Рабочая программа по внеурочной деятельности в 1 классе "Алиса в стране английского языка"

Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

«Гимназия №41»

Рабочая программа

по внеурочной деятельности в 1 классе

«Алиса в стране английского языка»

(ФГОС ООО)

26 часов

Составитель:

Трубачева С.Д.

учитель английского  языка

Кемерово

2017г

ОПИСАНИЕ МЕСТА ПРОГРАММЫ

Рабочая программа рассчитана на учащихся 1-х классов. На реализацию программы отводится 26 часов из расчета 1 час в неделю.

          Формы занятий: индивидуальная (практическая работа), групповая (диалоги, сюжетно-ролевая игра) и массовая работа (речевые и фонетические разминки, песенки, рифмовки, стихотворения).

          Виды деятельности: игровая, познавательная, поисковая.

          Занятия проводятся в учебном кабинете.

Формы подведения итогов - выставки работ, рисунков, пополнение портфолио учащихся, диалоги и монологи по темам.

ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ИЗУЧЕНИЯ УЧАЩИМИСЯ ПРОГРАММЫ

Учащиеся должны знать/понимать:

·        алфавит, буквы;

·        лексические единицы в рамках тематики курса, для решения коммуникативных задач;

·        название страны изучаемого языка, столицы;

·        праздники и традиции страны изучаемого языка;

·        наизусть рифмованные стихи, песни;

·        количественные числительные до 10.

Учащиеся должны уметь:

·        понимать на слух речь учителя, одноклассников;

·        участвовать в основном элементарном этикетном диалоге (знакомство, приветствие, прощание, благодарность);

·        расспрашивать собеседника, задавая элементарные вопросы и отвечать на вопросы собеседника – 2-3 реплики с каждой стороны;

·        кратко рассказать о себе, о своей семье, о друге, о своем животном;

·        понимать и строить предложения с простым сказуемым (с глаголом связкой to be, have got, модальным глаголом can).

ЛИЧНОСТНЫЕ, МЕТАПРЕДМЕТНЫЕ И ПРЕДМЕТНЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ ОСВОЕНИЯ ПРОГРАММЫ

Личностные УУД:

·        осознание роли иностранного языка как средства общения со сверстниками, выражения своих мыслей, чувств, обмена опытом, сотрудничества;

·        социально-коммуникативная адаптация младшего школьника;

·        уважение и доброжелательное отношение к иноязычным культурам;

·        навыки самостоятельной работы, самопроверки и самооценки полученных знаний.

Метапредметные УУД:

·        развитие умения взаимодействовать с окружающими при выполнении разных ролей в пределах речевых потребностей и возможностей младшего школьника;

·        развитие коммуникативных способностей школьника, умения выбирать адекватные языковые и речевые средства для успешного решения элементарной коммуникативной задачи;

·        расширение общего лингвистического кругозора младшего школьника;

·        развитие познавательной, эмоциональной и волевой сфер младшего школьника;

·        формирование мотивации к изучению иностранного языка;

Предметные УУД:

·        первоначальное представление о системе английского языка, особенностях иноязычной культуры, речевом и неречевом этикете;

·        базовые коммуникативные умения (в аудировании, говорении);

·        умение применять полученные знания и навыки (в объеме изученного) для воспроизводства и продуцирования речевого высказывания;

·        способность контролировать свои действия, проверять сказанное.

СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ

Содержание обучения английскому языку в первом классе охватывает следующие компоненты:

·        языковые средства (фонетика, орфография, лексика, грамматика);

·        элементарные темы для общения;

·        коммуникативные умения;

·        общеучебные и компенсационные умения.

ТЕМАТИЧЕСКОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ

№ п/п	Название раздела	Кол-во часов
1.	Знакомство с Алисой. Приветствие. Прощание	2 часа
2.	Алиса считает от 1-10. Буквы Аа, Ее	2 часа
3.	Семья Алисы. Глагол have got. Буква Ii, Оо	1 час
4.	Животные. Алиса идет в зоопарк. Буквы, Uu, Yy	2 часа
5.	Повторение пройденного материала.	1 час
6.	Знакомство с традициями Англии. Алиса празднует  Рождество и Новый Год.	2 часа
7.	Алиса учит цвета. Буквы Bb, Cc, Dd	1 час
8.	Одежда. Алиса идет по магазинам. Буквы Ff, Gg, Hh	2 часа
9.	Еда. Алиса идет в кафе Буквы Jj, Kk, Ll	2 часа
10.	Алиса празднует День Святого Валентина	1 час
11.	Закрепление пройденных букв английского алфавита	1 час
12.	Алиса в стране игрушек. Буквы Mm, Nn, Pp. Формирование навыков говорения	2 часа
13.	Алиса умеет танцевать. Модальный глагол can. Буквы Qq, Rr, Ss	2 часа
14.	Знакомство с традициями Англии. Алиса празднует Пасху.	1 час
15.	Алиса идет в цирк. Буквы Tt, Vv, Ww	1 час
16.	Школьные принадлежности. Буквы Xx, Zz	2 часа
17.	Повторение пройденного материала	1 час