Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "Поиграем, посчитаем!"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Я люблю природу», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 15 ДЕКАБРЯ!

Конкурс "Я люблю природу"

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Поиграем, посчитаем!"




Московские документы для аттестации!

124 курса профессиональной переподготовки от 4 795 руб.
274 курса повышения квалификации от 1 225 руб.

Для выбора курса воспользуйтесь поиском на сайте KURSY.ORG


Вы получите официальный Диплом или Удостоверение установленного образца в соответствии с требованиями государства (образовательная Лицензия № 038767 выдана ООО "Столичный учебный центр" Департаментом образования города МОСКВА).

ДИПЛОМ от Столичного учебного центра: KURSY.ORG


библиотека
материалов

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Укырская средняя общеобразовательная школа



«Согласовано» «Утверждаю»

Зам. директора по ВР Директор школы Хамханова А.Т. Логинова Л.Ш _____________ ____________ «___» 2015 г. «___» 2015 г.







Программа внеурочной деятельности





Научно-познавательное направление





«Поиграем, посчитаем!»

1 класс



2015 – 2016 уч. год.





                                             



с. Укыр, 2015



Пояснительная записка

Главный целевой ориентир курса «Поиграем, посчитаем!» - содействие интеллектуальному развитию личности младших школьников, становлению и проявлению их индивидуальности, накоплению субъективного опыта организации индивидуальной и совместной деятельности и участия в ней. Контактируя с окружающим миром, человек каждый раз сталкивается с новыми предметами и сторонами действительности. В силу тех или иных обстоятельств окружающая действительность вызывает у него интерес – специфическую направленность личности, формирующуюся в зависимости от индивидуальных возможностей. Прежде всего, познавательный интерес возникает в том случае, если круг интересов разнообразен, если человек выбирает то, что наиболее важно для него.

Цели и задачи курса:Основными целями курса являются:

  • формирование у учащихся умений добывать знания систематизировать их и применять на практике;

  • создание для каждого ребёнка возможности достижения высокого уровня математической подготовки и усвоения знаний.

Задачи курса:

  • приобретение опыта самостоятельной математической деятельности по получению нового знания, его преобразованию и применению;

  • формирование в процессе изучения математики специфических качеств мышления, необходимых человеку для полноценного функционирования в современном обществе (в частности логического мышления);

  • овладение системой математических знаний, умений и навыков, необходимых для повседневной жизни и для продолжения образования в средней школе.

Формы занятий: 1. Дидактические игры. 2. КВН. 3. Математические бои. 4. Математические праздники. 5. Занятия-соревнования. 6. Олимпиады.

Описание места учебного занятия в учебном плане:

Программой предусмотрено 33 часа в первом классе (1 час в неделю, 33 учебных недели). Продолжительность одного занятия -35 минут.

Результаты изучения курса:

Результатами обучения должны выступать универсальные учебные действия, которые представлены познавательными, регулятивными, коммуникативными и личностными результатами.



Личностные результаты

  • готовность ученика целенаправленно использовать знания в учении и в повседневной жизни, формулировать вопросы и устанавливать, какие из предложенных задач могут быть им успешно решены;

  • проявление познавательного интереса к математике.

Метапредметные результаты

Познавательные УУД:

  • формулировать ответы на вопросы;

  • сравнивать предметы, объекты, находить общее и различия;

  • группировать предметы на основе существенных признаков;

  • осуществлять синтез как составление целого из частей;

  • устанавливать причинно-следственные связи;

  • извлекать информацию, представленную в разных формах (в виде схемы, иллюстрации, текста);

  • самостоятельно создавать способы решения проблемы, применять изученные способы действий для решения задач в типовых и поисковых ситуациях;

Регулятивные УУД:

  • адекватно воспринимать оценку учителя;

  • планировать своё действие в соответствии с поставленной задачей и условиями её реализации;

  • определять цель деятельности выполнения задания на занятии;

  • принимать и сохранять учебную задачу;

  • составлять план и последовательность действий;

  • оценивать свою работу по критериям.

Коммуникативные УУД:

  • уметь выстраивать коммуникативно-речевые действия;

  • участвовать в диалоге на занятии;

  • делать выводы в результате совместной работы всего класса;

  • формулировать собственное мнение и позицию;















Тематическое планирование

п/п

Тема занятия

1.

Путешествие в Царство геометрических фигур.

2.

В волшебной стране Зазеркалья (сравнение групп предметов).

3.

Весёлое сложение и вычитание.

4.

С кем дружат числа 1, 2, 3?

5.

Представляем – число и цифра 5. Число 5 и его предыдущее.

6.

Думаем, считаем, отгадываем.

7.

Угадай число (числа 1 – 6).

8.

Путешествие Точки. Отрезок, треугольник, четырёхугольник, пятиугольник. Их вершины и стороны.

9.

Необычный дом – здесь живёт задача.

10.

Как подружиться с задачей.

11.

Весёлые задачи.

12.

Сказочное число 7. Математический бой.

13.

К этой цифре ты привык – эта цифра снеговик. Снежная восьмёрка.

14.

Знакомимся: «Я самое большое однозначное число».

15.

Необычное число. Знакомство с числом 0.

16.

Задачи со сказочным сюжетом.

17.

Неожиданные задачи.

18.

Весёлые задачи.

19.

Решаем, считаем, отгадываем.

20.

Многоугольники.

21.

Измеряем, взвешиваем (масса, объём).

22.

Путешествие в страну сказочных задач.

23.

В Городе заколдованных чисел. Уравнения.

24.

Решаем уравнения.

25.

Поиграем с числом 10.

26.

Раз – десяток, два – десяток.

27.

Десяток дружит с единицей.

28.

Складываем и вычитаем в пределах 20.

29.

Путешествие по Стране двузначных чисел.

30.

Неожиданные задачи в стране двузначных чисел.

31.

«Мы играем и считаем!» (математическая игра).


32.

Наша первая олимпиада.

33.

Математический праздник.





Формы представления результатов деятельности обучающихся: выставка достижений обучающихся, портфолио учащихся, открытые занятия с детьми.













































Описание материально-технической базы

1. Асмолов А.Г. Формирование универсальных учебных действий в основной школе: от действий к мысли. М., Просвещение, 2012.

2. Григорьев Д.В. Внеурочная деятельность школьников. М., Просвещение, 2012.

3. Презентация уроков «Начальная школа».

4. Я иду на урок начальной школы (материалы к уроку).



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 13 декабря. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru


Общая информация

Номер материала: ДВ-493896
Курсы профессиональной переподготовки
133 курса

Выдаем дипломы установленного образца

Заочное обучение - на сайте «Инфоурок»
(в дипломе форма обучения не указывается)

Начало обучения: 13 декабря
(набор групп каждую неделю)

Лицензия на образовательную деятельность
(№5201 выдана ООО «Инфоурок» 20.05.2016)


Скидка 50%

от 13 800  6 900 руб. / 300 часов

от 17 800  8 900 руб. / 600 часов

Выберите квалификацию, которая должна быть указана в Вашем дипломе:
... и ещё 87 других квалификаций, которые Вы можете получить

Похожие материалы

Получите наградные документы сразу с 38 конкурсов за один орг.взнос: Подробнее ->>