1000

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Физика и здоровье»

Предпросмотр материала:

 

 

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА

по внеурочной деятельности

«Физика и здоровье»

10 класс

основное общее образование, базовый уровень

на 2020 – 2021 учебный год

 

 

 

Составитель:Неупокоева Т. А, учитель физики

 

 

 

 

1.  Пояснительная записка

Курс «Физика. Человек. Здоровье» является межпредметным курсом внеурочной деятельности. Он не дублирует содержание базового курса физики 10-го класса и имеет свое особое значение. 

Во-первых, курс построен на принципах здоровьесберегающих образовательных технологий, которые активно развиваются в нашей стране в последнее время.

Во-вторых, курс формирует целостное видение общего объекта изучения наук естественного цикла «человек – природа».

В-третьих, направлен на углубление знаний учащихся по физике и биологии, развитие их разносторонних интересов и пособностей, подготовку школьников к практической жизни.  Программа курса тесно связана с физикой, биологией, физической культурой, включает разделы: «Основы здорового образа жизни», «Вопросы биофизики и организм человека», «Физика и медицина».  Курс рекомендован учащимся 10-х классов.

Цель курса – изучение биофизических процессов в организме человека. 
Задачи курса: 

1.      Дать представление о здоровом образе жизни и его составляющих на материалах физики и биологии, диагностических методах исследования организма человека;

2.      Научить проводить простейшую самодиагностику состояния здоровья;

3.      Овладеть некоторыми умениями проведения эксперимента, работы с различными информационными источниками (энциклопедиями по физике, медицине, биологии; данными медицинских исследований; интернет-сайтами). 

Программа курса включает в себя следующие разделы:

1.      Основы здорового образа жизни.

2.      Вопросы биофизики и организма человека.

3.      Физика и медицина.

Курс предусматривает проведение лекций, фронтальных экспериментов, деловых игр, практических работ, выполнение физических упражнений, тестов, проведение экскурсий в медицинский кабинет школы, физиотерапевтический и другие кабинеты поликлиники. Каждое занятие включает лекционные и практические виды деятельности, сочетает коллективные и индивидуальные формы обучения. 
 

Содержание программы курса

внеурочной деятельности «Физика и здоровье.»

1.Основы здорового образа жизни

Здоровье и его компоненты. Основы здорового образа жизни.

2.Вопросы биофизики и организм человека

Двигательная активность – жизненная необходимость. Гиподинамия. Движение крови по сосудам. Закон Бернулли. Механизм вдоха и выдоха. Газообмен в легких и тканях. Физиология зрения и оптика. Теплорегуляция. Закон сохранения полной механической энергии и его проявление в работе мышечной системы человека.

3.Физика и медицина

Биополя и биоизлучения. Физика в медицинской технике. Кабинет ЭКГ, ультразвуковой терапии. Физиотерапевтический кабинет. Стоматологический кабинет. Итоговое занятие « Физика и медицина»

 3. Планируемые результаты освоения учащимися программы

В результате прохождения программного материала учащиеся должны:

Иметь представление о здоровом образе жизни и его составляющих; о диагностических методах исследования организма человека.

Уметь проводить простейшую самодиагностику состояния здоровья;

Овладеть умениями проведения эксперимента, работы с различными информационными источниками.

Оценка знаний и умений обучающихся может быть проведена в форме творческих работ (проектов , рефератов, плакатов и т. д.), итогового теста, который включает вопросы основных разделов курса. А также через диагностику, мониторинг обучения учащихся.

 

4.      Учебно – тематический план курса внеурочной деятельности

«Физика и здоровье»

№ п/п

Название раздела

Название темы

Количество часов

1.

Основы ЗОЖ

1. Здоровье и его компоненты.

2. Основы ЗОЖ.

2

4

2.

Вопросы биофизики и организм человека.

1. Двигательная активность – жизненная необходимость. Гиподинамия.

2. Движение крови по сосудам. Закон Бернулли.

3. Механизм вдоха и выдоха. Газообмен в легких и тканях.

4. Физиология зрения и оптика.

5. Терморегуляция.

6. Закон сохранения полной механической энергии и его проявление в работе мышечной системы человека.

2

 

2

 

2

 

4

2

2

3.

Физика и медицина.

1. Биополя и биоизлучения

2. Физика в медицинской технике.

3. Экскурсии (компьютерные):

- в кабинет ЭКГ, ультразвуковой терапии

- в физиотерапевтический кабинет, в стоматологический кабинет

4. Физико – биологическая конференция.

2

4

 

4

 

 

4

 

Итого:

 

34 ч

 

Литература.

1.      Богданов К. Ю. Физик в гостях у биолога. – М.: Наука, ФМЛ, 1986

2.      Зверев И. Д. Книга для чтения по анатомии, физиологии и гигиене человека. – М.: Просвещение, 1983

3.      Ильченко В. Р. Перекрестки физики , химии, биологии. – М.: Просвещение, 1986

4.      Физиология человека./ / Пер. с англ. Под ред. Костюка П. Г. – М.: Мир, 1986. Т. 1.

5.      Максимова В. Н. , Груздева Н. В. Межпредметные связи в обучении биологии. – М.: Просвещение, 1987

6.      Маркосян П. Г. Физиология. – М.: - Мир, 1985

7.      Маркушевич А. И. Детская энциклопедия «Человек». – М.: Педагогика, 1975

8.      Перельман Я. И. Занимательная физика. – М.: Наука, 1986

9.      Хрипкова А. Г., Колесов Д. В. Гигиена и здоровье школьников. – М.: Просвещение, 1988

10.  Экология: Учебник для 7 – 9 классов общеобразовательных школ./ Зверев А. Т., Зверева Е. Г. – М.: ООО «Издательский дом «ОНИКС 21 век»

11.  Манойлов В. Е. Электричество и человек. – Л. Энергоиздат, 1988

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование 

по внеурочной деятельности  10 кл.  2020-2021у.г

«Физика и здоровье»

 

 

 

 

№ п/п

Тема

Дата

Примечание

план

факт

Здоровье и его компоненты 2час

 
  1.  

Физическое, психическое здоровье.

05.09

 

 
  1.  

Социальное здоровье.

12.09

 

 

Основы ЗОЖ 4час

 
  1.  

Рациональное питание

19.09

 

 
  1.  

Закаливание

26.09

 

 
  1.  

Личная гигиена и режим дня

03.10

 

 
  1.  

Вредные привычки

10.10

 

 

Биофизика и организм человека 14 час
  1.  

Двигательная активность – жизненная необходимость.

17.10

 

 
  1.  

Гиподинамия, что это ?

07.11

 

 
  1.  

Закон Бернулли.

14.11

 

 
  1.  

Движение крови по сосудам.

21.11

 

 
  1.  

Газообмен в легких и тканях. Диффузия.

28.11

 

 
  1.  

Механизм вдоха и выдоха.  Давление.

05.12

 

 
  1.  

Законы оптики.

12.12

 

 
  1.  

Оптические приборы.

19.12

 

 
  1.  

Глаз-как оптическая система.

26.12

 

 
  1.  

Факторы, влияющие на зрение. Сохранение зрения.

 

 

 
  1.  

Закон сохранения полной механической энергии и его проявление в работе мышечной системы человека.

 

 

 
  1.  

Закон сохранения полной механической энергии и его проявление в работе мышечной системы человека.

 

 

 
  1.  

Терморегуляция.

 

 

 
  1.  

Обобщение: биофизика и организм человека.

 

 

 

Физика и медицина 14 час
  1.  

Энергетические поля человека. Биополе.

 

 

 
  1.  

Энергетические поля человека. Биоизлучения.

 

 

 
  1.  

Физика в медицинской технике. Использование достижений физики в лечении заболеваний.

 

 

 

 
  1.  

Физика в медицинской технике: наркозно-реанимационная аппаратура.

 

 

 

 
  1.  

Физика в медицинской технике: Хирургическое оборудование:

 

 

 
  1.  

Физика в медицинской технике:терапевтическое оборудование, бактерицидные облучатели.

 

 

 

 
  1.  

Экскурсии (компьютерные): в кабинет ЭКГ

 

 

 
  1.  

Экскурсии (компьютерные): в кабинет ультразвуковой терапии.

 

 

 
  1.  

Экскурсии(компьютерные):физиотерапевтический кабинет

 

 

 
  1.  

Экскурсии (компьютерные): стоматологический кабинет

 

 

 

31-34

Физико – биологическая конференция: представление работ.

 

 

 

 

0%

Краткое описание материала

РАБОЧАЯ ПРОГРАММА по внеурочной деятельности «Физика и здоровье»

    DOCX

01.10.2020

605

16

Файл будет скачан в формате:

    DOCX

Краткое описание материала

Автор материала

Неупокоева Татьяна Афанасьевна

Неупокоева Татьяна Афанасьевна

учитель физики

  • На сайте: 11 лет и 1 месяц
  • Всего просмотров: 4067
  • Подписчики: 0
  • Всего материалов: 5
  • 4067
    просмотров
  • 5
    материалов
  • 0
    подписчиков

Настоящий материал опубликован пользователем Неупокоева Татьяна Афанасьевна.
Инфоурок является информационным посредником. Всю ответственность за опубликованные материалы несут пользователи, загрузившие материал на сайт. Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете на материал.

ИИ для создания материалов

Создавайте материалы с ИИ

Если готовые материалы не подошли — помогут нейросети

Конспекты, тесты, презентации, рабочие листы и другие материалы по ФГОС — под ваш урок, класс и цели занятия за пару минут.

Попробовать бесплатно

Выберите инструмент

~290

Нейросети могут ошибаться. Обязательно проверяйте ответы.

Курсы по теме

Перейти в каталог курсов

Мини-курсы по теме

Перейти в каталог мини-курсов

Найдите подходящий для Вас курс

Найдите подходящий для Вас курс

В каталоге 7 615 курсов по разным направлениям

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Прямой эфир Загрузка...

Прямо сейчас в эфире

9-й класс как точка излома: массовое поступление в СПО, новые правила игры и вызовы для педагогов