Добавить материал и получить бесплатное свидетельство о публикации в СМИ
Эл. №ФС77-60625 от 20.01.2015
Инфоурок / Информатика / Рабочие программы / Рабочая программа по внеурочной деятельности "Юный компьютерный художник", 5 класс

Рабочая программа по внеурочной деятельности "Юный компьютерный художник", 5 класс


  • Информатика

Поделитесь материалом с коллегами:



ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА


Компьютер как техническое средство обучения начинает более широко применяться в учебном процессе. Его применение повышает у учащихся мотивацию к обучению. Научившись работать с универсальными компьютерными программами, учащиеся могут в дальнейшем совершенствовать свои знания и опыт, осваивая специализированные программы для их применения в учебном процессе.

Занятия рисованием на компьютере развивают умение видеть красивое в окружающей жизни. Воспитывается художественное чутье и культура.

Что же такое рисунок? Подобный вопрос может показаться очень простым, даже странным, потому что каждый из нас хотя бы в детстве много или мало, хорошо или плохо рисовал и поэтому, нисколько не задумываясь, ответит: рисунок – это изображение какого – либо предмета или события на бумаге или иной поверхности. Другие, возможно, уточнят это определение и добавят, что рисунок – не любое изображение, а такое, которое сделано с помощью линий, штрихов. Можно также сказать, что рисунок есть один из видов изобразительного искусства.

Поскольку рисунок является частью графики как вида искусства, то нельзя вести более или менее подробный разговор о рисунке, предварительно не уяснив, что такое графика. Плакаты на улицах города, рисунки и эстампы на выставках и салонах, книги, журналы, газеты, без которых немыслима жизнь современного человека, этикетки на коробках и банках с продуктами, почтовые марки и значки – все это, вместе взятое, представляют графику в широком смысле слова.

Художественно-эстетическому развитию детей, работающих на компьютере, способствуют графический редактор Paint.

Графический редактор – специальная программа, которая позволяет:

  • выполнять рисунки на компьютере;

  • автоматически строить простейшие изображения (точки, отрезка прямой, окружности, прямоугольника или более сложных графических фигур);

  • производить изменение цвета изображения;

  • переносить фрагменты изображения из одной части чертежа в другую;

  • удалять фрагмента изображения

  • выводить рисунки на печать;

  • сохранять рисунки на дисках.

Графический редактор Paint является растровым редактором, в котором рисунки состоят из отдельных точек – пикселей.

Основой деятельности кружка «Юный компьютерный художник» является освоение детьми компьютера, изготовление поздравительных открыток, приглашений, плакатов, участие в оформлении различных мероприятий.

Курс программы внеурочной деятельности «Юный компьютерный художник» имеет научно-техническую направленность.

Цель курса: Создание условий для формирования художественного вкуса, мышления и творческого развития путем углубленного изучения программы Paint.

Задачи курса:

Обучающая:

  • раскрыть роль рисунка, как части графики, в жизни общества;

  • обучить работе с компьютерной программой Paint;

  • сформировать художественные навыки на уровне практического применения.

Развивающая :

  • развивать художественный вкус и эстетическое восприятие окружающего мира;

  • включить учащихся в творческую деятельность;

Воспитывающая:

  • создать комфортную обстановку в творческом коллективе;

Программа рассчитана на обучение детей 10-11 лет.












Условия реализации программы.

Программа предусматривает использование следующих форм работы:

Фронтальная - подача учебного материала всему коллективу учеников

Индивидуальная - самостоятельная работа обучающихся с оказанием учи­телем помощи учащимся при возникновении затруднения, не уменьшая активности учеников и содействуя выработки навыков самостоятельной работы.

Групповая - когда учащимся предоставляется возможность самостоятель­но построить свою деятельность на основе принципа взаимозаменяемости, ощутить помощь со стороны друг друга, учесть возможности каждого на конкретном этапе деятельности. Всё это способствует более быстрому и качественному выполнению задания. Особым приёмом при организации групповой формы работы является ориентирование учеников на создание так называемых мини групп или подгрупп с учётом их возраста и опыта работы.




Место занятий внеурочной деятельности в учебном плане.


Согласно учебному плану на проведение занятий внеурочной деятельностью выделяется 68 часов из них – по 2 часа в неделю (34 учебных недели);

Допускается изменение и перераспределение часов при составлении календарно- тематического плана на каникулярное время и выходные дни.

Цели и общие задачи программы реализуется путём постановки частных задач на каждое занятие




Способы определения результативности занятий.


  • Наблюдение

  • Устный контроль

  • Практическая работа





Ожидаемые результаты и способы их проверки.


По окончанию обучения учащиеся должны знать и уметь:

Знать:

  • назначение и возможности графического редактора;

  • понятие фрагмента рисунка;

  • понятие файла;

  • точные способы построения геометрических фигур;

  • понятие пикселя и пиктограммы;

  • понятие конструирования;


Уметь:

  • учащиеся должны уверенно и легко владеть компьютером;

  • самостоятельно составлять композиции;

  • видеть ошибки и уметь их исправлять;

  • знать терминологию;

  • быстрота исполнения работы.















КАЛЕНДАРНО - ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ «ЮНЫЙ КОМПЬЮТЕРНЫЙ ХУДОЖНИК»

Наименование разделов и тем.

Общее кол-во

учебных часов

Теория

Практика

1

Вводный урок. Правила техники безопасности при работе в компьютерном классе

1

1


2, 3

Устройства ввода, вывода. Назначение компьютера в современной жизни.

2

1


3, 4

Роль рисунка в жизни современного общества. Программа Paint: назначение, возможности, экранный интерфейс.

2

1


5

Окно документа; запуск программы. Панель инструментов.

1

1


6-9

Работа с инструментами.

4

1

3

10-13

Меню «Палитра»

4

1

3

14-17

Инструмент «Надпись»

4

1

3

18-19

Буфер обмена.

2

1

1

20-25

Создание симметричных изображений с помощью горизонтального меню.

6

1

5

26-31

Использование редактора Paint для моделирования.

6

1

5

32-35

Рисование поздравительного плаката ко дню рождения.

4


4

36 - 43

Новогодние рисунки. Рисунки на тему «Зима»

7


7

44-46

Поздравления родным и близким к 23 февраля.

3


3

47-49

Поздравления родным и близким к 8 Марта.

3


3

50-52

Шуточные открытки к Дню смеха.

3


3

53-55

Стенгазета, посвященная дню Космонавтики.

3


3

56-59

Рисунок «Праздник Весны и Труда»

4


4

60-62

Поздравления ветеранам ВОВ.

3


3

63-68

Рисование на свободную тему. Конкурс на лучший рисунок.

6


6

ИТОГО:

68 ЧАСОВ












Содержание программы.


  1. Графические и текстовые возможности компьютера

Назначение графических редакторов. Растровая и векторная графика. Типовые действия с объектами. Инструменты графического редактора. Создание растровой и векторной графики.

На теоретических занятиях:

  • Возможности графического редактора Paint;

  • особенности растровой и векторной графики;

  • основные графические объекты-примитивы, использующиеся для создания рисунков;

  • технологию создания и редактирования графических объектов.

На практических занятиях:

  • создавать и редактировать любой графический объект;

  • осуществлять действия с фрагментом и с рисунком в целом.




Методы обучения.


  • Использование литературы по данным направлениям

  • Использование словесных методов – объяснения материала, беседа.

  • Использование наглядных методов – демонстрация материала

  • Методы практической работы на компьютерах индивидуально.










Автор
Дата добавления 02.11.2015
Раздел Информатика
Подраздел Рабочие программы
Просмотров196
Номер материала ДВ-117333
Получить свидетельство о публикации

Похожие материалы

Включите уведомления прямо сейчас и мы сразу сообщим Вам о важных новостях. Не волнуйтесь, мы будем отправлять только самое главное.
Специальное предложение
Вверх