Инфоурок Другое Рабочие программыРабочая программа по внеурочной деятельности "Подвижные игры" для 4 класса

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Подвижные игры" для 4 класса

Скачать материал

Пояснительная записка

 

Исходными документами для составления курса по внеурочной деятельности являются:

 

1.                               Федеральный закон от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации».

2.                               Федеральный государственный образовательный стандарт начального общего образования (ФГОС НОО).

3.                               Положение о порядке разработки рабочей программы по учебным предметам (курсам) в начальной школе в соответствии с ФГОС НОО.

4.                               Основная образовательная программа начального общего образования в соответствии с ФГОС НОО МБОУ «Путьленинская основная общеобразовательная школа».

5.                               Комплексная программа физического воспитания (авторы В.И. Лях, А.А. Здаевич)

 

Описание места курса внеурочной деятельности в учебном плане

Программа рассчитана на 135 занятий (по 35-40мин.) для обучающихся 1-4 классов: 1 кл. – 33ч. по 1 ч. в неделю, 2-4 кл. – 34ч. по 1 ч. в неделю.

 

Цель курса: удовлетворить потребность учащихся в движении, стабилизировать эмоции, научить владеть своим телом, развить физические, умственные и творческие способности, нравственные качества.

Основными задачами данного курса являются:

·                                 укрепление здоровья учащихся посредством развития физических качеств;

·                                 развитие двигательных реакций, точности движения, ловкости;

·                                 развитие сообразительности, творческого воображения;

·                                 развитие коммуникативных умений;

·                                 воспитание внимания, культуры поведения;

·                                 создание проблемных ситуаций, активизация творческого отношения обучающихся к себе;

·                                 обучить умению работать индивидуально и в группе,

·                                 развить природные задатки и способности учащихся;

·                                 развитие доброжелательности, доверия и внимательности к людям, готовности к сотрудничеству и дружбе, оказание помощи тем, кто в ней нуждается.

·                                 развитие коммуникативной компетентности младших школьников на основе организации совместной продуктивной деятельности.

 

 

 

Общая характеристика курса внеурочной деятельности

Образовательный процесс в современной школе постоянно усложняется, и это требует от учащихся значительного умственного и нервно-психического напряжения. Доказано, что успешность адаптации к новым условиям обеспечивается, помимо других важных факторов, определенным уровнем физиологической зрелости детей, что предполагает хорошее здоровье и физическое развитие, оптимальное состояние центральной нервной системы и функций организма, определенный уровень сформированности двигательных навыков и развития физических качеств. Это дает возможность выдерживать достаточно серьезные психофизические нагрузки, связанные со школьным режимом и новыми условиями жизнедеятельности.

Однако невысокий уровень здоровья и общего физического развития многих детей, поступающих в первый класс, дальнейшее его снижение в процессе обучения представляют сегодня серьезную проблему.

У многих первоклассников наблюдается низкая двигательная активность, широкий спектр функциональных отклонений в развитии опорно-двигательного аппарата, дыхательной, сердечно - сосудистой, эндокринной и нервной систем, желудочно-кишечного тракта и др.

 

Планируемые результаты освоения курса «Подвижные игры»

4 класс

Личностные результаты изучения курса «Подвижные игры» является формирование следующих умений:

·      активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания;

·       проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных (нестандартных) ситуациях и условиях;

·       проявлять дисциплинированность, трудолюбие и упорство в достижении поставленных целей;

·       оказывать бескорыстную помощь своим сверстникам, находить с ними общий язык и общие интересы.

Метапредметные  результаты изучения курса «Подвижные игры» является формирование следующих умений:

·      характеризовать явления (действия и поступки), давать им объективную оценку на основе освоенных знаний и имеющегося опыта;

·  находить ошибки при выполнении учебных заданий, отбирать способы их исправления;

·       общаться и взаимодействовать со сверстниками на принципах взаимоуважения и взаимопомощи, дружбы и толерантности;

·  обеспечивать защиту и сохранность природы во время активного отдыха и занятий физической культурой;

·        организовывать самостоятельную деятельность с учётом требований её безопасности, сохранности инвентаря и оборудования,  организации места занятий;

·       планировать собственную деятельность, распределять нагрузку и отдых в процессе ее выполнения;

·       анализировать и объективно оценивать результаты собственного труда, находить возможности и способы их улучшения;

·       видеть красоту движений, выделять и обосновывать эстетические признаки в движениях и передвижениях человека;

·       оценивать красоту телосложения и осанки, сравнивать их с эталонными образцами;

·       управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять хладнокровие, сдержанность, рассудительность;

·       технически правильно выполнять двигательные действия из базовых видов спорта, использовать их в игровой и соревновательной деятельности.

·       представлять игры как средство укрепления здоровья, физического развития и физической подготовки человека;

·       оказывать посильную помощь и моральную поддержку сверстникам при выполнении учебных заданий, доброжелательно и уважительно объяснять ошибки и способы их устранения;

·       организовывать и проводить со сверстниками подвижные игры и элементы соревнований, осуществлять их объективное судейство;

·       бережно обращаться с инвентарём и оборудованием, соблюдать требования техники безопасности к местам проведения;

·       взаимодействовать со сверстниками по правилам проведения подвижных игр и соревнований;

·     в доступной форме объяснять правила (технику) выполнения двигательных действий, анализировать и находить ошибки, эффективно их исправлять;

·       находить отличительные особенности в выполнении двигательного действия разными учениками, выделять отличительные признаки и элементы;

·       выполнять технические действия из базовых видов спорта, применять их в игровой и соревновательной деятельности;

·       применять жизненно важные двигательные навыки и умения различными способами, в различных изменяющихся, вариативных условиях

 

 

 

 

Тематическое планирование

4 класс (34 часа)

Разделы

Кол-во часов

1

Русские народные игры

19

2

Эстафеты

8

3

Игры народов России

7

 

Итого

34

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Календарно-тематическое планирование курсу «Подвижные игры» в 4 классе   

                                                                         (34 часа)

п/п

Тема

Кол-во часов

Дата (план)

Дата

(факт)

1

Русская народная игра «Жмурки»

1

5.09

 

2

 Русская народная игра «Кот и мышь»

1

12.09

 

3

Русская народная игра «Горелки»

1

19.09

 

4

Русская народная игра «Салки»

1

26.09

 

5

Русская народная игра «Пятнашки»

1

3.10

 

6

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1

10.10

 

7

Русская народная игра «Фанты»

1

17.10

 

8

Русская народная игра «Ловушки с приседаниями»

1

24.10

 

9

Русская народная игра «Волк»

1

7.11

 

10

Русская народная игра «Птицелов»

1

14.11

 

11

Русская народная игра «Гори, гори ясно!»

1

21.11

 

12

Башкирские народные игры «Юрта», «Медный пень»

1

28.11

 

13

Бурятская народная игра «Ищем палочку»

1

5.12

 

14

Дагестанские народные игры «Выбей из круга», «Подними платок»

1

12.12

 

15

Марийская народная игра «Катание мяча»

1

19.12

 

16

Татарская народная игра «Серый волк»

1

26.12

 

17

Якутские народные игры «Сокол и лиса», «Пятнашки»

1

9.01

 

18

Чувашская игра «Рыбки

1

16.01

 

19

Эстафета «Передача мяча»

1

23.01

 

20

Эстафета со скакалкой

1

30.01

 

21

Эстафета «С мячом»

1

6.02

 

22

Эстафета зверей

1

13.02

 

23

Эстафета «Быстрые и ловкие»

1

20.02

 

24

Эстафета «Вызов номеров»

1

27.02

 

25

Эстафета по кругу

1

5.03

 

26

Эстафета с обручем

1

12.03

 

27

Русская народная игра «Салки»

1

19.03

 

27

Русская народная игра «Пятнашки»

1

2.04

 

28

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1

9.04

 

29

Русская народная игра «Краски»

1

16.04

 

30

Русская народная игра «Гори, гори ясно»

1

23.04

 

31

Русская народная игра «Третий лишний»

1

30.04

 

32

Русская народная игра «Пятнашки»

1

7.05

 

33

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1

14.05

 

34

Русская народная игра «Охотники и зайцы»

1

21.05

 

 

Просмотрено: 0%
Просмотрено: 0%
Скачать материал
Скачать материал
Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 098 617 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 09.11.2019 142
    • DOCX 99 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Кулешова Аделина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Кулешова Аделина Николаевна
    Кулешова Аделина Николаевна
    • На сайте: 4 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 31643
    • Всего материалов: 25

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой