Рабочая программа по внеурочной деятельности "Палитра", 1-4 классы

Муниципальное бюджетное  общеобразовательное учреждение  «Средняя общеобразовательная школа № 107»  г. Новокузнецка

 
 

______________________________________________________________________________

Программа принята к работе педагогическим советом школы Протокол №_  от__________ 201__г.	Утверждаю Директор школы Ляпустина Н.В. ____________201__г.
Программа рассмотрена на методическом объединении учителей начальных классов Протокол №  ___от________201__г.

Рабочая программа

курса внеурочной деятельности

 «палитра»

Класс 1-4

количество часов

                                                                           Составитель программы:

                                                                                учитель начальных классов

                                                                            Цильк Елена Викторовна

Новокузнецк

2016  

Планируемые личностные и метапредметные

результаты освоения курса внеурочной деятельности

 «пАЛИТРА»

 

Личностные:

•     умение определять и высказывать под руководством педагога самые простые общие для всех людей правила поведения при сотрудничестве (этические нормы);

•     толерантное принятие разнообразия  культурных явлений;

•  художественный вкус и способность к эстетической оценке явлений окружающей жизни;

•   эмоционально-ценностное отношение к окружающему миру ( природе, семье, Родине, людям, животным).

Метапредметные

Регулятивные:

• планирование и контроль учебных действий в соответствии с поставленной задачей;

•   способности оценивать результаты художественно-творческой деятельности,

    собственной и одноклассников;

•   оценка своих действий в соответствии с поставленной задачей;

•   освоение  форм познавательной и личностной рефлексии.

Познавательные:

•    освоение  способов решения проблем поискового характера;

•    определение  наиболее эффективных способов решения поставленной задачи;

•    осознанное построение  речевых высказываний;

•    овладение  логическими действиями: обобщение, классификация, построение рассуждения;

•   использование  различных способов анализа, передачи и интерпретации информации  в соответствии с задачами.

Коммуникативные:

•     желание общаться с искусством, участвовать в обсуждении содержания и   

     выразительных средств произведений искусства;

•     умение объяснять свое несогласие и пытаться договориться;   

•   овладение  навыками сотрудничества в группе в совместном решении           

     учебной задачи.

СОДЕРЖАНИЕ КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ПАЛИТРА»

№ п/п	Содержание курса	Форма организации и виды деятельности
1.	Раздел «Графика»
	Осенние листья (цветные карандаши, мелки). Деревья осени (мелки). Рыбки в аквариуме. Новогодняя открытка  (цветные фломастеры). Роспись изделий из соленого теста. Человек в движении. Красивые буквы (черный фломастер). Иллюстрация к сказке (А-3, мелки). Орнамент в полосе. Роспись посуды. Вазочка. Расписной платок (акварель, фломастер). Элементы дымковской игрушки. Городецкая роспись. Розан и купавка (гуашь). Городецкая роспись. Посуда (гуашь). «Учимся» рисовать гжель.  Осенние листья (гуашь). Афиша и плакат. Роспись сказочных сосудов. Предметы быта. Слава спорту.	Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания. Наблюдения. Словесное рисование. Рисование с натуры и по представлению. Практическая работа. Разгадывание головоломок, ребусов. Ролевая   игра. Конкурс. Викторина. Обводка лекала раскраски, рисование по образцу.  Оформление выставки работ. Выставка работ. Расписывание вазы по образцу. Обводка лекала раскраски, рисование по памяти. Самостоятельная работа. Проект. Иллюстрирование произведений. Иллюстрирование сказок.  Оформление стендов. Участие в коллективном диалоге. Презентация и защита собственных работ.
2.	Раздел « Аппликация»
	Обрывная аппликация. Осенние листья (цветная бумага). Эти забавные животные (фотоколлаж из старых журналов). Красивые цветы (цветная бумага, старые открытки). Город. Коллективная работа.Коврики из полосок. Весёлая ёлочка. Аппликация «Снеговичок». Коврик на стене, коврик под ногами. Аппликация: «Волшебные кусочки». Аппликация: «Чёткие и ровные». Аппликация: «Солнце над морем».		Наблюдения. Поиск информации в различных источниках. Словесное рисование. Аппликация из кусочков бумаги. Практическая работа. Оформление выставки. Выставка.  Проект. Аппликация по представлению. Разгадывание головоломок, ребусов. Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания. Коллективная работа. Аппликация для поздравительной открытки. Участие в коллективном диалоге. Презентация и защита собственных работ.  Конкурс.
3.	Раздел « Природный и бросовый материал»
	Природный материал. Осенний лес (листья). Подарки (лепка из соленого теста). Украшение (бисер, бусинки, тесьма и т.д.). Эти забавные животные (шишки, ракушки, мох, камушки, пёрышки, пластилин и т.д.).  Цветы в вазе. Любимый конструктор из плодов и листьев. Сюжетная композиция: «В лесу».		Поиск информации в различных источниках. Ролевая игра. Наблюдения. Проект «Сбережем березку».  Презентация и защита собственных работ. Разгадывание головоломок, ребусов. Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания. Участие в коллективном диалоге.  Изготовление весеннего букета из бросового материала. Изготовление поделок.
4.	Раздел «Скульптура»
	Фрукты и овощи (пластилин). Выразительность формы. Золотая рыбка (пластилин). Ёлочка-красавица (пластилин). Моя любимая игрушка (пластилин). Мои любимые животные. Лепка  «Колобок». Лепка «Черепаха». Лепка «Улитка». Лепка «Снеговик». Лепка «Ёжики». Лепка дымковской игрушки. Народные игрушки. Лепка из пластилина «Волшебный пластилин». Лепка из солёного теста: «Солнышко – оберег». Лепка из солёного теста: розочка. Лепка из солёного теста: лягушка. Лепка из солёного теста: роспись по тесту.		Наблюдения. Словесное рисование. Практическая работа. Лепка фруктов и овощей разной формы и пропорции. Разгадывание головоломок, ребусов. Участие в ролевых играх. Участие в конкурсах. Лепка фигуры по памяти. Лепка ели по представлению. Лепка с натуры. Выполнение упражнений на рефлексию и концентрацию внимания. Оформление выставки. Лепка игрушек по образцу. Викторина. Творческая мастерская. Участие в коллективном диалоге. Презентация и защита собственных работ.
5.	Раздел «Живопись»
	Цветик-семицветик (гуашь). Рисуем небо (гуашь).  Рисуем травы (гуашь).  Сказочная птица (гуашь).Рисуем от пятна. Рыбки в аквариум (гуашь чёрная и белая). Зимний пейзаж (гуашь черная и белая). Рисование человека  от пятна (гуашь). Учимся передавать настроение музыки (гуашь). Первые цветы (гуашь). Город, дома (гуашь). Рисование «Как я провел лето». Рисование осеннего листа с натуры. Рисование осеннего убранства природы. Рисование «Осенние листочки в букете». Рисование дерева. Рисуем птиц. Цыплёнок. Рисование открытки к Новому году. Деревья в зимнем уборе (акварель). Мороз – художник. Рисование морозного орнамента. Попугай (акварель). Матрёшка (акварель). Как красиво весной! Весенний букет (цветные карандаши). Осень в саду. Иллюстрация к сказке «Репка». Сказочная веточка. Насекомые везде. Иллюстрируем сказки А.С. Пушкина. Художник в цирке. Художник в театре. Картина – пейзаж. Картина – натюрморт. Картина – портрет. Предметы быта.  Русский пряник. Русские народные сказки. Составление сюжетной композиции: Чудесная сказка. Красота вокруг нас.		Наблюдения. Словесное рисование. Рисование с заданием. Рисование по представлению. Рисование с натуры и по представлению. Рисование по памяти. Рисование по представлению человека. Рисование по заданию. Рисование с натуры. Экскурсия. Разгадывание головоломок, ребусов. Роспись матрёшки. Выставка работ. Иллюстрирование сказки. Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания. Инсценировка сказки «Репка». Рисование веточки по представлению. Участие в ролевых играх. Участие в конкурсах. Участие в викторине. Рисование афиш. Заочные экскурсии. Рисование оформления для сцены. Участие в коллективном диалоге. Презентация и защита собственных работ. Проект «Чудесная сказка». Картинная галерея. Коллаж.
6	Раздел «Бумажная пластика» (1ч)
	Бумажная пластика. Простая геометрия. Формы из вырезанного круга. Симметричные формы. Елочная игрушка. «Наряди елочку». Школьный карнавал (маски). Моделирование из бумаги: фигурки животных. Моделирование из бумаги: модели домов. Моделирование из бумаги: машины.		Наблюдения.  Конкурс. Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания. Словесное рисование. Складывание из бумаги.  Разгадывание ребусов. Изготовление елочной игрушки. Разгадывание головоломок, ребусов. Изготовление масок. Конкурс поделок. Проект «Сбереги елочку». Ролевая игра «Мастерская Деда Мороза». Инсценировка сказки «Теремок». Выпуск природоохранных листовок.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

1 класс

№ знятия	Дата проведения		Тема занятия	Примечание
	план	факт
1.			Графика. Осенние листья(цветные карандаши, мелки.)  Конкурс рисунков.
2.			Обрывная аппликация. Осенние листья.(цветная бумага).
3.			Графика. Деревья осени (мелки).
4.			Природный материал. Осенний лес (листья).
5.			Скульптура. Фрукты и овощи (пластилин).
6.			Живопись. Цветик-семицветик (гуашь). Игра «Загадай желание».
7.			Живопись. Рисуем небо(гуашь).
8.			Живопись. Рисуем травы (гуашь)
9.			Живопись. Сказочная птица. (гуашь)
10.			Графика искусство линии. Рисуем рыбок в аквариуме. Выставка работ
11.			Живопись. Рисуем от пятна. Рыбки в аквариуме. (гуашь)
12.			Скульптура. Выразительность формы. Золотая рыбка (пластилин)  Проект
13.			Бумажная пластика. Простая геометрия.
14.			Живопись. Зимний пейзаж (гуашь черная и белая)
15.			Графика. Новогодняя открытка  (цветные фломастеры)
16.			Скульптура. Ёлочка-красавица (пластилин)
17.			Живопись. Учимся рисовать человека  от пятна (гуашь) Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
18.			Скульптура. Моя любимая игрушка (пластилин)   Проект
19.			Бросовый материал. Создаем подарки (лепка из соленого теста). Украшение (бисер, бусинки, тесьма и т.д.) Разгадывание ребусов, головоломок
20.			Роспись изделий из соленого теста (графика)
21.			Природный  материал. Эти забавные животные (шишки, ракушки, мох, камушки, пёрышки, пластилин и т.д.)
22.			Аппликация. Эти забавные животные (фотоколлаж из старых журналов) Кроссворд
23.			Живопись. Учимся передовать настроение музыки (гуашь)
24.			Бумажная пластика. Формы из вырезанного круга.
25.			Бумажная пластика. Учимся вырезать симметричные формы.
26.			Графика. Учимся рисовать человека в движении.
27.			Графика. Красивые буквы (черный фломастер). Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
28.			Графика. Иллюстрация к сказке. (А-3, мелки)
29.			Графика. Иллюстрация к сказке (мелки) Выставка работ
30.			Аппликация. Красивые цветы (цветная бумага, старые открытки).
31.			Живопись. Первые цветы (гуашь) Праздник первых цветов
32.			Живопись. Город, дома (гуашь)
33.			Аппликация. Город. Коллективная работа.

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

2 класс

№ занятия	Дата проведения		Тема занятия	Примечание
	план	факт
1			Рисование «Как я провел лето»  Конкурс рисунков
2			Рисование осеннего листа с натуры
3			Рисование осеннего убранства природы
4			Рисование «Осенние листочки в букете»
5			Рисование дерева.  Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
6			Рисуем птиц. Цыплёнок
7			Мои любимые животные. Лепка
8			Лепка  «Колобок»
9			Лепка «Черепаха» Проект
10			Лепка «Улитка»
11			Лепка «Снеговик»
12			Лепка «Ёжики» Выставка работ
13			Аппликация «Коврики из полосок»
14			Бумажная пластика. Изготовление ёлочной игрушки.  Проект «Сбереги елочку».
15			Аппликация «Весёлая ёлочка»
16			Рисование открытки к Новому году
17			Аппликация «Снеговичок»
18			Деревья в зимнем уборе (акварель)
19			Мороз – художник. Рисование морозного орнамента
20			Орнамент в полосе
21			Роспись посуды. Вазочка  Выставка работ
22			Расписной платок (акварель, фломастер)
23			Попугай (акварель)
24			Элементы дымковской игрушки
25			Лепка дымковской игрушки
26			Роспись игрушки.  Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
27			Городецкая роспись. Розан и купавка (гуашь)
28			Городецкая роспись. Посуда (гуашь)
29			«Учимся» рисовать гжель
30
31			Бросовый материал. «Цветы в вазе» Разгадывание ребусов, головоломок
32			Матрёшка (акварель)
33			Как красиво весной!
34			Весенний букет (цветные карандаши)
35			Итоговое занятие. Свободная тема. Выставка работ

КАЛЕНДАРНО-ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

3 класс

№ занятия	Дата проведения		Тема занятия	Примечание
	план	факт
1			Осень в саду
2			Осень в саду
3			Осенние листья
4			Осенние листья    Конкурс рисунков
5			Иллюстрация к сказке «Репка»
6			Иллюстрация к сказке «Репка»   Инсценировка сказки.
7			Любимый конструктор из плодов и листьев
8			Любимый конструктор из плодов и листьев Разгадывание ребусов, головоломок
9			Сказочная веточка
10			Насекомые везде
11			Насекомые везде Кроссворд
12			Народные игрушки
13			Народные игрушки Выставка работ
14			Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
15			Иллюстрируем сказки А.С. Пушкина
16			Художник в цирке. Заочная экскурсия.
17			Художник в театре.  Заочная экскурсия.
18			Школьный карнавал (маски)
19			Школьный карнавал (маски) Кроссворд
20			Афиша и плакат
21			Лепка из пластилина «Волшебный пластилин» Проект
22			Лепка из пластилина «Волшебный пластилин» Проект
23			Лепка из пластилина «Волшебный пластилин» Проект
24			Роспись сказочных сосудов
25			Роспись сказочных сосудов Выставка работ
26			Любимые игрушки .Демонстрация любимой игрушки.
27			Любимые игрушки
28			Любимые игрушки
29			Картина – пейзаж
30			Картина – натюрморт
31			Картина – портрет
32			Предметы быта
33			Предметы быта Выставка работ
34			Коврик на стене, коврик под ногами
35			Коврик на стене, коврик под ногами  Презентация и защита работ

КАЛЕНДАРНО_ТЕМАТИЧЕСКОЕ  ПЛАНИРОВАНИЕ

 4 класс

№ занятия	Дата проведения		Тема занятия	Примечание
	план	факт
1			Русский пряник. Из истории русского пряника.
2			Русский пряник   Конкурс рисунков.
3			Русские народные сказки. Заочная экскурсия в художественный музей.
4			Рисование персонажей русских народных сказок. Викторина «Угадай кто я?»
5			Предметы быта. Конкурс загадок.
6			Предметы быта. Декоративное оформление изделий. Выставка.
7			Коллаж «Слава спорту».
8			Коллаж «Слава спорту». Викторина.
9			Лепка из пластилина «Волшебный пластилин». Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
10			Лепка из пластилина «Украшения для маленькой принцессы».
11			Лепка из пластилина «Украшения для маленькой принцессы». Ювелирный салон.
12			Лепка из пластилина «Волшебный пластилин». Упражнения на рефлексию и концентрацию внимания.
13			Аппликация: «Волшебные кусочки».
14			Аппликация: «Волшебные кусочки». Выставка и презентация работ.
15			Аппликация: «Чёткие и ровные».
16			Аппликация: «Чёткие и ровные». Выставка и презентация работ.
17			Аппликация: «Солнце над морем». Подготовка выставки работ.
18			Аппликация: «Солнце над морем». Презентация  и защита работ.
19			Моделирование из бумаги: Фигурки животных.
20			Моделирование из бумаги. Инсценировка сказки «Теремок».
21			Моделирование из бумаги: Модели домов
22			Моделирование из бумаги. Проект «Улица детства».
23			Моделирование из бумаги: Машины.  Кроссворд «Машины».
24			Подготовка выставки. Экспозиция «Машины будущего».
25			Лепка из солёного теста: Солнышко - оберег.
26			Лепка из солёного теста. Ролевая игра  «Зоопарк».
27			Лепка из солёного теста: Розочка.
28			Лепка из солёного теста. Проект «Весенние цветы».
29			Лепка из солёного теста: Лягушка.
30			Творческая мастерская. Подготовка выставки.
31			Лепка из солёного теста: Роспись по тесту.  Выставка работ.
32			Составление сюжетной композиции: «В лесу». Разгадывание ребусов, головоломок.
33			Составление сюжетной композиции: «В лесу». Выпуск природоохранных листовок.
34			Составление сюжетной композиции: Чудесная сказка
35			«Красота вокруг нас». Праздник искусства.