Инфоурок / История / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "Чудеса мира" 5кл
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Чудеса мира" 5кл

библиотека
материалов



«Чудеса мира»

Программа внеурочной деятельности для учащихся 6 класса


Истомина Светлана Владимировна

учитель истории, обществознания





Пояснительная записка.

Знаменитый отец истории Геродот Галикарнасский знал семь чудес света. Он совершил большое путешествие, посетил многие страны, знакомился с людьми и записывал всё, что узнавал об их прошлом, «чтобы прошедшие события с течением времени не пришли в забвение». Но впервые чудеса света, ограничив их семью, классифицировал и описал Филон Византийский. Сохранилось его сочинение, которое называется «О семи чудесах света». Из этой книги мы можем узнать и о том, что ни одно из описанных им чудес он сам, собственными глазами, не видел. От тех далёких античных времён нас отделяют тысячелетия. Всё с тех пор в мире неузнаваемо изменилось. Люди создали много такого, о чём древние не могли и мечтать. Однако сила и слава древнего искусства оказались вечными. На века и тысячелетия застыли воплощенные в камне мечты и чаяния человечества о вечной жизни, о стремлении к божественному совершенству. Древние камни дворцов, храмов и городов рассказывают нам о великих и трагических страницах истории.

Познакомить учащихся с этими страницами мировой истории и призвана программа внеурочной деятельности «Чудеса мира». Программа разработана на основе Примерной программы внеурочной деятельности. (Начальное и основное образование./ под ред. В.А.Горского.-2-е изд. - М.: Просвещение, 2011), рассчитана на учащихся 6 классов на 34 часа.

Главная задача: узнать о труде великих историков и архитекторов, строителей и археологов и по заслугам воздать им, чтобы помнили современники наши о творениях предков и людях, которые эти творения вернули человечеству.

Цели:

  1. Реализация основных положений школьной и районной программ «Одарённые дети».

  2. Повышение мотивации к изучению предметов гуманитарного направления.

  3. Углубление предметных знаний, умений, навыков, социальной компетенции учащихся.

Структурное содержание курса:

1 глава – 7 чудес света.

2 глава – Чудеса мира.

3 глава – Чудеса России.

Итогом работы курса «Чудеса мира» станут созданные учащимися творческие проекты:

  1. Исторический альманах «7 чудес света» - коллективный проект.

  2. Компьютерная презентация «Великие достижения мировой цивилизации» - коллективный проект.



Основное содержание.


Введение. 1 час.

Глава I «7 чудес света». 7 часов.

Геродот Галикарнасский – отец мировой истории. Филон Византийский. 7 чудес света по древней классификации. Египетские пирамиды: пирамида Хеопса, Хефрена, сфинкс. Технология строительства пирамид. Статуя Зевса Олимпийского. Греческий Олимп. Фидий – знаменитый греческий скульптор. Галикарнасский мавзолей, история его строительства. Висячие сады Семирамиды. Семирамида – южная красавица. Фаросский маяк. Порт Александрия Египетская. Значение и судьба маяка. Храм Артемиды в Эфесе. Герострат – поджигатель храма. Колосс на острове Родос. История возведения. Судьба колосса.


Глава II «Чудеса мира». 15 часов.

Храм Святой Софии, храм Святого Петра в Византии. Особенности строения, сходство и различия. Боробудур – великое чудо Индонезии. Тадж-Махал – великий храм нескольких религий. Колизей – знаменитый амфитеатр древнего Рима. Великая Китайская стена. Великий шёлковый путь. Защита от гуннов. Обсерватория Улугбека – астрологический центр монголо-татарской державы. Вавилонская, Пизанская, Эйфелева башни. История строительства. Общие и особенные черты в технике строительства. Акрополь в Афинах. Дворцовый ансамбль на Акрополе. Парфенон, Эрехтейон, Храм Ники. Лабиринт на Крите. Мифы и реальность. Мифический Минотавр. Версаль – резиденция французских королей. История строительства. Особенности архитектурного ансамбля. Статуя Свободы, гора Рашмор – чудеса Нового Света – США.


Глава III «Чудеса России». 11 часов.

Московский Кремль. Кремль разных эпох: Дмитрия Донского, Ивана III, современный вид. Соборы Кремля. Кремлёвские куранты. Храм Святой Софии в Киеве и Новгороде. Общие и особенные черты в облике. История строительства. Храм Покрова на Нерли. Особенности строительства. Троице – Сергиева лавра. Святой Сергий Радонежский. Храм Христа Спасителя. Великий архитектор Тон. Судьба храма в советскую эпоху. История восстановления храма. Кижи. Храм без единого гвоздя. Легенда о строителе Несторе. Янтарная комната. Покупка Петра I. Пропажа комнаты. История восстановления. Памятник Петру I в Петербурге. Э.М. Фальконе – великий французский скульптор. История сооружения. Алтарь России.

Итоговое занятие. 1 час.










Календарно - тематический план.


Тема занятия

Формы работы

Домашнее задание

Дата

1.

Вводное занятие.

Знакомство с программой курса.

Определение тем коллективных и индивидуальных творческих проектов.


Глава I «7 чудес света» (7 часов).

2.

1 чудо света – египетские пирамиды.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


3.

2 чудо света – статуя Зевса Олимпийского.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


4.

3 чудо света – Галикарнасский мавзолей.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


5.

4 чудо света – висячие сады Семирамиды.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


6.

5 чудо света – Фаросский маяк.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


7.

6 чудо света – храм Артемиды в Эфесе.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


8.

7 чудо света – Колосс на острове Родос.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


Глава II «Чудеса мира» (15 часов)

9.

Храм Святой Софии.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


10.

Боробудур – остров Ява, Индонезия.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


11.

Собор Святого Петра.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


12.

Тадж – Махал – Агра, Индия.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


13

Колизей.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


14

Великая китайская стена.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


15

Обсерватория Улугбека.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


16

Версаль – резиденция французских королей.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


17

Статуя свободы в Нью – Йорке.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


18.

Эйфелева башня в Париже.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


19.

Гора Рашмор в Южной Дакоте США.

Просмотр и анализ видеофрагмента.

Сбор материала по проекту.


20.

Вавилонская башня.

Сравнительный анализ

Сбор материала по проекту.


21.

Пизанская башня.

Сравнительный анализ

Сбор материала по проекту.


22.

Акрополь.

Эвристическая беседа; работа по учебной картине.

Сбор материала по проекту.


23.

Лабиринт на Крите.

Эвристическая беседа.

Сбор материала по проекту.


Глава III «Чудеса России» (11 часов)

24.

Московский Кремль.

Просмотр и анализ видеофрагмента; просмотр творческого проекта.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


25.

София Киевская.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


26.

София Новгородская.

Сравнительный анализ

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


27.

Храм Покрова на Нерли.

Сравнительный анализ

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


28.

Троице – Сергиева лавра.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


29.

Храм Христа Спасителя.

Сравнительный анализ

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


30.

Янтарная комната.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


31.

Кижи.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


32.

Алтарь России.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


33.

Памятник Петру I.

Эвристическая беседа.

Индивидуальная страничка в исторический альбом.


34.

Итоговое занятие.


Демонстрация коллективного проекта.



УМК программы «Чудеса мира».

  1. «100 великих чудес света» - «Издательский дом «Вече», 2005 год.

  2. Б.Можейко « 7 из 37 чудес».

  3. Детская энциклопедия «Что такое? Кто такой?» том II из – во «Педагогика – Пресс» 1992 год.

  4. Ф.А. Михайловский «Древний мир» - «Русское слово» 2005 год.

  5. М.А. Бойцов Р.М. Шукуров «История средних веков» - «Русское слово» 2004 год.

  6. И.А. Мишина Л.Н. Жарова «Новая история к XVXVIII века» - «Русское слово» 2004 год

  7. Видиофильмы «Чудеса мира».



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДВ-122748

Похожие материалы