Инфоурок / Начальные классы / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "В мире праздников"
Обращаем Ваше внимание: Министерство образования и науки рекомендует в 2017/2018 учебном году включать в программы воспитания и социализации образовательные события, приуроченные к году экологии (2017 год объявлен годом экологии и особо охраняемых природных территорий в Российской Федерации).

Учителям 1-11 классов и воспитателям дошкольных ОУ вместе с ребятами рекомендуем принять участие в международном конкурсе «Законы экологии», приуроченном к году экологии. Участники конкурса проверят свои знания правил поведения на природе, узнают интересные факты о животных и растениях, занесённых в Красную книгу России. Все ученики будут награждены красочными наградными материалами, а учителя получат бесплатные свидетельства о подготовке участников и призёров международного конкурса.

ПРИЁМ ЗАЯВОК ТОЛЬКО ДО 21 ОКТЯБРЯ!

Конкурс "Законы экологии"

Рабочая программа по внеурочной деятельности "В мире праздников"

Такого ещё не было!
Скидка 70% на курсы повышения квалификации

Количество мест со скидкой ограничено!
Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок"

(Лицензия на осуществление образовательной деятельности № 5201 выдана ООО "Инфоурок" 20 мая 2016 г. бессрочно).


Список курсов, на которые распространяется скидка 70%:

Курсы повышения квалификации (144 часа, 1800 рублей):

Курсы повышения квалификации (108 часов, 1500 рублей):

Курсы повышения квалификации (72 часа, 1200 рублей):
библиотека
материалов

Муниципальное образование Тимашевский район


Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение

средняя общеобразовательная школа № 9

им. Героя Советского Союза В.Ф. Мируна

муниципального образования Тимашевский район





УТВЕРЖДЕНО

решением педсовета протокол №1

от «31» августа 2016 года

Председатель педсовета

_______________ Г.И.Ковтун





РАБОЧАЯ ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

по социальному направлению



комплексная

(тип программы)


« В МИРЕ ПРАЗДНИКОВ»


1 год

(срок реализации программы)


3 класс

(возраст обучающихся)



Составитель: Ильенко Анжелика Евгеньевна





Пояснительная записка.

Программа разработана на основе:

  • федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования второго поколения;

  • авторской программы «Праздники, традиции и ремёсла народов России» (автор Л.Н. Михеева.).

Внеурочная деятельность младших школьников происходит во второй

половине дня. Внеклассная деятельность организуется в рамках основной

образовательной программы начального общего образования.

Мы живём в сложном и многообразном мире, в котором человеческие

сообщества всё более стремятся к универсализации, но универсализм

реализуется только как единство разнообразия культур. Без опоры на

духовно-нравственные ценности своей Родины невозможно осознать это, как

невозможно воспитать гражданина и патриота. Знание этнокультурных

традиций, к которым человек принадлежит по своему происхождению,

является важным моментом в его духовно-нравственном развитии и

воспитании.

Носителями культурных ценностей и традиций являются народы России.

Нравственное здоровье нашего общества, его долголетие во многом зависят о

того, сумеем ли мы сохранить то поистине бесценное богатство, каким

является народное творчество. Уходящее корнями в древность, именно оно

связывает прошлое и будущее. Поэтому мы должны оберегать его от

забвения и небрежного отношения. Народное искусство – это наша образная

память, наш генофонд. А память всегда сопрягается с понятием «совесть».


Организация данной деятельности направлена на:

1. Развитие у учащихся умений добывать знания путём метапредметных

действий, обеспечивающих поиск информации, работу с ней.

2. Целесообразное использование мыслительных операций (анализ,

сравнение, обобщение, сопоставление и др.).

3. Развитие мышления, речи, воображения, восприятия и других

познавательных процессов.

4. Воспитание нравственных ценностей, толерантности, правильных

оценок событий.

5. Формирование интереса к народному творчеству.

6. Воспитание патриотизма и гражданственности.

7. Развитие эстетического вкуса.


Цели программы:

  • приобщение детей к народному творчеству;

  • привитие

  • любви к народным традициям;

  • расширение их представлений о культуре

  • русского народа;

  • развитие эстетического и нравственного восприятия мира.


Задачи программы:

  • знакомство учащихся с праздниками, традициями и ремёслами

  • русского народа, со старинным русским бытом и новым русским бытом

  • воспитание интереса и любви к русской национальной культуре, народному творчеству, обычаям, традициям, к народным играм и т.д.;

  • воспитание толерантности, чувства патриотизма и

  • гражданственности;

  • развитие познавательных интересов, внутренней мотивации и

  • художественного вкуса;

  • формирование чувства национального достоинства.


Формы занятий: беседы, игры, просмотр кинофильмов, творческие конкурсы, фестивали, праздники, экскурсии, участие в проведении национально-культурных праздников, встречи с представителями творческих профессий, виртуальные экскурсии к памятникам зодчества, архитектуры, посещение выставок.

Программа рассчитана на 34 часа. (1 ч в неделю).


  1. Результаты освоения курса внеурочной деятельности

Личностные:

  • формировании у детей мотивации к обучению, о помощи им в самоорганизации и саморазвитии;

  • развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления.

Метапредметные:

Регулятивные:

  • учитывать выделенные учителем ориентиры действия в новом учебном материале в сотрудничестве с учителем;

  • планировать свое действие в соответствии с поставленной задачей и условиями ее реализации, в том числе во внутреннем плане;

  • осуществлять итоговый и пошаговый контроль по результату.

Познавательные:

умения учиться:

  • навыкам решения творческих задач и навыкам поиска, анализа и интерпретации информации;

  • добывать необходимые знания и с их помощью проделывать конкретную работу;

  • основам смыслового чтения художественных и познавательных текстов, выделять существенную информацию из текстов разных видов.

Коммуникативные:

  • учиться выполнять различные роли в группе (лидера, исполнителя, критика);

  • умение координировать свои усилия с усилиями других;

  • формулировать собственное мнение и позицию;

  • договариваться и приходить к общему решению в совместной деятельности, в том числе в ситуации столкновения интересов;

  • задавать вопросы;

  • допускать возможность существования у людей различных точек зрения, в том числе не совпадающих с его собственной, и ориентироваться на позицию партнера в общении и взаимодействии;


  1. Содержание курса внеурочной деятельности.

История праздников. -7 часов

Вводное занятие. Знакомство с общим содержанием курса.

Праздники - время отдыха, веселья.

Древние праздники, пришедшие к нам от восточных славян.

Сочетание языческих и христианских праздников.

Общие и семейные праздники.

Обычаи и обряды в проведении праздников.

Роль традиций.


Осень золотая. Спасы. Успение. Покров. - 7 часов

Три Спаса: Медовый, Яблочный, Ореховый.

Христианские легенды о Спасах.

Успение Богородицы.

Спожинки - окончание жатвы.

Покров Богородицы.

Девичьи гадания.

Начало зимних посиделок.


Зимушка-зима. Новый год. Рождество. Святки. Крещение. - 12 часов

Канун Нового года. Васильев вечер.

Современный новогодний праздник

Святки - веселое время года.

Ряженье, ряженые - древний обычай Святок.

Рождественский сочельник.

Рождество Христово.

Рождественские колядки.

Ёлка - символ «райского дерева».

Традиционные кушанья.

Крещение

Господне.

Освещение воды.

Праздничный крещенский стол.



Весна-веснянка. Масленица. Великий пост. Пасха. - 5 часов

Масленица - весенний праздник проводов зимы.

Масленичные обряды.

Вербное воскресенье.

Пасха. Пасхальные торжества.


Пето красное. Троица. Ивана Купала. Петров день. Ильин день.- 3 часа

День Святой Троицы.

Хороводы, гулянья вокруг березки.

Иван Купала. День Петра и Павла. Ильин день.

  1. Тематическое планирование.



Кол-во

часов

Темы

Кол-во часов

Основные виды деятельности обучающихся (на уровне универсальных учебных действий)

История праздников

7

Вводное занятие. Знакомство с общим содержанием курса.

1

Познакомить детей с древними и христианскими праздниками, обычаями и обрядами.

Праздники - время отдыха, веселья.

1

Древние праздники, пришедшие к нам от восточных славян.

1

Сочетание языческих и христианских праздников.

1

Общие и семейные праздники.

1

Обычаи и обряды в проведении праздников.

1



Роль традиций.

1

Осень золотая. Спасы. Успение. Покров.

7

Три Спаса: Медовый, Яблочный, Ореховый.

1

Сравнить Медовый, Яблочный, Ореховый Спасы;

Нарисовать картинку на тему осенней Ярмарки;

Показать сценку «Петрушка на ярмарке

Христианские легенды о Спасах.

1

Успение Богородицы.

1

Спожинки - окончание жатвы.

1

Покров Богородицы.

1

Девичьи гадания.

1

Начало зимних посиделок.

1

Зимушка-зима. Новый год. Рождество. Святки. Крещение.

12

Канун Нового года. Васильев вечер.

1

Разучить некоторые колядки,

рождественские и новогодние стихи; Познакомить с пословицами и поговорками о праздниках;

Изготовить маски и костюмы для новогоднего

Современный новогодний праздник

1

Святки - веселое время года.

1

Ряженье, ряженые - древний обычай Святок.

1

Рождественский сочельник.

1

Рождество Христово.

1

Рождественские колядки.

1

Ёлка - символ «райского дерева».

1

Традиционные кушанья.

1

Крещение

Господне.

1

Освещение воды.

1

Праздничный крещенский стол.

1

Весна-веснянка. Масленица. Великий пост. Пасха.

5

Масленица - весенний праздник проводов зимы.

2

Воспринять традиции масленичных игр; Разучить песни и игры; Разучить игры с катанием яиц.карнавала.

Масленичные обряды.

1

Вербное воскресенье.

1

Пасха. Пасхальные торжества.

1

Пето красное. Троица. Ивана Купала. Петров день. Ильин день.

3

День Святой Троицы.

1


Хороводы, гулянья вокруг березки.

1

Разучить песни о завивании березки, хороводы; Научиться плести венки.

Иван Купала. День Петра и Павла. Ильин день.

1





СОГЛАСОВАНО СОГЛАСОВАНО

Протокол №1 заседания МО Заместитель директор по УВР

учителей начальных классов ____________ Ж.Г. Бойко

от 29 августа 2015 года 30 августа 2016 года

Руководитель МО

___________А.Е. Ильенко



Самые низкие цены на курсы переподготовки

Специально для учителей, воспитателей и других работников системы образования действуют 50% скидки при обучении на курсах профессиональной переподготовки.

После окончания обучения выдаётся диплом о профессиональной переподготовке установленного образца с присвоением квалификации (признаётся при прохождении аттестации по всей России).

Обучение проходит заочно прямо на сайте проекта "Инфоурок", но в дипломе форма обучения не указывается.

Начало обучения ближайшей группы: 25 октября. Оплата возможна в беспроцентную рассрочку (10% в начале обучения и 90% в конце обучения)!

Подайте заявку на интересующий Вас курс сейчас: https://infourok.ru

Общая информация

Номер материала: ДБ-243878

Похожие материалы