содержания отраслевых стандартов и стандартов предприятия

- работа с конспектом лекции для подготовки к контрольной работе

5


КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА по разделу 2

1


РАЗДЕЛ 3 КАЧЕСТВО ПРОДУКЦИИ. ОСНОВЫ ТЕХНИЧЕСКОГО РЕГУЛИРОВАНИЯ

38

28+10


ТЕМА 3.1

Показатели качества продукции

Уметь:

- выбирать показатели качества радиотехнического оборудования;

- производить оценку показателей качества

Знать:

- методы оценки качества продукции;

- состав и содержание документов системы менеджмента качества;



Содержание учебного материала

3.1.1 Качество продукции, показатели качества продукции.

3.1.2 Методы оценки уровня качества продукции.

3.1.3 Испытание и контроль продукции

3.1.4 Системы менеджмента качества.

3.1.5 Система стандартов ИСО серии 9000. Состав и содержание документов системы менеджмента качества.

7

2

Практические занятия

ПЗ 7 Определение показателей качества радиотехнического оборудования


4


Самостоятельная работа

- составить таблицу действий над комплексными числами для различных форм

- решение задач и упражнений по образцу

- составить сообщения на тему «Значение комплексных чисел»

5


ТЕМА 3.2

Сертификация

Уметь:

- определять систему сертификации;

Знать:

- цели и принципы сертификации;

- схемы сертификации;



Содержание учебного материала

3.2.1 Сущность сертификации. Основные понятия сертификации.

3.2.2 Правовые основы сертификации.

3.2.3 Цели и принципы сертификации.

3.2.4 Добровольная и обязательная сертификация.

3.2.5 Системы сертификации.

3.2.6 Нормативные документы по сертификации.

3.2.7 Порядок сертификации продукции.

3.2.8 Схемы сертификации.

3.2.9 Международная сертификация.

7

2

Лабораторные занятия

ЛЗ 1 Исследование непрерывных импульсных сигналов электроннолучевым осциллографом.


4



Самостоятельная работа

- подготовить сообщения по теме «Применение комбинаторики и теории вероятности в жизни», «Использование основ теории вероятностей и математической статистики в профессиональной деятельности»

- решение задач и упражнений по образцу

5


Контрольная работа по разделу 3

1


КУРСОВАЯ РАБОТА (ПРОЕКТ)- не предусмотрен



ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА КУРСОВЫХ РАБОТ (проекта) - не предусмотрено



Самостоятельная работа обучающихся над курсовой работой (проектом)не предусмотрена



ИТОГОВАЯ АТТЕСТАЦИЯ: экзамен




Для характеристики уровня освоения учебного материала используются

следующие обозначения:

1.ознакомительный (узнавание ранее изученных объектов, свойств);

2.репродуктивный (выполнение деятельности по образцу, инструкции или под руководством)

3 .продуктивный (планирование и самостоятельное выполнение деятельности, решение проблемных задач)





























3. условия реализации УЧЕБНОЙ дисциплины


3.1. Требования к минимальному материально-техническому обеспечению

Реализация учебной дисциплины требует наличия кабинета метрологии и стандартизации и лаборатории метрологии, стандартизации и сертификации (подтверждения качества).

Оборудование учебного кабинета:

  • посадочные места по количеству обучающихся;

  • рабочее место преподавателя:

  • плакаты.

Технические средства обучения:

  • компьютер с лицензионным программным обеспечением

  • мультимедиапроектор;

  • калькуляторы.

Инструменты:

  • указка;

  • комплект инструментов для работы у доски : треугольник, линейка,


3.2. Информационное обеспечение обучения

Перечень рекомендуемых учебных изданий, Интернет-ресурсов, дополнительной литературы

ОСНОВНЫЕ ИСТОЧНИКИ:

  1. Гагарина Л.Г. Основы метрологии, стандартизации и сертификации/ Л.Г. Гагарина, Т.В.Епифанов. – М.: ФОРУМ: ИНФРА-М, 2005. – 96 с.

  2. Гуржий А.Н. Электрические и радиотехнические измерения: Учеб.пособие для нач.проф.образования /А.Н. Гуржий, Н.И. Поворознюк. –М.: Издательский центр «Академия», 2004.-272с.

  3. Клевлеев В.М. Метрология, стандартизация и сертификация: учебник/ В.М. Клевлеев, И.А.Кузнецов, Ю.П.Попов. – М.: ФОРУМ; ИНФРА-М, 2003. – 256 с.

  4. Котур В.И. Электрические измерения и электроизмерительные приборы / В.И. Котур, М.А. Скомская, Н.Н. Храмова. – М.: Энегроатомиздат., 1986. – 400 с.

  5. Никифоров А.Д. Метрология, стандартизация и сертификация/ А.Д. Никифоров, Т.А. Бакиев. – М.: Высшая школа, 2003. – 422 с.

  6. Шишмарев В.Ю. Измерительная техника: учебник для студ. учреждений сред. проф. образования / В.Ю. Шишмарев. – М.: Издательский центр «Академия», 2014. – 288с.

СТАНДАРТЫ ПО ПРОФИЛЮ ПРЕДМЕТА

  1. ГОСТ 16263-70. Метрология. Термины и определения.

  2. ГОСТ 22261-81. Средства измерения электрических и магнитных величин. Общие технические требования.

  3. ГОСТ 23217-78. Условные обозначения, наносимые на электроизмерительные приборы и вспомогательные части.

  4. ГОСТ 22737-77. Осциллографы электроннолучевые. Номенклатура параметров и общие технические требования.

  5. ГОСТ 8.311-78. Осциллографы электронно-лучевые универсальные. Методы и средства поверки.

  6. ГОСТ 8.407-73. Амперметры, вольтметры, ваттметры и варметры. Методы и средства поверки.

  7. ГОСТ 8.409-81. Омметры. Методы и средства поверки.

  8. ISO 9000:2000. “Системы менеджмента качества. Основы и словарь»

  9. ISO 9001:2000. “Системы менеджмента качества. Требования»



4.Контроль и оценка результатов освоения УЧЕБНОЙ Дисциплины

Контроль и оценка результатов освоения учебной дисциплины осуществляется преподавателем в процессе проведения практических и лабораторных занятий, устных, письменных и тестовых опросов, а также выполнения обучающимися внеаудиторной самостоятельной работы.


Входной контроль – входная проверочная работа проводится на первом занятии

УМЕНИЯ


Применять стандарты в оформлении технической документации;


Текущий контроль –устные, письменные и тестовые опросы, экспертная оценка выполнения ПР 2,5

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1-3

Руководствоваться отраслевыми стандартами в профессиональной деятельности

Текущий контроль –устные опросы, экспертная оценка выполнения ПР 1-7

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1-3

Оценивать показатели качества оборудования

Текущий контроль –устные, письменные и тестовые опросы, экспертная оценка выполнения ЛР 1

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1-3

ЗНАНИЯ


Основные термины и определения метрологии и стандартизации;

Текущий контроль –устные, письменные и тестовые опросы, экспертная оценка выполнения ПР 1-5

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1-3


Отраслевые стандарты.


Текущий контроль –устные, письменные и тестовые опросы, экспертная оценка выполнения ПР 3

Рубежный контроль – экспертная оценка выполнения КР 1-3


Итоговый контроль –экзамен


ПР - практическая работа

ЛР – лабораторная работа

КР – контрольная работа






Подайте заявку сейчас на любой интересующий Вас курс переподготовки, чтобы получить диплом со скидкой 50% уже осенью 2017 года.


Выберите специальность, которую Вы хотите получить:

Обучение проходит дистанционно на сайте проекта "Инфоурок".
По итогам обучения слушателям выдаются печатные дипломы установленного образца.

ПЕРЕЙТИ В КАТАЛОГ КУРСОВ

Автор
Дата добавления 01.12.2016
Раздел Другое
Подраздел Рабочие программы
Просмотров83
Номер материала ДБ-406883
Получить свидетельство о публикации
Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх